讀神秘島有感900字
在他們新船下水時,哈伯特撿到了一只漂流瓶,因為這個瓶子,他們救了艾爾通,但艾爾通卻否認自己沒有扔瓶子,這是為什么呢?水雷的爆炸,硫酸奎寧(一種治瘧疾的特效藥)的送來,無緣無故死去的強盜,讓他們一次次懷疑有別的人在這島上。最后,“幕后英雄”終于露出真面目——尼摩艇長!好激動啊!
五位移民都沒想到,在接受尼摩艇長的厚禮后,就是他的死期。唉,因為玄武巖的.上升,他和他的“鸚鵡螺號”一起永遠躺在了海底,好可憐啊!隨后,林肯島的火山爆發了,他們被迫趕到了林肯島余下的一堆石頭上。在他們認為自己即將死去時,尼摩艇長有救了一回他們——他之前扔下的漂流瓶被“鄧肯號”撿到了!尼摩艇長真是個熱心人啊!而現在,林肯島只留下了一塊花崗巖:尼摩艇長的墓碑!
后來他們用尼摩艇長的贈禮,買了一塊土地,并以那個荒島的模式命名,并把它變成了一個興旺之地。
這是一個美好、感人的故事,在故事里,主人公們總是團結一致,不僅讓生活富足,還齊心協力打敗了想要成為這個島的主人的強盜。這個故事中始終洋溢著樂觀主義精神和大無畏的精神,讓我們感動。但這成功也有一份歸功于尼摩艇長,他在他們每次絕望之際伸出援手,幫他們化險為夷,讓我們體會到助人為樂是快樂之本的可貴品質。
比起他們那種精神,我們是不是太落后了一點?每天過著衣來伸手飯來張口的生活,卻不知如何面對、戰勝困難?我想,我們可以行動起來,每天進步一點點,我相信這樣堅持下去,我們一定能像書中的主人公一樣,為自己創造出更美好的明天!
讀神秘島有感900字篇2
在美國南北戰爭時期,5個美國人和1條狗乘坐熱氣球逃離了里士滿,因為熱氣球上的一道裂縫,使他們來到了一座荒島上,而這座島就是他們后來所稱的“林肯島”。他們雖然沒有許多的生存必需品,但他們憑借著自己的聰明才智,生存在了島上,并且從附近的塔布島上接回了一名囚徒,愛爾頓。雖然他們齊心協力,同時有著尼摩船長暗地里的幫助,但是林肯島最終因為火山爆發而毀滅了。而他們卻幸運地乘坐了“鄧肯號”游艇回到了自己的祖國。
相信你一定聽說過這個故事,它就是凡爾納的三部曲之一:《神秘島》。勇敢的潘克洛夫特,忠誠的奈伯,智慧的希留斯·哈丁,仔細的吉登·史皮萊特和改邪歸正的愛爾頓都給我留下了深刻的印象。可讓我記憶猶新的卻是年僅15歲的赫伯特。
在這一行人之中,數赫伯特年齡最小,而且他還幼年喪父,這對于現在的孩子來說是多么大的傷害啊。可他并不是一個會被生活所擊倒,而一蹶不振的人。相反,他在逆境中爬了起來,刻苦學習自然知識,而且對其頗為精通。當他們剛剛踏上林肯島的土地時,他就利用了自己豐富的知識為大家解決了溫飽問題。當他們的小麥尚未成熟時,細心的他發現了一棵“面包樹”,充當面粉。當記者帶回來一棵奇特的植物時,他又發現那是一棵煙草,給潘克洛夫特帶去了無比的喜悅。
用工程師的話來說,赫伯特是勇敢的,好學的,堅強的。而在我們這一代的少年中,又有幾個能像赫伯特一樣呢?如果有一天我們也不幸地落到了這樣一座荒島上,有誰會像赫伯特一樣能夠恰倒好處地利用好自己的長處呢?而又有誰不會用惡語詛咒腳下那片荒島呢?然而,年僅15歲的赫伯特為我們做出了很好的榜樣。
生活中,數不勝數的大學生畢業后找不到工作,他們的絆腳石總是對自己的評價過高,不愿意吃苦。我想:赫伯特那默默無聞的作為已經為我們寫下了標準答案。太苦,勞累和環境差并不能阻擋你前進的腳步,即使你不幸來到荒島上,只要你付出了你的心血,只要你能夠恰到好處地利用起自己的長處,總能夠成功的。就像大家常說的那一句“Nothingisimpossible。”一樣。
慢慢地合上書本,想想書中的孤島,再看看身邊的美好環境。雖然赫伯特這個人物是虛構的,但是他所給我們留下的精神卻是值得我們學習和贊揚的。無論前方的路是多么的難走,好好利用起自己的長處,說不定一道勝利的曙光就在眼前。
讀神秘島有感900字篇3
作者凡爾納寫這篇小說表現了人類無窮的'創造力和科學的巨大力量將使人類建立一個理想的社會的美好前景。讀完《神秘島》一書,我感覺受益匪淺,在擴展知識的同時,人格也得到了升華。我十分欽佩故事中的主人公,除了五個流落荒島的勇敢者,還有尼摩船長。
我覺得我要向五位開拓者學習,學習他們敢于面對困難、努力克服困難的精神。當你站在一個困難的岔路口面前時,你會選哪一條呢?尋求救援?毅然放棄?還是不屈不撓,奮勇前行?當你正站在困難面前時,請報以微笑,這是《神秘島》給我的啟示。在這個故事中,發生他們身上的故事曲折而傳奇,似乎這5個人就概括了全世界的人所有的特點。他們他們利用各自的特長組成了一個高效有力、團結友愛的團體,在島上與命運展開搏斗。他們的辛勤勞作在荒蕪的小島上建立起了自己的和諧家園,在生存還是毀滅這個重要關卡前,他們毅然選擇了努力奮斗,在這群勇敢的人面前,生存與毀滅就不再是個問題了!他們在接連不斷的困難中讓自身的價值充分得到了體現。我相信,一定是他們在勞作中滿足的微笑感動了命運之神吧!
犧牲精神有時也是值得我們學習的。尼摩船長在病入膏肓之時,還不忘幫助這些人。他獨自駕船去幾千英里之外的塔布島,而他駕的船,只是一只最普通,根本無法抵擋風暴的小船,并且他出航的時間是海面上風雨交加的時候。來到島上之后他留了一張紙條在島上的屋中,紙上寫道:“島上的人已經去另一個島上了,那島上還有五人,請去營救他們。”而尼摩船長在回到神秘島上以后,不久生命便走到了盡頭。如果不是尼摩船長乘風破浪去塔布島留下救命的紙條,這些人再次遇險時,恐怕再也沒有神秘人能救助他們了。
讀千書,不如一本好書。說千言,不如讀者發言。《神秘島》是一本需要你去看、去體會其中真諦的好書。凡爾納讓我感受到了前所未有的想象風暴,讓我能夠充實自己的想象力。現在人們所缺少的就是這種想象力,沒有足夠的想象力可以發揮的話人類的文明只會止不不前。那么,讓我們一起去感受科幻的風暴吧!
讀神秘島有感900字篇4
作者凡爾納寫這篇小說表現了人類無窮的創造力和科學的巨大力量將使人類建立一個理想的社會的美好前景。讀完《神秘島》一書,我感覺受益匪淺,在擴展知識的同時,人格也得到了升華。我十分欽佩故事中的主人公,除了五個流落荒島的勇敢者,還有尼摩船長。
我覺得我要向五位開拓者學習,學習他們敢于面對困難、努力克服困難的精神。當你站在一個困難的岔路口面前時,你會選哪一條呢?尋求救援?毅然放棄?還是不屈不撓,奮勇前行?當你正站在困難面前時,請報以微笑,這是《神秘島》給我的啟示。在這個故事中,發生他們身上的故事曲折而傳奇,似乎這5個人就概括了全世界的人所有的特點。他們他們利用各自的特長組成了一個高效有力、團結友愛的團體,在島上與命運展開搏斗。他們的辛勤勞作在荒蕪的小島上建立起了自己的和諧家園,在生存還是毀滅這個重要關卡前,他們毅然選擇了努力奮斗,在這群勇敢的人面前,生存與毀滅就不再是個問題了!他們在接連不斷的困難中讓自身的價值充分得到了體現。我相信,一定是他們在勞作中滿足的微笑感動了命運之神吧!
犧牲精神有時也是值得我們學習的。尼摩船長在病入膏肓之時,還不忘幫助這些人。他獨自駕船去幾千英里之外的塔布島,而他駕的船,只是一只最普通,根本無法抵擋風暴的小船,并且他出航的時間是海面上風雨交加的時候。來到島上之后他留了一張紙條在島上的屋中,紙上寫道:“島上的人已經去另一個島上了,那島上還有五人,請去營救他們。”而尼摩船長在回到神秘島上以后,不久生命便走到了盡頭。如果不是尼摩船長乘風破浪去塔布島留下救命的紙條,這些人再次遇險時,恐怕再也沒有神秘人能救助他們了。
讀千書,不如一本好書。說千言,不如讀者發言。《神秘島》是一本需要你去看、去體會其中真諦的好書。凡爾納讓我感受到了前所未有的想象風暴,讓我能夠充實自己的想象力。現在人們所缺少的就是這種想象力,沒有足夠的想象力可以發揮的話人類的文明只會止不不前。那么,讓我們一起去感受科幻的風暴吧
讀神秘島有感900字篇5
《神秘島》講的是美國南北戰爭期間,五個被俘里士滿的人——工程師史密斯、記者斯皮萊、黑人仆人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯特企圖乘坐氣球逃走,不料遇到了空前的風暴,把他們刮到了南太平洋的一個島上。在一無所有的狀況下,這五人充份發揮自己的聰明才智,最終過上了豐衣足食的生活,還改變了荒島的面貌。
當我讀到了他們五人流落荒島,史密斯被海浪給沖走了,他的愛犬托普自愿撲上去救他,卻和他一齊失蹤了;忠心耿耿的仆人納布執意要去找他的主人,不惜冒著驚濤駭浪和大風大雨,堅信史密斯還活著,之后,使我不禁想起了五月十二日的汶川大地震。救援人員不怕疲累,不怕危險,抓緊時刻搶救傷員,這不是一個個活生生的納布嗎?在地震中,有一只小狗,守護著一位昏迷的老太太,還不斷用舌頭舔她的臉頰,使她有一點水份,這也不正是托普的化身嗎?《神秘島》中寫了許許多多的人間真情,給了我深刻的教育。
史密斯工程師、斯皮萊記者他們應對著一個比英國的魯賓遜更加惡劣的環境,換做我們,在沒有武器、沒有工具、沒有火、沒有住所的荒島中,會怎樣樣呢?我想,那些平日當著“小皇帝”“小公主”的衣來伸手、飯來張口的人必須只有等死的份兒。正因他們連一點小事都不會做,喪失了動手潛質,一遇到困難就放下,又如何談得上在無助之中求生呢?而史密斯等人那種不輕易放下生命,堅忍不拔,自強不息的精神才是我們學習的。在攀登學習高峰的途中,我們也要有這種精神。當遇到難題時,要仔細思考,不能煩躁,不能輕易放下,如果真的想不出的話,還能夠請教別人或是查看書籍,不能固步自封。從他們身上,我還看到了樂觀,正正因他們十分樂觀,對未來憧憬很完美,才能勇敢的生存下來。生活中,也有許多自強不息,樂觀向上的人,記得有一次,我和爸爸去登山,看到一個中年男子拄著拐杖氣喘吁吁地往上爬,當我的目光掃視到他的雙腿時,不禁心生敬意:右腿下是空空的!那個殘疾人,我不止一次看到他摔倒,有人想幫他,可他卻把手一揮,咬著牙繼續向上攀登,當他爬到山頂時,露出了勝利的微笑……qq女生簽名
人生像一幅四季畫。有人會畫出春天的寂寞,夏天的燥熱,秋天的零落,冬天的嚴寒,而有人會畫出春天的期望,夏天的豐茂,秋天的成熟,冬天的純潔。之因此會這樣,是正因每一個人的心態不一樣。其實,人生并不是一帆風順,而是滿布荊棘的,但只要充滿信心,發奮奮斗,人生就會變得完美,這幅四季畫也將更加美麗!《神秘島》使我想到了很多很多……
讀神秘島有感900字篇6
最近,我看了一本書,《神秘島》,這本書的作者是“科幻大師”——凡爾納。
凡爾納的父親是一名律師,非常有名望。因此,凡爾納的家人都想讓他繼承他父親的事業,成為一名律師。而凡爾納卻不想當律師,他更愛寫科幻小說。經過一番努力后,凡爾納終于成為了“科幻大師”。在他的作品中,經常會涉及到自然、地理一類的知識,其實,“科幻大師”對這些知識并不熟悉,他是在寫書的過程中,一點一點學習積累,才取得這樣的大成就。
《神秘島》講述了在美國南北戰爭時期,一群為北方正義而戰的人,被困在了敵方的要塞,他們分別是:哈伯,一位正在學習自然的青年;水手,一名在海上工作的人;工程師,一位在各個領域表現突出的人;納布,工程師忠實的仆人;記者,一位在報社工作的人。這些人趁著黑夜乘坐熱氣球出逃,不幸被拋在了一個荒無人煙的小島上,后來他們將小島建成了一個富饒的家園。
在看完這本書后,我驚嘆于凡爾納將地理、自然知識完全融入在這本書的情節中。凡爾納借用文中的工程師之手,告訴讀者怎樣用大自然給我們的財產,在沒有任何工具的情況下,將它們變成玻璃、火棉等日常生活所需品;又借哈伯之手,告訴我們一些植物的用途、特點;而水手則告訴我們怎樣造船、辨別獵物……“科幻大師”通過書中每一個人向我們普及一些知識,使整本書成為一個趣味科普知識課堂。
在《神秘島》一書中,有一個神秘的“保護神”,他總是在遇難者碰到無法解決的危險時幫助他們,從沒缺席。這個神秘人從書的開始貫穿到結尾,卻從來沒有露過一次面。直到最后,他才向遇難者說出自己的身份。這個人是《海底兩萬里》中的主角——尼摩船長。凡爾納很巧妙的使他在《神秘島》中重新露面,這一點也讓我贊嘆不已。
從這本書中,我感受到團體的力量有多么大:如果沒有哈伯,那么大家將會辨認不出那么多有價值的植物;如果沒有納布,那么就不會有許多美味的食品等待遇難者們享用;如果沒有水手和記者,那么廚房里的食材將會少之又少;如果沒有工程師,那么這一切,可能都不會存在。《神秘島》也同樣告訴我,永遠不要說“不可能”,要抱著一種樂觀的心態,不管你遇到了什么……
讀神秘島有感900字篇7
“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。“——高爾基。彈指瞬間,一個學期悄然過去,繽紛的寒假生活來臨了。當然,這也正是我們學習和讀書的好機會。最近,我就看了一本由法國儒勒·凡爾納大作家寫的一本《神秘島》。
這本書主要講述了在美國南北戰爭時,五名北軍俘虜乘坐氣球逃離里士滿,中途遭遇風暴,被拋到太平洋的一個荒島上的一個故事,在小島上,他們團結互助,依靠自己的智慧和過人的毅力,頑強地生存下來,創造了幸福的生活。并贊揚了人類的創造力和改變艱難環境的開拓力,具有鼓舞人心的力量。
其中,書中的彭克羅夫深深地引起了我的興趣。當塞勒斯·史密斯的愛犬回到花崗巖石屋并未其引路時,海上突然刮起了一陣狂風,海邊的視線很差,黑得幾乎看不見,連彭克羅夫和另一名同伙說的話也變成了云霧,很難聽見。我覺得一般人可能都會在這個時候放棄了吧?盡管它刮的是東南風,但依舊很冷,再加上他們的衣著又很單薄。如果是平常人,估計早已經放棄回家了。但是彭克羅夫沒有放棄,他用那驚人的意志力挺了過去,頑強地與暴風作“斗爭”,從這里我們也可以看出彭克羅夫對同伴的關心和相互信賴。就這樣走著走著,他們走了五英里的路。這是常人都么難以想象的啊!中間或許還會摔傷、迷路……可是彭克羅夫堅持不懈,永不放棄,用驚人的毅力堅持到了最后。為此,我由衷地贊嘆、佩服他。
讀罷全文,我不由自主地聯想到了自己。記得那一次,我的電子琴已經6級了。但是隨著年級慢慢地高了起來,練琴的機會也少之又少,于是我打算和媽媽協商著退課。但是媽媽卻意味深長地對我說:“你這樣不是半途而廢了嗎?自己摸著良心說說電子琴花了你多少年的時間練?我只是給你提供學習的機會,可是你要想半途而廢……”聽后,我決定每天盡量“擠”出時間來練習。經過幾個月地不懈努力,我終于又再一次地突破了自我——順利拿到八級證書。
人生總是有許多磨難,但我認為這些歷經磨難的人都是及其幸運的,因為他們被磨練一次,就等于成長了一次……“目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想。”如果你覺得這件事可以挑戰的話,那就堅持不懈地去做吧。命運永遠是掌握在自己的手中,能不能堅持和成功,完全取決于你的一念之間。
讀神秘島有感900字篇8
大海無邊無際,既蘊藏著希望,也釀造著災難。比如那天空飄來的云,它可以把天空裝扮的更美麗,也可以合在一起掀起一場狂風大浪。大海還帶著生命的希望,那就是小島。如果你發現了一個小島,而且這是在你逃亡時的希望,你是不是很高興?
而《神秘島》這本書就講述了這么一件事:
在他們新船下水時,哈伯特撿到了一只漂流瓶,因為這個瓶子,他們救了艾爾通,但艾爾通卻否認自己沒有扔瓶子,這是為什么呢?水雷的爆炸,硫酸奎寧(一種治瘧疾的特效藥)的送來,無緣無故死去的強盜,讓他們一次次懷疑有別的人在這島上。最后,“幕后英雄”終于露出真面目——尼摩艇長!好激動啊!
五位移民都沒想到,在接受尼摩艇長的厚禮后,就是他的死期。唉,因為玄武巖的上升,他和他的“鸚鵡螺號”一起永遠躺在了海底,好可憐啊!隨后,林肯島的火山爆發了,他們被迫趕到了林肯島余下的一堆石頭上。在他們認為自己即將死去時,尼摩艇長有救了一回他們——他之前扔下的漂流瓶被“鄧肯號”撿到了!尼摩艇長真是個熱心人啊!而現在,林肯島只留下了一塊花崗巖:尼摩艇長的墓碑!
后來他們用尼摩艇長的贈禮,買了一塊土地,并以那個荒島的模式命名,并把它變成了一個興旺之地。
這是一個美好、感人的故事,在故事里,主人公們總是團結一致,不僅讓生活富足,還齊心協力打敗了想要成為這個島的主人的強盜。這個故事中始終洋溢著樂觀主義精神和大無畏的精神,讓我們感動。但這成功也有一份歸功于尼摩艇長,他在他們每次絕望之際伸出援手,幫他們化險為夷,讓我們體會到助人為樂是快樂之本的可貴品質。
比起他們那種精神,我們是不是太落后了一點?每天過著衣來伸手飯來張口的生活,卻不知如何面對、戰勝困難?我想,我們可以行動起來,每天進步一點點,我相信這樣堅持下去,我們一定能像書中的主人公一樣,為自己創造出更美好的明天!
讀神秘島有感900字篇9
今年暑假,我閱讀了法國作家儒勒·凡爾納的名著《神秘島》,被書中跌宕起伏和略帶神秘虛幻的故事情節深深吸引。讀后讓我十分分感動,深受啟發。
《神秘島》講述了美國南北戰爭時期,五個被困在南軍的北方軍俘虜趁一次機會乘坐熱氣球逃脫了,而在中途卻遇上了風暴,被吹落在太平洋的一個小荒島上。在島上,他們并沒有絕望,而是團結互助,依靠自己過人的智慧和非凡的毅力生存了下來。他們赤手空拳,白手起家建成兩個住宅,建了一條護“城”河。
他們還制造出來了許多東西:陶器、大刀、2000千克重的大船、玻璃,在島上還安了一個電臺,甚至還制造出鋼鐵、炸藥……他們還有面包吃,日子過的很充實,大家也更加團結。可是,在島上也發生許多神秘離奇的事情,每當到十分危險的時候,總會有一股神奇的力量在幫助他們:幫他們找到了救命藥、幫助他們炸掉海盜船、殺死五個流竄在島上的匪徒,還有一個裝有他們最需要的皮箱……最后,他們乘坐鄧肯號回到祖國,并買下一塊土地,大家還是團結在一起。
讀了這本書讓我深受啟發。
一是五個人面對困難時的勇氣、毅力和信心讓人欽佩。五個人職業不同,有工程師、水手、廚師,性格各異,但他們都有熱愛生活、勇于冒險的精神。正是這種精神,讓他們有了在荒島上活下去的勇氣和戰勝一切困難的的信心,他們用雙手改變著荒島,讓它變成了一座樂園。
二是五個人的團結互助精神讓人敬佩。他們是團結的一體,缺了誰都不行。缺了工程師,他們就無法制造出生活用品;缺了水手,他們就不能造船去救人;缺了廚師,他們就沒法分辨野菜是否有毒,他們吃的東西就沒有安全保障。如果不團結,他們就無法戰勝海盜。
三是尼摩船長的犧牲精神。尼摩船長在病入膏肓之時,還不忘幫助這些人。他獨自駕駛一艘小船去幾十英里之外的塔布島。如果不是尼摩船長,這些人再次遇險時,也不會有人來救他們。
這本書還匯集了生物、化學、地理、物理、海洋等知識,是一本經典的戶外生存百科全書。以這本書為題材,拍攝了電影“地心歷險記2”。如果你有時間和興趣的話,可以看看這本書和電影喲!
讀神秘島有感900字篇10
書是人類精神的糧食,充實了我們的知識,書是人類進步的階梯,書也是一把智慧的鑰匙,能開啟智慧之門,書如同翅膀一般,帶我遨游知識的天空,讀一本好書使我終身受益。
在我的書架布滿了書的身影,而我最喜歡的就是那本泛黃的《神秘島》,我日日夜夜地看,那本書也是有許多“皺紋”。
“叮鈴鈴……”下課鈴終于響了,我飛速跑向家中,回了家,可家人們都不在,正是晚上,寂寞的夜晚,無人與我作伴,我感到孤單又恐懼,我立馬跳到床上,打開燈,蜷縮在被窩里,可我還是害怕,風呼呼的吹著,好似鬼在呼喊,樹影重重,也像鬼的身影,這使我更加害怕,我發現床里有一本書,原來是《神秘島》,我打開閱讀起來,瞬間我感覺不再害怕,因為我沉浸在那本書中。
《神秘島》還陪伴我參加一些考試,一天,迎著初生太陽,我來到了奧賽考場,同學們都洋溢著快樂的笑臉,媽媽把我送到考場囑咐到:“一定要考好。”我堅定地回答了媽媽:“嗯!”,距考試還有十五分鐘,我看了看表,看時間還夠,就迅速拿起我的最愛《神秘島》閱讀起來,就算只有一秒鐘我也要看看,“叮鈴鈴……”考試的鈴聲打響了,我戀戀不舍地把我的最愛放回書包里了,我看了看試卷,前面的題不是很難然后開始做題,過了一會兒,前面的題都做完了,開始做后面的應用題,看著第一題,我就愣住了,這完全不是給小學生做的呀,這道題把我難住了,我思考了很久也想不出來,就在我快要失望的時候,突然,我想起了《神秘島》里面的五個人到達了一個不知名的島,他們堅持不懈,最終打造出了自己的島嶼,想到了這里,我也學習他們的堅持不懈,最終把這道難題搞定了。
在清晨,我拿著神秘島來到了公園,聽著鳥兒歌唱,享受著清涼的微風,再看著我最喜歡的書《神秘島》,感覺是多么快樂,多么美好。
書,像一盞永不熄滅的燈,在黑暗的世界散發出光明的曙光,書,像一縷溫暖的陽光,給我們帶來希望,書,還是一艘巨輪,帶我們遨游知識的海洋。
《神秘島》這本書像一名不會說話的老師,教我們許許多多的道理,她更像我的朋友,一直鼓勵我,幫助我,《神秘島》是我最好的朋友。
讀神秘島有感900字篇11
小說《神秘島》通過一篇篇動人的故事,就為了突出愛國的中心思想。閱讀《神秘島》后,你也會有新的體會。
我利用這個暑假,仔細品讀了法國著名作家,凡爾納的小說《神秘島》。乍一看,是一本獨立的小說,但卻和凡爾納其他兩部小說有著千絲萬縷的聯系。而凡爾納的三部曲中的主題,也沒有變過,那就是愛國,《海底兩萬里》和《神秘島》兩部作品的內容都和南北內戰有關,也不難看出作者的愛國思想,和祈禱祖國盡快回復往日的和平的迫切心情。
《神秘島》的內容也很引人入勝,從南軍俘虜變成林肯島的居民,從手無寸鐵變成全副武裝,也讓小島從荒無人煙變得妙趣橫生,但也有一些壞的事情發生,例如與狐群,海盜搏斗、火山噴發等。但這些非但沒有給他們打擊,而是令他們更加團結互助,也感化了艾爾通和尼摩船長。
在開始讀這篇文章時,暑假已經過半,當時只想著囫圇吞棗的讀一遍,然后草草的寫完讀后感了事。但我卻發現,讀書不需要去應付,只要自己用心去讀。理解速度會非常的快,一天的時間,我就差不多讀完了。看完這本書,我首先想到的是,如果我和我的朋友們流落到荒島上,我們又會怎么做,會不會像書中所說,團結一心,一起去克服苦難,還是會哭爹喊娘,被活活餓死。我從中也了解到了很多常識,例如動物身上各個部位的用處,和器皿的制造過程,我覺得我自己也多多少少學會了一些求生技能。但我體會最深的,是團結的力量,如果沒有團隊,他們中的某一個人就會遭到豹子的襲擊,如果沒有團隊,就不會有一應俱全的林肯島,也不會抵御住海盜的攻擊。當然,我們也忘不了忠實的小狗托普,與憨厚老實的猩猩朱比。每次遇到險情,他們都沖在第一位,用生命保護著大家。
從中,我也找到了很多好段,如:那颶風仍在死命猛刮,這是真的,然而,像賽勒斯·史密斯這樣一位雙手靈巧,英勇無畏的工程師,駕馭一只氣球,真可謂駕輕就熟。要是他懂得操縱技術,他,潘克洛夫,就會毫不猶豫地跑了——跟赫伯特一起,彼此協調著。從這個段落我看出了當時天氣的惡劣,與他們團結合作,臨危不亂的精神。
作者用一篇篇動人的故事來形容自己是有多么愛祖國,對獻身于內戰的烈士們和萬人仰慕的領袖——總統林肯,致以無上的敬意。
我永遠忘不了這個故事。
讀神秘島有感900字篇12
《神秘島》是“科幻小說之父”法國作家儒勒?凡爾納的代表作之一。它講述的是在美國南北戰爭的時候,5名北軍俘虜乘坐氣球逃離戰俘營,落難荒島,并依靠智慧和過人的毅力在島上生存了下來,開始了幸福的生活。后來他們登上格蘭特船長的兒子駕駛的游船“鄧肯號”重返祖國。
凡爾納那非凡的想象力和浪漫而又符合科學的幻想,讓我對這本書愛不釋手,拿到書不到半天的時間,我就把它看完了。
在這篇讀后感開始之前,我要先問大家一個問題:如果你、一條對你最忠實的狗和四位朋友一起淪落在了一個荒島上,你們會怎么辦?
《神秘島》這本書便是講述了這樣一個故事,顯現出了人類堅強、執著的本性。
工程師史密斯及幾位朋友淪落荒島,并在島上開始了美好的新生活。我最感興趣的自然是建設家園的那部分內容。在那部分里,工程師出力最多,什么磚窯、炸藥、風磨,還有很多機械都出自這位花甲之年的健壯老人之手。他帶領大家開山鑿洞、挖掘河道、燒制磚陶,將無人的荒島變成了人間的天堂。對了,他們還馴養了一只聰明的猩猩寶寶做仆人,制作了很多現代化的東西,還圈養飛禽走獸,利用一草一木。大家想一下,這么多有思想并愿意努力的人在一起,又有什么能抵擋他們呢?
然而,在島上,每當危急時刻,他們總能得到一個神秘人物的幫助。他是誰,在哪里呢?
我將文章分為了幾部分,來談談我對這部科幻名著的感受和看法。
一、 五個俘虜的自由之旅
在北國南北戰爭期間,工程師史密斯和其余4位朋友成為了敵人的俘虜,但他們不甘在牢里茍活,便秘密策劃乘坐一只熱氣球出逃。
這是人的天性,不由自主地對自由的向往。
二、 淪落孤島的絕望比不上求生的希望
熱氣球遭遇暴風,五個人淪落孤島,不得不在這個荒無人煙的小島上自生自滅。但他們沒有向命運屈服。
在陷入絕境的時候不喪失希望,就能走出困境,重見光明。
三、 共建美好新家園
小島成了五個人的樂園,他們圈養飛禽走獸、建造美麗家園、馴化猩猩仆人。
今天我得到了很多啟示:書是人類進步的階梯;舒適知識的源泉;書是生活的解碼;書會使人們的人格得到升華 。因此, 我們要多讀好書來提高我們的素質和修養從而吩咐自己的知識,凈化自己的心靈升華自己的人格。
讀神秘島有感900字篇13
作者凡爾納寫這篇小說表現了人類無窮的創造力和科學的巨大力量將使人類建立一個理想的社會的美好前景。讀完《神秘島》一書,我感覺受益匪淺,在擴展知識的同時,人格也得到了升華。我十分欽佩故事中的主人公,除了五個流落荒島的勇敢者,還有尼摩船長。
我覺得我要向五位開拓者學習,學習他們敢于面對困難、努力克服困難的精神。當你站在一個困難的岔路口面前時,你會選哪一條呢?尋求救援?毅然放棄?還是不屈不撓,奮勇前行?當你正站在困難面前時,請報以微笑,這是《神秘島》給我的啟示。在這個故事中,發生他們身上的故事曲折而傳奇,似乎這5個人就概括了全世界的人所有的特點。他們他們利用各自的特長組成了一個高效有力、團結友愛的團體,在島上與命運展開搏斗。他們的辛勤勞作在荒蕪的小島上建立起了自己的和諧家園,在生存還是毀滅這個重要關卡前,他們毅然選擇了努力奮斗,在這群勇敢的人面前,生存與毀滅就不再是個問題了!他們在接連不斷的困難中讓自身的價值充分得到了體現。我相信,一定是他們在勞作中滿足的微笑感動了命運之神吧!
犧牲精神有時也是值得我們學習的。尼摩船長在病入膏肓之時,還不忘幫助這些人。他獨自駕船去幾千英里之外的塔布島,而他駕的船,只是一只最普通,根本無法抵擋風暴的小船,并且他出航的時間是海面上風雨交加的時候。來到島上之后他留了一張紙條在島上的屋中,紙上寫道:“島上的人已經去另一個島上了,那島上還有五人,請去營救他們。”而尼摩船長在回到神秘島上以后,不久生命便走到了盡頭。如果不是尼摩船長乘風破浪去塔布島留下救命的紙條,這些人再次遇險時,恐怕再也沒有神秘人能救助他們了。
讀千書,不如一本好書。說千言,不如讀者發言。《神秘島》是一本需要你去看、去體會其中真諦的好書。凡爾納讓我感受到了前所未有的想象風暴,讓我能夠充實自己的想象力。現在人們所缺少的就是這種想象力,沒有足夠的想象力可以發揮的話人類的文明只會止不不前。那么,讓我們一起去感受科幻的風暴吧!
讀神秘島有感900字篇14
我利用這個暑假,仔細品讀了法國著名作家,凡爾納的小說《神秘島》。乍一看,是一本獨立的小說,但卻和凡爾納其他兩部小說有著千絲萬縷的聯系。而凡爾納的三部曲中的主題,也沒有變過,那就是愛國,《海底兩萬里》和《神秘島》兩部作品的內容都和南北內戰有關,也不難看出作者的愛國思想,和祈禱祖國盡快回復往日的和平的迫切心情。
《神秘島》的內容也很引人入勝,從南軍俘虜變成林肯島的居民,從手無寸鐵變成全副武裝,也讓小島從荒無人煙變得妙趣橫生,但也有一些壞的事情發生,例如與狐群,海盜搏斗、火山噴發等。但這些非但沒有給他們打擊,而是令他們更加團結互助,也感化了艾爾通和尼摩船長。
在開始讀這篇文章時,暑假已經過半,當時只想著囫圇吞棗的讀一遍,然后草草的寫完讀后感了事。但我卻發現,讀書不需要去應付,只要自己用心去讀。理解速度會非常的快,一天的時間,我就差不多讀完了。看完這本書,我首先想到的是,如果我和我的朋友們流落到荒島上,我們又會怎么做,會不會像書中所說,團結一心,一起去克服苦難,還是會哭爹喊娘,被活活餓死。我從中也了解到了很多常識,例如動物身上各個部位的用處,和器皿的制造過程,我覺得我自己也多多少少學會了一些求生技能。但我體會最深的,是團結的力量,如果沒有團隊,他們中的某一個人就會遭到豹子的襲擊,如果沒有團隊,就不會有一應俱全的林肯島,也不會抵御住海盜的攻擊。當然,我們也忘不了忠實的小狗托普,與憨厚老實的猩猩朱比。每次遇到險情,他們都沖在第一位,用生命保護著大家。
從中,我也找到了很多好段,如:那颶風仍在死命猛刮,這是真的,然而,像賽勒斯·史密斯這樣一位雙手靈巧,英勇無畏的工程師,駕馭一只氣球,真可謂駕輕就熟。要是他懂得操縱技術,他,潘克洛夫,就會毫不猶豫地跑了——跟赫伯特一起,彼此協調著。從這個段落我看出了當時天氣的惡劣,與他們團結合作,臨危不亂的精神。
作者用一篇篇動人的故事來形容自己是有多么愛祖國,對獻身于內戰的烈士們和萬人仰慕的領袖——總統林肯,致以無上的敬意。
我永遠忘不了這個故事。
讀神秘島有感900字篇15
這個暑假我看了一本叫《神秘島》的書,內容十分有趣。
《神秘島》講的是這樣一個故事:一次,在乞蒙市北方軍隊攻擊南方軍隊,結果沒有成功,反而很多北方軍隊的士兵被南方軍隊俘虜了。被俘的人當中有霍爾丁工程師上尉、仆人涅普、史比尼記者、水手帕特列夫、希伯特少年和霍爾丁上尉的獵狗托比。他們商量好方法后偷到了氣球。在那天順著颶風逃到了一座孤島,大家把這座島叫作:“林肯島”。
他們在“林肯島”上造出了陶器;找到一顆麥粒,“變”成了上百萬顆麥粒;又發現了面包樹,從樹中提取許多面粉,做了好多面包。他們還造了一艘一千多斤重的小船,取名為“幸運探險號”。在試航中,發現了兩個大木箱。兩個大木箱中有三十三把刀斧,十袋釘子,二十二匣針,十七把槍,五十磅火藥,八臺儀器,五打衣物,三十九個器皿,十一本書,三令白紙……這些東西給他們的生活帶來了很大的幫助。
在“林肯島”上發生了很多奇事,比如:海里多了一枚魚雷;桌上不知為什么多了發燒藥;托比被人從海里捧了出來;小船神秘失蹤……不僅有這些奇事,還發生了許多令人想不到的壞事。比如:房子被猴群占領;五十來只狐貍攻擊住所;最重要的還是一次海盜到“林肯島”上和他們發生了戰斗。每一次,大家都齊心協力度過難關,而且有許多的收獲,那次打敗海盜后,收獲了五百磅的火藥和許多槍。
后來,霍爾丁工程師上尉他們找到了埃爾頓,埃爾頓是因為犯罪才來到這里,已經有十五年了。
大家為了可以離開“林肯島”,開始一刻不停地造一艘一噸以上的大船。火山已經開始燃燒,過不到兩個月,火山就噴發了,“林肯島”只剩下了四分之一的陸地。這時,以前一直暗地里幫助他們的尼摩船長出現了,要求他死后請霍爾丁他們幫忙安葬他,霍爾丁和他的同伴完成了任務。就在這時,“敦克號”來找埃爾頓了。于是,“敦克號”把埃爾頓和霍爾丁他們一起接回了祖國。
讀了這本書,我感受到做任何事不可以依賴別人,要自己動手自力更生、團結協助。這本《神秘島》的書真得十分有趣,大家看了一定不會后悔。
讀神秘島有感900字篇16
凡爾納,一名一生馳騁再幻想之中,被譽為“科幻小說之父”的著名作家。暑假,我讀了他寫的三部曲之一——《神秘島》。書中的人物和情節,至今讓我記憶猶新。
在美國南北戰爭時期,5名北方人不幸被南方人抓住,并且成了他們的俘虜。在一次偶然的機會,他們乘著熱氣球逃脫了,流落在了一個不知名的荒島上。這些人就是工程師史密斯先生、記者吉丁·史佩萊、水手潘克洛夫、少年赫伯特、仆人納布和小狗托普。他們管這小島叫林肯島。盡管他們一無所有,但是他們并沒有灰心失望,以驚人的毅力,不屈不撓的精神,團結互助,在林肯島上種田,制造電報機,養家禽……經過努力他們把小島開辟成了繁榮富饒的樂園。他們挽救了在附近另一座島上獨居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通。在這4年中,不斷有一個“神秘人”在暗中幫助他們,原來他就是《海底兩萬里》中的尼摩船長。他們頑強地打敗了襲擊林肯島地海盜,終于,于1869年3月24日登上了“鄧肯號”回到了祖國的懷抱。
真的,讀完這本書,我很感動。被書中主人公的團結所感動,被他們的毅力堅強所感動。他們利用自己的智慧,集體的力量,竟然在一個荒島上頑強地活了下來。想想自己,如果流落在了一個荒島上,除了哭,還能干什么?而他們,首先想到的不是埋怨,而是想該怎樣才能活下去。他們是多么偉大!他們很平凡,但是留給人們的卻是頑強、勇敢、智慧、沉著。他們在困難面前從來不低頭,而是去挑戰、克服。
遇到困難沒關系,重要的是要去看你怎么去克服它。我要學習“潘克洛夫”的勇敢、“史密斯”的智慧、“史佩萊”的堅強、“赫伯特”的好學、“納布”的忠誠以及“艾爾通”的沉著冷靜。就舉我自己的一個例子吧。最近,爸爸媽媽給我報了一個輪滑培訓班。前面都很順利,可是教練教我前剪這個動作時,由于難度較高,我摔了好幾跤。可是,我并沒有灰心,經過我的努力,終于順利完成了這個動作,連教練都夸獎我呢!
讀完小說后,我仍回味在主人公那離奇曲折的經歷中。他們的行動告訴我,團結就是力量,知識和智慧就是財富。人的一生中,只要能夠掌握大量的有用知識,并有團結他人、堅強的精神,不管路有多少艱難險阻,都會夷為平地。
讀神秘島有感900字篇17
當我第一次翻開這本神秘的書時,我就被它深深的吸引了。
這個故事發生在美國南北戰爭時期。五個被困在南方軍營中的美國北方軍人,他們分別是工程師史密斯、記者斯皮萊、黑人仆人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯特。他們趁著南方人松懈的時候乘熱氣球逃脫了。可惜不幸的是,他們剛飛起來就遇上了大風暴,氣球破裂了,他們意外的流落在了太平洋中的一個小島上。在一無所有的情況下他們團結一致,齊心協力,發揮出聰明才智,利用島上豐富的資源,制出來許多有用的物品,磚頭、陶器、玻璃、鼓風機、電報機;種上了莊稼,飼養了家畜和家禽,過上了好日子。后來,他們又挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通,使他恢復了人性,成為他們忠實的伙伴。可人生總不會一帆風順,林肯島來了入侵者。史密斯他們誓死也要保衛林肯島,在戰爭中年輕的哈伯特受了傷,艾爾通被抓去當了俘虜,可奇跡發生了,艾爾通竟然得救了;在哈波特奄奄一息時,藥物出現了;兩方爭斗時,敵方被魚雷炸死!一個個的謎團令所有人都疑惑不解。經過調查,原來是尼摩船長幫助了他們。尼摩船長是六年前來到這里的。他偶然發現這些被困在荒島,沒有任何資源的落難者,但他又不愿意暴露自己。他發現這些人非常誠實,富有活力,而且相互團結友愛,船長逐漸對他們產生興趣。他情不自禁地深入到他們生活中去。而之后尼摩還幫他們到塔布島留字條,但回來后不久,他卻因病逝世了。后來有一天,他們登上了在格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號,重新回到祖國的懷抱。
我十分敬佩書中幾位主人公那面對困難不屈不撓,竭盡全力克服困難的精神。并且他們五個人團結友愛,不離不棄的品質也深深地感染了我。是的,朋友之間互相幫助、互相關愛、團結是至關重要的,如果他們各干各的,一心只想逃命,那沒過幾天都會死掉的。但他們團結一致,用島上的資源造出了各種各樣的物品才活了下來。而且他們心理承受力很強,對一切都充滿了希望。如果是我們一個人在島上,我們可能就會很害怕,沒過多久就可能對生存失去希望,傷心而死的。所以我們必須向他們學習,學會對生活充滿希望,決不放棄,只要堅持到底就會勝利。
這個故事告訴我們許多道理,如果大家齊心協力,就沒有不可能做到的事;生存很艱難的時候千萬別失望,要對自己的未來充滿希望……
讀神秘島有感900字篇18
《神秘島》是“科幻小說之父”法國著名作家儒勒·凡爾納的代表作之一。它講述的是在美國南北戰爭時期,5名北軍俘虜乘坐氣球逃離戰俘營,落難荒島,并依靠非凡的智慧和過人的毅力在島上生存了下來,漸漸開始了幸福的生活。后來他們登上格蘭特船長的兒子駕駛的游船“鄧肯號”重返祖國。
凡爾納那非凡的想象力和浪漫而又符合科學的幻想,讓我對這本書愛不釋手,拿到書不到半天的時間,我就把它看完了。
在這篇讀后感開始之前,我要先問大家一個問題:如果你、一條對你最忠實的狗和四位朋友一起淪落在了一個荒島上,你們會怎么辦?
《神秘島》這本書便是講述了這樣一個故事,顯現出了人類堅強、執著的本性。
工程師史密斯及幾位朋友淪落荒島,并在島上開始了美好的新生活。我最感興趣的自然是建設家園的那部分內容。在那部分里,工程師出力最多,什么磚窯、炸藥、風磨,還有很多機械都出自這位花甲之年的健壯老人之手。他帶領大家開山鑿洞、挖掘河道、燒制磚陶,將無人的荒島變成了人間的天堂。對了,他們還馴養了一只聰明的猩猩寶寶做仆人,制作了很多現代化的東西,還圈養飛禽走獸,利用一草一木。大家想一下,這么多有思想并愿意努力的人在一起,又有什么能抵擋他們呢?
然而,在島上,每當危急時刻,他們總能得到一個神秘人物的幫助。他是誰,在哪里呢?
我將文章分為了幾部分,來談談我對這部科幻名著的感受和看法。
一、 對自由的向往
在北國南北戰爭期間,工程師史密斯和其余4位朋友成為了敵人的俘虜,但他們不甘在牢里茍活,便秘密策劃乘坐一只熱氣球出逃。
這是人的天性,不由自主地對自由的向往。
二、 希望大于絕望
熱氣球遭遇暴風,五個人淪落孤島,不得不在這個荒無人煙的小島上自生自滅。但他們沒有向命運屈服。
在陷入絕境的時候不喪失希望,就能走出困境,重見光明。
三、 攜手飛翔
小島成了五個人的樂園,他們圈養飛禽走獸、建造美麗家園、馴化猩猩仆人。
今天我得到了很多啟示:書是人類進步的階梯;書是智慧和知識的源泉;書是生活的解碼器;書會使人們的人格和精神得到升華。因此,我們要多讀好書來提高我們的素質和修養,從而豐富自己的知識,凈化自己的心靈,升華自己的人格,完善自己思想。