吉林高考本科分?jǐn)?shù)線
吉林高考本科分?jǐn)?shù)線(篇1)
1、985/211到底重要嗎
“985工程”是我國(guó)政府為建設(shè)若干所世界一流大學(xué)和一批國(guó)際知名的高水平大學(xué)而實(shí)施的工程,由于是在1998年5月份提出,故稱“ 985工程”;“211工程”是國(guó)務(wù)院有關(guān)綜合部門聯(lián)合提出,并經(jīng)黨中央,國(guó)務(wù)院統(tǒng)一的高等教育重點(diǎn)建設(shè)工程。“211”工程的含義是面向21世紀(jì),重點(diǎn)建設(shè)100所左右的高等學(xué)校和一批重點(diǎn)學(xué)科點(diǎn)。
2、城市重要還是學(xué)校重要
首先,了解自己選擇的專業(yè)還有就業(yè)環(huán)境,例如設(shè)計(jì)類專業(yè)、還有金融類專業(yè),在一些小的城市發(fā)展空間、就業(yè)環(huán)境都相對(duì)較差,而在一線城市意味著會(huì)有更好的機(jī)會(huì)和選擇。
3、學(xué)校重要還是專業(yè)重要
對(duì)于學(xué)校和專業(yè)的選擇,主要從你的就業(yè)方向分析。首先,要知道目前單位對(duì)學(xué)歷異常看重,國(guó)家機(jī)關(guān)和事業(yè)單位尤甚;此外還要根據(jù)自己的興趣和就業(yè)前景決定,以興趣為主。但是也要盡量避開一些市場(chǎng)就業(yè)前景過于飽和的專業(yè)。
吉林高考本科分?jǐn)?shù)線(篇2)
第一步 熟悉政策
考生家長(zhǎng)對(duì)于本省的高考政策要有一個(gè)整體的把握,明白哪些政策非常重要,哪些和自己切身利益密切相關(guān),重要政策當(dāng)年是否有變化。像常識(shí)、動(dòng)態(tài)、公示、政策等等……例如考生家長(zhǎng)起碼要知道所在省份有幾個(gè)批次志愿,每個(gè)批次需要填報(bào)幾所志愿學(xué)校,可以報(bào)考幾個(gè)大學(xué)專業(yè)等等。
第二步 收集信息
信息和渠道的來(lái)源至關(guān)重要。一般來(lái)說(shuō),考生家長(zhǎng)可以選擇的權(quán)威渠道大致這么幾條:陽(yáng)光高考信息平臺(tái);當(dāng)?shù)乜荚囋杭案咝9倬W(wǎng)、微信公眾號(hào)、官方微博等;高考高招類報(bào)紙、廣播電視節(jié)目等。還可以參考一些與高考相關(guān)的博客、論壇、家長(zhǎng)圈,相互交流獲得專業(yè)知識(shí)。
第三步 準(zhǔn)確定位
定位是填報(bào)志愿中最重要的一步。我們都知道,高考錄取時(shí)是將一定范圍的學(xué)生,按其填報(bào)的志愿和高考成績(jī)進(jìn)行排位,從高到低,位次越高,被錄取的機(jī)會(huì)就越大。高考志愿填報(bào)前考生可以根據(jù)平時(shí)成績(jī)或模擬成績(jī)來(lái)定位,看看自己在班、學(xué)校、區(qū)甚至整個(gè)省市所處的位置。
第四步 知己知彼
俗話說(shuō):“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。做好了定位“知己”,還要做好“知彼”的工作。“知彼”的過程就是除了政策法規(guī)之外,還要弄清各個(gè)招生院校的基本情況。如學(xué)校當(dāng)年的招生章程、招生計(jì)劃、往年在本省的提檔線、專業(yè)線、師資力量、專業(yè)設(shè)置、學(xué)科特長(zhǎng)、就業(yè)及深造情況等等。
第五步 初選志愿
“初選志愿”是結(jié)合自己的成績(jī)定位,確定目標(biāo)院校。完成第三、四兩步考生和家長(zhǎng)對(duì)高考志愿應(yīng)該已有方向了。這時(shí),考生可以大致劃定一些在你省有招生計(jì)劃的院校,并認(rèn)真閱讀招生章程,比較各院校之間專業(yè)的招生人數(shù)、錄取分?jǐn)?shù)等數(shù)據(jù),選擇和自己興趣、分?jǐn)?shù)、批次相符合的院校。
第六步 模擬填報(bào)
“模擬填報(bào)”就是根據(jù)本省、市的志愿設(shè)置情況,將考生的高考志愿草表完整的呈現(xiàn)出來(lái),做一遍真實(shí)的模擬。這樣做的好處就是減少失誤。目前高考都是在網(wǎng)上填報(bào)志愿,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,逾期不予補(bǔ)報(bào)。每年在高考志愿填報(bào)中出現(xiàn)的操作失誤、丟失密碼等問題比比皆是,再加上網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)繁忙難免手忙腳亂,所以提前模擬有備無(wú)患。