體育單招考試內容文化由國家體育總局科教司統一命題，體育加試由各高校自行組織考試，單獨劃線，單獨錄取，錄取學生跟參加普通高考學生待遇相同。那么，體育單招和體育統考都有哪些區別呢？

體育單招和體育統考的區別

1.體育單招體育統考招生對象不同

體育單招招生對象和條件：遵守中華人民共和國憲法和法律;高中畢業或具有同等學力;具備二級運動員或二級武士(含)以上技術等級資格;身體健康;年齡不超過22周歲。年齡可放寬到35周歲。

體育統考招生對象和條件：高級中等教育學校畢業或具有同等學力 ;身體健康;熱愛體育事業,有一定的體育運動基礎。年齡不超過22周歲(一九八六年九月一日以后出生),未婚。教練員、體育教師、優秀運動員(指市級以上優秀運動隊的隊員)可放寬到28周歲(一九八0年九月一日以后出生)，婚否不限。

2.體育單招體育統考志愿填報不同

體育單招填報志愿：所有體育單招院校都在每年的5月中旬考試，只能報考一個學校，學生不能同時參加多所學校的報名考試。

體育統考填報志愿：體育教育、社會體育、運動人體科學、公共事業管理(體育管理方向)、新聞學(體育新聞方向)等專業的考生須按規定時間和辦法參加全國統一高考的報名及填報志愿。在高考報名資格確認后，應向報名單位申請報考體育教育、社會體育專業。

3.體育單招體育統考文化課考試內容不同

體育單招文化課考試：根據國家體育總局科教司，教育考試院等相關部門的規定，考試科目為語文、數學、政治、英語，各科滿分 150分。沒有指定教材，考試大綱為高中基礎知識部分內容。

體育統考文化課考試：參加全國統一高考，試卷有全國統一卷，部分省市有獨立招生的卷子，考試科目有“3+2”，“3+X”等。

4.體育單招體育統考技術考試不同

體育單招技術考試：以測試專項成績為主，部分院校有基本身體素質，送分值上講，專項成績所占比例高于基本素質所占比例。

體育統考技術考試：各個省份一般是測試4項(3項基本素質，1項專項)或者測試五項(4項基本素質，1項專項)。

5.體育單招體育統考考試地點不同

體育單招考試地點：大部分院校都在各省省會設立考點(根據學生報考院校不同，考試地點不同，少數院校需要學生去報考院校參加考試，文化課和技術課都在報考院?？荚嚒?

體育統考考試地點：文化課考試是每年6月7、8、9日三天，在所在城市參加全國統一或者本省統一的考試;技術課考試在本省參加省招辦主辦的統一高考體育加試，加試時間一般是每年的3月到4月底，各個省自己安排時間。

6.體育單招體育統考錄取原則不同

二者都是在嚴格執行教育部招生的方針和政策，遵循“公平、公正、公開”的原則，但由于考試時間、地點、內容等諸多問題的差異，錄 取原則略有不同。

體育單招錄?。焊鶕W校教學條件、師資力量、運動項目特點及近幾年社會需求和學生實際就業等情況，確定各項目招生錄取數。在達到最低分數線的基礎上，首先選擇雙高，其次選擇單項成績突出的學生錄取。

體育統考錄取：高等學校體育專業參加提前錄取。錄取新生要堅持德、智、體、美全面考核，綜合評價、擇優錄取的原則，在突出體育專業特點的同時，還要注重政治思想表現和文化課成績。又要反映體育專業的特點。

體育教育、社會體育專業錄取新生的文化課最低控制分數線按略多于招生計劃數(1:1.3)的原則，由市高校招生委員會按文、理科分別劃定。運動人體科學、公共事業管理(體育管理方向)、新聞學(體育新聞方向)專業的錄取最低控制分數線與理工類或文史類相同。

7.體育單招體育統考錄取時間不同

體育單招錄取時間：一般會在6月的全國統一高考前通知考生錄取結果，如果錄取的考生不需要繼續參加統招考試。

體育統考錄取：一般會在8月份公布錄取結果。

8.體育單招體育統考錄取分數不同

體育單招錄取分數：參加體育單招的考生，大部分是文化課成績相對較差，文化錄取線一般在200-240左右，由于體育成績受報考條件必須是二級運動員的限制，體育成績相對較好。

體育統考錄取分數：體育統招的考生大部分是普通高中的，文化課成績相對較好，各地最低分數線不一樣，根據各省的綜合排名存在差異。

9.體育單招體育統考生源地不同

體育單招生源：大部分具備單招錄取資格的院校，對生源沒有地域限制，只有錄取總人數的要求，對所有生源來說很公平。參加單招考試的

體育統考生源：體育統招的考生各省有錄取計劃，以北京體育大學為例每個省份7-20個不等，對本省而言大家是公平的，但是整體全國范圍內是不公平的。

體育單招和高考相比的優勢

1、體育單招文化課考試題目簡單，試卷的難度僅相當于高中的會考難度，重點考察學生文化課程最基礎的知識點、以及最基本的邏輯分析判斷能力;

2、體育單招文化課最低錄取分數線要求低，如武漢體育學院最近三四年的文化課最低成績僅要求180分，相對高考400多分的二本線來說要低很多;

3、體育單招專業課考試要求也比較基礎，重點考察學生體育的一些基本功底和基本技戰術;

4、體育單招學生的錄取不按照省份單列錄取人數計劃，打破了省與省之間的錄取不公平，統一按照學生的綜合成績從高到低進行錄取，相對而言比較公平;

5、體育單招考試在每年的4月份，與高考時間不沖突，學生參加完體育單招考試后，依然可以參加高考;

6、文化基礎薄弱的學生通過體育單招考試，不用參加高考，一樣的可以考上本科大學，所以說體育單招為文化基礎薄弱的學生提供了一條繞開高考考上大學的綠色通道;

文化基礎比較不錯的二級運動員通過體育單招考試可以沖刺985或211名校、沖刺一本大學，所以說體育單招為文化基礎比較不錯的學生提供了一個競爭更低的沖刺名校的機會!

2022體育生怎樣填報志愿

1、高考體育類考生必須參加全國普通高校招生統一考試，填報志愿方式和時間與其他科類考生相同。

2、體育類志愿填報在提前批次，在這一批次不得兼報理工類志愿。否則無效。在其他批次可兼報理工類志愿。

3、體育類錄取分本科和高職(?？?兩段進行。經審核具備體育、藝術類特長生資格的考生，無論所報學校的招生計劃是只有一個批次或分兩個批次的，都必須在該校的首批次第一志愿填報該校，其余志愿則由考生自行選擇填報學校。

不在招收特長生學校的首批次第一志愿填報該校的特長生，投檔時將按普通考生的錄取規則進行投檔。所以特長生要按規定正確填報志愿。

體育學類專業屬于教育學門類，包括體育教育、運動訓練、社會體育指導與管理、武術與民族傳統體育、運動人體科學、運動康復、休閑體育、體能訓練、冰雪運動、電子競技運動與管理、智能體育工程、體育旅游、運動能力開發共13個專業。

體育專業介紹

體育教育

培養目標：本專業培養具備現代教育與體育教育學科基礎理論知識，能在各級各類學校從事 體育教學、課外運動訓練與競賽工作、體育科學研究、學校體育管理等方面工作的復合型人才。

培養要求：本專業學生主要學習學校體育教育教學方面的基本理論和基本知識，接受作為體 育教師所必備的運動技能的基本訓練，掌握體育教學、訓練、競賽、科研的基本能力。

就業方向：中小學校：體育教學;體育、健身類企業：體育運動訓練、健身指導。

運動訓練

培養目標：本專業培養具備競技體育基本理論、知識及較高的專項技能，能在專業和職業隊、 體校和學校代表隊、體育俱樂部等部門從事訓練、教學、競賽、管理等方面工作的復合型人才。

培養要求：本專業學生主要學習競技體育方面的基本理論和基本知識，接受運動訓練、競賽 和教學方面的基本訓練，具備從事運動訓練與教學、競賽組織與裁判等方面的基本能力。

就業方向：各體育協會、運動項目管理中心的管理、訓練競賽人員;大中小學校體育教師、教練員;社會各類健身、健美俱樂部教練員及其他體育相關從業人員。

社會體育指導與管理

培養目標：本專業培養具備適應社會發展需要，掌握社會體育指導與管理基礎理論、知識與 技能，能在社會體育活動中從事健身咨詢、技術指導、組織管理等方面工作的應用型人才。

培養要求：本專業學生主要學習社會體育指導與管理方面的基本理論和知識，接受到社會體 育活動相關運動技術與技能的基本訓練，掌握從事社會體育活動的基本能力。

就業方向：體育類機構：休閑體育產品策劃與設計、戶外休閑運動、體育管理、市場營銷;健身類機構：操課教練、健身舞蹈私人教練、健身教練。