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高考寫作素材滿分范本

時間: 美琪 語文備考

學習就像一群人在大街上行走,只要你的步伐稍稍慢一點兒,就會有人悄悄地從你身旁擦身而過,然后遠遠的把你甩掉。學習不正是這樣嗎?只要稍稍放松一下,成績就好似一條下劃線,讓成績直線下降。

也許我并不算得上是個好學生,至少我的成績就不是優秀的。在小學的時候,我的成績總不低于全班前三名,因此,每次我都問心無愧的捧著手中如稀世珍寶的優秀生獎狀,心里有說不出的甜蜜。但是上,了中學后,就變得有些懶散了,我的成績不僅下降了,而且還下降得厲害,一跌就跌到了十五名的成績,但我卻闖彩的了個三好學生,拿著手中的獎狀,并不像以前那樣問心無愧了,拍拍胸口,有股悶悶的感覺,心里在也沒有甜意,感覺苦澀苦澀的,簡直比吃了五味果還要難吃一百倍。

學習就是當你越過重重高山,郁郁蔥蔥的森林后,一跟橫架在河流上的獨木橋,你不敢過去,那么你就讓路,站在一旁眼睜睜地看著勇敢的人一個個的超過自己。難道你就只能瞪著圓圓的雙眼看著別人陸續不斷地超越自己嗎?難道你就只能被人拋棄在這荒蕪人煙的河岸邊嗎?不,你還可以選擇另一條路,那就是鼓起勇氣,大膽地走過這根獨木橋,到達鳥語花香的彼岸。

學習,用金錢買不到,也借不著,它會給勤奮的人帶來智慧和力量,也會給懶散和膽小的人留下無窮的悔恨。

高考寫作素材滿分范本篇2

生活中,我常常會問自己,你幸福嗎?

林海無邊,仙霧彌漫;浪花點點,勝雪似玉;隧道幽幽,風景獨好……走過金色的記憶長廊,看著兩側墻壁上一張張動人的笑顏,一幅幅美麗的景象,其實這個問題的答案已在不言中。

棒棒,翔翔,鬧鬧……一個個名字在我心中劃過,他們不僅是我的青梅竹馬的兄弟姐妹,也是我美好童年的見證者。

幸福是和鬧鬧在長白山幽靜美麗的美人松森林中舉行松果大戰,顆顆松果載著童年的歡笑,在林間飛梭,在藍天下播揚,定格在記憶中,永不散去。

幸福是和棒棒在青島秀美的銀沙灘上搭建沙堡,我們迎著海浪的沖刷,在烈日下搭建護城河和城墻,我們用人肉盾牌來分擔海浪沖擊的壓力,每抵擋住一次攻擊我們就發出興奮的歡呼,把成長的煩惱和不快拋向大海,墻塌了,我們又手忙腳亂地搶救。即使一身是泥也渾然不覺。即使知道終會倒塌,仍樂此不疲。

幸福是和翔翔,和青梅竹馬的小伙伴們在廈門大學的隧道中穿行,短短幾百米,我們走過了很長時間,大家走走停停,在涂鴉的墻畫前各種擺拍,可愛喵星人,無敵奧特曼,真可稱上是萌寵大集合,吐舌賣萌,搞怪不斷,留下童年純真的身影。

在我的童年里,有這樣一群知己陪我笑,陪我鬧,我很幸福。其實,每個人都擁有自己的幸福,當你的羨慕別人的幸福時,其實你的幸福也正被別人艷羨著,每個人都擁有自己的幸福,只不過你的幸福常常在他人眼里。

高考寫作素材滿分范本篇3

讀書也要講究苦中作樂。

假如你只是一味盲目地去學習,完成相對應的各門科目的作業,然而并不能從中發現學習的樂趣和方法,那你漫長的學習之路必定是枯燥及乏味的,除非你有一顆極其追求上進的心,要不然你的成績也只會是平平淡淡,你的精神會整天渾渾噩噩。但另一些懂得去思考的人,總會從極其艱苦的事情或生活中給自己找點樂子。

第一,是為了能使自己更好地去全身心地投入到其中,其次也是為了讓自己對做這件事的興趣更加濃厚,更具有自主性。有了這種良好的學習態度,你也就接近成功的一半了。老話說得好“光說不練假把式”,倘若你能將自己所說的一切,并為之而付出行動,那你終究會到達成功的彼岸。所謂,“吃得苦中苦,方為人上人”我們同樣也可以從閱讀中尋找快樂的秘訣,從中尋找學習的黃金屋。當你在學習或者生活中遇到了挫折或是失敗,書籍可以撫慰你的內心和靈魂,讓你重新振作。許多的文人說過,書籍是人類的良師益友,書籍,可以讓你足不出戶,但同樣欣賞領略世界的精彩,書籍充滿著無限的魅力,書籍就是一扇通往新大陸的大門,推開,即是一片光明,關閉,則是一片黑暗。

最后,當你在學習上遇到了自己難以解決的問題,但通過自己的反復思考和推敲,最終徹底明白了這個問題,你同樣也會從中體會到學習給你帶來的成就感與自豪,反反復復,你便會對學習充滿自信,變得越來越努力。只要你做學習中的有心人,去發現學習帶給你的無限樂趣,在艱苦乏味的學習生活中苦中作樂,為自己的目標努力奮斗,齊頭并進,相信會有一天,等你回憶起自己的學習的生涯時,覺得當時所做的一切是有意義的值得的,那么你便會無悔當初大好青春年華。

于此,你我共勉之。

高考寫作素材滿分范本篇4

學習就像一群人在大街上行走,只要你的步伐稍稍慢一點兒,就會有人悄悄地從你身旁擦身而過,然后遠遠的把你甩掉。學習不正是這樣嗎?只要稍稍放松一下,成績就好似一條下劃線,讓成績直線下降。

也許我并不算得上是個好學生,至少我的成績就不是優秀的。在小學的時候,我的成績總不低于全班前三名,因此,每次我都問心無愧的捧著手中如稀世珍寶的優秀生獎狀,心里有說不出的甜蜜。但是上,了中學后,就變得有些懶散了,我的成績不僅下降了,而且還下降得厲害,一跌就跌到了十五名的成績,但我卻闖彩的了個三好學生,拿著手中的獎狀,并不像以前那樣問心無愧了,拍拍胸口,有股悶悶的感覺,心里在也沒有甜意,感覺苦澀苦澀的,簡直比吃了五味果還要難吃一百倍。

學習就是當你越過重重高山,郁郁蔥蔥的森林后,一跟橫架在河流上的獨木橋,你不敢過去,那么你就讓路,站在一旁眼睜睜地看著勇敢的人一個個的超過自己。難道你就只能瞪著圓圓的雙眼看著別人陸續不斷地超越自己嗎?難道你就只能被人拋棄在這荒蕪人煙的河岸邊嗎?不,你還可以選擇另一條路,那就是鼓起勇氣,大膽地走過這根獨木橋,到達鳥語花香的彼岸。

學習,用金錢買不到,也借不著,它會給勤奮的人帶來智慧和力量,也會給懶散和膽小的人留下無窮的悔恨。

高考寫作素材滿分范本篇5

生活中,我常常會問自己,你幸福嗎?

林海無邊,仙霧彌漫;浪花點點,勝雪似玉;隧道幽幽,風景獨好……走過金色的記憶長廊,看著兩側墻壁上一張張動人的笑顏,一幅幅美麗的景象,其實這個問題的答案已在不言中。

棒棒,翔翔,鬧鬧……一個個名字在我心中劃過,他們不僅是我的青梅竹馬的兄弟姐妹,也是我美好童年的見證者。

幸福是和鬧鬧在長白山幽靜美麗的美人松森林中舉行松果大戰,顆顆松果載著童年的歡笑,在林間飛梭,在藍天下播揚,定格在記憶中,永不散去。

幸福是和棒棒在青島秀美的銀沙灘上搭建沙堡,我們迎著海浪的沖刷,在烈日下搭建護城河和城墻,我們用人肉盾牌來分擔海浪沖擊的壓力,每抵擋住一次攻擊我們就發出興奮的歡呼,把成長的煩惱和不快拋向大海,墻塌了,我們又手忙腳亂地搶救。即使一身是泥也渾然不覺。即使知道終會倒塌,仍樂此不疲。

幸福是和翔翔,和青梅竹馬的小伙伴們在廈門大學的隧道中穿行,短短幾百米,我們走過了很長時間,大家走走停停,在涂鴉的墻畫前各種擺拍,可愛喵星人,無敵奧特曼,真可稱上是萌寵大集合,吐舌賣萌,搞怪不斷,留下童年純真的身影。

在我的童年里,有這樣一群知己陪我笑,陪我鬧,我很幸福。其實,每個人都擁有自己的幸福,當你的羨慕別人的幸福時,其實你的幸福也正被別人艷羨著,每個人都擁有自己的幸福,只不過你的幸福常常在他人眼里。

高考寫作素材滿分范本篇6

命運,總是將我們圍在它所認為的范圍內,限制住了我們。但,只要你相信自己,發揮自己的無限潛力,就可以跨越欄桿,迎接廣闊的美好天地。

跨越生命的欄桿,要克服各種困難。泰戈爾說過:驚喜接踵而至,這就是人生。生活中的挫折往往大于喜悅。面對接二連三的困難,有的人會猶豫不前,有的人則會將其化作力量。許多有名的歌手在出名之前都是在地鐵賣唱的人,有時一天只有十幾塊錢的收入,但面對命運的欄桿,他們不沮喪,堅持夢想,終于成功。命運,常常把我們壓倒,但只要心懷希望,便可以重新站起,大聲地對它說我叫打不倒。

跨越命運的欄桿,要打破他人的成見。有的人一出生就被他人定義,被他人稱贊或唾棄,有的人因身體殘缺而被看不起。命運的欄桿就像一句句標簽,緊緊地貼在那些人身上。但,如果人能夠被定義的話,那么命

運就不再是命運了。在美國,一位雙腿殘疾的女士,獨自攀登完了科迪勒拉山系,在此之前,人們都曾以為她這一生廢了。她卻不同,用行動證實了她無限的潛力。人心中的成見是一座大山,無論怎樣掙扎,都難以撼動。可只要有愚公移山的精神,必能開出燦爛的命運之光!

跨越命運的欄桿,要不斷進步。命運雖用欄桿圍住了我們,但只要每日進步一點點,終可以跨出去。姚明初到NBA時,被觀眾嘲笑,因為他跑得慢,動作遲緩。但他不甘落后,每日勤加練習,成為了一名偉大的球員。只要每日肯進步,每日肯攀登,哪怕是千丈高樓,終有一天也會爬到最高層。日積月累,將積累的力量凝聚,成為更好的自己,打破枷鎖,跨越命運的欄桿。

命運的欄桿雖然限制了你的發揮,但,看向欄桿外,那里有廣闊的天地,那里有更加燦爛的人生。發揮出自己的潛力,奮力一躍,即便是失敗,也為下一次積蓄力量。你終會跨越命運的欄桿,活出真正的自己。

高考寫作素材滿分范本篇7

在一個家中,父親和母親通常扮演著不一樣的角色,一個可親,一個嚴厲。我和父親之間,很少言語,無形中形成的溝壑,一直沒能跨越。我固執地認為,那是不可跨越的。

那是前幾天,班里開了一個班會,主題是如何消除兩代人之間的隔閡。主題并規定每人對此進行一次較為詳細的調查。這可讓我犯了難,我可不愿意去問究竟怎么樣做,可作為班干部,又不允許我了了完事。

回家之后,正趕上開飯時間,一家三口坐在一起。我試著張了幾次嘴,可一想到每次不歡而散,到嘴邊的話又活生生地吞回去。

說起來都不是什么大事,有時我也感到不可理解,自己為什么為向老爸表白班會的主題呢。而故意折磨自己呢?

今天拖明天,明天拖后天,眼看離交報告的日期快要到了,我腦海里還是那些與父親爭吵的畫面,父親的房門伸手可及,幾次站在門前,卻沒勇氣去敲開那道門。門的那邊,也不知道父親在做什么,我的心思也不知道父親有沒有注意到?

第二天,由于高年級的人要借教室一用,于是提前放學回家。路過菜市場,偶然看見父母在買菜,還沒等我上前去,就聽見他們在爭論,“這個黑木耳孩子不喜歡吃,而且太貴了,就不用買了。”“不行,報紙上說,黑木耳含胡蘿卜素多,營養又高,一定要買。”父親肯切地說服媽媽……

原來父親不在乎我聽喜不喜歡吃,只在意營養。我突然有一種沖動的感覺,想去抱一下老爸。

晚上,我破例推開老爸的房門,和老爸談了很多話,關于兩代人之間的隔閡。他是這樣說的“兩代人之間需要互相了解……”

后來我順利完成那篇報告。

溝通,說難不難,只要愿意,你可以打開那扇門,跨越那溝壑,去進行那心與心的交流。

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