伶官傳序原文：

　　故方其盛也，舉天下豪杰，莫能與之爭;及其衰也，數十伶人困之，而身死國滅，為天下笑。夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺，豈獨伶人也哉!

　　伶官傳序翻譯：

　　唉!國家興盛與衰亡的命運，雖然說是天命，難道不是由于人事嗎?推究莊宗得天下和他失天下的原因，就可以知道了。

　　世人說晉王將死的時候，拿三支箭賜給莊宗，告訴他說：“梁國，是我的仇敵;燕王，是我扶持建立起來的;契丹與我訂立盟約，結為兄弟，他們卻都背叛晉而歸順梁。這三件事，是我的遺憾;給你三支箭，你一定不要忘記你父親的愿望。”莊宗接了箭，把它收藏在祖廟里。此后出兵，就派隨從官員用豬、羊各一頭祭告祖廟，請下那三支箭，用錦囊盛著，背著它走在前面，等到凱旋時再把箭藏入祖廟。

　　當莊宗用繩子捆綁著燕王父子，用木匣裝著梁君臣的首級，進入太廟，把箭還給先王，向先王稟告成功的時候，他意氣驕盛，多么雄壯啊。等到仇敵已經消滅，天下已經平定，一個人在夜間呼喊，作亂的人便四方響應，他倉皇向東出逃，還沒有看到叛軍，士卒就離散了，君臣相對而視，不知回到哪里去。以至于對天發誓，割下頭發，大家的淚水沾濕了衣襟，又是多么衰頹啊。難道是得天下艱難而失天下容易嗎?或者說推究他成功與失敗的事跡，都是由于人事呢?《尚書》上說：“自滿招來損害，謙虛得到好處。”憂慮辛勞可以使國家興盛，安閑享樂可以使自身滅亡，這是自然的道理。

　　因此，當莊宗強盛的時候，普天下的豪杰，都不能跟他抗爭;等到他衰敗的時候，幾十個伶人圍困他，就自己喪命，國家滅亡，被天下人譏笑。

　　人生中的禍患常常是從細微的事情中積淀下來的，人的智慧和勇氣常常被自己所溺愛的事物所困，難道只有寵愛伶人才會這樣嗎?

　　伶官傳序知識點：

　　一、掌握下列重點詞語

　　1、原：原莊宗之所以得天下(……的原因)

　　2、與、其、乃：與爾三矢，爾其無忘乃父之志(給;應當;你的)

　　3、從事：則遣從事以一少近牢告廟(一般屬官)

　　4、負、及：負而前驅，及凱旋而納之(背;等到)

　　5、相：君臣相顧(相對)

　　6、至于：至于誓天斷發(以至于)

　　7、抑：抑本其成敗之跡(或者)

　　8、損：滿招損，謙得益(損失)

　　9、逸豫：憂勞可以興國，逸豫可以亡身(安樂)

　　10、于：夫禍患常積于忽微(從)

　　11、舉：舉天下之豪杰(所有的)

　　二、一詞多義

　　1、與：

　　①與爾三矢(給)

　　②求!無乃爾是過與(嗎)

　　③陳涉少時，嘗與人傭耕(替)

　　④玉斗一雙，欲與亞父(給)

　　⑤原莊宗這所以得天下，與其所以得之者，可以知之矣(和)

　　⑥與嬴而不助五國也(輔助，結交)

　　2、歸：

　　①燕王，吾所立，契丹與吾約為兄弟，而皆背秦以歸梁(投靠，歸順)

　　②君臣相顧，不知所歸也(投靠，返回)

　　③知其幸與不幸，則其讀書也專，而其歸書也必速(歸還)

　　④若水之歸下也(會聚)

　　⑤百戰死，壯士十年歸(回家)

　　3、易：

　　①豈得之難而失之易歟(容易)

　　②當與秦相較，或未易量(輕易)

　　③以亂易整，不武(代替)

　　④天下事有難易乎(容易)

　　4、告：

　　①其后用兵，則遣從事以一少牢告廟，請其矢(祭告)

　　②項伯乃夜馳之沛公軍，私見張良，具告以事(告訴)

　　③操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝(稟告，報告)

　　④愿陛下托臣以討賊興復之效，不效則治臣之罪，以告先帝之靈(祭告)

　　三、詞類活用

　　1、函：函梁君臣之首(名作動，用木匣子裝)

　　2、夜：一夫夜呼(名作狀，在夜里)

　　3、東：倉皇東出(名作狀，向東)

　　4、興、亡：憂勞可以興國，逸豫可以亡身(動詞使動，使……興盛;使……滅亡)

　　四、句式

　　1、盛以錦囊(介賓結構后置)

　　2、方其系燕父子以組(介賓結構后置)

　　3、而告(之)以成功(省略句)

　　4、而身死國滅，為天下笑(被動句)

　　5、而智勇多困于所溺(被動句)

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