高中分科3+1+2是什么意思
高中分科3+1+2是什么意思
高中分科3+1+2是指高考模式的一種,其中3指的是語、數(shù)、外三門必考科目,1指的是在物理和歷史兩門科目中必選一門,2則是在剩下的四門科目中任選兩門。
這種分科模式的主要目的是為了適應(yīng)高考改革和滿足高校招生需求,讓學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和優(yōu)勢自主選擇科目,同時也增加了學(xué)生的選擇權(quán)和自主性。
對于學(xué)生來說,選擇適合自己的科目組合非常重要,因為不同的科目組合會對未來的高考成績和大學(xué)專業(yè)選擇產(chǎn)生影響。因此,學(xué)生需要認(rèn)真分析自己的興趣、能力和職業(yè)規(guī)劃,選擇符合自己實際情況的科目組合。
高中什么時候開始分科
高中分科一般是在高一進(jìn)入高二階段進(jìn)行的,不同地區(qū)有不同規(guī)定。
雖然實行文理分科,但是不管文、理科都包括語文、數(shù)學(xué)和英語,所分的科目為政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物。但現(xiàn)行的制度要求文理科在高二會考前仍進(jìn)行九門科目。但目前這在很多學(xué)校只是象征性地保留,也更多只為了應(yīng)付會考或上級的檢查。實際的教學(xué)上老師也不太重視,而大部分的學(xué)生也輕視這些科目。而在會考或其它的檢查之后學(xué)校就直接將這些科目從課程表上刪除。
具體情況可以咨詢學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人。
為什么高中會有分科分班?
學(xué)生精力是有限的,自由選擇所要學(xué)的科目,使學(xué)生學(xué)有專長。
便于學(xué)校進(jìn)行合理的管理,因為管理其實是一門非常講究的工作。有時候管理不好就會變成一加一小于二的情況。
新高考如何選科
1.查詢高校限選要求
不同的專業(yè)對選科的要求不同,如醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)通常需要同時選考化學(xué)和生物,如果選科沒注意,則在未來報志愿時會收到限制。高考限選要求各省市一般都會官方公布。
2.樹立起系統(tǒng)化決策的思維
選科是一個決策行為,而科學(xué)的決策依賴于系統(tǒng)化的思維方式。綜合考慮選科決策最普適的五個要素:高校限選要求,專業(yè)興趣,學(xué)業(yè)競爭力,錄取幾率 和學(xué)校的資源條件。
3.了解專業(yè)興趣
全國有92個專業(yè)類500多個細(xì)分專業(yè),完全了解不現(xiàn)實,可以通過測試來了解自己比較適合的專業(yè)。每個人喜歡和適合的專業(yè)都不相同,要根據(jù)自身情況進(jìn)行選擇。
4.了解自己的學(xué)業(yè)競爭力
分析自己具有競爭優(yōu)勢的學(xué)科,不要僅從卷面成績的高低進(jìn)行判定,這樣的誤差很大,嘗試更多地依據(jù)排名,尤其是全省、全市的排名、判斷自己各個學(xué)科的潛能與興趣,綜合確定具有優(yōu)勢的學(xué)科。
5.明確錄取幾率
既不盲目選文科,也不過分看重專業(yè)覆蓋率。新高考下每個學(xué)科對應(yīng)的錄取幾率實際是不同的,總的而言物理對應(yīng)的錄取幾率最高。
6.考慮學(xué)校的優(yōu)勢資源
學(xué)校的優(yōu)勢學(xué)科會對未來成績的增長有很大的增益效果,選科,尤其是兩門學(xué)科糾結(jié)時,可以從學(xué)校優(yōu)勢的角度進(jìn)行分析。
新高考政策選科方法
1.提前做好職業(yè)規(guī)劃,父母要幫孩子把好關(guān)。很多家長覺得,剛上高中就考慮孩子未來做什么工作有點太早了,其實一點也不早,現(xiàn)在的選科組合都會影響未來大學(xué)的專業(yè)選擇。比如你想學(xué)機(jī)械制造、計算機(jī)編程、建筑設(shè)計等等,這些專業(yè)基本都要選物理,還有一些醫(yī)學(xué)類的專業(yè),必須要選生物,有的還要選化學(xué)。
2.高一新生入校兩個月后,基本可以了解適應(yīng)高中的知識體系和學(xué)習(xí)節(jié)奏,因此,建議學(xué)生依照本人實際情況,找準(zhǔn)定位,早做生涯規(guī)劃,家長、老師和學(xué)校也要進(jìn)行多方面聯(lián)動,幫助學(xué)生盡早發(fā)現(xiàn)其智能優(yōu)勢,適時確立符合自己優(yōu)勢的人生理想和目標(biāo)。
3.在選科之前,我們要確定我們大致的高考報考方向,也就是之前一直在講的提前做好職業(yè)生涯規(guī)劃;不想學(xué)工科,醫(yī)學(xué)又或者是經(jīng)濟(jì)學(xué),統(tǒng)計學(xué)的,我們就可以先確定選擇歷史學(xué)科,其次是物理,再根據(jù)這兩科的學(xué)習(xí)成績來選擇究竟是選物理還是歷史,畢竟最后的高考分?jǐn)?shù)也是很重要的。
4.根據(jù)我們的學(xué)習(xí)成績,高考的專業(yè),我們?nèi)プ鰷p法的時候,確定了我們是選擇物理或是歷史,我們再根據(jù)剩下的考試科目的成績,確定我們應(yīng)該選擇哪幾科就好了。這就是我們的綜合選科,它不是一個固定的選課方式,而是發(fā)揚我們的優(yōu)勢來避開我們的劣勢。