冬天的夜晚，我迷迷糊糊地從床上爬起，瑟縮著身子去洗手間。出來(lái)時(shí)，我慢慢端起杯子喝水，手剛一碰到杯子，感到熱乎乎的，喝在嘴里不冷不燙、爽口解渴。

可以說(shuō)，每個(gè)隆冬的夜晚都是如此，在我夜半起床喝水時(shí)，杯子的水總是溫度適宜。我都是咕咚咕咚一飲而盡，從沒(méi)有碰到過(guò)冰冷的杯子，喝下過(guò)冰涼的水。每當(dāng)此時(shí)，我也曾納悶過(guò)，不過(guò)從沒(méi)有多想，“也許，這水應(yīng)當(dāng)就是溫的吧!”每次都是這樣自答著，很踏實(shí)地回到床上，慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

一天中午，我坐在沙發(fā)上，無(wú)所事事，突然憶起這事。“難道我的杯子有保溫功能不成?”我把杯子翻來(lái)倒去，用手敲敲，就是一個(gè)普普通通的瓷杯，看不出有什么奧秘。“你沒(méi)事做了，”“拿著杯子玩?”當(dāng)我拿著杯子正在一探究竟時(shí)，傳來(lái)媽媽的喝斥聲，“這杯子要死在你手里了!”“這杯子里的水，為什么總是不冷?”當(dāng)我把疑問(wèn)向媽媽說(shuō)時(shí)，媽媽給了我一個(gè)很否定的回答，最后還邊笑邊說(shuō)：“你怎么這么傻呀?”而我卻更加百思不得其解。“到底是怎么回事?”我絞盡腦汁也沒(méi)想明白。

又是一天夜晚，我還是和平日里一樣深夜起床，當(dāng)我把腿伸出暖和的被窩時(shí)，頓感到一股涼氣襲來(lái)，“真冷呀!”我不覺(jué)打了個(gè)寒顫。當(dāng)我從冰窟似的洗手間逃出來(lái)時(shí)，只見(jiàn)爸爸正小心翼翼地端起水壺，慢慢地向我杯子里倒開(kāi)水，再端起來(lái)用嘴唇試試，“嗯，正好，不燙!”看見(jiàn)我，一邊遞給我杯子，一邊說(shuō)。

啊，我恍然大悟，原來(lái)是爸爸!一口水下肚，覺(jué)得比蜜還甜。熱氣氤氳著我的唇，更氤氳著我的頭腦。我端著這杯溫開(kāi)水，覺(jué)得手上無(wú)比的沉重，心里久久不能平靜。“我怎么這么傻呀!普通一個(gè)杯子，怎么可能有保溫功能呢?”是爸爸，在每個(gè)寒冷的夜晚，我起床時(shí)，把溫開(kāi)水給我準(zhǔn)備好。夜夜都是如此，年年如此……

那夜，我久久不能入睡。杯中的水總是暖的，我的心也一直是暖的。

以幸福為話題高考滿分作文（篇2）

“快樂(lè)，幸福”，一對(duì)形容詞，這對(duì)詞語(yǔ)并不是不無(wú)關(guān)聯(lián)的，甚至可以講它們的關(guān)系是緊密，是復(fù)雜。所以，我們可以理解——幸福源于快樂(lè)。因?yàn)橐环N心情，他完全有能力渲染上一種感覺(jué)，不論其好壞。我們同樣可以去理解——快樂(lè)并非幸福，幸福必定快樂(lè)。因?yàn)樾腋？梢越o予人以溫暖、愉悅、滿足等心理狀態(tài)，而這些詞語(yǔ)所形容的也就是快樂(lè)。

我突然想起，在中秋、國(guó)慶雙節(jié)前期，央視推出的《走基層百姓心聲》特別調(diào)查節(jié)目——“幸福是什么?”記者們分赴各地采訪了包括城市白領(lǐng)、鄉(xiāng)村農(nóng)民、科研專家、企業(yè)工人在內(nèi)的幾千名各行各業(yè)的工作者，而采訪對(duì)象面對(duì)的都是同樣的問(wèn)題——你幸福嗎?幸福是什么呢?在次調(diào)查中，答案種類繁多，回答樣式各異。當(dāng)然，也會(huì)有不止一兩次的無(wú)奈回答，其中不僅使我還有其他觀眾和網(wǎng)友所關(guān)注的一條調(diào)查答案，是在對(duì)清徐縣北營(yíng)村務(wù)工人員焦先生所進(jìn)行的詢問(wèn)，面對(duì)記者“你幸福嗎”的提問(wèn)時(shí)，他首先推脫了一番：“我是外地打工的，不要問(wèn)我。”這位記者卻未放棄，繼續(xù)追問(wèn)道：“您幸福嗎?”他則上下打量了一番提問(wèn)的記者，然后答道：“我姓曾。”

對(duì)于此條答案，不論是采訪者，還是被采訪者，心中或許都是矛盾的。采訪者或許覺(jué)得丟了顏面，被采訪者都說(shuō)出這樣的話，自己是否還會(huì)繼續(xù)詢問(wèn)呢?而被采訪者，我深感出的是他對(duì)此問(wèn)題的無(wú)奈，因?yàn)樗延辛舜鸢浮恍腋＃退闶侵腔鄣闹v去推脫，也會(huì)引發(fā)少許的尷尬。

從中，我可以感覺(jué)到不是任何人都在“快樂(lè)著，幸福著”，但是任何人都能去“快樂(lè)著，幸福著”。為什么有的人很是快樂(lè)，甚是幸福?而有的人恰恰相反呢?“心態(tài)”。我認(rèn)為是心態(tài)。就算你享有榮華富貴，但不懂得去追尋快樂(lè)，找不到生命的平衡點(diǎn)，只會(huì)感到空虛，不幸福。而哪怕你只能過(guò)三餐無(wú)憂的生活，懂得尋找并享受生活中的點(diǎn)滴快樂(lè)，那必定幸福。也就是說(shuō)，快樂(lè)，幸福對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是簡(jiǎn)單的，對(duì)某些人來(lái)講，也是困難的。

而對(duì)于我，我認(rèn)為我一直浸泡在快樂(lè)幸福的暖泉之中。

以幸福為話題高考滿分作文（篇3）

幸福如花，懂得欣賞它的人，才能感受到它茵蘊(yùn)著的芳香。幸福如火，懂得呵護(hù)它的人，才能感受到它帶來(lái)的溫暖，消融心靈的冰峭。幸福如水，滋潤(rùn)我們干涸的心田，讓我們不再枯燥!

其實(shí)，在生活中，有很多人只顧著追求自己所需要的東西，來(lái)慰藉自己的虛榮心，但卻忽略了身邊的幸福，去羨慕別人的幸福。于是在匆忙的步履中，少了更多所擁有的快樂(lè)，直至歲月被削奪時(shí)，容顏消逝后，回憶往事，只覺(jué)一片茫然，后悔自己不懂珍惜自己曾經(jīng)擁有的幸福。幸福，其實(shí)離我們不遠(yuǎn)。它是同學(xué)或老師一句貼心的關(guān)注的話語(yǔ);它是父母在你學(xué)習(xí)時(shí)的噓寒問(wèn)暖;它是朋友一句鼓勵(lì)的話語(yǔ);它是親人的百般安慰與照顧……

停下來(lái)吧!在匆忙的生活中慢下來(lái)，靜靜地享受身邊的幸福所帶來(lái)的快樂(lè)，它是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，讓我們?cè)诳菰锏纳钪懈惺芤唤z絲的快樂(lè);它具“山得水復(fù)無(wú)疑路，柳暗花明又一春”，讓我們堵塞的心情一下豁達(dá)開(kāi)朗，感到無(wú)比喜悅;它是在我們“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流“的時(shí)候，讓我們?cè)诠缕У男撵`中得到滋潤(rùn)……

是的，在生活的緊迫感下，我們無(wú)暇顧及身邊幸福，于是在匆忙的歲月，我們開(kāi)始遺忘，但聰明的你，請(qǐng)你告訴我：時(shí)間會(huì)給我們機(jī)會(huì)嗎?在我們生命的盡頭里，時(shí)間會(huì)再讓我們重溫曾經(jīng)自己所遺忘的幸福嗎?悄悄地，幸福是別離的笙簫，歲月也為你沉默，沉默是曾經(jīng)的遺憾。

在生活中，不是時(shí)間沒(méi)有給予我們機(jī)會(huì)，只是我們不懂把握機(jī)會(huì)。在生活中，不是幸福拋棄了你，是你拋棄幸福。在生活中，不是我們無(wú)暇顧及身邊的幸福，而是我們不懂得珍惜罷了。

在歲月的河渡里，幸福，悄悄地來(lái)，又悄悄地走了，留下來(lái)的不是它的足跡，有的只是更多的無(wú)奈與惆悵，只因曾經(jīng)的匆快的步履。

每個(gè)人都有各自的幸福，幸福是不能交換的，不要羨慕別人的幸福，幸福是最珍貴的。

幸福就在我們自己的身邊，享受自己的幸福吧。

以幸福為話題高考滿分作文（篇4）

幸福，他在那里?

它就在你的身邊。

“喂!橡皮借我，謝謝!”這是種幸福;

“嗨!早上好!”這是種幸福;

“啊!你受傷了!”這是種幸福;

“順便幫我一起倒下水把!”這是種幸福。

我的幸福，來(lái)自于一個(gè)家，一個(gè)大家。全家有37口人，其中，我的兄弟姐妹就有32個(gè)人，我們家有五個(gè)管家：語(yǔ)文管家、數(shù)學(xué)管家、英語(yǔ)管家、物理管家和化學(xué)管家。說(shuō)他們是管家，還不如說(shuō)他們是我們的大家長(zhǎng)，親切，和藹又對(duì)我們負(fù)責(zé)。能“融”身于這樣一個(gè)家，就是一種幸福。

這個(gè)學(xué)期，相濡以沫的大家庭，即將送一位加人去廣東“進(jìn)修”。大家得知這個(gè)消息時(shí)正好接近月考，雖然“忙碌學(xué)習(xí)”的我們心中有絲絲不舍，但我們盡量不表現(xiàn)在臉上，希望不要帶給他太大的壓力，但畢竟大家在一起的五年時(shí)間，總有些不舍。

1月20日，他帶著我們這些家人的思念與祝福離開(kāi)了上海。

在家里，我們還是會(huì)不斷提到他的名字，他的書(shū)……常會(huì)回想起以前的件件往事。

好學(xué)的他，總會(huì)在家里大聲叫著自己的兄弟姐妹，問(wèn)他們題目如何解;在課間或課上，他總是做“傻”事引我們開(kāi)懷大笑，讓老師無(wú)可奈何;在上課時(shí)，他總會(huì)迎合這老師，一起完成一節(jié)輕松、有趣的一節(jié)課，在體育方面，也算是個(gè)健將級(jí)的靈魂人物……

點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事在腦海中出現(xiàn)，回想過(guò)去，大家在一起時(shí)，那是如此的快樂(lè)，如此的幸福;但我們卻并沒(méi)有注意到有種幸福就在身邊。

其實(shí)，幸福就在我們身邊，就在我們家，那種其樂(lè)融融、團(tuán)結(jié)一心的感覺(jué)就是幸福，只有我們的內(nèi)心感受到這幸福的甜蜜。

我們?cè)谝黄馂榭荚噴^斗時(shí)，這是幸福;

我們?yōu)榱藚⒓蛹胰说臍g送會(huì)而拒絕其他事情，這是幸福;

我們?yōu)榱俗约旱那巴径Γ@是幸福;

我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)而奮斗，這更是幸福!

有種幸福就在身邊，他來(lái)自于我們的大家庭，來(lái)自于我們共同的努力，它無(wú)所形狀、無(wú)處不在，只有用心才能體會(huì)到那種甘甜。

那種幸福，就在身邊!

以幸福為話題高考滿分作文（篇5）

網(wǎng)絡(luò)上，或電視上，欲或你我的身邊，總能聽(tīng)到或看到“幸福”這個(gè)字眼，而我們也都在朝著幸福奔跑。那么幸福它到底是什么呢?問(wèn)一千個(gè)人，或許會(huì)有一千種答案，每個(gè)人都各自的想法。不能說(shuō)誰(shuí)的就對(duì)，誰(shuí)的就錯(cuò)，也可以說(shuō)它是一個(gè)無(wú)窮解的方程。

有人曾跟我說(shuō)：幸福只是一種感覺(jué)，你覺(jué)得幸福了，這便是幸福。當(dāng)時(shí)我還不懂，只知道呆呆的望著天空，以為那里就會(huì)有答案。于是，我開(kāi)始四處游走，尋找幸福的答案。

有一次，我來(lái)到了田野里。此時(shí)正值豐收，我問(wèn)一個(gè)農(nóng)民伯伯：“你知道什么是幸福嗎?”他并沒(méi)有急著回答我，拿起他的旱煙袋深深地吸了幾口，自豪的說(shuō)道：“你看，這稻子多飽滿啊，金燦燦的，好看極了，這就是我的幸福啊!”聽(tīng)完后，再次凝望了這滿田野的金色，我若有所思的又開(kāi)始了我新的旅途。

這一次，竟不自覺(jué)來(lái)到了醫(yī)院。雖有些畏懼，但還是邁著步子進(jìn)去了。花園里有幾個(gè)穿著病服的年輕人在談?wù)撝裁矗易吡诉^(guò)去，問(wèn)：“你們覺(jué)得幸福是什么呢?”其中一個(gè)人說(shuō)道：“幸福就是健健康康的，有一個(gè)健康的體魄，這就是我們的幸福。”說(shuō)完后他們又繼續(xù)著剛才的談話，得到答案的我再次堅(jiān)定著自己的步伐往前走。

恍惚間，我又來(lái)到一所高校。看著里面攢動(dòng)的人影，我困惑了，現(xiàn)在不是暑假嗎?我不解的走了進(jìn)去，原來(lái)是高三的畢業(yè)生在補(bǔ)課。趁著下課時(shí)間，我趕緊上前問(wèn)道：“你們認(rèn)為幸福是什么呢?”當(dāng)中的一個(gè)女孩子搶先說(shuō)道：“幸福就是一群為了同一個(gè)夢(mèng)想的人，聚在一起，共同拼搏，共同奮斗，共同揮灑這青春的汗水，這就是我們的幸福。”看看他們自信的臉龐，我再次轉(zhuǎn)身，踏上我的“尋找幸福”之旅。

不管幸福它是什么，只要我們堅(jiān)定著心中的追求，為之不懈奮斗著，那我們就是幸福的。幸福，其實(shí)就在我們自己的手中。