意圖推斷題，從10年開始題量趨于平穩。14年考9道題，原因是：1為了加大難度;2考核公職人員的理解能力，屬于主旨題型的變形題型，關于社會問題、社會現象的題型較多，考察公職人員透過現象看本質的能力。

　　預測15年應該為8道。

　　主旨題——

　　1、主旨題的數量從12道逐漸下降到3道，式微但不會絕跡，屬于必考題型，

　　2、主旨題近三年呈下降趨勢，但是不代表考察的少了。一方面，體現在題干內容變長了，難度便大了;另一方面，主旨和意圖、細節等知識點有糅合考察的題型出現。

　　預測15年4道。

　　細節題——

　　細節題每年必考，但是題量不大，從未超過3道，14年考了3道題，但未來有可能在2-4道之間，題干呈越來越長的趨勢，有拉分差的作用。

　　預測15年為2道

　　標題填入題——

　　標題填入題，前幾年沒有出現，13年出現，但題量較少，為選考題型。14年沒考。

　　預測15年不會考。

　　詞語理解題——

　　詞語理解的規律是隔年考一兩道，題量不大，零星出現，14年沒考。

　　預測15年應該考1道。

　　代詞指代題——

　　代詞指代題近7年未出現過，預計出現的可能性較大，但應該注意其和詞語理解的結合，即便出題預計在一道題，不用花費太多精力復習，14年沒考。

　　預測15年不會考。

　　語句排序題——

　　語句排序題絕大部分年份都考，10年之后趨于穩定，每年必考，題量在兩到三道，14年的考察應該也在兩到三道題。

　　預測15年應該為2道。

　　結語推斷題——

　　結余推斷題，選考題型。隔幾年出現一次，題量較少。14年考了1題。

　　預測15年不會考。

　　語句銜接題——

　　語句銜接從2011年出現一題后，呈逐年遞增一道題的趨勢，命題開始側重表達能力的考察，預計未來會有增加的可能性。考察難度適中，主要考察整體結構以及對文段的理解。14年考3題。

　　預測15年為2道。

　　態度觀點題——

　　態度觀點在07、11年考過，且只考了1題，屬于選考題型，預計規律為幾年出現一次，題量在1題左右。

　　預測15年為1道。

　　邏輯填空題——

　　1、每年邏輯填空是固定的20道，始終占據半壁江山，鑒于邏輯填空是逢考必考而且分量最重，應高度重視;

　　2、成語理解越來越多，并且熟悉當常用錯的成語出現的幾率較大，因此需要著重處理;

　　3、在內容的難度上有所加深，成語和實詞的結合的考察有所加大，要加強綜合的知識練習。

　　15年應該依然為20道。

　　總趨勢——題型呈現出更豐富更分散的趨勢

　　預測——

　　1、必考題型：主旨題、意圖題、細節題，出現三種題型的雜糅，難度加大，究其原因可分為兩個方面：

　　A、主旨和意圖均在深度考察主旨，考察讀者對片段主題的把握和理解。

　　B、細節題一方面整體考察對片段的理解，另一方面考察對每個句子的精確理解。

　　2、間隔考：標題填入題、結語推斷題、詞語理解題、態度觀點題，原因為題型增多，題量有限，通過考察一兩種即可判斷應試者的能力。

　　3、近三年必考：語句排序題、語句銜接題，今后也會繼續考，原因也可分為兩個方面：

　　A、對應試者的要求加大，考察邏輯性。語句排序考察句與句之間的邏輯關系;語句銜接考察對整體脈絡的把握。

　　B、語句銜接題作為新題型，代表命題的一些趨勢，又難度稍大，需重點攻克。其他題型，在學有余力之時，最好也要復習到位。