2017年江蘇省計(jì)算機(jī)等級(jí)考試試題一、選擇題

　　1). 486微機(jī)的字長(zhǎng)是

　　A.8位

　　B.16位

　　C.32位

　　D.64位

　　正確答案：C

　　答案解析：Inte1486和PentiumII機(jī)均屬于32位機(jī)。

　　2). CPU的主要組成：運(yùn)算器和

　　A.控制器

　　B.存儲(chǔ)器

　　C.寄存器

　　D.編輯器

　　正確答案：A

　　答案解析：CPU即中央處理器，主要包括運(yùn)算器(ALU)和控制器(CU)兩大部件。

　　3). 假設(shè)某臺(tái)式計(jì)算機(jī)的內(nèi)存儲(chǔ)器容量為256MB，硬盤容量為20GB。硬盤的容量是內(nèi)存容量的( )。

　　A.40倍

　　B.60倍

　　C.80倍

　　D.100倍

　　正確答案：C

　　4). 以下哪一項(xiàng)屬于過程控制的應(yīng)用?

　　A.宇宙飛船的制導(dǎo)

　　B.控制、指揮生產(chǎn)和裝配產(chǎn)品

　　C.冶煉車間由計(jì)算機(jī)根據(jù)爐溫控制加料

　　D.汽車車間大量使用智能機(jī)器人

　　正確答案：C

　　答案解析：過程控制其實(shí)就是計(jì)算機(jī)對(duì)生產(chǎn)或其他過程中采集的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，然后反饋到執(zhí)行機(jī)構(gòu)去控制相應(yīng)過程。它是生產(chǎn)自動(dòng)化的重要技術(shù)和手段。

　　5). 微型計(jì)算機(jī)的核心部件是( )

　　A.I/O設(shè)備

　　B.外存

　　C.中央處理器

　　D.存儲(chǔ)器

　　正確答案：C

　　2017年江蘇省計(jì)算機(jī)等級(jí)考試試題二、基本操作題

　　1.將考生文件夾下TURO文件夾中的文件POWER.DOC刪除。

　　2.在考生文件夾下KIU文件夾中新建一個(gè)名為MING的文件夾。

　　3.將考生文件夾下INDE文件夾中的文件 GONG.TXT設(shè)置為只讀和隱藏屬性。

　　4.將考生文件夾下SOUP\HYR文件夾中的文件ASER.FOR復(fù)制到考生文件夾下PEAG文件夾中。5.搜索考生文件夾中的文件READ.EXE，為其建立一個(gè)名為READ的快方式，放在考生文件夾下。

　　2017年江蘇省計(jì)算機(jī)等級(jí)考試試題三、字處理題

　　1.在考生文件夾下，打開文檔WORD1.DOCX，按照要求完成下列操作并以該文件名(WORD1.DOCX)保存文檔。

　　【文檔開始】

　　常用的網(wǎng)羅互連設(shè)備

　　常用的網(wǎng)羅互連設(shè)備主要有:中繼器、網(wǎng)橋、路由器和網(wǎng)關(guān)。

　　中繼器比較簡(jiǎn)單，它只對(duì)傳送后變?nèi)醯男盘?hào)進(jìn)行放大和轉(zhuǎn)發(fā)，所以只工作在同一個(gè)網(wǎng)羅內(nèi)部，起到延長(zhǎng)介質(zhì)長(zhǎng)度的作用。它丁作在OSI參考模型的第一層(物理層)。

　　網(wǎng)橋是連接不同類型局域網(wǎng)的橋梁，它工作在 OSI模型的第二層(鏈路層)。它能對(duì)802.3以太網(wǎng)、802.4令牌總線網(wǎng)和802.5令牌環(huán)網(wǎng)這幾種不同類型的局域網(wǎng)實(shí)行網(wǎng)間橋接，實(shí)現(xiàn)互相通信;但又能有效地阻止各自網(wǎng)內(nèi)的通信不會(huì)流到別的網(wǎng)羅，避免了“廣播風(fēng)暴”。

　　路由器是使用最廣泛的能將異形網(wǎng)連接在一起的互連設(shè)備。它運(yùn)行在OSI模型的第三層(網(wǎng)羅層)，不但能實(shí)現(xiàn)LAN與LAN的互連，更能解決體系結(jié)構(gòu)差別很大的LAN與WAN的互連。

　　網(wǎng)關(guān)運(yùn)行在OSI模型的傳送層及其以上的高層，它能互連各種完全不同體系結(jié)構(gòu)的網(wǎng)羅。它通常以軟件形式存在，比路南器有更大的靈活性，但也更復(fù)雜、開銷更大。

　　【文檔結(jié)束】

　　(1)將文中所有錯(cuò)詞“網(wǎng)羅”替換為“網(wǎng)絡(luò)”;將標(biāo)題段文字(“常用的網(wǎng)絡(luò)互連設(shè)備”)設(shè)置為二號(hào)紅色黑體、居中。

　　(2)將正文各段文字(“常用的網(wǎng)絡(luò)互連設(shè)備……開銷更大。”)的中文設(shè)置為小四號(hào)宋體、英文和數(shù)字設(shè)置為小四號(hào)AriA1字體;各段落懸掛縮進(jìn)2字符、段前間距0.6行。

　　(3)將文檔頁面的紙張大小設(shè)置為“l6開(1B.4×26厘米)”、上下頁邊距各為3厘米;為文檔添加內(nèi)容為“教材”的文字水印。

　　2.在考生文件夾下，打開文檔WORD2.DOCX，按照要求完成下列操作并以該文件名(WORD2.DOCX)保存文檔。

　　【文檔開始】

　　【文檔結(jié)束】

　　(1)在表格右側(cè)增加一列、輸入列標(biāo)題“平均績(jī)”;并在新增列相應(yīng)單元格內(nèi)填人左側(cè)三門功課平均成績(jī);按“平均成績(jī)”列降序排列表格內(nèi)容。(2)設(shè)置表格居中、表格列寬為2.2厘米、行為0.6厘米，表格中第1行文字水平居中、其他各文字中部?jī)啥藢?duì)齊;設(shè)置表格外框線為紅色1.5雙窄線、內(nèi)框線為紅色1磅單實(shí)線。

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