音樂(lè)藝考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是什么

(一)音樂(lè)藝考視唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

考查音樂(lè)藝考生的音準(zhǔn)感、節(jié)奏感和讀譜能力。

A(90-100分)

視唱流暢完整，音高準(zhǔn)確，節(jié)奏具備抑揚(yáng)頓挫的律動(dòng)感，樂(lè)句呼吸自然順暢，強(qiáng)弱快慢處理得當(dāng)。

B(75分-89分)

視唱流暢完整，音高準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)確，樂(lè)句呼吸自然順暢，強(qiáng)弱快慢處理比較得當(dāng)。

C(60分-74分)

視唱較為完整但不是很流暢，有少量明顯的錯(cuò)誤音高，節(jié)奏準(zhǔn)確度稍差，樂(lè)句呼吸不自然。

D(59分及以下)

不能連續(xù)視唱，音高概念差，不能把握大部分節(jié)奏。

(二)音樂(lè)藝考聲樂(lè)演唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

考查音樂(lè)藝考生的演唱能力和基本條件,要求考生能夠運(yùn)用正確的發(fā)聲方法，使用準(zhǔn)確的語(yǔ)言和風(fēng)格演唱。

A(90-100分)

嗓音條件優(yōu)秀;歌唱狀態(tài)統(tǒng)一、穩(wěn)定、扎實(shí);有很好的呼吸支持，聲音流暢;音質(zhì)、音色及音量豐滿而富于力度變化;音準(zhǔn)、節(jié)奏準(zhǔn)確，作品風(fēng)格闡述準(zhǔn)確;語(yǔ)言感覺(jué)好;演唱樂(lè)感極富表現(xiàn)力和感染力。

B(75分-89分)

嗓音條件優(yōu)良;歌唱狀態(tài)統(tǒng)一、穩(wěn)定;有良好的呼吸支持，聲音流暢;音質(zhì)、音色及音量豐滿而富于力度變化;音準(zhǔn)、節(jié)奏準(zhǔn)確，作品風(fēng)格闡述恰當(dāng);語(yǔ)言感覺(jué)良好;演唱樂(lè)感富于表現(xiàn)力和感染力。

C(60分-74分)

嗓音條件一般;具備基本的歌唱狀態(tài);音準(zhǔn)、節(jié)奏基本準(zhǔn)確，作品風(fēng)格闡述欠佳;歌唱語(yǔ)言不夠規(guī)范。

D(59分及以下)

嗓音條件較差;欠缺基本的歌唱狀態(tài);音準(zhǔn)、節(jié)奏較差，作品風(fēng)格闡述不準(zhǔn)確;歌唱語(yǔ)言較差;演唱不連貫、不完整。

( 三 )音樂(lè)藝考器樂(lè)演奏評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

考查音樂(lè)藝考生的演奏能力和基本條件，要求考生演奏流暢、音樂(lè)風(fēng)格把握準(zhǔn)確。

A(90-100分)

演奏完整流暢，技術(shù)嫻熟，音準(zhǔn)、節(jié)奏準(zhǔn)確，能準(zhǔn)確表達(dá)作品內(nèi)容，達(dá)到作品規(guī)定速度，藝術(shù)感染力極強(qiáng)，演奏氣質(zhì)優(yōu)雅、大方。

B(75分-89分)

演奏完整，演奏方法正確，達(dá)到曲目所規(guī)定的速度，技術(shù)準(zhǔn)確干凈，聲部層次清晰，風(fēng)格闡述恰當(dāng)，有較強(qiáng)的藝術(shù)感染力，并對(duì)作品有自己的理解與表達(dá)。

C(60分-74分)

演奏基本完整，能夠完成樂(lè)譜的基本要求，具備學(xué)習(xí)本專業(yè)的條件，演奏一般，速度掌握過(guò)快或過(guò)慢，聲部不夠清楚，作品風(fēng)格不夠恰當(dāng)，演奏狀態(tài)欠佳。

D(59分及以下)

嗓音條件較差;欠缺基本的歌唱狀態(tài);音準(zhǔn)、節(jié)奏較差，作品風(fēng)格闡述不準(zhǔn)確;歌唱語(yǔ)言較差;演唱不連貫、不完整。

注意：各省各專業(yè)考試科目與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)略有差異，請(qǐng)音樂(lè)藝考生們以所在省份發(fā)布的當(dāng)年音樂(lè)統(tǒng)考大綱要求為準(zhǔn)。

音樂(lè)藝考考試內(nèi)容是什么

音樂(lè)藝考樂(lè)器表演專業(yè)

在眾多音樂(lè)學(xué)院里，樂(lè)器表演專業(yè)的分量最重，而且分的專業(yè)方向也最多，當(dāng)然，音樂(lè)藝考招生人數(shù)也是最多的。樂(lè)器表演專業(yè)大概分為西洋樂(lè)樂(lè)器表演和民族樂(lè)樂(lè)器表演兩個(gè)方向，而西洋樂(lè)樂(lè)器一般分為鍵盤樂(lè)器和管弦樂(lè)器。

音樂(lè)藝考西洋樂(lè)鍵盤樂(lè)器不僅包括樂(lè)器之王鋼琴，還有電子琴、合成器、手風(fēng)琴、風(fēng)琴等。開(kāi)設(shè)鋼琴演奏專業(yè)的院校很多，這些音樂(lè)藝考生畢業(yè)后，有的出國(guó)深造，有的簽約演出公司，有的留校任教。

音樂(lè)藝考管弦樂(lè)器包括長(zhǎng)笛、雙簧管、單簧管、大管、薩克司、小號(hào)、長(zhǎng)號(hào)、大號(hào)、圓號(hào)、小提琴、大提琴、中提琴、低音提琴、豎琴、吉他、打擊樂(lè)等。與鍵盤演奏不同的是，鍵盤演奏很多時(shí)候是單獨(dú)演奏，而管弦演奏則大部分是團(tuán)體演奏。

民族樂(lè)器包括古琴、箏、琵琶、三弦、柳琴、揚(yáng)琴、中阮、二胡、板胡、笛、管子、笙、嗩吶、打擊樂(lè)等。與西洋樂(lè)比較而言，選擇民族樂(lè)器的音樂(lè)藝考生不僅要熟悉簡(jiǎn)譜，還要對(duì)五線譜略知一二。

值得注意的是，所有樂(lè)器表演專業(yè)的音樂(lè)藝考生，都會(huì)附加對(duì)樂(lè)理、視唱練耳的測(cè)試，許多學(xué)校在樂(lè)理和視唱練耳的成績(jī)中，篩選出成績(jī)優(yōu)異的音樂(lè)藝考生。

音樂(lè)藝考怎樣拿高分

一、考試之前應(yīng)做必要的“熱聲”運(yùn)動(dòng)

視唱考試是短時(shí)間內(nèi)完成將符號(hào)轉(zhuǎn)化為聲音的考試。視唱考試很大程度上和聲樂(lè)一樣用聲音表達(dá)考試內(nèi)容，聲帶的靈活程度影響著音準(zhǔn)的表現(xiàn)。在考試之前，可以出聲音唱一遍大、小調(diào)、五聲性調(diào)式的音階上、下行;幾種簡(jiǎn)單的琶音;支點(diǎn)音階等等。我們把這些音階稱為視唱練耳的“練聲曲”。

注意：在唱這些“練聲曲”時(shí)，應(yīng)用手劃拍子把每個(gè)音程關(guān)系唱準(zhǔn)，可選擇速度為60/分鐘，先兩個(gè)音為一拍進(jìn)行一次，后四個(gè)音為一拍進(jìn)行一次。實(shí)踐證明：做好這個(gè)準(zhǔn)備工作對(duì)視唱考試是大有裨益的。

二、視唱考試的形式是對(duì)考生的一次面試

視唱考試采用“唱”的形式答題，考的是“能否在短時(shí)間內(nèi)將音樂(lè)符號(hào)轉(zhuǎn)化為聲音”，考試形式上采用面試的方法進(jìn)行，既具備一般面試的特點(diǎn)，又有自己的專業(yè)要求。它要求客觀的外部形象與主觀下的外部形象和諧美。

客觀的外部形象主要指：身高、形體、長(zhǎng)相等;主觀打造的外部形象包括：氣質(zhì)的表現(xiàn)，著裝及專業(yè)要求等。客觀的外部形象在短時(shí)間很難出新，但主觀上我們可以對(duì)自己的外在氣質(zhì)進(jìn)行調(diào)整。

音樂(lè)類藝考具體考試內(nèi)容

1、音樂(lè)類藝考--聲樂(lè)演唱。基本分為美聲、民族。一般情況下，美聲與民族需要一定的基礎(chǔ)，這就需要演奏者的水平需達(dá)到一定高度。

2、音樂(lè)類藝考--樂(lè)器演奏。樂(lè)器表演專業(yè)大概分為西洋樂(lè)和民族樂(lè)兩個(gè)方向，在考試占比比較大，就需要花費(fèi)更多的時(shí)間在這上面。西洋樂(lè)一般分為鍵盤和管弦。西洋樂(lè)鍵盤主要包括樂(lè)器之王鋼琴等。管弦包括長(zhǎng)笛等。鍵盤演奏在大部分時(shí)間只要獨(dú)自一人就可以完成，而管弦演奏則大多數(shù)是多人共同完成。民族則是具有歷史的樂(lè)器，包括古琴、箏、琵琶等。

3、音樂(lè)類藝考--樂(lè)理。是音樂(lè)理論的意思，其中有容易得的基礎(chǔ)理論和叫高級(jí)一點(diǎn)的和聲、復(fù)調(diào)等內(nèi)容?！皹?lè)理”，就是指理論中的簡(jiǎn)單、容易的理論部分，也就是“基礎(chǔ)樂(lè)理”。

4、音樂(lè)類藝考--視唱練耳。按內(nèi)容可以分為：聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練，聽(tīng)寫(xiě)，和視唱三部分。主要是發(fā)展在聽(tīng)這方面的能力，增強(qiáng)對(duì)音樂(lè)感覺(jué)和培養(yǎng)相對(duì)的的音準(zhǔn)和節(jié)奏感;為了以后在活動(dòng)中積極地運(yùn)用。

藝考音樂(lè)類有哪些專業(yè)

一、音樂(lè)學(xué)專業(yè)：音樂(lè)學(xué)專業(yè)包括藝術(shù)學(xué)與教育學(xué)兩個(gè)方向。學(xué)習(xí)該專業(yè)的學(xué)生需掌握大量的音樂(lè)史論、理論、中外民族民間音樂(lè)、音樂(lè)美學(xué)等，而且還要具備一定的鋼琴或其他樂(lè)器演奏的能力，以及作曲技術(shù)的基礎(chǔ)和相當(dāng)?shù)奈膶W(xué)功底。

二、音樂(lè)表演專業(yè)：音樂(lè)表演專業(yè)培養(yǎng)具備音樂(lè)表演方面的能力，能在專業(yè)文藝團(tuán)體、藝術(shù)院校等相關(guān)的部門、機(jī)構(gòu)從事表演、教學(xué)及研究工作的高級(jí)專門人才。

三、聲樂(lè)(民族、美聲)專業(yè)：專業(yè)課程設(shè)置主要有聲樂(lè)專業(yè)課、鋼琴、視唱練耳、音樂(lè)理論基礎(chǔ)、形體、臺(tái)詞、節(jié)奏訓(xùn)練、音樂(lè)欣賞、民間音樂(lè)、中外音樂(lè)史、舞臺(tái)演唱訓(xùn)練、組合、訓(xùn)練、表演等。

四、樂(lè)器表演專業(yè)：樂(lè)器表演專業(yè)大概分為西洋樂(lè)樂(lè)器表演和民族樂(lè)樂(lè)器表演兩個(gè)方向，而西洋樂(lè)樂(lè)器一般分為鍵盤樂(lè)器和管弦樂(lè)器。

五、錄音藝術(shù)專業(yè)：該專業(yè)畢業(yè)生除了能在廣播、電視、電影系統(tǒng)從事聲音音響設(shè)計(jì)、錄制外，還可以在很多商業(yè)的演出公司工作，更可以到高校任教。

六、作曲及作曲理論專業(yè)：該專業(yè)的學(xué)生不僅學(xué)習(xí)作曲技術(shù)與作曲技術(shù)理論方面的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，而且還要掌握各種音樂(lè)體裁的作曲技巧，并能夠熟練地把握和聲、復(fù)調(diào)、曲式、配器的專業(yè)知識(shí)和技能。