注：具體招生計(jì)劃以省級(jí)招生部門(mén)公布為準(zhǔn)

湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)介紹

1. 視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)： 視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)(Visual Communication Design)是以研究視覺(jué)領(lǐng)域內(nèi)各類(lèi)圖像信息的溝通與傳達(dá)為專(zhuān)業(yè)方向，通過(guò)對(duì)視覺(jué)語(yǔ)言的核心——圖形、文字、影像、信息的研究，探討視覺(jué)設(shè)計(jì)與商業(yè)、生活、文化的關(guān)系，關(guān)注視覺(jué)設(shè)計(jì)中的商品性、社會(huì)性、人文性、藝術(shù)性特點(diǎn)，堅(jiān)持創(chuàng)造性地拓展視覺(jué)設(shè)計(jì)的應(yīng)用領(lǐng)域，體現(xiàn)和提升視覺(jué)設(shè)計(jì)的新價(jià)值。本專(zhuān)業(yè)自2005年創(chuàng)立以來(lái)，一直秉持“競(jìng)賽導(dǎo)向”及“項(xiàng)目制”實(shí)踐模式，將教學(xué)過(guò)程與教師科研、社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目、特色工作坊項(xiàng)目、畢業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目環(huán)環(huán)相扣，為學(xué)生提供豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)。課程體系遵循“341”模式，即3個(gè)學(xué)期設(shè)計(jì)大類(lèi)課程，4個(gè)學(xué)期專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程及專(zhuān)業(yè)核心課程，1學(xué)期畢業(yè)實(shí)踐。以業(yè)態(tài)前沿、媒體融合、產(chǎn)業(yè)落地為宗旨，課程設(shè)置強(qiáng)調(diào)以用戶(hù)體驗(yàn)為目標(biāo)，運(yùn)用設(shè)計(jì)思維、技術(shù)手段拓展視覺(jué)傳達(dá)專(zhuān)業(yè)邊界，培養(yǎng)學(xué)生未來(lái)多元發(fā)展的潛力。多年來(lái)已形成“口徑廣，就業(yè)面廣，畢業(yè)生適應(yīng)能力強(qiáng)”的人才培養(yǎng)特色。

2. 環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)：本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)傳承中國(guó)文化精髓和開(kāi)闊國(guó)際視野，具有專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)能力、設(shè)計(jì)實(shí)踐能力、創(chuàng)意能力、溝通能力、協(xié)作能力;形成以空間設(shè)計(jì)為核心，理論知識(shí)為基礎(chǔ)，表現(xiàn)技法為手段，項(xiàng)目施工為途徑，線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)結(jié)合的產(chǎn)學(xué)研綜合辦學(xué)模式;在室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、陳設(shè)設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的設(shè)計(jì)、科研、教學(xué)的高素質(zhì)復(fù)合型應(yīng)用人才。

3. 產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè):本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)具有深厚中國(guó)文化底蘊(yùn)和國(guó)際視野，系統(tǒng)掌握產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法以及形態(tài)、結(jié)構(gòu)、材料與信息等設(shè)計(jì)手段，運(yùn)用產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與工具從事各類(lèi)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)，在人工智能產(chǎn)品設(shè)計(jì)、文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)、農(nóng)產(chǎn)品品牌及產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、 產(chǎn)品交互及服務(wù)設(shè)計(jì)等領(lǐng)域具有較強(qiáng)動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、研究和教學(xué)人員。

4. 舞蹈表演專(zhuān)業(yè):本專(zhuān)業(yè)立足湖南，面向全國(guó)，堅(jiān)持“德藝兼?zhèn)洹⒌掠秊橄取钡脑瓌t，培養(yǎng)具有愛(ài)國(guó)敬業(yè)精神、社會(huì)責(zé)任感、良好的舞蹈身體素質(zhì)、職業(yè)道德和人文科學(xué)素養(yǎng)，能滿(mǎn)足和適應(yīng)新時(shí)代社會(huì)主義建設(shè)需要的舞蹈表演人才,重點(diǎn)培養(yǎng)具備舞蹈表演方面的理論知識(shí)和相關(guān)技能，能獨(dú)立塑造舞蹈藝術(shù)形象并具有一定的舞蹈教學(xué)和舞蹈創(chuàng)編能力，能在專(zhuān)業(yè)演藝集團(tuán)、文旅表演團(tuán)體、中等藝術(shù)學(xué)校、地方以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾文化館(站)、中小學(xué)等企事業(yè)單位從事舞蹈表演、教學(xué)、研究、創(chuàng)作等工作的高素質(zhì)復(fù)合應(yīng)用型舞蹈專(zhuān)業(yè)人才。

湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)簡(jiǎn)介

湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)(Hunan Agricultural University)簡(jiǎn)稱(chēng)“湖南農(nóng)大” ，坐落于湖南省長(zhǎng)沙市，是中華人民共和國(guó)農(nóng)業(yè)農(nóng)村部與湖南省人民政府共建高校、國(guó)家“2011計(jì)劃”協(xié)同創(chuàng)新中心牽頭建設(shè)單位、全國(guó)首批新農(nóng)村發(fā)展研究院建設(shè)試點(diǎn)單位、國(guó)家首批卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目試點(diǎn)高校、國(guó)家“中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”入選高校、國(guó)家“特色重點(diǎn)學(xué)科項(xiàng)目”建設(shè)高校、國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目實(shí)施高校、湖南省“雙一流”A類(lèi)建設(shè)高校、具有研究生推免資格的高校。

湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)辦學(xué)起始于1903年10月8日創(chuàng)辦的私立修業(yè)學(xué)堂，歷經(jīng)湖南省私立修業(yè)高級(jí)農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校、湖南省立修業(yè)農(nóng)林專(zhuān)科學(xué)校、湖南農(nóng)學(xué)院等階段。1951年3月，湖南省立修業(yè)農(nóng)林專(zhuān)科學(xué)校與湖南大學(xué)農(nóng)業(yè)學(xué)院合并組建為湖南農(nóng)學(xué)院，1978年開(kāi)始招收碩士研究生。1987年開(kāi)始招收博士研究生。1994年3月更名為湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)。

湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)宿舍條件

芷蘭為8-10人間，女生有獨(dú)衛(wèi)有空調(diào)，男生有空調(diào)公共浴室，豐澤、東湖、金岸都為4-6人間，有獨(dú)衛(wèi)有陽(yáng)臺(tái)。宿舍內(nèi)配有電扇、空調(diào)。每人配有家具一套，包括：電腦桌、衣柜和床，學(xué)校在宿舍每樓會(huì)設(shè)有多個(gè)洗衣機(jī)，學(xué)生可自助投幣洗衣服。

宿舍夏季晚上不熄燈，冬季周日到周四晚11:00熄燈，周五周六晚11:30熄燈。

學(xué)校共有芷蘭、金岸、豐澤、東湖大型食堂四個(gè)，還有特色餐飲、紅旗市場(chǎng)等各類(lèi)小型餐飲商鋪。北門(mén)外東湖小區(qū)內(nèi)有眾多湘菜館和特色小吃，東門(mén)濱湖商場(chǎng)附近也有燒烤小吃等眾多美食。

湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)科評(píng)估結(jié)果