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人性的弱點讀書心得六年級作文600字

時間: 小龍 心得

孔子曾曰:“君子愛財,取之有道。”讀了《人性的弱點》這篇文章,我才真正地理解了這句話的意思。

《人性的弱點》主要講的就是一位推銷員到作者家中推銷《人性的弱點》這本書,作者本來不想買,但是看到書里面有一張100元,就改了心思,將200元的書50元買了下來。這樣做能白得一本書,還倒賺50元或花50元買一本這么厚的書,算下來都是很合算。但誰知,推銷員又回來說書里有母親寄給他的300元錢,還說他記得鈔票的編號,作者自然是不肯給他,因為書里只有一張100元,推銷員明顯是來詐騙的。但是作者又不得不給他,事情鬧大了影響也不好,只能“蝕財消災”,到最后還是等于花了250元買這本書。

從這個故事中可以看出,人性的弱點——很大一部分都在于人們喜歡貪小便宜的心理上。在上海,就經常有這樣的騙術,幾個人圍在一起,裝作不小心的樣子,將一條金項鏈丟在地上,等到有人撿起了金項鏈,就有另外一個人也跑過說是他先看見的。接著就有第三個人過來做評理人,先會裝模作樣地看一下,然后對第一個撿到的人說,老兄,你發財了,這條金項鏈最起碼值一萬呢!第二個人就說是他先看見的,評理人就會說,那這樣,撿到的人分給看到的人一部分錢。接著撿到金項鏈的人就會給看到的人幾千塊,回到家里才發現金項鏈是假的,這時候后悔已經晚了。

君子愛財,取之有道,如果不是你的錢和你的東西,你就算得到了,心里也不會安寧,反之,如果你能勤勤懇懇地工作,賺來的錢也會用的很踏實。更何況,天上不會掉餡餅,看上去十分值錢的東西,說不定就是騙子設的陷阱,來引一些無知的人上當,真正的君子是連看都不會看一眼那些所謂的貴重的東西的。就像文章中的作者一樣,推銷員為財行騙,“我”為財心甘情愿地“受騙”,因為貪財圖貨,而摒棄道義,自甘墮落,人性的弱點正是由此而生。

的確,君子愛財,取之有道,只有踏踏實實的工作,才能收獲寶貴的錢財!

人性的弱點讀書心得六年級作文600字(篇2)

剛剛閱讀完《人性的弱點》中的內容:避免與他人爭論。

作者一開始就講述了自己曾經的一個例子,一天晚上,他參加了史密斯爵士舉行的宴會,坐在作者右邊的一位男士講了個笑話,在這個笑話里,他引用了別處的一句話,他說那句話是出自《圣經》,而作者恰巧知道那句話是出自莎士比亞的作品。還滿懷優越感的與之爭辯。最后作者的一位很要好的朋友故意贊成了對方的錯誤觀點,并結束了這場討論。

作者特別不能理解,私下里,作者朋友就告訴作者,不要讓對方丟了面子,他既沒有問,而且也不需要別人的意見,那么就不要和他頂嘴,他朋友還和他說,要永遠避免和他人面對面爭論。此后,作者便一直記得他朋友的那句話。

作者這才明白,絕大部分的爭論,結果都會使雙方比以前更加堅持自己的立場和觀點。爭論中是沒有贏家的,不管是否在爭論中占了上風,本質上都已經輸了。即使在爭論中得到了表面的勝利,可能會得到一時的高興,但是對方的自尊心受到了傷害,會對我們產生怨恨,即使口頭上服氣了,但是心里也一定不會舒服。

作者通過在文中舉得多個例子得出了一個結論,那就是:任何人都別想用辯論來改變他們的思想。誤會永遠不能用辯論停止,而需要用手段,外交,和解來看對方的觀點以使對方產生同情的欲望。

以往我們很多人也和作者以前一樣,仗著自己對的,就總是振振有詞,和別人進行辯論,特別較真,以使對方能對我們心服口服,其實那樣在為人處世中,恰恰是最不可取的,通過學習本章,我們了解了人性中的某些弱點,以便在未來的生活中,使他人真正的信服我們,所以我們一定要避免與他人辯論。

人性的弱點讀書心得六年級作文600字(篇3)

這段時間讀了卡耐基的《人性的弱點》,讓我受益匪淺。在這樣深夜,讀這樣的書,像是在品嘗一場美味的人生盛宴,自得其樂。要將這種感覺說出來,還真是只可意會、不可言傳了。它就像一面鏡子,幫助我認識自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個善于經營自己生活的成功者。漫漫人生路,它讓我在看清來路的同時,更清楚自己在面對怎樣的未來。

“真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。這本書,讀一遍,只能了解一下大概,必須多讀幾遍,用心去體會其含義,所謂“知己知彼,百戰不殆”,戰場上如此,生活中亦然。一個了解對方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立于不敗之地。《人性的弱點》是卡耐基思想與事業的精髓,全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質的角度,挖掘出潛藏在人體內的60大弱點,一個人只有認識自己,不斷改造自己才能有所長進,直至成功!卡耐基寫得并不是很深奧的,寫的都是平常的小事,但書中又嵌入了卡耐基的藝術靈魂。他對這些小事作出的反應,是我從未想到過的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不會因為失去卡耐基而停止轉動,卻因為有了他而轉得更好。卡耐基先生以他對人性的洞見,利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過他的演講和書,喚起無數陷入迷惘者的斗志,激勵著我們后人不斷取得輝煌的成功。

《人性的弱點》這本書中的提示與建議又有著極強的可操作性,用一句話來概括就是:認清人性中的弱點,當我們辦事的時候針對這些弱點下手,就會事半功倍,順利成功,就可以使我們每一個人在日常的交往中順利進展;了解了自身的弱點,可以使自己揚長避短,凸現自己的優勢,從而建立美好的人生。

人性的弱點讀書心得六年級作文600字(篇4)

這是一個破天荒的選擇,一個令我都感到詫異的選擇。但是,人不能違抗心靈的呼喚,于是,我順著它的旨意,買了首本心理方面的書籍——《人性的弱點》。

這本書是我在中考后選擇的,之所以這樣,無非像書中所說的,為了提高自己處事的能力。因為即將上高中,一個全新的開始,一段全新的征程,一個陌生而熟悉的環境。初中的結束,使我有了改變,將能力的提高和體質的增強作為我今后三年奮斗的核心。是的,這將是一次變革。而能力的提高就必須依靠知識和技巧,《人性的弱點》這本書就是在傳授你為人處事的最根本的原則,而這些通常是我們所忽略的。

書的作者卡耐基,我不得不佩服他高深的智慧,這絕不亞于古代圣人的智慧,獨到而精辟。敘述生動的近乎你我身邊的事,使人更加易于理解。但是如何發揮它最大的價值,關鍵還在自己。如果你將這書中的“技巧”當作數學、物理的公式來背的話那你就白白浪費了知識,即使你能很熟練的背出。因為這樣一本教人如何行動的書,每記一個原則或者技巧,都應該將其應用在實踐中,因為用過的知識才會記得更加牢固。另外還有就是你的毅力,要時刻牢記原則,而這需要精神上的莫大毅力。或者可以像作者所說的,要做到或許很難,但是如果你將你的幸福歸功于這些原則,你受人歡迎和喜歡全都歸功于它,那么你將會樂此不疲去實踐它。是的,這是一個絕妙的心理技巧,或許你將會因此而改變自己的一生。

最后,說說這本書的內容,使我一看便記住和不斷使用的內容:少抱怨、批評,多關心,理解,始終要換位思考!是的,這是些淺顯的技巧,但是你如果做到了,便將擁有一個全新的,輝煌的未來。

人性的弱點讀書心得六年級作文600字(篇5)

沒有人是生來完美的,生活中從稚嫩到成熟,工作里從生疏到熟練,最核心的關鍵在于你認識到了自己人性中的弱點和不完美,然后從這些角度出發,克服它、規避它、完善它,最終讓這些深藏在所有人性中的弱點轉變成你身上最光榮的結痂。看到它,誰都能知道它曾帶來過艱難的時刻,但誰能知道它正在成為你走向成功的勛章。

《人性的弱點》就是這樣一本鼓勵我們克服弱點,正視不足的勵志書。在這本書里,作者卡耐基為我們呈現了六個弱點及其訓練,包括如何更好地人際交往,如何樹立個人形象,如何正確地表達自己的想法,如何建議并改變他人,以及如何去愛和喜悅。

正如書中所寫的那般,面對生活和工作的一次次困境,我們難免會陷入到手足無措的境地,有的人遮遮掩掩,有的人躲避現實,但我更欣賞的是正視困境的人,分析事故的起因經過、內因外因,并針對性地解決它,自此再不重蹈覆轍。

卡耐基說:“具有成熟心靈的人不會陷于自己的困難當中,而是勇敢的去面對它、接受它,然后想辦法加以克服、解決。”在他看來,這種正視不足、挑戰困境的勇敢和堅定正是一個成功者在面對缺陷時最應該抱有的態度。

因此每當我離開生產線,結束一天的焊接工作時,我常常問自己,今天自己的表現怎樣,有沒有遇到什么困難?那些我們曾遭遇過的一切困難、弱點和缺陷,都將成為改進自己、完善自己和訓練自己的重大契機。畢竟人生最怕的就是重復,重復讓人產生懈怠之心,你必須要常常問自己,你還有什么不足,你還能改進什么,只有這樣我們才會對生活永遠興趣盎然,才會在工作上不斷砥礪前行。

人性的弱點讀書心得六年級作文600字(篇6)

“態度就是你區別于其他人,使自己變得很重要的一種能力。一個人的態度決定了他的行為,決定了他對工作是盡心盡力還是敷衍了事,是安于現狀還是積極進取。”

態度決定一切也是老生常談了,單純的告訴你態度能改變生活,亦或附上一個勵志的小故事,如此“雞湯”于我而言只能敬謝不敏。而《人性的弱點》還能從人自身角度告訴你。

《人性的弱點》是卡耐基思想與事業的精髓。“態度決定一切”,這是《人性的弱點》一書中的核心觀點。全書通過栩栩如生的.故事,按照通俗易懂的原則,從人性本質的角度,挖掘出潛藏在人體內的六十大弱點。它就像一面鏡子,幫助認識自我、了解自我,從而駕馭自我,成為一個善于經營自己生活的人。

文中提到了端正工作態度———樂在工作,享受工作。在工作生活中,每個人都對工作有不同的看法和態度,從而每個人也有了不同的職業軌跡。有的人成為單位的核心員工,受到領導的器重;有的人一直碌碌無為,不為人所知;有的人滿腹牢騷,總認為自己與眾不同,而到頭來卻漸行漸遠。態度是內心的一種潛在意志,是個人的能力、意愿、想法、價值觀等在工作中的外在表現。

如果一個人輕視自己的工作,而且做得粗陋,那么他絕不會尊敬自己;如果一個人認為自身的工作辛苦煩悶,那么他很難將工作做好,在現有工作崗位上也無法發揮自身特長。

在現代社會,有許多人不尊重自己的工作,不把自己的工作看成創造事業的要素,發展人格的工具,而把它當成衣食住行的供給者,認為工作是生活的代價,是不可避免的勞碌。如此,難免懈怠散漫。只有樹立正確的工作態度,才能認清工作生活到底為了什么。

人性的弱點讀書心得六年級作文600字(篇7)

“它不花什么,但創造了很多成果。它使接受它的人滿足,而又不會使給予它的人貧乏。它在一剎那間發生,卻會給人永遠的記憶。沒有人富得不需要它,沒有人窮得不擁有它。它為家庭創造了歡樂,使朋友間感到親切的問候。它無處可買,無處可求,無處可偷,因為在你給予別人之前,它沒有實用價值。”這是卡耐基《人性的弱點》中關于人格魅力修煉中的一段話,“它”是什么呢?——微笑

微笑是一種表情,它魅力無窮。

一個衣著寒酸、面容有些丑陋的婦人會因為她臉上溫暖的微笑而顯得圣潔、安靜、從容而美好;一個正準備搶劫銀行即將走進監獄的男子因為一個女孩無意的回眸一笑,他的人生有了最可貴的改變;一個在課堂上因為著急而表達不清的學生會因為老師的微笑而變得自信;一場災難過后,在廢墟上站立的人們的微笑,那是一種撼動我們心靈的堅強,是一種催人奮進的力量。微笑像春風,絲絲縷縷拂過人的心田,抹去煩惱痛苦和傷痛,催人進取,給人美好和幸福。

同樣,微笑, 表現心境良好。面露平和歡愉的微笑,說明心情愉快,充實滿足,樂觀向上,善待人生,這樣的人才會產生吸引別人的魅力。

表現充滿自信。面帶微笑,表明對自己的能力有充分的信心,以不卑不亢的態度與人交往,使人產生信任感,容易被別人真正地接受。

表現真誠友善。微笑反映自己心底坦蕩,善良友好,待人真心實意,而非虛情假意,使人在與其交往中自然放松,不知不覺地縮短了心理距離。

表現樂業敬業。工作崗位上保持微笑,說明熱愛本職工作,樂于克盡職守。如在服務崗位,微笑更是可以創造一種和諧融洽的氣氛,讓服務對象倍感愉快和溫暖。

那么,我們約定,請將微笑常掛在嘴角。

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