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作文演講稿免費(fèi)閱讀下載篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是:人生因讀書(shū)而精彩。一個(gè)人如果不讀書(shū),將是個(gè)什么樣子呢?請(qǐng)同學(xué)們想一下,有這樣一個(gè)人,當(dāng)你問(wèn)他《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)的作者是誰(shuí),他會(huì)不屑一顧地回答:"這還不簡(jiǎn)單,鋼鐵工人唄!"而當(dāng)你向他提起凡爾納的《神秘島》時(shí),他可能一臉茫然:"竟然有人給島嶼起這么低級(jí)的名字。"大家可能感到這個(gè)人很可笑,但是,造成他可笑的原因是什么呢?那就是無(wú)知――不讀書(shū)造成的無(wú)知。這種人常常會(huì)感覺(jué)生活乏味、很無(wú)聊,沒(méi)有樂(lè)趣。
我們不愿意做這樣無(wú)知的人。我們要讀書(shū),要博覽群書(shū)。著名作家冰心有一次被人請(qǐng)求寫(xiě)幾句指導(dǎo)讀書(shū)的話,她便順手寫(xiě)下了"讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)"這句膾炙人口的名言。讀書(shū)好這是毋庸置疑的,它能使愚昧者變得聰慧、粗俗者變得文雅、幼稚者變得成熟、空虛者變得充實(shí),能使憂傷者樂(lè)觀、自卑者自強(qiáng)……總之,讀書(shū)的好處不勝枚舉。
有很多著名人物都是博覽群書(shū)后成為大學(xué)問(wèn)家的。西漢的司馬遷寫(xiě)出了被魯迅先生稱為"史家之絕唱,無(wú)韻之離騷"的《史記》。該書(shū)記錄了中國(guó)從黃帝時(shí)期至漢武帝年間2000多年的歷史,其內(nèi)容可信度相當(dāng)高。司馬遷任太史令時(shí),曾讀遍皇家史館藏書(shū),如若當(dāng)初他沒(méi)有廣涉經(jīng)史,恐怕也不會(huì)有《史記》傳世。大學(xué)者錢(qián)鐘書(shū)在清華大學(xué)讀書(shū)時(shí),經(jīng)常閱讀清華大學(xué)圖書(shū)館藏書(shū),他寫(xiě)《談藝錄》等書(shū)時(shí),對(duì)古今中外名詞詩(shī)句的引用,就已經(jīng)是信手拈來(lái),毫不費(fèi)力。由此可見(jiàn),錢(qián)先生讀書(shū)之多,學(xué)問(wèn)之淵博。
讀書(shū)也可以給我們帶來(lái)很多樂(lè)趣,陽(yáng)春三月,伴著清風(fēng)新柳,細(xì)細(xì)品味書(shū)中的妙語(yǔ),你的心中會(huì)無(wú)比舒暢;盛夏的七月,如果你被書(shū)中的情節(jié)所吸引,即使?jié)M頭汗水你也會(huì)忘記擦掉;金色的秋天,一邊品嘗勞動(dòng)的果實(shí),一邊咀嚼精神的食糧,你會(huì)感到豐收的喜悅;凜冽的寒冬,你的手也許凍腫了,但卻被書(shū)中如火的溫情所打動(dòng),從而忘記了寒冷。有時(shí)你會(huì)為書(shū)中人物的悲慘遭遇暗暗流淚;有時(shí)也會(huì)為正義的勝利鼓掌歡呼;有時(shí)你天真的希望書(shū)中的壞人會(huì)馬上消失;也有時(shí)你又善意的盼望弱者能迅速堅(jiān)強(qiáng)……
同學(xué)們,4月23日,我們將迎來(lái)一年一度的"世界讀書(shū)日".趕緊拿起身邊的書(shū),打開(kāi)它,迎接你們的將會(huì)是一個(gè)五彩繽紛的世界,它蘊(yùn)藏著無(wú)窮的寶藏。深游其中,你會(huì)知"千古興亡多少事",會(huì)看"黃河之水天上來(lái)",可以"舉杯邀明月",還能陶醉到"春眠不覺(jué)曉".同學(xué)們,當(dāng)你在喧鬧的人群中感到疲憊時(shí),當(dāng)你在沉重的壓力下感到勞累時(shí),請(qǐng)讀書(shū)吧,你的人生會(huì)因讀書(shū)而精彩!
作文演講稿免費(fèi)閱讀下載篇2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《書(shū)香伴我行》.
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯.
書(shū)是打開(kāi)心靈之窗的金鑰匙.
我愛(ài)讀書(shū),讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)好朋友.冰心奶奶說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū).這是一句至理名言.讀一本好書(shū),可以使人心靈充實(shí),使人明辯是非,使人有愛(ài)心和文明行為.”沒(méi)有書(shū),世界將不會(huì)精彩,不讀書(shū),我們對(duì)一切將一無(wú)所知.同學(xué)們,讓我們與書(shū)為伴,文學(xué)的、科技的、知識(shí)的、藝術(shù)的……只要是好書(shū),就開(kāi)卷有益.只有博覽群書(shū),才能使我們知識(shí)淵博.書(shū),貴在讀,貴在捧在手上的那一份珍惜!當(dāng)你讀書(shū)時(shí),要用大腦去想象,用心去感受.
我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我寫(xiě)作水平提高了.他豐富了我的語(yǔ)言,開(kāi)拓了我的視野.唐代大詩(shī)人杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神.”現(xiàn)在我課余時(shí)間都暢游在書(shū)海中,吸取養(yǎng)分,充實(shí)自己的心靈.我相信,這種習(xí)慣能使我受益終生.
同學(xué)們,在我們美麗的校園里,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我們要在學(xué)好課本之后,博覽群書(shū).他會(huì)讓我們看到廣闊的世界,他會(huì)讓我們的生活變得豐富多彩.
書(shū)里有科學(xué)的奧秘,有宇宙的浩瀚,有大自然的神奇.書(shū)里的世界色彩斑斕.來(lái)吧,親愛(ài)的同學(xué)們!為了我們金色的童年更加燦爛,為了祖國(guó)的明天更加輝煌!讓我們一起步入書(shū)的海洋吧!
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尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
送走炎炎的夏日,迎來(lái)炫彩的金秋,今天我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了學(xué)校“讀詩(shī)書(shū)而知禮,頌經(jīng)典以明德”的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
眾所周知,中華文化博大精深,五千年的文明給我們留下了巨大的精神寶典。 中華民族的經(jīng)典古詩(shī)文是中華民族文化的重要載體,是中華民族文化的瑰寶。異彩紛呈的經(jīng)典古詩(shī)文,不但是漢語(yǔ)言文字的典范和精華,更蘊(yùn)含著中華民族的精神和品格,是民族精神得以生發(fā)的深厚土壤,對(duì)民族精神的培育和形成起著巨大的、不可缺少的作用。學(xué)校通過(guò)本次活動(dòng),來(lái)營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍,激發(fā)師生的讀書(shū)興趣,讓同學(xué)們?cè)谡b讀經(jīng)典的活動(dòng)中了解祖國(guó)悠久的歷史和燦爛的文化,感悟祖國(guó)語(yǔ)言文學(xué)的博大精深,建設(shè)書(shū)香校園,促進(jìn)校園文化建設(shè),通過(guò)讀詩(shī)書(shū)而知禮,通過(guò)誦經(jīng)典來(lái)明德。
同學(xué)們,老師們!我們的經(jīng)典誦讀活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始,但誦讀的任務(wù)是延續(xù)的,是長(zhǎng)久的。愛(ài)中華,讀經(jīng)典,讓每個(gè)人,每個(gè)青少年學(xué)生都參與到中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)中去。在中華美德的滋養(yǎng)下,讓我們的生活更加陽(yáng)光燦爛,我們誦讀千古美文,在書(shū)聲瑯瑯的氛圍里,讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經(jīng)典誦讀活動(dòng),就是要讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的心田,伴著我們成長(zhǎng),使文明溢滿校園。 最后,衷心地祝愿我們這次中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)圓滿成功!謝謝大家!
作文演講稿免費(fèi)閱讀下載篇4
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,是全人類的精神食糧,更是傳播文明的天使。
從古到今,多少文人志士,寒窗苦讀,最后功成名就,流傳千古。 而如今,身為00后的我,雖不能做到像他們一樣頭懸梁,錐刺骨,但是我熱愛(ài)文學(xué),酷愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)已成為我生活的一部分。按照老師的要求,我讀完了《草房子》、《小王子》、《三國(guó)演義》、《城南舊事》、《威尼斯商人》等必讀書(shū)目。其中我最感興趣的是林海音的《城南舊事》。那熟悉的旋律一直在我耳邊縈繞。
長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天.
晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山.
天之涯,地之角,知交半零落.
一觚濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒 ……
《城南舊事》述說(shuō)著英子的童年,充滿著快樂(lè)與奇妙……駱駝隊(duì),惠安館的瘋女人秀貞,蹲在草叢里的小偷,漂亮的蘭姨娘,小伙伴妞兒,德先叔,宋媽,父親…… 這些鮮活的人物形象,都深深地印在我的腦海里。
《城南舊事》這本書(shū)像一幅淡淡的水墨畫(huà),講述著人間的悲歡離合;又像首悠悠的思鄉(xiāng)曲,唱說(shuō)著童年的酸甜苦辣。
《城南舊事》它把我們拉回了過(guò)去,帶進(jìn)了童年美好的回憶中。 我喜歡《城南舊事》,它讓我懂得了愛(ài)心,善心,真心;我喜歡作者林海英,她讓我了解了文學(xué)的韻味;我喜歡活潑可愛(ài)的英子,她讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)了就算遇見(jiàn)再大的困難也要微笑面對(duì)人生!
我們每一人的童年都會(huì)有一個(gè)成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),但我們不能退縮,要學(xué)會(huì)成熟、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)微笑!讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿讀書(shū)就是與心靈對(duì)話,與記憶對(duì)話,在對(duì)話中我們的心靈日漸豐滿。喜歡讀書(shū)的人是幸運(yùn)的,因?yàn)樗茏哌M(jìn)另一方世界,一個(gè)超脫于物質(zhì)世界的地方。
做個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人吧,讓書(shū)卷為我們開(kāi)啟智慧與情感的大門(mén),與圣哲對(duì)話,與一切美好的思想與情感對(duì)話,我們會(huì)慢慢接近高尚與偉大!
作文演講稿免費(fèi)閱讀下載篇5
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在我們的生命中,許多韻味會(huì)被歲月的風(fēng)沖散,不留影蹤,但一縷甜甜的、沁人心脾的香味會(huì)久久縈繞——這就是書(shū)香。今天,在春暖花開(kāi)、草長(zhǎng)鶯飛的日子里,我們____中學(xué)“沐浴書(shū)香快樂(lè)成長(zhǎng)”第八屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)正式啟動(dòng),這意味著美妙的書(shū)香又在我們的校園內(nèi)開(kāi)始彌漫。
菁菁校園,書(shū)香致遠(yuǎn)。讀書(shū)就是在和最崇高的人“對(duì)話”,讀書(shū)是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書(shū),能夠啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維,豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈,并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。閱讀一本好書(shū),就是一種享受。那神奇的漢字,筑成的是一道道迷人的風(fēng)景,讓人陶醉,讓人流連;徜徉其間,那感覺(jué)象是鳥(niǎo)兒展開(kāi)了雙翅,自由地翱翔于無(wú)際的藍(lán)天;象是魚(yú)兒漫游在大海,暢快無(wú)比地呼吸跳躍。
近兩年來(lái),我們____中學(xué)的全體師生沐浴在書(shū)香中,徜徉在書(shū)海里,我們驚喜的發(fā)現(xiàn),讀書(shū)讓師生變的更聰慧,視野更開(kāi)闊,思維更敏捷,氣質(zhì)更高雅,讀書(shū)讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。讀書(shū)更提升了我們的品味:學(xué)校的詩(shī)詞誦讀表演獲得市一等獎(jiǎng),學(xué)校的閱讀活動(dòng)介紹被很多報(bào)刊雜志刊發(fā)。今天,學(xué)校又開(kāi)始了讀書(shū)節(jié)活動(dòng),旨在希望全體師生與好書(shū)為友,共同徜徉書(shū)海,博覽群書(shū),真正讓讀書(shū)成為我們生活的一部分,成為我們生命的一部分。本屆讀書(shū)節(jié),我們將陸續(xù)舉辦“淘書(shū)樂(lè)”、讀書(shū)故事會(huì)、親子誦讀會(huì)、作家見(jiàn)面會(huì)、書(shū)本劇表演等豐富多彩的讀書(shū)交流活動(dòng)。
老師們、同學(xué)們,一本好書(shū)就像一艘航船,載著我們駛向生活的海洋;一篇美文,就像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向。讓我們捧起書(shū)本,翻開(kāi)書(shū)頁(yè),在安徒生童話里陶醉,在唐詩(shī)宋詞中穿行,在美好的文字中,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。
讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),讓瑯瑯書(shū)聲成為我們生活的主旋律,讓濃郁的書(shū)香伴我們健康成長(zhǎng)。讓我們?cè)跁?shū)籍的海洋里自由翱翔,讓書(shū)籍的雨露陽(yáng)光滋養(yǎng)我們茁壯成長(zhǎng)!
我讀書(shū),我快樂(lè);
我快樂(lè),我讀書(shū)。
最后,預(yù)祝學(xué)校讀書(shū)節(jié)圓滿成功!
謝謝大家。
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同學(xué)們,老師們:
大家好!
今天我演講的主題是“與經(jīng)典同行,為生命閱讀”。
在我們開(kāi)始這個(gè)話題之前,應(yīng)該明確——什么是經(jīng)典?經(jīng)典,指具有典范性、權(quán)威性的著作。這是詞典上的的解釋。就我個(gè)人的見(jiàn)解來(lái)說(shuō),我認(rèn)為經(jīng)典就是可以穿越時(shí)間和空間的限制,以思想為支撐,以文字為載體,帶給世界啟迪和感悟的作品。它們可以穿越百年的滄桑,歷久彌新;可以縱橫相連,構(gòu)成一個(gè)脫離了物質(zhì)的世界。這,才是真正的經(jīng)典。
但是經(jīng)典之作的價(jià)值體現(xiàn),是以閱讀為基礎(chǔ)的。閱讀就像是精神的交通線,文字通過(guò)閱讀向一代又一代的人傳輸能量,再由這些能量引發(fā)思考和創(chuàng)造。人類是智慧的,人類發(fā)明了文字,以承載生命的長(zhǎng)度無(wú)法承載的內(nèi)容。因?yàn)椋町吘故怯邢薜模秃孟裎覀儸F(xiàn)在擁有的世界,只是一張課桌,還有窗戶大小的一片藍(lán)天。但我們?nèi)匀辉诿恳粋€(gè)風(fēng)霜雨雪的日子里堅(jiān)守在這個(gè)不大的空間里,我們視學(xué)校為蘊(yùn)含著巨大能量的精神土壤,是因?yàn)闀?shū)籍深化了空間的價(jià)值,其實(shí)文化才是學(xué)校真正的靈魂。同樣的,經(jīng)典的著作,為你,為我,為每一個(gè)人,貯藏了一筆巨大的財(cái)富。千百年的智慧,像它新生時(shí)一樣,含著熱切的目光注視著你,它等待著你去開(kāi)啟,它愿將自己的全部毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給你。或許你沒(méi)有想過(guò),在金戈鐵馬、顛沛流離之中,完整保留下來(lái)的每一個(gè)文字都是莫大的幸運(yùn),而只要有心拾起,你就可以擁有這苦難和戰(zhàn)火都無(wú)法磨滅的東西。高爾基說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人”如此想來(lái),閱讀是多么珍貴的幸福啊。
那請(qǐng)不要狠心地冷落了閱讀。我們往往沒(méi)有自己認(rèn)為的那么單純,一個(gè)人的身體里面總有一點(diǎn)荷馬,有一點(diǎn)柏拉圖,有一點(diǎn)巴爾扎克,有一點(diǎn)康拉德。或多或少,只是比例不太一樣。而閱讀,就是直擊真我,調(diào)整精神成分的重要方式。我們?cè)敢庥脮r(shí)間和耐心去認(rèn)識(shí)一個(gè)新朋友,為什么就不能多用一點(diǎn)時(shí)間來(lái)認(rèn)識(shí)自己呢?當(dāng)你突然在某個(gè)遠(yuǎn)離你的世紀(jì)中發(fā)現(xiàn)了共鳴,你就開(kāi)始接近真我,并越來(lái)越享受這一過(guò)程,其實(shí)此時(shí)已經(jīng)不比在乎你用了一個(gè)下午走完了古人五百年都沒(méi)有走完的路,因?yàn)榻Y(jié)果只是副產(chǎn)品。
以上我說(shuō)的,很大程度上過(guò)于理想化了。北京大學(xué)教授、著名作家曹文軒說(shuō)出了一個(gè)現(xiàn)實(shí)“中國(guó)孩子的閱讀量少得驚人,一個(gè)普通的美國(guó)高中生,一學(xué)年要閱讀15個(gè)劇本、36部長(zhǎng)篇小說(shuō),還要在課堂上學(xué)習(xí)和討論各種文學(xué)流派。而中國(guó)孩子一學(xué)年讀兩部長(zhǎng)篇小說(shuō)的人不多,而且讀的書(shū)普遍品質(zhì)不高,青少年遠(yuǎn)離經(jīng)典已成為普遍現(xiàn)象。”我們必須明白,暢銷書(shū)和經(jīng)典是不能劃等號(hào)的。一本流行小說(shuō)和一本經(jīng)典名著,前者是生命的燃燒,而后者是文化的積累。書(shū)也是需要選擇的,合上那些封面華麗而內(nèi)容貧瘠的書(shū),仔細(xì)回想,那些文字給你留下了什么,還是只是像風(fēng)一樣穿過(guò)無(wú)所事事的幾個(gè)小時(shí),然后消失得無(wú)影無(wú)蹤?這個(gè)問(wèn)題的答案是留給自己的。反思過(guò)后,依然由你自己選擇。
旅途之中,風(fēng)雨會(huì)過(guò)去,浮華會(huì)過(guò)去,甚至記憶會(huì)過(guò)去,生命也會(huì)過(guò)去,而只有智慧可以永恒。讓我們擁抱經(jīng)典,感悟生命。謝謝。
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尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓讀書(shū)成為我們的好習(xí)慣》。說(shuō)到讀書(shū),相信大家一定聽(tīng)過(guò)許多關(guān)于讀書(shū)的名言警句,如“書(shū)中自有黃金屋” “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”“書(shū)籍是人類進(jìn)步階梯”等等,這些名言警句告訴我們一個(gè)很普通,但又非常重要的道理:讀書(shū)對(duì)人的成長(zhǎng)是非常重要的。一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧湍梦鳚h時(shí)的匡衡來(lái)說(shuō)吧,他出生窮苦人家,他卻“鑿壁借光”讀書(shū),最終成為大學(xué)問(wèn)家。孩子們,現(xiàn)在家家戶戶有了明晃晃的電燈,不用“鑿壁借光”,我們就更應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活,好讀書(shū),讀好書(shū),讓讀書(shū)成為我們每天必不可少的精神食糧,讓讀書(shū)成為我們的好習(xí)慣。在這里,我想跟大家提出六點(diǎn)關(guān)于讀書(shū)的建議:
1、選擇好書(shū)。要學(xué)會(huì)選擇適合自己看的“好書(shū)”,我們開(kāi)始可以從短小的兒歌、彩繪本故事、猜謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎等短小有趣的帶拼音的書(shū)籍讀起,慢慢地我們可以選擇一些少兒版的名著或一些知名少兒作家(如狐貍姐姐、楊紅櫻、鄭淵潔、曹文軒等)的書(shū)籍,這些書(shū)非常有趣 ,它們一定能將你帶你在書(shū)海中快樂(lè)遨游,當(dāng)然,選擇的范圍也要廣一點(diǎn),故事類、科學(xué)類、藝術(shù)類等等。一些如《阿衰》《豌豆》這類的純漫畫(huà)書(shū)我們要少看。
2、持之以恒。不管老師布置沒(méi)布置關(guān)于“讀”的作業(yè),自己在每天都要抽空讀書(shū),如早上、下午上課前,每天做完作業(yè)后等課余時(shí)間讀一會(huì)兒,這樣讀一個(gè)又一個(gè)的故事,讀一本又一本的書(shū),積少成多。
3、“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”。碰到自己喜歡的好幾好句,咱們把它勾畫(huà)下來(lái),有能力的中高年級(jí)孩子們,還可以把它摘錄下來(lái),甚至可以嘗試寫(xiě)讀后感等等。
4、強(qiáng)化記憶。孩子們,你們現(xiàn)在的記性特好,科學(xué)家稱你們現(xiàn)在正處在“黃金記憶”時(shí)期,你們要充分利用自己的優(yōu)勢(shì)經(jīng)常讀讀背背,把一些精彩的詞句、片段背一背,等到用的時(shí)候,就能脫口而出了,這樣你也會(huì)是一位小詩(shī)人、小作家。
5、問(wèn)中讀,讀中問(wèn)。帶著問(wèn)題讀,讀出你的答案;當(dāng)我們遇到一些不認(rèn)識(shí)的字,不理解的詞句,要學(xué)會(huì)查字典、詞典等工具書(shū),或主動(dòng)請(qǐng)教家長(zhǎng)、老師、同學(xué)等。
6、反復(fù)讀。遇到你喜歡的好書(shū),咱們反復(fù)讀,讀了一遍,過(guò)段時(shí)間又拿出來(lái)讀,這樣反反復(fù)復(fù)地讀,相信你的收獲一定非常大。
以上六點(diǎn)建議,跟大家共勉。
孩子們,你們是“詩(shī)韻校園,風(fēng)雅城北”的小主人,希望你們的精彩人生就從“一周一詩(shī)”的誦讀、“課前三分鐘”的誦讀、每天的自由閱讀開(kāi)始,讓讀書(shū)真正成為我們的習(xí)慣。
謝謝!
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尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
教育家說(shuō):“書(shū)是智慧的鑰匙。”史學(xué)家說(shuō):“書(shū)是提高的階梯。”政治家說(shuō):“書(shū)是時(shí)代的生命。”經(jīng)濟(jì)家說(shuō):“書(shū)是致富的信息。”而書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)就像一位良師時(shí)時(shí)刻刻都在指引著我們,就一個(gè)知識(shí)的海洋任你遨游,就像一個(gè)面包當(dāng)你饑餓時(shí)給你能量。
每當(dāng)你走入書(shū)的世界,總會(huì)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)新東西,“書(shū)就是知識(shí)的源泉”,“書(shū)中自有黃金屋”這兩句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。每個(gè)人的生命都是有限的,不可能對(duì)每一樣?xùn)|西每一種事物都認(rèn)識(shí),僅有經(jīng)過(guò)讀書(shū)才能使我們明白:大自然的美麗,人類進(jìn)化過(guò)程的漫長(zhǎng)……
僅有多讀書(shū)才能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),充實(shí)頭腦,就拿我來(lái)說(shuō)吧,我也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,我對(duì)書(shū)似乎有一種異常的情感。記得我讀五年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,再一次數(shù)學(xué)考試中考得異常的差,把我的自信心都打擊沒(méi)了,心也灰了。從此,我對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)失去了信心,就這樣成績(jī)一天天的下滑……
有一天,我經(jīng)姐姐介紹,看了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀完后我明白了生命在于奮斗,不要因一絲絲挫折而喪氣。于是,從那天起,我便打起精神,每一天早上6點(diǎn)鐘起床復(fù)習(xí),就這樣我的成績(jī)從差到優(yōu)。
當(dāng)我捧起一本書(shū),書(shū)就如一根魔法棒一般能給我歡樂(lè),能讓這世界充滿芳香。當(dāng)我煩惱時(shí),打開(kāi)笑話書(shū),總能讓我哈哈大笑,把所有的煩惱都拋之腦后。想打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)嗎?那就要多讀書(shū),得到書(shū)的灌溉和充實(shí)。例如:曾國(guó)藩那樣他小時(shí)的天賦不怎樣高,一篇文章都要被幾十次,但他還是很勤奮的讀書(shū),最終成為了中國(guó)歷史上最有影響力的人物之一。
書(shū)就是我們的教師,讀一本好書(shū)就如交了一位高尚的朋友。同學(xué)們,熱愛(ài)讀書(shū)吧!
作文演講稿免費(fèi)閱讀下載篇9
老師、同學(xué)們:
大家好!今天國(guó)旗下講話的主題是:人生,因讀書(shū)而美好
同學(xué)們,如果有人問(wèn)你世界上最香的東西是什么,你會(huì)怎么回答呢?我認(rèn)為,世界上最香的不是飯菜香,不是花草香,而是“書(shū)的墨香”。
書(shū)籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來(lái)的基石;讀書(shū)是人類重要的學(xué)習(xí)方式,書(shū)籍是人類奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。如果一個(gè)孩子熱愛(ài)讀書(shū),那么他會(huì)從書(shū)本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈;他會(huì)在閱讀中形成豐富的思想,建立一個(gè)豐滿的精神世界,擁有充實(shí)而平靜的內(nèi)心……書(shū)是人類靈魂的審問(wèn)者,是我們?nèi)祟愃枷胫腔鄣慕Y(jié)晶。通過(guò)一部好的作品,我們的心靈和靈魂被喚醒了,我們的感情被激發(fā)和釋放了,我們自己的人生命運(yùn)也得到了改變,人生的路也就清晰了。
我們雖足不出戶,但通過(guò)閱讀,可是神馳群山;通過(guò)閱讀,可以暢游海濱;通過(guò)閱讀,可以與偉大的科學(xué)家會(huì)面;通過(guò)閱讀,可以與杰出的藝術(shù)家對(duì)歌。
書(shū)香與綠樹(shù)、花草、夜風(fēng)一樣,帶給人難以言語(yǔ)的享受!讀一本好書(shū),能使人飛到一個(gè)絢麗神奇的世界。在這個(gè)世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生……與書(shū)為友的過(guò)程,優(yōu)雅而美麗。靜靜的,一個(gè)人,一本書(shū),細(xì)細(xì)地品讀。沉靜于書(shū)中,是一件多么愜意的事啊!
讀好書(shū),可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。咱們學(xué)校一直非常關(guān)注同學(xué)們的閱讀。早讀時(shí),書(shū)聲朗朗;課間,許多同學(xué)們圍著書(shū)架或站、或坐,或臥、或躺,愜意自得;特別是周二、周四的午讀,校園書(shū)香氤氳,沁人心脾。追逐打鬧的少了,主動(dòng)撿起地上紙屑雜物的多了;爆粗口說(shuō)臟話的少了,講文明懂禮貌的多了;在校園內(nèi)行走,我常常看到同學(xué)們看完書(shū)后主動(dòng)把書(shū)放回書(shū)架,把地墊整理好然后才離開(kāi),是那樣的自覺(jué)和自然。是啊,這就是讀書(shū)帶給我們的變化。
讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心態(tài)的和平,精神的慰籍。經(jīng)典詩(shī)句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古通今;科學(xué)書(shū)籍,讓我們思維縝密……
“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳,國(guó)事家事天下事,事事關(guān)心。”,同學(xué)們,就在捧起你心愛(ài)的書(shū),在溫馨安靜的環(huán)境里,享受閱讀的快樂(lè)的時(shí)候也不要忘了關(guān)注窗外的世界,聆聽(tīng)世界的聲音。馬來(lái)西亞航空公司MH370航班從吉隆坡飛往北京途中,于8號(hào)凌晨1時(shí)20分在越南胡志明情報(bào)區(qū)與地面失去聯(lián)系,機(jī)上239名乘客至今生死未卜,其中有154名中國(guó)同胞。截至目前,客機(jī)下落仍未找到,搜救工作仍在緊張進(jìn)行之中,讓我們?yōu)樗麄兤矶\。3月1日晚,昆明火車站發(fā)生暴力恐怖案件,導(dǎo)致29人遇難,143人受傷,讓我們一起對(duì)這起暴恐事件的表達(dá)強(qiáng)烈憤慨與譴責(zé)。3月8日的婦女節(jié),你是否給你的媽媽一個(gè)溫暖的擁抱?
同學(xué)們,作為一個(gè)現(xiàn)代人,我們讀書(shū)不能 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,而應(yīng)該有豐富的讀書(shū)生活,關(guān)注大千世界,聆聽(tīng)窗外的聲音。
愿書(shū)成為我們永遠(yuǎn)的朋友,讓我們和我們的學(xué)校、我們的民族、我們的國(guó)家走向更美好的未來(lái)!
讀書(shū)吧,你的人生會(huì)因讀書(shū)而美好!
講話完畢,謝謝大家!
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委老師:
大家好!
今天我演講的題目是《讀書(shū)是一種力量》。如果說(shuō),有一種力量可以讓人堅(jiān)忍不拔,那便是讀書(shū)的力量;如果說(shuō),有一種力量可以讓人自信滿懷、勇往直前,那便是讀書(shū)的力量。讀書(shū)是黑暗中的一盞明燈,迷茫中點(diǎn)亮你人生的道路;讀書(shū)是生活中的一輪紅日,困境時(shí)驅(qū)趕你心靈的陰霾;讀書(shū)是旅途中的一首歌謠,疲倦了為你撫慰心靈的憂傷。讀書(shū)是記憶長(zhǎng)河里泛起的朵朵浪花,時(shí)刻讓我們感受著智慧力量的博大!
還記得08年的那場(chǎng)災(zāi)難嗎?還記得那個(gè)地震廢墟中讀書(shū)的小女孩嗎她叫鄧清清。當(dāng)老師和官兵們,從垮塌的教學(xué)樓廢墟中發(fā)現(xiàn)她時(shí),大家都驚呆了——她正打著手電筒在廢墟里看書(shū)。她說(shuō):“下面一片漆黑,我怕。我又冷又餓,只能靠看書(shū)緩解心中的害怕!”她的誠(chéng)實(shí)如同她的堅(jiān)強(qiáng)一樣,讓聽(tīng)者無(wú)不動(dòng)容。
也許,清清不曾想的太多。突如其來(lái)的天災(zāi),帶來(lái)的是黑暗、是恐懼。她太害怕了,害怕到需要用書(shū)來(lái)溫暖自己,需要用讀書(shū)這唯一的方式來(lái)驅(qū)趕身邊的夢(mèng)魘。讀書(shū),是一種力量,讀書(shū)讓生命堅(jiān)強(qiáng),讓無(wú)力者有力!
這同樣是一個(gè)真實(shí)的故事。他的不幸是由于21歲時(shí)患上的神經(jīng)元綜合癥,病痛剝奪了他行走的權(quán)利。從此,輪椅代替了雙腿;從此,他在這輪椅上一坐就是48年。不能動(dòng)不能寫(xiě),甚至口齒不清。他被無(wú)助地禁錮在輪椅上,他的思想?yún)s超越了相對(duì)論、量子力學(xué),出色地遨游到廣袤的太空,打開(kāi)了宇宙的大門(mén)。
他就是被稱之為愛(ài)因斯坦以后最偉大的科學(xué)家——斯蒂芬·霍金。輪椅禁錮了他的身體,卻不能束縛他的思想。他曾說(shuō):“在我21歲時(shí),我的期望值變成了零。”他也曾說(shuō):“我的目標(biāo)很簡(jiǎn)單,就是要把宇宙弄個(gè)明白——它為何如此,它為何存在?”讀書(shū)改變了他的命運(yùn),讓殘缺的生命,獲得了完美和永恒。讀書(shū),讓悲觀者前行。
接下來(lái),讓我們重溫一個(gè)大家耳熟能詳?shù)墓适隆9适碌闹魅斯且晃粋ト恕R粋€(gè)世紀(jì)前的今天,一堂普通的語(yǔ)文課上,校長(zhǎng)給同學(xué)們提出了這樣一個(gè)問(wèn)題:你們?yōu)槭裁醋x書(shū)?有的學(xué)生回答,為光耀門(mén)楣而讀書(shū)!有的回答,為明禮而讀書(shū)。還有一個(gè)同學(xué)回答說(shuō),為我爸爸而讀書(shū),同學(xué)們都笑了。突然,一個(gè)響亮的聲音傳來(lái),為中華之崛起而讀書(shū)!此時(shí)的校長(zhǎng),滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,意味深長(zhǎng)的說(shuō)道“有志者,當(dāng)效周生!
就是這一句為中華之崛起讀書(shū);就是這一句擲地有聲的誓言,他為中華民族的偉大復(fù)興,貢獻(xiàn)了畢生的心血。讀書(shū),讓生命純粹,讓強(qiáng)者更強(qiáng)!
讀書(shū),是一種力量。
這力量,猶如一柄利劍,刺破夜空,給人類照亮前行的道路;這力量,仿佛一把皮尺,無(wú)形的丈量你我和智者間的距離,催人奮進(jìn)!
然而,不知從何時(shí)起,讀書(shū)成了你我生命中奢侈的事情,讀書(shū)被一個(gè)“忙”字所代替!那束之高閣的經(jīng)典名著早已被灰塵掩埋,皓月執(zhí)卷的清幽也已被世俗摒棄!
不知從何時(shí)起,世界變了,生活變了。汽車代替了行走,電視代替了觀察,百度搜索代替了記憶思考,復(fù)制粘貼也代替了讀書(shū)創(chuàng)作。
然而,在內(nèi)心的最深處,我們還應(yīng)該執(zhí)著于紅袖添香的雅致,醉心于午夜讀書(shū)的清幽。
讀書(shū)吧!朋友。
我們不必說(shuō),為中華之崛起而讀書(shū);我們也不必說(shuō),鑿壁偷光,囊螢夜讀,更不必說(shuō),頭懸梁,錐刺股!
朋友,讀書(shū)吧!
每天讀一篇好文章,每月讀一本好書(shū),每年讀一本名著。讓我們?cè)凇墩撊松防铮肺度松膬r(jià)值;在《懺悔錄》里,感受人性的光輝;讓我們?cè)凇秶?guó)富論》里,追尋資本的奧秘;在《羊皮卷》里,探尋成功的真諦!
讀書(shū)吧,朋友!“吾生也有涯,而知也無(wú)涯”,唯有讀書(shū),才能讓我們的眼睛變得明亮而深邃,唯有讀書(shū)才能讓我們的行動(dòng)變得理智而富有創(chuàng)新,唯有讀書(shū)才能使我們充滿力量,唯有讀書(shū)才能點(diǎn)亮我們的人生。讀書(shū)吧,這是我們魂?duì)繅?mèng)繞的理想,這是我們鏗鏘有力的誓言!
作文演講稿免費(fèi)閱讀下載篇11
各位老師、同學(xué):
大家早上好!
我今天演講的題目是“享受悅讀的幸福”。“悅”是“喜悅”的“悅”。在《說(shuō)文解字》里,“悅”字左邊從心,右邊為人咧嘴大笑之形,此字意指愉悅、高興,發(fā)乎心,形于外。因此,這里所謂的悅讀乃是指以讀書(shū)為樂(lè)。而幸福人生是我們每個(gè)人的追求,我們可以說(shuō)讓自己和身邊人生活幸福是我們奮斗目標(biāo)的第一要義。那么,悅讀能帶來(lái)幸福嗎?我們又該如何去做呢?
著名詩(shī)人狄金森曾說(shuō):“沒(méi)有一艘船能像一本書(shū),/也沒(méi)有一匹馬能像一頁(yè)跳動(dòng)的詩(shī)行那樣——/把人帶向遠(yuǎn)方”。閱讀可以豐富我們的知識(shí),拓寬我們視野,將我們帶向未知的遠(yuǎn)方。惠普爾說(shuō)書(shū)籍就如同大海中的燈塔,池莉說(shuō)閱讀就像陽(yáng)光,在人生中充當(dāng)著不可或缺的角色。其實(shí),讀書(shū)于人生,其作用之大無(wú)須贅敘,浩如煙海的歷史文庫(kù)中實(shí)例真是不勝枚舉。它滋養(yǎng)著我們的心靈,凈化著我們的情感,它陶冶性靈,讓我們洞察世事,豐富閱歷,讓我們不停地追尋人生最本真的意義。早年歐陽(yáng)修論及讀書(shū)與立身的關(guān)系時(shí),就曾說(shuō)“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本”,他視讀書(shū)為做人之根本。《聊齋》作者蒲松齡人品文品俱佳,論及讀書(shū)時(shí)說(shuō)“書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良”,由此我們不難想象蒲老先生當(dāng)年在簡(jiǎn)陋的柳泉草堂欄桿拍遍、嘯吟詠嘆的讀書(shū)場(chǎng)景,那該是怎樣的激動(dòng)人心。更有那韋編三絕的孔圣人,囊螢的孫康,還有那刺股懸梁,鑿壁借光。
時(shí)移境遷,今天我們對(duì)閱讀的需要更迫切于從前。經(jīng)濟(jì)發(fā)展,我們已不再汲汲于溫飽,生命質(zhì)量的提高已成為我們的生活目標(biāo)。人們對(duì)于生活的滿足感與幸福感,已經(jīng)由單一的物質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)而變成知識(shí)的獲得、性情的健全、人格的完善。于是,讀書(shū)學(xué)習(xí)就成為我們生活中的必需。因?yàn)橐粋€(gè)幸福的人,一定是生活充實(shí)、精神富有的人,而絕不是精神空虛、生活平庸的人。“人可以平凡,但不可以平庸”。余秋雨說(shuō)“讀書(shū)的根本目的就是要擺脫平庸”;“遲一天閱讀,就多一天平庸的困擾”。所以,當(dāng)我們從緊張的題海中上岸小憩,不妨展卷品讀,也許沒(méi)有清茶相伴,沒(méi)有紅袖添香,但我們可以上下千年、縱橫萬(wàn)里,遠(yuǎn)離塵囂,任靈魂在字里行間自由來(lái)去。閱讀之后,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),不管生活如何沉重,閱讀總會(huì)讓我們變得輕盈。
當(dāng)然我們強(qiáng)調(diào)的讀書(shū),不是只讀教科書(shū),因?yàn)椤皩W(xué)校不是學(xué)生獲取知識(shí)的惟一場(chǎng)所”;“課堂不是學(xué)生獲取知識(shí)的惟一渠道”;“教師不是學(xué)生獲取知識(shí)的惟一源泉”;同理,“教科書(shū)不是學(xué)生獲取知識(shí)的惟一載體”。教科書(shū)不是學(xué)生的世界,整個(gè)世界才是學(xué)生的真正教科書(shū)。那么如何去讀好這些書(shū)呢?我們就要掌握閱讀的方法。
列夫?托爾斯泰說(shuō)“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙”。既然是鑰匙就要學(xué)著使用,打開(kāi)我們的智慧之門(mén)。作為寒窗十載的我們來(lái)說(shuō),讀書(shū)之法早已爛熟于心,是細(xì)嚼慢咽還是不求甚解,我們自有明斷。在此我只引兩句話作為我們閱讀時(shí)的提醒:一句是——經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一只眼睛卻能看到紙的背面;另外一句是——讀書(shū)是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。只有這樣,閱讀才會(huì)成為一種創(chuàng)造性的活動(dòng),才會(huì)獲得一種終極的人生幸福感。
有人說(shuō)過(guò),有兩種東西能讓人的心靈永葆青春:真愛(ài)與好書(shū)。為了讓我們的心靈不再脆弱,讓我們的心靈擁有力量,讓我們的心靈感到幸福,那么就請(qǐng)閱讀吧,以讀書(shū)為樂(lè),去獲取自己的幸福人生。
同學(xué)們,如果你在街上被記者追問(wèn),你幸福嗎?希望你能自豪地回答:我悅讀,我幸福。
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各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:
大家早上好!今天,我講話的題目是:閱讀,讓生活更好。再過(guò)幾天,4月23日,就是世界讀書(shū)日。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為"世界讀書(shū)日"。1616年4月23日,兩位世界文學(xué)巨匠,西班牙作家塞萬(wàn)提斯和英國(guó)作家莎士比亞,在同一天辭世,"世界讀書(shū)日"設(shè)在這一天很有紀(jì)念意義。近年來(lái),閱讀在全世界受到越來(lái)越多的關(guān)注,這是為什么?
于國(guó)家民族而言,閱讀的作用重大。一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的民族,也一定是富有創(chuàng)新精神和發(fā)展?jié)摿Φ拿褡濉=裉欤覀冋诮ㄔO(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和學(xué)習(xí)型社會(huì),走在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的征途上,大力倡導(dǎo)建設(shè)“書(shū)香社會(huì)”、“書(shū)香社區(qū)”、“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”,推進(jìn)全民閱讀,我覺(jué)得意義非凡。
于個(gè)人而言,我認(rèn)為多讀書(shū)至少有三點(diǎn)好處:
一是多讀書(shū)可以長(zhǎng)知識(shí),增才干。漢代學(xué)者劉向說(shuō)“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。不吃飯則饑,不讀書(shū)則愚”。廣闊無(wú)邊的星空宇宙、神奇美麗的自然世界、神秘漫長(zhǎng)的人類進(jìn)化、系統(tǒng)復(fù)雜的社會(huì)變遷……書(shū)中知識(shí)包羅萬(wàn)象。讀書(shū)能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊眼界,明白事理,增強(qiáng)能力。
二是多讀書(shū)可以養(yǎng)性情,強(qiáng)自信。博大精深的唐詩(shī)宋詞、浩如煙海的歷代典籍……帶你走進(jìn)文化殿堂,感染風(fēng)流倜儻和深厚儒雅;“灰姑娘”的漫畫(huà)、 “丑小鴨”的童話、“變形金剛”的科幻小說(shuō)……帶你置身奇幻世界,讓人浮想聯(lián)翩,信心倍增。“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,“書(shū)卷氣”讓女孩更淑女,讓男孩更紳士。談吐不凡,氣質(zhì)高雅,風(fēng)度翩翩,一切皆因有“文化”。
三是多讀書(shū)可添文采,啟靈感。不讀書(shū),寫(xiě)作時(shí)就言之無(wú)物、空洞乏味。讀書(shū)多則文章儲(chǔ)備豐富,文思泉涌,妙筆生花,正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。"英國(guó)前首相丘吉爾也說(shuō):“最有益的消遣方式是讀書(shū),千千萬(wàn)萬(wàn)的人都能從豐富多彩的閱讀活動(dòng)中找到精神慰藉。”閱讀,讓我們超越時(shí)空,與智者進(jìn)行心靈對(duì)話,體驗(yàn)奇特而豐富的閱讀感受:或心有靈犀,或余音繞梁,或翩然沉醉,或心曠神怡,或豁然開(kāi)朗,或酣暢淋漓??然后得到精神的升華和能力的提升。一本好書(shū)甚至能改變?nèi)说囊簧?/p>
我堅(jiān)信:全民閱讀,讓國(guó)家更有前途、民族更有希望;人人讀書(shū),讓人生更加精彩、生活更加美好。讓我們都熱愛(ài)閱讀吧!
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老師們同學(xué)們:
早上好!今天我為大家演講的主題為:傳承文化,誦讀經(jīng)典。
同學(xué)們,你們是否從“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”感受過(guò)李白的豪放;你門(mén)是否從“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期”中讀出了白居易的執(zhí)著;你們又是否從“江畔何人初見(jiàn)月?江月何年初照人?人生代代無(wú)窮已,江月年年望相似。”感受到張若虛對(duì)人生的探詢。
中華文化博大精深,五千年的文明給我們留下了巨大的精神寶典,誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文可以加深我們對(duì)民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解,在誦讀中親近中華經(jīng)典,在親近中接受中國(guó)文化,在熱愛(ài)中弘揚(yáng)中華文明。
常言道:“經(jīng)書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。”讀是非常有必要的,通過(guò)誦讀經(jīng)典詩(shī)文,積累精美的詩(shī)詞句段,進(jìn)而內(nèi)化為自己的語(yǔ)言。大家可以充分利用早晚讀的時(shí)間,本著“用心誦,慢慢讀,字字清”的原則,大聲地朗誦經(jīng)典,讓自己在朗朗書(shū)聲中積累經(jīng)典名言,陶冶情操。同時(shí),大家還要做一個(gè)有心人,平時(shí)在閱讀時(shí)遇到的名言經(jīng)典,可以及時(shí)地記錄在專門(mén)的本子上,有時(shí)間就可以拿出來(lái)認(rèn)真地誦讀,這樣既可以提高自己的文學(xué)素養(yǎng),也可以為我們寫(xiě)作文提供積累豐厚的素材和深邃的思想源泉,一舉兩得,何樂(lè)而不為呢。
誦讀經(jīng)典的目的在于啟迪同學(xué)們心智,培養(yǎng)大家良好的思想品質(zhì),形成良好的生活習(xí)慣,并懂得愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)父母的人生道理。經(jīng)過(guò)一階段的誦讀,雖“滿腹經(jīng)綸”但只能悶在肚里,或“紙上空談”,誦讀也就沒(méi)有什么意義了。因此,我們必須要學(xué)以致用,用經(jīng)典來(lái)指導(dǎo)自己的言行,從“幼不學(xué),老何為”的教誨中了解時(shí)間的重要性,勤學(xué)需趁早;在“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的吶喊中明白生命的價(jià)值……其實(shí)千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人。我們要能在經(jīng)典誦讀中真正理解為人處事的道理,升華自己的思想。
“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”同學(xué)們,讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢為友,用最高亢的聲音誦讀經(jīng)典,用最昂揚(yáng)的激情書(shū)寫(xiě)青春,用最執(zhí)著的信念成長(zhǎng)為中華文明的傳承者。
作文演講稿免費(fèi)閱讀下載篇14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好。今天我講話的主題是《閱讀點(diǎn)亮我們的人生》。
昨天,首屆全國(guó)青運(yùn)會(huì)開(kāi)幕了,運(yùn)動(dòng),讓我們身體更健康。老師想說(shuō):人的一生,除了每天堅(jiān)持1小時(shí)的陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)外,每天還要堅(jiān)持閱讀半小時(shí),因?yàn)椋喿x會(huì)點(diǎn)亮我們的人生。
在世界眾多的民族中,有這樣一個(gè)民族,因?yàn)榭釔?ài)讀書(shū)、重視教育而舉世聞名,它就是猶太民族,為了培養(yǎng)孩子從小熱愛(ài)書(shū)籍的習(xí)慣,當(dāng)孩子一生下來(lái),媽媽會(huì)翻開(kāi)一本書(shū),滴一滴蜂蜜在上面,然后讓小孩去舔,從而讓孩子從小就知道書(shū)是甜的,讀書(shū)對(duì)人生大有好處。在猶太人的家庭中,父母經(jīng)常問(wèn)孩子一個(gè)問(wèn)題:“假如有一天,你的房子被燒毀,你的財(cái)產(chǎn)被搶光,你將帶著什么寶貝逃命?”孩子會(huì)說(shuō):“這個(gè)寶貝是書(shū)籍”。的確,智慧裝在腦袋里,只要你活著,智慧就永遠(yuǎn)跟著你。唯有讀書(shū)才可以給人帶來(lái)知識(shí)和智慧,可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。在猶太人國(guó)家里,隨處可見(jiàn)人們買書(shū)和讀書(shū)。在這個(gè)國(guó)家,很少有人大聲喧嘩,人們都在靜靜地閱讀。因?yàn)閳?jiān)持不懈地讀書(shū),他們的付出也得到了豐厚的回報(bào),猶太民族涌現(xiàn)出許許多多的科學(xué)家,大家熟悉的愛(ài)因斯坦就是其中的一位。
親愛(ài)的同學(xué)們,讀書(shū),可以使一個(gè)人有智慧、富有。的確,在一個(gè)個(gè)春日的清晨、夏日的夜晚、冬日的午后,當(dāng)我們捧著一本本書(shū),靜靜地閱讀,書(shū)籍會(huì)把我們帶到地球的每一個(gè)角落,這是多高興的事。
也許有人會(huì)說(shuō),我感到自己好像沒(méi)有時(shí)間進(jìn)行課外閱讀,為此,老師建議大家“每天閱讀半小時(shí),每周去書(shū)店一兩次,同伴交換閱讀養(yǎng)成習(xí)慣。”親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓閱讀成為習(xí)慣,讓書(shū)香溢滿校園,做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!
作文演講稿免費(fèi)閱讀下載篇15
讀書(shū)伴我成長(zhǎng).你若問(wèn)我,再現(xiàn)余之時(shí),會(huì)選擇什么來(lái)打發(fā)寂寞?是看電視,出去玩還是看書(shū).我一定會(huì)選擇看書(shū).因?yàn)闀?shū),像沙漠中的泉水,為我解除干渴.書(shū).像茫茫人生路上的指路標(biāo).書(shū),像一架梯子,幫助我攀上成功的寶塔.很小的時(shí)候,就讓媽媽給我念幼兒故事聽(tīng);上了幼兒園,認(rèn)識(shí)了拼音,又捧著少兒書(shū)一個(gè)音一個(gè)音的拼讀,雖然很慢,但是卻能體會(huì)到成功的樂(lè)趣.等上了小學(xué),認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字,就一邊查字典一邊讀一些小故事.而上了三四年級(jí),搬開(kāi)始癡迷于像<<紅樓夢(mèng)>>.<<三國(guó)演義>>等名著......不管什么時(shí)候,書(shū)都是我的好伙伴.我愛(ài)書(shū),也愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)和我一起成長(zhǎng)!
書(shū),伴隨著我成長(zhǎng)。在我小時(shí)候,整天抱著《童話故事》看:我為故事里的丑小鴨變成白天鵝而慶幸;為賣火柴的小女孩凍死街頭而感到可憐;為替國(guó)王做衣服的裁縫的欺騙行為而感到可恥……在白雪公主昏睡的瞬間和七個(gè)小矮人一起落淚;在灰姑娘最終獲得幸福的同時(shí)長(zhǎng)舒一口氣;在海的女兒忍痛割愛(ài)時(shí)感慨萬(wàn)千……
每當(dāng)我走入書(shū)的世界,我都會(huì)被書(shū)里的豐富內(nèi)容深深地吸引住,書(shū)的世界是多么奇妙啊!它時(shí)而開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,時(shí)而峰回路轉(zhuǎn),時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波瀾壯闊,時(shí)而殘陽(yáng)如雪,時(shí)而月色撩人。
我睡覺(jué)時(shí)也想著書(shū):我夢(mèng)見(jiàn)自己變成大鬧天宮的孫悟空,變成爬著巨大的豆莖到魔宮中偷東西的小男孩杰克,變成助人為樂(lè),不畏強(qiáng)暴的小西瓜金太郎…… 書(shū)本開(kāi)啟了人類的智慧大門(mén),我愛(ài)好書(shū),它是我寂寞時(shí)的好朋友,隨著我的成長(zhǎng),我從書(shū)本中不斷地獲得知識(shí),它讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。記得曾經(jīng)有人說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和一位高尚的人談話。”書(shū)是我迷失方向時(shí)的指南針,是我受益非淺的老師,當(dāng)我迷惑、彷惶時(shí),書(shū)猶如一支明亮的火炬,指引著我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增強(qiáng)了我的勇氣和信心;當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),書(shū)告訴我,悲傷是短暫的,只要勇于開(kāi)拓,便會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣;當(dāng)我被人誤解時(shí),書(shū)告訴我,勇敢地走你自己的路,人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你。
書(shū)也給我?guī)?lái)了不少快樂(lè),它豐富了我的課余生活,給我增添了幻想的翅膀。每當(dāng)我在優(yōu)秀作文選集上看到一篇篇獲獎(jiǎng)作文時(shí),我多么希望我的作文也能獲獎(jiǎng)啊!于是,平時(shí)不愛(ài)看書(shū)的我,突然變成了書(shū)迷,肚子里的“墨水”慢慢增多了,開(kāi)始寫(xiě)文章參加各種作文競(jìng)賽……
現(xiàn)在,我一點(diǎn)兒也離不開(kāi)書(shū)了。熱愛(ài)書(shū)吧,書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品,也是人類文明進(jìn)步的階梯!我愛(ài)書(shū)!書(shū),我永遠(yuǎn)與你做伴!
作文演講稿免費(fèi)閱讀下載篇16
各位老師、同學(xué):
大家早上好!
我今天演講的題目是“享受悅讀的幸福”。“悅”是“喜悅”的“悅”。在《說(shuō)文解字》里,“悅”字左邊從心,右邊為人咧嘴大笑之形,此字意指愉悅、高興,發(fā)乎心,形于外。因此,這里所謂的悅讀乃是指以讀書(shū)為樂(lè)。而幸福人生是我們每個(gè)人的追求,我們可以說(shuō)讓自己和身邊人生活幸福是我們奮斗目標(biāo)的第一要義。那么,悅讀能帶來(lái)幸福嗎?我們又該如何去做呢?
著名詩(shī)人狄金森曾說(shuō):“沒(méi)有一艘船能像一本書(shū),/也沒(méi)有一匹馬能像一頁(yè)跳動(dòng)的詩(shī)行那樣——/把人帶向遠(yuǎn)方”。閱讀可以豐富我們的知識(shí),拓寬我們視野,將我們帶向未知的遠(yuǎn)方。惠普爾說(shuō)書(shū)籍就如同浩瀚大海中的燈塔,池莉說(shuō)閱讀就像陽(yáng)光,在人生中充當(dāng)著不可或缺的角色。其實(shí),讀書(shū)于人生,其作用之大無(wú)須贅敘,浩如煙海的歷史文庫(kù)中實(shí)例真是不勝枚舉。它滋養(yǎng)著我們的心靈,凈化著我們的情感,它陶冶性靈,讓我們洞察世事,豐富閱歷,讓我們不停地追尋人生最本真的意義。早年歐陽(yáng)修論及讀書(shū)與立身的關(guān)系時(shí),就曾說(shuō)“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本”,他視讀書(shū)為做人之根本。《聊齋》作者蒲松齡人品文品俱佳,論及讀書(shū)時(shí)說(shuō)“書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良”,由此我們不難想象蒲老先生當(dāng)年在簡(jiǎn)陋的柳泉草堂欄桿拍遍、嘯吟詠嘆的讀書(shū)場(chǎng)景,那該是怎樣的激動(dòng)人心。更有那韋編三絕的孔圣人,囊螢的孫康,還有那刺股懸梁,鑿壁借光。
時(shí)移境遷,今天我們對(duì)閱讀的需要更迫切于從前。經(jīng)濟(jì)發(fā)展,我們已不再汲汲于溫飽,生命質(zhì)量的提高已成為我們的生活目標(biāo)。人們對(duì)于生活的滿足感與幸福感,已經(jīng)由單一的物質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)而變成知識(shí)的獲得、性情的健全、人格的完善。于是,讀書(shū)學(xué)習(xí)就成為我們生活中的必需。因?yàn)橐粋€(gè)幸福的人,一定是生活充實(shí)、精神富有的人,而絕不是精神空虛、生活平庸的人。“人可以平凡,但不可以平庸”。余秋雨說(shuō)“讀書(shū)的根本目的就是要擺脫平庸”;“遲一天閱讀,就多一天平庸的困擾”。所以,當(dāng)我們從緊張的題海中上岸小憩,不妨展卷品讀,也許沒(méi)有清茶相伴,沒(méi)有紅袖添香,但我們可以上下千年、縱橫萬(wàn)里,遠(yuǎn)離塵囂,任靈魂在字里行間自由來(lái)去。閱讀之后,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),不管生活如何沉重,閱讀總會(huì)讓我們變得輕盈。
當(dāng)然我們強(qiáng)調(diào)的讀書(shū),不是只讀教科書(shū),因?yàn)椤皩W(xué)校不是學(xué)生獲取知識(shí)的惟一場(chǎng)所”;“課堂不是學(xué)生獲取知識(shí)的惟一渠道”;“教師不是學(xué)生獲取知識(shí)的惟一源泉”;同理,“教科書(shū)不是學(xué)生獲取知識(shí)的惟一載體”。教科書(shū)不是學(xué)生的世界,整個(gè)世界才是學(xué)生的真正教科書(shū)。那么如何去讀好這些書(shū)呢?我們就要掌握閱讀的方法。
列夫?托爾斯泰說(shuō)“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙”。既然是鑰匙就要學(xué)著使用,打開(kāi)我們的智慧之門(mén)。作為寒窗十載的我們來(lái)說(shuō),讀書(shū)之法早已爛熟于心,是細(xì)嚼慢咽還是不求甚解,我們自有明斷。在此我只引兩句話作為我們閱讀時(shí)的提醒:一句是——經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一只眼睛卻能看到紙的背面;另外一句是——讀書(shū)是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。只有這樣,閱讀才會(huì)成為一種創(chuàng)造性的活動(dòng),才會(huì)獲得一種終極的人生幸福感。
有人說(shuō)過(guò),有兩種東西能讓人的心靈永葆青春:真愛(ài)與好書(shū)。為了讓我們的心靈不再脆弱,讓我們的心靈擁有力量,讓我們的心靈感到幸福,那么就請(qǐng)閱讀吧,以讀書(shū)為樂(lè),去獲取自己的幸福人生。
同學(xué)們,如果你在街上被記者追問(wèn),你幸福嗎?希望你能自豪地回答:我悅讀,我幸福。
作文演講稿免費(fèi)閱讀下載篇17
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是四年級(jí)六班的__,今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。
書(shū)就是人們的好朋友,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,是人類最好的精神食糧。我喜歡讀書(shū),書(shū)是我最親密的朋友。
我愛(ài)讀《動(dòng)物大戰(zhàn)僵尸》、《一千零一夜》、《安徒生童話》這樣的童話書(shū)。它們讓我認(rèn)識(shí)了白雪公主和七個(gè)小矮人,認(rèn)識(shí)了丑小鴨,還有阿里巴巴和四十大盜......,我很想幫助賣火柴的小女孩,我也想和獅子金.羅威一起戰(zhàn)勝僵尸,我還想和阿里巴巴一樣聰明,我還想很多很多......。
我愛(ài)讀《西游記》、《三國(guó)演義》、《封神演義》這樣的名著。讀了它們,我知道了孫悟空如何除妖降魔,知道了諸葛亮如何運(yùn)籌帷幄,知道了姜子牙如何神機(jī)妙算,深刻體會(huì)到了中國(guó)古典文學(xué)的博大精深。
我愛(ài)讀書(shū)。上下幾千年,縱橫千萬(wàn)里,透過(guò)書(shū),我看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。我愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)讓我知道了祖國(guó)悠久燦爛的文化,讓我懂得了做人的道理,讓我學(xué)會(huì)了愛(ài)。我愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)幫助我樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想,為中華之崛起而讀書(shū),為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的國(guó)家而讀書(shū)。
我的演講完了,謝謝大家。
作文演講稿免費(fèi)閱讀下載篇18
親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的老師們:
大家下午好!
今天,我們?cè)诖寺≈鼐蹠?huì),開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng),誦讀千古美文,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,以經(jīng)典為伴,與圣賢同行。
我們城關(guān)八小一直把中華經(jīng)典誦讀列為校本課程的必修課。本次比賽,是對(duì)我校全體師生開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)的檢閱和練兵,是對(duì)我校創(chuàng)建書(shū)香校園,傳承民族精神的宣揚(yáng)和啟迪。愿同學(xué)們和老師們以此活動(dòng)為楔機(jī),愛(ài)讀書(shū),好讀書(shū),讀好書(shū)。“書(shū)山有路勤為徑 學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。背經(jīng)典,誦古文,學(xué)做事,學(xué)做人。做好事,做好人。“踏踏實(shí)實(shí)做事,頂天立地做人”,做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人!請(qǐng)大家謹(jǐn)記偉大的教育家陶行知先生的名言:“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人;千教萬(wàn)教,教人求真”。
同學(xué)們,老師們,傳統(tǒng)文化蘊(yùn)藏著巨大的語(yǔ)言寶庫(kù)。許多名篇,讀之字字珠璣,誦之金聲玉振。在抑揚(yáng)頓挫的朗誦聲中,我們可以感受中華民族深厚的文化淵源和人文精粹,同時(shí)也感受生命的厚重與永恒。
中華文化,生生不息,博大精深,孕育了一代又一代優(yōu)秀兒女;中華民族,代代相傳,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),造就了一代又一代英雄豪杰;滔滔黃河,滾滾長(zhǎng)江,長(zhǎng)城內(nèi)外,大江南北,仁人志士,英才輩出。正如毛澤東所言:“江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”中華民族載著它厚重的歷史,中華民族托著它光輝燦爛的文明,在21世紀(jì)的舞臺(tái)上正在展示著深厚的內(nèi)功和無(wú)窮魅力。同學(xué)們,你們趕上了祖國(guó)繁榮昌盛的大好時(shí)機(jī)! 21世紀(jì),是你們的世紀(jì),“你們就像早晨八-九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),希望寄托在你們身上。”
親愛(ài)的同學(xué)們,“海闊憑魚(yú)躍 天高任鳥(niǎo)飛。”今天,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘粋€(gè)展示誦讀風(fēng)采的平臺(tái),明天,我們的祖國(guó)將為你提供一個(gè)自由翱翔的天空。愿每一個(gè)小朋友都能“字正腔圓誦經(jīng)典,意氣風(fēng)發(fā)展才華”。預(yù)祝今天的比賽成績(jī)斐然,祝比賽圓滿成功!
謝謝大家!