大家下午好!今天，我們歡聚在學校大禮堂，隆重舉行經濟學院20_屆畢業典禮。在此，我代表經濟學院全體師生，向你們表示最熱烈的祝賀!向始終關心愛護你們的家長、親友們表示最衷心的感謝!今天，對于同學們來說，不是結束，而是開始;不是終點，而是出發;不是著陸，而是起飛!你們將告別美好的大學生活，開始嶄新的人生旅程!

四年來，你們通過課堂學到了理論知識，在實驗室練就了動手能力，在課外學術活動中培養了科研興趣，在各種大賽中屢創佳績，在社會實踐中認知了社會，通過大學的集體生活和文化熏陶，學會了獨立生活，學會了理性思考，學會了尊重包容，學會了互助友愛，學會了感恩父母。你們在經濟學院的發展歷史上留下了華彩的篇章!

同學們，你們即將離開校園，踏上新的征程。作為你們的老師，也作為你們的朋友，給你們提三點建議：入對行、跟對人、做對事!

“男怕入錯行，女怕嫁錯郎”?，F代的職業分工已經很細，我們基本上只能在一個行業里成為專家，不可能在多個行業里成為專家。世界上沒有哪個行業特別好，也沒有哪個行業特別差，只有最適合你的行業才是最好的行業。你們正處在職業生涯的起點，起跑的時候選擇方向比埋頭苦干更重要，如果方向錯了，停下來也是前進!

入行后要跟個好老師，我們剛進社會往往沒有經驗，需要有人言傳身教。對于一個職場新人來說，自己說自己行還不行，還要自身確實很行;自身很行還不行，還要有人說你行;有人說你行還不行，還要說你行的人很行才行，只有這樣，你們才能最終成為那個說誰行誰就行的人。

做對事，就是所做的任何事，要符合法律的規定，符合道德的許可，符合“真善美“的人生境界。對于男孩子來說：飲酒不醉最為高，見色不亂乃英豪，無義之財君莫取，忍氣饒人禍自消。對于女孩子來說：要清水出芙蓉，天然去雕飾;不強求以花為貌，可追求以鳥為聲，也許不能以月為神,以柳為態,以玉為骨,以冰雪為膚，以秋水為姿，但必須以詩詞為心!

親愛的同學們，夢想在遠方，選擇在路上。在人生的大道上，追逐理想，方向就在前方，帶著一顆年輕的心，心中裝滿理想，那是心的方向!同學們，再見!

怎么寫大學校長致辭稿篇2

各位老師，同學們：

大家晚上好！

第一、希望同學們自覺加強人生觀、世界觀、價值觀的自我教育和道德修養，樹立為中華民族偉大復興而努力學習的遠大理想。一個人只有把個人的理想和國家的命運、人民的幸福緊密結合起來，生活才有不竭的動力，才能具有寬廣的胸懷、認真的態度、開拓的精神，正確對待工作、生活和學習，才能大有可為，為社會建功立業。

第二、希望同學們珍惜時間，勤奮學習。人類在過去的數千年里，創造了光輝燦爛的物質文明和精神文明。進入新的世紀，以知識經濟為主導的知識型社會已經到來。學習是同學們當前的首要任務。同學們要盡快適應大學學習節奏，從被動學習轉變為主動學習；不僅要學習課本和文獻資料，還要從實驗中去學，從社會實踐中去學，注意提高分析問題和解決問題的能力，不能為學習而學習，重要的是學習獲取知識的方法。大學一、二年級同學們一定要學好基礎課程、特別是數學、外語、計算機一定要學扎實，為高年級學習專業知識和繼續深造打好堅實的基礎。

第三、希望同學們努力促進全面素質的發展。南航將創造條件，鼓勵和引導同學們發展個性；但在個性發展的同時，希望同學們注意全面素質的提高。首先，要注意身體素質和心理素質的鍛煉；其次，要注意加強團結，形成團隊協作精神；再次，要注意增強自己的生活自理和自立精神，要注意養成良好的生活習慣，做一個自立、自尊、自強的人。

希望同學們在不斷認識自己、提高自己的過程中增長知識、陶冶情操，磨煉意志，成為既有優良的思想政治素質，又有較高科學文化素質，既有強健的體魄，又有健康心智的全面發展的有用之才。

祝愿同學們在這片沃土上，在老師的培養下，刻苦學習，努力成為理想遠大、熱愛祖國的人，追求真理、勇于創新的人，德才兼備、全面發展的人，視野開闊、胸懷寬廣的人。

怎么寫大學校長致辭稿篇3

老師們、同學們：

今天，又有四千多名研究生同學圓滿完成學業，獲得博士、碩士學位。首先，請允許我代表學校，向即將畢業的各位研究生同學，表示最熱烈的祝賀!向悉心指導研究生成長成才的全體導師，以及為學位與研究生教育工作做出貢獻的廣大教職員工，表示衷心的感謝!向關注清華發展建設、全力支持研究生刻苦攻讀的家長和親屬們，表示親切的問候!特別要提出的是，今天參加典禮的畢業生中有北京協和醫學院x清華大學醫學部的同學們，這生動地反映了我們在教育部、衛生部的領導和支持下，強強聯合、優勢互補，大力發展高層次醫學教育的碩果。讓我們對這些同學的到來，表示熱烈的歡迎!

在清華學習和生活的這段時間里，同學們感受了“嫦娥一號”月球探測衛星和“神舟七號”載人航天飛船相繼升空的激動和振奮，經歷了全國人民萬眾一心抗擊汶川特大地震的斗爭與震撼，感受了北京奧運會、殘奧會成功舉辦的自豪和鼓舞，也經歷了金融危機席卷全球帶來的沖擊和思考。相信這些難忘的經歷，一定會進一步激發同學們“愛國奉獻、追求卓越”的熱情，并成為大家一生中的寶貴記憶。

同學們的學習與成長，也伴隨著學校向躋身世界一流大學的目標逐步邁進。各位研究生在研究型學習和高水平科研中勤奮進取、銳意創新，在國際和國內多樣化交流中碰撞思想、展現才華，創造了豐碩的學習和科研成果，收獲了成功的喜悅與成長的經驗，也為學校的發展做出了積極的貢獻。

在此惜別之際，我向大家提出幾點期望：

第一，堅持矢志不渝的信念。溫家寶今年“五四”青年節前夕專程來到我校與畢業生座談。他指出：“青年人要把自己的命運和國家的命運連在一起”，他也談到“什么能夠使你們的心靈永遠明亮，而不至于后悔?那就是你們的理想、信念，把自己一生獻給人民?！边h大的理想和堅定的信念，是我們成長和成才的基石。作為清華的畢業生，大家要繼承我校的優良傳統，以廣闊的國際視野和強烈的社會責任感，將個人的發展與國家的前途緊密聯系在一起，自覺地承擔起自己的歷史使命與社會責任，在奉獻國家和民族的過程中實現自身的價值。在這里我特別強調一下理想信念的堅定性。因為剛剛邁出校門，大家都會充滿熱情與期望，想要盡快做出一番事業。但道路往往是曲折的，加上社會中各種各樣的誘惑，每個人都可能會有失望，甚至迷茫的時刻。希望你們在這種時刻能夠認真清理自己的思緒，戰勝自我，堅守自己獻身人民、投身社會的理想，真正做到矢志不渝，走好自己無悔人生的堅實步伐。

第二，保持勇于創新的精神。同學們在學習和研究中培養的創新精神、創新意識和創新能力，是大家在研究生階段收獲的寶貴財富。作為獲得博士、碩士學位的高層次人才，同學們在今后的科研或其它工作中，很可能會面對許多從未遇到過的挑戰和問題，這就需要我們保持和發揚勇于創新的精神，創造性地解決問題和開展工作。創新需要敢于突破，大膽探索。大家要把在研究生階段培養的批判精神和創造性思維應用到今后的工作和學習中，不僅用于科學理論、技術和應用方面的研究，也用于其它工作思路和工作方法的改進，用于對體制機制的思考和完善。創新同樣需要敢于堅持、執著追求，因為創新有時不會被接受和理解，也常常具有不確定性、偶然性和一定的風險。要有百折不撓的堅強意志和鍥而不舍的執著追求，才能支撐大家經受住考驗和磨煉，做出開創性的成果。

第三，發揚腳踏實地的作風。矢志不渝的信念和志向、開創性的思想和事業，需要付出腳踏實地的努力。腳踏實地，一方面意味著肯于從基層崗位或基礎性工作做起，這也正是你們當中很多同學的選擇。我要提醒大家的是，具體工作往往是不起眼的，甚至是瑣碎的，而且即使最基礎的工作也可能碰到預想之外的情況和困難，對此必須要有思想準備，保持良好的心態，善于從小事做起，不斷學習和實踐，持續積累和提高;另一方面，腳踏實地還意味著保持嚴謹的作風，不浮躁、不急功近利，尊重科學、求真務實，一生做到“嚴謹為學、誠信為人”。希望同學們能夠像剛剛發言的劉國治校友那樣，從自身所從事的工作做起，從所在工作單位的崗位做起，從所承擔的任務做起，使理想信念和創新精神融入實際工作。

同學們，今天你們即將從這里揚帆起航，在新的環境中接受風浪的考驗，在實踐中砥礪人生。你們前進的道路上會有各種艱難險阻，但在清華學習和生活的經歷會使你們信念更加執著、本領更加過硬、心態更加平和、腳步更加堅定。衷心祝愿大家在今后的道路上不斷取得新的成績，創造清華人新的輝煌，為國家和社會做出更大的貢獻!

再過不到兩年的時間，將迎來清華大學百年校慶，那時學校的各方面工作又將站在一個新的起點。衷心期望和歡迎同學們屆時回到學校，共慶母校百年華誕!

謝謝大家!

怎么寫大學校長致辭稿篇4

同學們、老師們：

大家早上好！

當我們還未從過年的節日氣氛中完全脫身出來，新學期的帷幕已經不容遲疑地在面前打開，似乎正應驗著當前的流行語：世界上最短的距離是假日的開始到假日的結束。

可是怎么辦呢，無論心情如何，我們都要收拾起游移的目光，打起百倍的精神，迎接這一嶄新的開始。在這個并不算太長的假期中，同學們有外出休閑度假、親近自然的，有走親訪友團聚一堂、感受傳統文化的，有刻苦攻讀、全力超越自我的，也有計劃沒有勝過變化而需沖刺寒假作業的，不盡相同的經歷背后包藏著一個完全相同的事實——按照中國傳統的說法，過年我們又大了一歲！

首先請允許我祝賀大家健康成長，在年齡上又有了新進步，有壓歲錢為證；看似容易，其實也不見得必定容易，假如我們的生活換個時間或空間，在歷史上的某特定時代，或者是今天地球的另外一個角落，生存也是問題的時候，成長怎么能說就容易？所以我說要祝賀，更要感恩！其次我又要對同學們表示由衷的同情，每當歲月交替，四季輪回之時，假如出現了這樣的情況：即使沒有他人的提醒，我們不由自主地也會感慨時光匆匆，好多的計劃沒能實現，好多的愿望還來不及表達，又有好多的設想幾近落空。這時候，我們不能不承認的事實就是：成長是有代價的——必須負擔起責任：國家民族、社會時代、人生事業。“少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如秉燭之明?！睍r間是最寶貴的，也是最無情的，流逝的就永遠不可能再找尋回來。正因為如此，最后，我要說一句老話：一年之計在于春，一日之計在于晨。

在新學期開始之際，在春天即將來臨之時，在座的每位同學相信都必然會有新學期設想與計劃，只要是切實而真誠的，我們堅信，努力之下，必有所成。我們老師們的教學計劃和工作設想，是依照同學的學習需求與學科知識體系來制訂的，而同學的和生涯規劃則必然依照高中生學業水平評價標準，以及未來人生發展目標等來設計制訂。我相信作為附中人的水準與目標一定是取法乎上，力求卓越的。而無數的歷史事實證明：不積跬步無以致千里，不積小流無以成江海；博學者必近思，高邁者必篤行；一屋不掃何以掃天下！在新學期來臨之際，我要代表學校向各位同學特別倡議：從小事做起，從身邊做起，從我做起，從現在做起。珍惜我們能獲得的一切，付出我們能貢獻的力量，愛護我們共同的校園，實現我們遠大的夢想。

怎么寫大學校長致辭稿篇5

同學們、老師們、家長朋友們：

大家好！

今天，我們懷著喜悅的心情，歡聚在這里，共同祝福20__屆__名本科畢業生和__名畢業研究生。在你們即將走向人生下一段旅程之際，我代表學校祝賀同學們順利畢業！同時，也感謝長期以來幫助和關心你們成長的父母、親友和老師們！

其實，一進入x月份以來，校園里就開始出現穿著學位服拍照留念的同學們了，同時，校園里穿著五顏六色畢業文化衫的同學也越來越多了，晚上校園中梔子花開的清香也一陣一陣地散發出來了。所有這些都在不斷地提醒我們，又到了一年的畢業季了。同學們，我與你們這一屆畢業生內心特別的近，因為我女兒與你們同齡、也是這幾天畢業。昨天晚上，我站在辦公室的窗前，看到銀杏大道上吃完散伙飯的你們，騎著自行車有說有笑、相互追逐著，作為老師很是感慨，因為同學們終于要向人生中最重要的大學時光說再見了，同時大家也要告別四把鑰匙打開同一扇門的那種日子了。

的確，同學們把最美好的這段年華給了成電。成電的學習生活讓你們也長大、成熟和自信起來了。今年我們的本科畢業生中，有超過__%的同學將繼續深造，其中自動化學院的深造率達到了__%，這就是學在成電的魅力。在就業的同學中，有__%選擇到國防或科研院所等國家重點單位，用知識報效國家；還有__%到世界__強和電子信息領域百強企業工作，成為信息時代的直接推動者。在過去的幾年里，同學們不僅學業優異，而且在豐富多彩的社團活動和社會實踐中，在充滿挑戰的專業競賽和創新創業中，都展示了我們成電學子的朝氣、銳氣和才氣?！皠撉啻骸比珖髮W生創業大賽金獎、全國大學生機器人競賽連奪冠軍、美國大學生數學建模競賽特等獎提名、全國名校杯辯論賽冠軍、全國大學生藝術展演一等獎……，都被你們一一的贏回成電，在這里感謝同學們為母校所爭得的每一份榮譽！

同學們，在過去的幾年里，學校一直在為大家的學習、生活努力著。比如，所有的學生寢室都安裝了空調、沙河校區的學生宿舍都通上了熱水、新建的東湖及環湖跑道、第二教學樓的投入使用……，幾年來，“成電講壇”名師大家云集、“成電舞臺”精彩紛呈、“成電辯壇”意氣風發、“成電下午茶”定期舉行，互動交流、咖啡文化……這些都不斷給同學們帶來了變化。當然，學校也還有很多不盡人意的地方，我記得，你們當中有位已經保送__科大的__同學，是計算機學院今年的本科畢業生，前x年他曾經給我寫過幾封信，反映的幾個有關學習、生活、安全中的問題和建議，學校全部都一一落實和解決了，我也x次請他到辦公室聊天。去年春天，有一位叫__的女同學講她晚上在露天操場跑步因燈光太暗，把腳碰傷了的事情，當天晚上學校后勤部門就換上了大燈泡，把跑道照得通亮，這位女同學很激動的又寫來感謝信，為母校的行為點了贊。x周前的一個晚上，我和學校立人班的同學相約在晚上十點一起跑步，一路上邊跑邊聽這些新同學們的感想和愿望，我深深地被同學們的優秀所感染。同學們，大家從四面八方匯聚到成電，就是為了更好的學習、更快的成長，因此，讓我們大家一起來努力把成電建設得更好吧！

同學們，你們這一代是非常幸運的，你們一畢業就剛好趕上我們這個行業的上風口，今年以來我碰到了很多業內業外的人，都說，這下電子科大又要火起來了，不知又要出多少個百萬、千萬富翁，我說要出就多出一批億萬富翁吧，特別是成電也該多出幾個站在這個浪潮潮頭的青年領袖了。

今年x月的“世界讀書日”，人民日報邀約了一批大學校長推薦幾本書，我當時推薦了上大學時曾讀過的喬治·伽莫夫的《從一到無窮大》，即使現在再讀了一遍，感觸仍然很大，今天，我就借畢業典禮這個機會，給同學們談三點希望：

1.努力把1變成無窮大，實現無窮大的抱負，成就無窮大的人生。同學們今天能順利從本科、從研究生畢業，自然是從1而不是從0出發，應該說都有一個非常好的起步，更重要的是同學們還面對著一個千載難逢的機會——那就是移動互聯網時代的到來，大家知道，今天的“互聯網+”為我們開辟了無窮大的空間，可以成就同學們無窮大的事業，同學們可以為國家做出無窮大的貢獻。有人說，“互聯網+”帶來的機遇使得我們每一個成電人都有出彩的機會，可以說在電子信息領域我們電子科大離世界一流從來沒有這么近過。

當然要做到無窮大，而不是無窮小，就一定要讓優秀成為習慣，就要盡一切可能去追求卓越。大家知道數學里面有個有趣的現象，無數個0.9相乘下去，結果會趨近于0，也即凡事只做9分努力的自然結果；但是，無數個1.1相乘下去，結果卻是無窮大，也即凡事110%的努力的自然歸宿。其實，這相差的0.1就是一個人優秀的品質和優秀的標準所決定的。

2.善于把0變成1，跨界創新是關鍵。把1變成無窮大的過程中，其實關鍵是要善于把0變成1，0變成1就是要無中生有、敢為人先，要靠創新的思維和創新的技術，我們生活在一個大眾創業、萬眾創新的時代，惟有創新，才能超越，惟有超越，才能強大。成電近__年的發展歷程不缺乏把0變成1的生動例子。__老校長在__河旁，以“成電速度”創建了中國第一所電子類科技大學。剛才__校友講的他的成長過程也是無數個0變為1的積累才有他今天的成功。前段時間在中國教育電視臺《職來職往》欄目的電子科大專場上，x位同學都表現優異，特別是數學學院的畢業生__同學，他開發的針對理工科男生向暗戀女生表白困難的社交APP就是他創業中的一個把0變為1的故事，只是不知道他應用在自己身上是否靈驗。同學們，“互聯網+”的“+”就是跨界，就是要我們學會跨界創新、交叉創新，要敢于跨界，跨入到別的行業、別的領域、別人的地界，世界那么大，等著你們去走走、去看看、去改變！

3.努力把1+1變成大于100，團隊的作用至關重要?；ヂ摼W時代的發展，靠單打獨斗，今天收獲1分，明天收獲1分，你1分、我1分，實現1+1=2，2+1=3，……這并不難，難的是1+1>100，大于1000。一個人要有大的成功，要對社會有大的貢獻，組織團隊、帶領團隊，引領更多人跟你一塊干，這才可能實現1+1大于100、1000，這就是我們講的帥才、引領性人才、精英人才的作用。我們校友會有個理念：成電幫、幫成功，其實就是：成電人、相互幫、幫天下。因為成電培養的學生有開拓未來的專業自信、有領導行業的責任擔當、更有匡時濟世的家國情懷。

同學們，上面我所講的這三點：把1變成無窮大，把0變成1，把1+1變成大于100，其實就構成了我今天發言的主題——從1走向無窮大的人生。

同學們，這幾天我看到大家在網頁上的離別感言，以及上周我與31位畢業生代表座談交流，剛才又聽了畢業生代表邵春雨同學的深情發言，大家都充滿了對母校未來發展的關心。24號晚上在學校的畢業晚會上同學們對青春的歡呼、對老師的感恩和對母校同學的留戀，再次確認了我們都擁有一個共同的名字——“成電人”。同學們，不管大家今后身處何地，無論是你遇到困惑還是取得成就時，成電永遠都是你們的家。

最后，祝愿同學們一帆風順、事業成功、健康幸福！

謝謝大家！

怎么寫大學校長致辭稿篇6

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

值此元旦佳節到來之際，我謹向各級領導、廣大師生員工和關心事業的有識之士致以美好的祝愿，祝各位新年快樂，萬事如意。

過去的一年是我校艱苦創業、頑強拼搏、取得累累碩果的一年。一年來我們不斷地深化普專、高職的教學改革，取得了（……成績）。學校的影響不斷擴大，辦學聲望日益提高。

__年是我校在市場經濟形式下辦學充滿機遇與挑戰的一年。新的一年里，我們面臨迎接國家教育部對地市級電大的總結性評估、深化教育教學改革、不斷擴大辦學規模、迎接事業單位的改革、進一步加強林區系統網絡建設五大任務。

我們堅信，有上級領導的關懷與支持，有廣大師生員工的不懈追求與拼搏，__年的事業一定能取得新的更大的成績，一定能在為我省林區經濟建設培養更多適應型人才方面有更大的作為。

怎么寫大學校長致辭稿篇7

各位同學大家晚上好，在我們晚宴開始之前我就說點吧，畢竟以后也沒機會了。時間就是一把殺豬刀對不對。無情的從我們身邊悄悄的劃過900多天。不知你們還記不記得____年的9月，我們來報道的日子。那是個雨天。我們陸陸續續的在這所學校相遇的情景。還記得第一眼看見你室友的感覺么。我印像非常深刻，馬同學是她媽陪他來報道的，看到他媽手上戴著非常有民族特色的鐲子，我還熱情的與他媽交談，問她是否是少數民族，臨走之前還讓我們要好好相處。后來我又碰見了前來宿舍報道同學，那時的他略顯羞澀，話比他爸還少?，F在回想起這些事來還歷歷在目，然而事實是分別就在眼前。現在你們也可以認真的回想，回想下900多天前，你們第一次見到對方的樣子。

900多天前，當我們一腳踏入學校的時候，我們各自的人生中就多了一層關系，大學同學。所謂同學，同師授業的人，互相幫助的人，共同攜手并肩的人，同在一起學習的人。這

層關系永遠不會改變，不管是五年，十年，還是二十年。無論我們生，老，病，死，貧窮還是富裕。它都不會改變。

大家都來自中國的各個地方，有福建，浙江，上海，江蘇，安徽，河南，四川，重慶，遼寧，內蒙古。中國960萬平方公里，大學有上千所。而我們偏偏能相聚在二工大的10物流01。除了緣分，我想也還是緣分。在900多天的時間里，我們和0__屆的聯過誼，在川菜館也吃過一次。我們一起唱過《同一首歌》，唱過《中國人》。一起出現在籃球場上為班級榮譽而努力過。還頂著炎炎烈日在綠草地上走過正步。在濱江森林公園抓過螃蟹吃過燒烤坐過海盜船。每次活動，每次付出，每次參與，不一定有滿滿的回報。但我相信肯定會有收獲，那就是五年后十年后當我們回首往事時的滿滿回憶。

這次“散伙飯”，應該是我們最后用心相聚的時刻了。我希望“散伙飯”的意義遠不止一頓離別之宴這么簡單。這個聽起來直白得有些感傷的字眼，我相信總能在未來的某天喚起我們最難忘的回憶。

謝謝你們出現在大學里的軌跡上，劃過我的天空，你們必將留下痕跡，而我也必將會牢記這個痕跡。我還有一句話要送個在座的各位同學，無論你們是踏上社會工作還是選擇專升本。請記住，天高任鳥飛，海闊憑魚躍，你們的未來在你們自己手里。

最后愿大家今晚，吃飽，喝好，玩得開心，玩得痛快!

怎么寫大學校長致辭稿篇8

親愛的同學們，老師們：

大家好!首先，祝賀畢業!

中國人講緣分。幾年前，大家從四面八方齊聚重慶大學，是緣分，從此“同學”這個稱謂將伴隨你們一生?！巴瑢W”是世間最平等的關系，只論長幼，不論功名，同學就是同學，大家的心是相通的，同學的緣分伴隨終生。這幾年里，你們在學校有了傳道授業解惑的老師，這也是緣分，從此師生之誼將伴隨大家一生。“師生”是世間最圣潔的關系，教師用生命點燃你們的智慧，既不乞求回報，也不嫉妒成功。這也是為何古人講：“明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣”，師生的緣分將伴隨我們終生。我們的所有緣分都源自于親愛的母?！貞c大學，這所具有80多年歷史和深厚文化底蘊的大學。同學們在這里度過青蔥歲月，積蓄能量;老師們在這里耗盡韶華時光，教書育人、成就學術;時光飛逝，緣分中，有“緣”也有“分”，聚散兩依依。明天起，我們就有一個共同的名字叫“重大校友”，即使不能天長地久，母校共同的血脈已經讓我們緣定今生。

我與大家的緣分始于兩年半前。擔任重大校長的歲月，每天都那么豐盈。這九百天，沒了往日新校區建設的大興土木，淡泊了八十周年校慶的激動與自豪;有的是更深刻的反思，從外延發展向內涵建設觀念的艱難轉變，對大學根本使命的重新認識，對人事體系、管理構架、教育體系和大學制度的深刻變革，以及對重大未來更全面、更系統的規劃和戰略決策。我一直信奉“君子敏于行而訥于言”，這的確使我們少了一些豪言壯語，但細細品味，我相信你會察覺到她的變化，宿舍、食堂、運動場、校園、教師、服務。

同學們，老師們，如果希望未來成為一所最好的大學，今天一定要重視內涵建設，內涵不是花錢買來的，是一項系統工程，需要深刻變革，涉及體制機制，觸及靈魂，需要智慧，需要堅持，更需要耐心。我們努力使工科更注重與行業和地方發展的協同;我們努力發展人文社會學科，使校園充滿活力與生機。我們努力吸引優秀人才，改善教職工待遇，引導大家更加關注學生、安心教學、潛心學術。我們努力搭建公共研究平臺，為教師提供更好的學術發展條件。我們希望打開校門辦教育，給學生更多選擇，讓大家多思考、多實踐，把書讀活，調動興趣，發揮潛力。我們也在努力建設美麗校園，使我們的校園更加“以人為本、尊重歷史、與自然和諧、低碳環?！?。我非常珍惜與大家共同度過的九百天美好時光，正是大家的努力、耐心與支持，才使我們共同見證了母校的進步，共同經歷了內涵建設的艱辛與希望。

母校像是一幅宏偉的歷史畫卷，一代代重大人用他們的心血填上了或青春蕩漾、或深沉凝重的一筆。幾年的母校生活給予你們純真、驕傲、熱情、勇敢和理想的青春記憶，給予你們追逐夢想的執著堅守、勇于批判的獨立人格和“天下興亡，匹夫有責”的社會擔當。我希望大家牢記母校的囑托，勇往直前，永不退縮。我們重慶人最體會：容易走的路都是下坡路，向上的路都要爬坡上坎，成功的路一定布滿荊棘!請大家記住，無論何時，路的盡頭，仍然有路，只要你堅持。也請大家放心，我們將繼續推進學校的內涵建設與發展，努力使我們的母校更美、更強、更偉大，為母校的歷史填上我們這代人的濃重一筆。

讓我們約定十六年之后再聚重大，共慶母校一百年華誕。相信在那時，已近不惑之年的你們已經事業有成，成為各行業的棟梁;而我們的母校將更加美麗，老校區的松林坡、虎溪的植物園將使我們流連忘返，頂尖的學術研究、鮮明特色的教育體系令我們更加自豪;那時的母校將成為支撐西南地區發展的學術重鎮，成為享譽中外的中國最好大學之一。

明天起，同學們就將離開學校，共同的歲月讓我們永遠血脈相連!我希望大家，帶著自豪離開母校，帶著憧憬期待未來!

離別時刻，停止離別的歌，讓我們溫暖的告別!

祝福你們!祝福重大!

怎么寫大學校長致辭稿篇9

親愛的老師、同學們，家長朋友們：

大家早上好！經過一個夏天的等待，我們終于在秋風送爽的校園里見面。

一所學校最重要的時刻，莫過于開學典禮。因為這是一個新的開始，孕育著新的成長。

每年的今天，五星紅旗下的新學期，雖都有相似的場景，卻又有不同的欣喜。

今年，我校迎來了__名新生，添置了科學園、陶藝坊、閱讀亭等新的學習空間；學前教育部也由過去一所幼兒園，增添為兩所幼兒園，新增幼兒近__名，成為了X區目前幼兒園與小學一體化管理規模最大的學校；__實驗學校的__多名孩子這一年里也將和我們共同成長。在此，我代表本校全體教職員工熱情歡迎每一位孩子的到來。

學年伊始，我們總是充滿著對未來無限可能的期待和興奮。你們的到來，讓一方校園，又添新綠；你們的成長，讓__校園精神得以代代延續。

__年前，__學校在炮火硝煙中誕生，如今，日新月異的新時代又賦予了__學校新的使命，那就是：為實現中華民族偉大復興，培養身心兩健的現代小君子，培育社會主義建設者和接班人。

玉不琢，不成器，人不學，不知義。父母給予生命，讓我們生而為人；磨礪錘煉，才能學以成人。

人類發展史，其實是一部探索、求知、創造的歷史。學校是一個人習禮儀，長知識，塑品行，強體魄的重要地方。學習能力是一個人必不可少的關鍵能力。同學們新的學期，新的起點，新的要求。我在這里對你們有以下幾點希望。

1.希望孩子們惜時如金，博覽群書。在經典書籍中探索知識的奧妙，領略知識的力量。熱愛讀書，崇尚科學，珍惜時間，做一個努力奔跑的追夢少年。

2.希望孩子們，強健體魄，錘煉品格。在生活與學習中，錘煉正直剛強的品格，強健挺拔健美的體魄，做一個秀外慧中，身心兩健的君子。

3.希望孩子們，明禮自信，學以成人，并作為個人修煉的人生目標。明禮，即希望每一個人能明厚德載物之道；明愛國衛家之理。自信，即希望育人者先自育；信道者先自信。厚植愛國主義情懷，傳承燦爛的中華文明，讓堅定的理想信念，扎實的學識能力，促使自己成為內心豐盈的個體，積極行動的公民，做一個守護五星紅旗的頂天立地的“中國人”

今天是開學的第一天，愿我們每一位孩子努力向上，真實地成長，愿我們每一位教師敬業愛崗，被尊重和敬仰；愿我們每一位家長與學校攜手同行，陪伴孩子實現人生的夢想。

千里之行，始于足下。今天是一個美好的的開始，只要我們惜時如金，博覽群書；強健體魄，錘煉品格；明禮自信，學以成人，那么未來，必將值得期待。

孩子們，加油吧！

怎么寫大學校長致辭稿篇10

親愛的同學們：

又到了說那兩個字的時候了。我們現在約定，不到實在忍不住，堅決不說出那兩個字。就像這些天來你們當中的一些人，其實都飽含著寓意復雜的淚水，但在你們堅強而綿柔的神經的有效管控下，至少做到了在陌生人面前絕對不讓那液體掉下來。

遙想三四年前，你們被老師和老生熱情迎接進來。映入你們眼簾的，是他們滿臉的燦爛，鉆進你們耳道的，是他們滿嘴的歡迎。令人每每想起無法不為之傷感的是，短短三四年過去，當初迎接你們的老師，有的白發明顯增加，有的黑發明顯減少，有的則已退休回家飴養天年。而那些老生，則以每年整體一批的方式，陸續把自己的身份從學生變成了校友，就像你們即將的那樣。

如果校園是個生命有機體，定會覺得自己就像你們人生旅途中的驛站，又像是你們長途奔跑中的加油站?？偸潜涣粼谠匾惶焯熳兝系氖亲约?，總是被目送著來去匆匆的是你們。看見你們在這里休養生息，在這里加油添料，在這里成長成才，最后目送著你們以全新的面貌走出校門，融入廣闊的外部世界，身為校園永遠的留守者，有七分自豪，也有三分傷感。

在你們就要離開寂靜校園奔赴喧囂世界的時候，過來人在下秉承“送人千金不如送人真經”的古訓，想送你們九個字三個問：“我是誰?到哪去?怎么去?”

第一，“我是誰?”。這是一個經典的哲學命題，更是一個永恒的人生困惑。傳說意志主義大師叔本華當年曾經突然被人問到“你是誰?”，大師對此的回答竟然是“我是誰，你能告訴我嗎?”那不是終日冥思苦想的大師的一時短路，想必在他那深邃而復雜的腦海里，早已千百次地思考過這樣的問題：我是照鏡子時看到的那個人嗎?如果是，那個人的背后是什么?他的心中裝有什么?他的腦袋里在想什么?……

坐食父親遺產從而衣食無憂的大師，可以始終想他那想不清楚的問題，以至憂心至死。你們卻不能逃避這個很可能同樣也想不清楚的問題，因為知道“我是誰”，意味著為自己給出個新的定位。而準確的定位，則決定著你們以何種方式、向哪個目標進發。鑒于實在無法代替你們做出定位，不妨略加提醒：你們是剛剛褪去學生裝、懷揣高漲人生理想的熱血青年，年輕是你們最大的特點，閱歷是你們最大的短板。投資，你們沒有本錢。投機，你們沒有經驗。投靠，你們沒有靠山。絕對不會選擇投降的你們應當知道，正因為年輕，有的是機會可以重頭再來。正因為年輕，其實根本不存在真正的失敗。正因為年輕，許多被叫做“過錯”的東西都不值得掛慮。正因為年輕，絕大多數的嘗試都總是飽含合理的意含。

“我是誰”的問題在人的一生中，永遠沒有終極的答案。所有已經的答案，其實都必須冠以“階段性”。進而在下一階段來臨時，又必須重新做出回答，或重新做出定位。但是，在人生的每一階段，準確地知道“我是誰”，心靈方才能夠獲得一塊宏大的空間和一片堅實的鋪墊。

第二，“到哪去?”。確定了眼下的我是誰，就當確定下步的我要到哪去。我從校園來，要到校外去;我從北方來，要到南方去;我從農村來，要到城市去;我從學生來，要到老師去;我從貧窮來，要到富裕去;我從現實來，要到理想去;我從昨天來，要到明天去;我從曾經的安逸來，要到可能的艱苦去;我從來的地方來，要到去的地方去……你們的所來之處，明確而穩定;你們的要去之處，模糊而多變。盡管從理論上講，你們所有要去之處都可能去、也可以去，但有一點是肯定的，那就是最終只有一處會被證明是你去的最佳。

竊以為，掙到很多的錢并不是你們的最佳去處，掙到很大的名也不是你們的最佳去處，唯有那興趣、愛好和職業三者的高度融合，個人追求、社會發展和國家需要三者的有機統一，才是你們人生去處的真正最佳。尋找吧，追求吧，努力吧，通向那最佳的路從來都向跋涉者打開。盡管全程都還需要一點點的運氣相配合，但缺少努力和追求的人生，是絕對不能接近、更不能擁有、尤其不能留住那個最佳的。

“到哪去?”的問題，如同前面“我是誰”一樣，也永遠沒有終極答案。每個人生的階段性時間之窗前，都會由“我是誰”派生出“到哪去”，從而使人不得不重新定位、重新出發。想必在等待拿證書的這些日子里，上兩個問題早已通過各種變通的方式，在你們波濤翻滾的腦海里沉浮了千百遍。希望你們離開校園后再好生想一想，迅速做出既充滿熱情又不失理性的判斷。

第三，“怎么去?”。認識了自己，定位了自我，確定了方向，剩下來的就是選擇道路和交通工具。當然是最好是找到一條專屬于自己的路。走在這條私家路上，就可以完全不顧旁邊的白眼、斜眼、閑言碎語和玻璃小鞋，還可豪邁地回擊“走自己的路，讓別人去說吧?！比欢恍业氖牵@個世界上沒有專屬于某一人走的路，所有人生的路都是公路，都很擁擠，路上不時有因堵車而批量制造的“路怒”一族，個別僻靜的路段甚至還藏有車匪路霸。因此，你們必須學會遵守交通規則，必須學會借道而行，必須學會忍耐可能的堵車，必須學會對付車匪路霸，必須學會必要時另擇他路，必須學會可能時選走捷徑，必須學會不得已時再走一段彎路。

至于交通工具么，從你們的雙腿，到各種古代、近代和現代的車輛，你們都可以伺機選擇。只是便宜的，往往速度就比較慢;速度快的，往往又不便宜。還有，很可能因前方的天氣不好，或自己的視力不佳，一時看不清前面的路況時，一定要停下來仔細觀察。如果碰到實在繞不過去的障礙時，不妨退回出發點，重新定位、重新選擇和重新出發。

“怎么去?”中，竊以為最重要的，是堅信、堅定和堅持。只要是自我定位清楚，路徑選擇正確，就要堅定信念，堅固信心，堅持走下去。要知道，往往愈是覺得最難熬下去時候，希望愈大。就像往往愈是人煙稀少的地方，景色愈美。還有：做人要低調，生活要低碳，起步要低端。生活中那些講求做人、生活和起步“三高”的人，往往會因為他亮得太過剌眼而經常于暗地里慘遭眼花者圍毆。

同學們，自打三年或四年前的秋天，你們來到這座校園，你們的人生就被突然拋進密集的驚訝、驚嚇和精彩中：50周年校慶，本科評估，5.12地震，北京奧運會，60周年國慶，南非世界杯……如此飽滿而豐富的人生經歷與情感體驗，你們的學長學姐們不曾有過，你們的學弟學妹們也未必會有。因此我們有充分的理由相信，幸運的你們必然意志堅定，無所畏懼，前程似錦。只是在你們功成名就的時候，千萬不要忘了母校，因為母校關系不可再造;千萬不要忘了老師，因為師生關系不可再造;千萬不要忘了同學，因為同學關系不可再造。

至此，在下已經實在忍不住，就請親愛的同學們允許，把那兩個字說出來——再見!

2023年6月22日

怎么寫大學校長致辭稿篇11

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家早上好！

今天，20歲的畢業生成功完成學業，即將開始新的人生旅程。在這個難忘的美好日子里，首先，請允許我代表全校師生員工向所有畢業生表示最熱烈的祝賀。我想對那些為學生的健康成長付出努力和汗水的老師們表示誠摯的感謝。我要向努力培養你的父母和關心支持你完成學業的各界人士致以崇高的敬意。

這一刻，同學們一定百感交集。在這個美麗的校園里，你寫下了青春的贊歌，留下了青春的足跡，通過努力學習提高了知識，通過實踐強化了素質，通過分析、辯論、探索使思想成熟，通過交流豐富了情感。作為你們的學長和老師，我為大家感到非常欣慰。幸運的是，每個人都取得了學術上的成功，可以為國家和社會所用；幸運的是，在復雜浮躁的社會環境中，大家依然秉持著學者的氣節，依然懷抱著夢想，堅守著信念。孟子說人生有三大樂事，其中之一就是“得天下之才，以德服人”。在這個時代，在海大，我有幸成為一群可愛的你的附屬品，能為你的成長提供有用的幫助。我和我的老師都覺得充滿了幸福和快樂。

學生，離開校園，進入社會，意味著人生開始了一個新的階段。社會和學校很不一樣。最大的區別就是社會總是充滿了競爭，為了生存的競爭，為了發展的競爭，為了資源的競爭，為了機會的競爭等等。它們無處不在，并將伴隨學生的余生。無論你在大學里取得了什么成就，都已經成為過去。每個人都要從新的起點重新開始，也面臨著機遇與挑戰、希望與困難并存的競爭環境。人生的成功取決于你的社會競爭力。面對競爭，有的人只是形成精神壓力，因為恐懼而逃避。這樣的人注定會錯過成功。另一方面，另一些人把這種壓力變成奮斗的動力，激流勇進，不斷創造生活的奇跡。真心希望大家都能成為后者，樹立強烈的競爭意識，正視競爭，勇于競爭，努力成為社會競爭力強的人。

要成為一個社會競爭力很強的人，必須從兩個方面努力。一方面要努力把在校園里學到的知識和素質轉化為在實踐中工作或者創業的能力。其實我們應該是能夠“做事”的。另一方面，要把這種能力轉化為自己的人生價值和社會價值，這就需要以正確的人生態度處理好自己的社會關系，處理好個人追求和社會需求的關系，在協調這些關系的過程中，找出自己的目標取向、自己的空間、自己的位置來實現自己的人生價值。其實這就是做“人”。我想向同學們強調的是，要想在激烈的社會競爭中取得成功，“做人”比“做事”更重要，因為如果“做人”不好，“做事”的方向就會偏離，“做事”的能力就會更強，做出來的東西大部分都會很別扭很糟糕；如果“做一個好人”能夠為他人、團隊、單位、社會提供正能量，那就為自己創造了一個良好的“做”環境，為不斷進步和成功奠定了堅實的基礎。

因此，我真誠地希望在未來的生活中，學生們繼續秉承和發揚“海納百川，路漫漫其修遠兮”的校訓和“自強不息、敬業奉獻、厚德載物、大氣磅礴”的校風，努力做一個視野開闊、氣度不凡、志向遠大、對時代有責任感、關心他人、包容他人、和諧共贏的人。努力成為一個對正義和公平有深刻理解的人，永遠站在人民的一邊，永遠站在正義的一邊，永遠與社會主旋律產生共鳴；努力成為一個自立、自信、自強的人，有著執著的信念，不斷的自我完善，不斷的奮斗；努力做一個愛崗敬業，愛線，勇于承擔責任，努力工作的人；努力做一個有道德、有修養、公正正直的人，恪守做人的良心，以可靠的品行贏得他人的信任，贏得社會的尊重。

同學們，“海闊憑潛水，天高為鳥飛”。走出校門，迎接你，是一個充滿機遇的壯麗新時代。學校熱切期待你通過努力取得巨大的成就，創造值得青春熱血的人生成就，在事業和生活中獲得成就感和幸福感。真心希望你10年、20年后光榮歸來，讓母校分享你成功的喜悅。

最后，衷心祝愿各位同學一路順風，前程似錦，生活健康幸福，家庭幸福，前程似錦。

讓我們也祝福我們的母校，大學，事業有成，明天更好！

怎么寫大學校長致辭稿篇12

親愛的同學們：

激情的六月，熱浪一浪高過一浪。近段時期，美麗校園的夜空，總會劃過宿舍里傳來的陣陣歡呼聲，我不知道那是同學們在為所喜愛的世界杯勁旅搖旗吶喊呢還是在為畢業歡呼。我知道，球迷很多，還看到我們的女同學上報當“非女郞”(好像一個叫舒舒，一個叫劉蔭是吧)。只是足球固然精彩，但與我們相距遙遠，泱泱大國目前只有“嗚嗚祖拉”，無緣“大力神杯”。我們還是為自己歡呼吧，歡呼我們的勝利畢業!

今天我們在這里萬人集會，以最隆重的場面、最熱烈的方式為20__屆畢業生舉行畢業典禮。在這盛大的節日里，所有的歡呼、所有的榮耀、所有的祝福都歸屬于在場的每一位畢業同學!在此，我代表學校對圓滿完成學業的同學們表示熱烈的祝賀!向多年來為同學們健康成長付出辛勤勞動的教職員工表示衷心的感謝!向關注學校發展、關愛同學們成長的家長們表示誠摯的問候和深深的謝意!

時光如流，歲月如梭。年復一年，我們在這里送走了一屆又一屆畢業學子。年年歲歲人不同，歲歲年年情相似，心中既為你們的成才而歡欣喜悅，又為你們即將遠離而依依不舍。你們在重大生活學習的點點滴滴，母校永遠也不會忘記。你們面對百年不遇的干旱和高溫天氣，毅然挺進虎溪，虎溪校區因為有了你們而煥發勃勃生機;你們面對無情的汶川地震，雖心有惶恐卻表現得井然有序，在救災志愿者的隊伍里出現了你們愛的足跡;面對來勢兇猛的流感，你們鎮定自若，積極配合學校的各項決定，讓那肆虐的流感在我們校園未能得逞毫厘;不僅僅如此，你們還直接參與學校的建設，直接見證學校發展的歷史，學校事業的每一點進步都凝聚著你們的青春汗水，學校前進的每一個步伐都留下了你們拼搏進取的印記;特別是80周年校慶，你們意氣風發、激情滿懷，所表現出的重大學子風范讓海內外校友深刻記憶。在此，我要代表學校向你們道一聲謝謝，感謝你們對重大發展做出的卓越貢獻!

我不能忘記，你們在為重大發展做出杰出貢獻的同時，也對我的工作給予了極大的支持和鼓勵，也許對于你們大多數同學而言，我是一位“最熟悉的陌生人”，雖然我的講話不是那么睿智，雖然我的歌聲不是那么動聽，雖然我打網球的動作不是那么標準，雖然我的工作還未達到你們的要求，但你們給了我最響亮的掌聲，鞭策著我為學校貢獻畢生的精力!對于我，你們可以選擇“愛我或者不愛我”，而對于你們，我只能選擇“愛你們或者更愛你們”!此般感情，是師生情，是朋友情，你們離開學校，變換的只是從學生到校友的稱謂，但永恒的，是我們的情誼!再過20年，李曉紅，一位七十歲的退休老人，依舊愿意在這里等你們，將去學點新歌，上臺再為你們演唱祝福!

連日來，不管太陽多大、雨水多密，只要沒有特別重要的工作安排，我都盡力參加各個學院的畢業合影。給每一個學院的學生照相是我的初衷，不拒絕在任何場合任何同學拉我合影是我的職責，但由于特殊原因，仍有動力學院和藝術學院等少數學院我未能參加合影留念，在此抱歉地向你們說聲“對不起”。

幾年前，同學們懷著對大學美好生活的憧憬和對科學知識的渴求，選擇了重慶大學，在這里度過了你們人生成長過程中最為燦爛的流金歲月。大學生活是無比美好的，若干年后你一定還會記得，縉、云湖畔的晨讀和民主湖旁的吉他，教室里占座的水杯和球場上激昂的叫聲，宿舍里常年召開的“臥談會”和考試前的“挑燈夜戰”，難忘的英語四六級和那幸運的“425”及格線，還有思群廣場上驚艷的“阿凡達”和知名度頗高的“國民校花”，外語角的邂逅、臨江路上的等待、竹林里的浪漫，所有這些都將銘刻在你們的記憶。當然，你們也一定還會記得食堂飯菜的“獨特味道”，記得課桌、廁所里的“激揚文學”，記得操著一口“川普”的老教授，還有民主湖論壇上宣泄的“酣暢淋漓”，不過到那時，再提及這些你們一定都會泯然一笑，因為這就是母校!華中科大的根叔說：“什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”，我還想再補充一句：“什么是母校，就是那個左看右看不順眼，但還要回來看的地方!”

大學生活之所以美好，是因為畢業之后面臨的社會非常現實。從明天起你們大部分同學就要離開校園，走入社會，臨別之際，我作為校長，應當贈送你們臨別寄語。在這里我不想用華麗的詞語來堆砌贈言，只講兩個故事共勉。

第一個是關于不同大學文化培養出不同風格學生的故事。上司給下屬布置工作，某著名綜合性大學的畢業生聽完后，還沒動手開干就給上司講了一大通“理論”，論證上司布置的工作有缺陷，建議上司應該這樣，應該那樣，老板對此極為不快，影響了這個畢業生的升遷和發展，不是炒魷魚就是被炒;另一著名理工科大學的畢業生，等上司交代工作完畢，立馬表態保證在規定期限內完成任務，完成任務后才給上司談他是如何創造性地完成任務，并提了很多創新性的建議，所以這個學生得到了重用，并且這個高校產生了很多大領導、大老板、大人物;我們重大的畢業生呢，接到任務后，任勞任怨、默默無聞、循規蹈矩地完成了所有工作，但做完就完了，沒有把如何創造性的完成任務向上司講，也沒主動給上司提建議，所以重大的畢業生大多成了總工程師或副手，沒有產生太多的大人物。講這個故事，我是想提醒同學們，埋頭苦干固然重要，但也不能因為埋頭而默默無聞，淹滅了你們的創新意識和敢為人先的精神，希望你們既要傳承“耐勞苦、尚儉樸、勤學業、愛國家”的重大精神，也要弘揚“求知、求精、求實、求新”的重大學風，甩掉第一個，趕超第二個，用你們改革創新的精神和敢為人先的膽略去展現新一代重大人的風采。

第二個故事是關于我自己的故事。我89年赴美國學習，剛去的時候每個月只有420美元的生活費，生活相當拮據。于是，我埋頭苦干了1個月，完成了4篇研究報告，并且每天我堅持早起到實驗室，導師每天晨跑的時候都看到我在工作。導師見我這個中國人如此刻苦，問我在美國生活有無困難，我如實說：“錢太少了!”，導師覺得找這么個助手不容易，立馬決定從第二個月開始再給我每月__美元的補貼，使我在那個年代一個月就成了萬元戶。我想告訴同學們的是什么呢?我想告訴同學們在任何崗位，首先要苦干做出一番成績，有了資本后，要主動地尋找一種合適的方式提出自己的訴求，體現自己的價值。

親愛的同學們，你們即將離開母校，各奔一方?！昂皹谴髴稹鄙涎葑詈蟮寞偪?，“散伙宴會”兩眼淚茫茫,“畢業留影”定格美好的回憶，“叫賣舊物”傳承節約的風尚，無一處不流露出大家對大學生活以及老師和同的眷戀與不舍。一朝重大人，永遠都是重大人。請你們記住，無論你身在何方，無論你身居何職，當你成功時，請你告訴我們，母校會為你歡呼、與你分享;當你失落時，請你告訴我們，母校會為你分憂、為你祝福;當你思戀母校時，請你告訴我們，母校隨時歡迎你，迎你回家看看。母校將是你們人生旅途中永遠的港灣、堅強的后盾、溫暖的家!

同學們，千言萬語，難以訴說心中深深的離別之情;萬語千言，難以表達心中真摯的祝福之意!我相信，今天，你們以母校為榮;明天，母校一定因為你們而驕傲!

再見了，同學們!祝你們一帆風順，鵬程萬里，一生平安!

怎么寫大學校長致辭稿篇13

尊敬的各位領導、各位評委：大家好!

我是__號演講員，中心校校長實行競爭上崗，這是我縣人事制度改革的又一重大舉措，這是加強干部隊伍建設的有效途徑，這必將推動我縣教育管理工作再上新的臺階。我演講的資料可概括為：“堅持一個原則，實現兩個轉變，完成三個目標，推進四個突破”。

一、堅持“一個原則”

就是堅持“以人為本，構建和諧”的原則，學校的一切工作都是以學生的發展為本，以教師的發展為本，力爭讓每位學生學得開心，讓每位教師教得舒心。作為中心校校長，要始終把師生的情緒作為第一信號，始終把教師的需要作為第一選取，始終把師生的利益作為追求，始終把師生的口碑作為獎賞。在平時的工作中，要親師生、愛師生、為師生、和師生。要時時以師生為本，處處為師生著想，努力做到“教為師生所用，情為師生所系，和為師生所謀”，圍繞這一原則，限度地激勵師生工作學習的用心性、主動性和創造性。

二、實現“兩個轉變”

一是實現主角上的轉變。即實現過的的“外部協調型”向“內部管理型”上的轉變。在“人民教育人民辦”已經推移到“義務教育政府辦”的體制下，中心校校長要始終遵循學校管理規范化，精細化，特色化的思路。以實際行動履行中心校校長的職責。

二是實現思想上的轉變。即由“當校長有多大權利”向“當校長有多大職責”上的轉變。作為中心校校長，要常懷職責之心，要經常給自我施加壓力，壓力變動力，促進工作業績更加突出。MBA管理學上有這樣一句話：“技術只占10%，職責卻占90%”，可見，職責決定行動，有職責心的人必須有一顆“認真的心”，在平時的工作中，要認真安排好中心校的每項工作，這句話包含三層意思：一要認真，認真是基礎不能應付;二是要做好，好是目標;三是每項工作而不是一項工作?？赡苁窍矚g做的事，也可能是不喜歡做的事但務必做的事。因此，中心校校長只有強烈的職責感謝，因為強烈的職責感能夠激發工作的熱情，能夠促使中心校校長出色地完成工作任務。

三、完成“三個目標”

在方城教育質量建設的不斷推進和深化的大好形勢下，我有決心和信心把中心校打造成全縣一流的中心校，特色的中心校、高質量的中心校，要全面建設中心校，努力建立中心校。奮力打造中心校。

四、推進“四個突破”

(一)質量建設上的突破

學校的中心工作是教學，而質量是學校的生命線，中心校的工作要始終圍繞著質量的提升而開展。在新的學期中要繼續推行群眾備課和推行聽課制度;繼續實施五個一和二二一工程;完善充實各校庫，共案庫、題庫的質量和數量;在抓好教育常規工作的同時，重點抓好1―8年級的質量抽測工作，畢業班分流工作和目標管理工作，確保在全縣質量評估中中心校的綜合名次再提高。

(二)學校管理上的突破

為推動學校管理工作的規范化，學校管理工作嚴格要遵循四個環節，即遵循學年開學前制度在先的環節;遵循每周不定時督察的環節;遵循每月下發工作簡報的環節;遵循第學年對學校質量評估的環節。確保學校管理工作走向精細化和特色化。

(三)隊伍建設上的突破

各位領導，全縣教育工作會的閉幕，假如我競聘成功的話，我必須會牢記古訓：行百里者半九十，不敢有任何松懈、麻痹和動搖，我將繼續重管理、抓落實，求實效，以實際被動維護學校管理的公平、公正與尊嚴，以滿腔熱情迎接教育上以一個春天的到來!

怎么寫大學校長致辭稿篇14

親愛的畢業生同學，各位遠道而來的家長，校友們，各位老師、各位來賓：

大家下午好!

今天是屬于20_屆畢業生的，也是一個值得我們共同紀念的日子，你們畢業了!相信這一天，對你們具有非同尋常的節點意義。我謹代表學校向奮力拼搏完成學業的你們表示衷心的祝賀，向一直以來潛心培育你們的老師表示崇高的敬意，向自始至終給予你們無限溫暖與力量的家長和親友們表示誠摯的感謝!

在今天這個莊嚴而神圣的場合，我有幾句話想與大家分享：

一、堅守美好信仰

信仰是什么?信仰是看待世界、人生、未來的一種終極信念。梁啟超先生說：“信仰是神圣的，信仰在一個人為一個人的元氣，在一個社會則為一個社會的元氣?！币粋€人沒有信仰，就會感到孤獨和寒冷。信仰不僅是個人的支撐，也是一個國家自立的基礎力量，它為人生賦值、為社會定型、給國家鑄魂。

去年我們國家隆重舉行了紀念紅軍長征勝利80周年主題活動。長征途中，紅軍將領的平均年齡僅25歲，平均每天都有1場遭遇戰，每行進300米就有1個人獻出生命。面對如此的艱險，為什么這支這么年輕的隊伍卻摧不垮、打不散?其實這個問題，早在1938年4月，張聞天同志在我們學校的前身陜北公學作演講時就曾經被問道，他當時回答說，原因就在于有堅定不移、百折不饒的革命信仰。如果沒有信仰，不用說萬里長征，紅軍連一千里、一百里都走不了。

革命戰爭年代需要信仰，和平發展時期也是如此。對個人而言，信仰是執著篤行的內在動力，是精神之光，可以照亮人生之路。從今天起，有些同學將繼續學習深造，還有很多同學就要跨入職場。相信大家在對校園有著深深留戀和不舍的同時，對未來也充滿著希冀和向往，希望能闖出屬于自己的一片天地，干出一番事業。在未來的生活中，大家免不了要遇到一些磕磕絆絆和意想不到的突發情況，請大家時刻提醒自己，暫時地偏離美好理想、甚至面臨嚴重挫折并不可怕，重要的是堅守信仰、勿忘初心、繼續前行。堅守美好的理想和信仰，你自身的潛力與光輝也許會超乎你的想象。

二、凝鑄人文精神

人文精神是什么?人文精神是一種普遍的人類自我關懷，表現為對人的尊嚴、價值、命運的維護、追求和關切，也表現為對一種全面發展的理想人格的肯定和塑造。一個偉大的民族，一個偉大的文明，一定需要偉大的人文精神?！按髮W之道，在明明德”。你們經過大學教育的洗禮，塑造了理性，強健了體魄，增長了智慧，特別是中國人民大學以人文社會科學為鮮明特色，這四年或者更長時間的明德之道為你們的生命打上了濃厚的人文底色。在未來的學習工作生活中，希望你們繼續在對這種人文精神的不斷體悟中尋找前行之路。

我們要保持學習的習慣?，F在的這個時代，重要的不僅僅是掌握多少知識，更重要的是持續的學習欲望、良好的學習習慣和不斷提升的學習能力。校園外的社會生活與學校大不相同，也許你們今后會越來越忙，但希望大家能夠把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，把“八小時之外”利用起來。真正把學習當成一種習慣的人一定會擁有開闊的精神版圖，也一定擁有明亮的未來。

我們要善于獨立思考。陳寅恪在悼念王國維的碑銘中提出的“獨立之精神，自由之思想”，相信同學們都非常熟悉。但比熟悉這句話更難的是，如何按照這個準則去行動、去實踐。人有獨立思想，才能從反省中不斷成長，才能不斷成長但不會變老，才能永遠不落后于時代。

我們還要不忘崇德修身。境界決定人的品位和眼界。不管今后走上什么樣的工作崗位，我們都要把講道德、有修為作為人的基本素養。同學們將來可能從事學術、從政或從商，希望為人師表講師德，只有言傳身教，才能受人尊重、琢玉成器;為官一任講官德，只有清正為民，才能贏得信任、造福一方;經商興業講商德，只有誠實守信，才能互惠互利、長遠發展。

三、涵養家國情懷

家國情懷是什么?家國情懷是一種精神追求，強烈的憂患意識、以民族大義為念、以人民社稷為重，是家國情懷的精髓所在。北宋大儒張載曾有名言“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”，胸懷天下，心系百姓，這是何等的家國情懷，也是中國古老的傳統!

我們學校的前身是從延安黃土地走出來的陜北公學，今年是建校80周年的校慶之年?；厥?0年前，來自全國各地的學生冒著死亡的威脅穿過層層封鎖，從西安走到延安，步行600里程，以“生命”作為考題，匯聚到陜北公學一起求學救國。陜公從一開始就有著深厚的家國情懷：她誕生于國家民族內外交困、戰火連天之時，以救亡圖存為使命;她以富有革命精神的青年人為主體，積極進取、堅持奮斗，具有崇高的擔當和奉獻精神;她把自己置于時代洪流的激蕩之中，在血與火的洗禮中書寫對國家和人民深沉的愛。

80年來，這種家國情懷一直流淌在人大人的血脈中，是人民大學保持生機和活力的根本內因。毛澤東同志曾說過“中國不會亡，因為有陜公”。作為人民大學的畢業生，作為陜公精神的傳承者，同學們要深切感受到“中國人民”這個校名沉甸甸的分量，它凝聚著國家的囑托和人民的訴求。中國人民大學的畢業生一定要敬畏人民、為念人民、服務人民、熱愛人民，繼承好學校這種始終與黨和國家同呼吸共命運、堅持“立學為民、治學報國”的家國情懷，把個體的追求和社會的價值結合起來，用自己的行動實踐我們人大人這份崇高的精神追求。

親愛的同學們，你們即將以新的身份——人大校友開啟新的人生征程。不管你們走得有多遠、身在何處，不管你們經歷怎樣的人生沉浮，人大永遠是你們的精神家園，永遠為大家點亮一盞前行的明燈。

最后，再次衷心祝福同學們擁有燦爛的前程和幸福的人生!謝謝大家!

怎么寫大學校長致辭稿篇15

親愛的同學們：

今天，你們畢業了!這是一個收獲成功、分享喜悅的時刻。在你們帶著光榮與夢想離開校園之際，我代表學校，向圓滿完成學業的畢業生同學們，表示最熱烈的祝賀和最美好的期盼!

人一生中，大學時代無疑是最美好的片段。多年以后，這里的一草一木、一人一事都將成為你記憶中最熟悉的場景。

這是因為，大學已經改變了你的一生，這種改變可以是以知識、技能的賦予而外在顯現的，更重要的是以精神、文化的傳承而潛移默化的。前者留在你們的成績單上，后者流淌在你們的血脈中。

或許，大學教育并不能改變你們物質上的生存狀態，但在理念和精神上，在應對一切問題的價值觀和方法論上，我相信你們一定己經學有初成。

在我心目中，廣東金融學院是一棵大樹，師生之間同氣連枝。

多年前的9月，你們走進校園恰如滿樹燦爛的花兒;而此時此刻，這棵大樹已是累累果實掛滿枝頭。大樹知道果實終究會離自已遠去，這并不值得感傷，因為果實里包含的種子意味看開枝散葉，意味看傳承創新。

你們，畢業生，是廣東金融學院新的生命，因為唯有你們，攜帶著廣金基因，經獨立成長而成參天巨木，綿延匯聚而成一片森林。

話雖如此，但終究舍不得你們。作為教員，我視你們為值得永遠教導的學生;作為師長，我視你們為值得永遠呵護的孩子。

但是終于，我不得不說，未來的路要靠你們自已走了二在放手之際，為師之本能驅使我不得不再度叮囑。

一請存圣賢立德之心。

各位或許會說，我們離圣賢很遠，如此高深的命題我們把握不了;豈不知《孟子》有云："人皆可以為堯舜。

"我以兩個歷史典故加以說明一一思想家陽明先生王守仁曾貶謫于萬山叢中、蛇蟲遍地的貴州龍場驛，于極端困頓窮苦之際豁然開朗：縱孔孟復生，能比自已更樂觀更有效地應對此一清此景嗎?故我與圣賢無二。

經此一悟，王陽明在學問上以心學開明清一代學術風氣，在工作上治經濟、定叛亂成為國家柱石，是中國兩千年以來罕見的實現"內圣外王"之奇才。

另一個例子，明朝大學者羅近溪被學生問到販夫走卒是否也可以是堯舜，恰好一個小憧奉茶入室，其回答是，小童端茶，目不斜視、不潑不灑，即使孔子端茶也不過如此。上述一個高大上、一個極平凡的兩個例子告訴我們，存圣賢之心不是遙不可及、不接地氣的口號，止于至善，即是圣賢。一方面，自己能不能在最艱苦、最困難的清況下做到盡善盡美;

另一方面，能不能在一切清況下，瞪大眼睛發現、尊重并學習別人的長處。"性由天生，德以已成"。盡管各位的天性各有不同，假如你們能在未來的人生道路上做到.凡事盡善而為，不輕視自已;遇人擇善而習，不小看別人，則必有所成。這是為人之道。

二請用知行合一之法。你們大學畢業了，一種可以理解的迫切心情是施展自已的滿腹才學;而一個即將面臨的困惑是很可能所學并無所用。這就需要知行合一之法。

很多人把知行合一當做理論與實踐相結合，其實遠非如此簡單：理論會落后或超前于實踐。王陽明的《傳習錄》說："知是行的主意，行是知的功夫;

知是行之始，行是知之成"、"未有知而不行者，知而不行，只是未知"。當你們走上工作崗位，會發現很多事做不來，只是未知;

或者很多事自已很有把握做好，結果差強人意，仍然是未知。怎么辦?唯有學而知之，融會貫通。

大學只是交給你們一套學習的方法論，請你們把不斷學習當作自已的基本素養，日后在紛繁復雜的社會現實、一日千里的技術變革、層出不窮的.知識創新面前，才能擁有胸中自有百萬兵的底氣。這是做事之道。

三請養舍我其誰之氣。人才是國家根本，青年是民族未來，兒女是家庭希望。你們是我們中國的人才，也是一個個家庭的希望。

文憑是你們作為人才的背書，但這僅僅是背書，其作用是告訴別人你具備了相對完整的知識結構，不過象一臺有一定容量、已經預裝了操作系統的硬盤而已。

此時還缺了一項一一以價值觀為內在核心，以勇氣和韌性為外在表現的軟件二這需要你們自己在未來的工作和生活中為自已背書，誰也替代不了。

就國家和民族而言，你們是甲午年畢業的大學生，不言而喻，120年前的甲午年是我們國家歷史上的重大轉折點。

隨看全球化和后工業化時代的來臨，國家間的竟爭進入無硝煙時代，經濟竟爭進入腦力時代。這需要依靠你們。

就家庭而言，你們承載著父母的期望和自身對美好生活的向往二這仍然需要依靠你們二作為財經類大學畢業生，你們作為一個整體勢必奮斗于中國經濟的最前沿，作為每一個個體又將面臨日益嚴酷的人力資源竟爭，其闖難免會有得意和失意。

此時，請相信自已，能以一介布衣之身貢獻于國家和民族之偉大復興;也請相信自已，能以一已專業之長擔當起作為子女乃至未來成為父母的家庭責任。

舍我其誰呢?故《孟子》有云："吾養吾浩然之氣"。所謂浩然正氣，無非指家國一體、既恢弘大氣且婉約柔致的赤子情懷。這是安身立命之道。

時光靜好，似水流年。人生際遇把我們聯系在一起，從此心手相連。需要告訴大家的是，今天是我最后一次作畢業典禮致辭，是我作為廣東金融學院院長給同學們上的最后一課。臨別之際，此情依依。

讓我們一起衷心祝福我們的大學：

云山蒼蒼，珠水泱泱，廣金之風，山高水長。

謝謝大家!