山東萊蕪中考語文閱讀練習(xí)題及答案
山東萊蕪中考語文閱讀原文:
④籬笆不挑地不挑人,在哪兒安家,就在哪兒站成長(zhǎng)城。籬笆邀來陽光和清風(fēng),也邀來了各種青蔥的植物。因?yàn)橛辛丝膳试帲瑺颗;ā⒙端苟荚缭绲刳s了來,在夏日里將稚嫩的枝蔓偷偷地攀上籬笆;家庭主 婦們喜歡在籬笆邊種些季季草、細(xì)粉蓮、芍藥、美人蕉等花卉。花開時(shí)節(jié),籬笆內(nèi)外花香如浪,潮起潮涌,姹紫嫣紅,繽紛絢麗,令人留連忘返。各種鮮艷欲滴的喇叭花,朝著四面八方吹著歡快的民樂,像娶親的隊(duì)伍一樣浩浩蕩蕩,沿著鄉(xiāng)間的小路綿延不絕地蜂擁而來……一戶人家、一方籬笆、一畦菜地、一縷炊煙、一片紅白藍(lán)相間的蕓豆花,構(gòu)成了丹青妙手靈性的水彩,把莊戶人的日子渲染成一首清香四溢的田園詩。目睹那一片千紅萬紫,油然讓人覺得大自然中充滿了蓬勃而旺盛的生命,那洋溢著繽紛色彩的生命簡(jiǎn)直天下無敵、無可阻擋!人們徜徉于這風(fēng)景秀麗的田園里,沉醉的鄉(xiāng)心,濃釅的鄉(xiāng)思,融化在這枝疏葉柔的嬋娟風(fēng)姿里。
⑤“繁華事散逐香塵,流水無塵草木春。”鄉(xiāng)村籬笆樸素而高雅,她似一位閑適的遁世者,曠達(dá)拙樸,晨迎朝霞,暮送斜陽,應(yīng)驗(yàn)了鄭板橋“一片綠蔭如洗,護(hù)竹何勞荊棘,仍將竹作笆籬,求人不如求己”的渾然忘我情懷和傲骨。鄉(xiāng)村籬笆沒有高山大川之雄奇,卻有馥郁淳厚、醉人心脾的溫暖和親切,她以詩意的筆調(diào)和散文的形式,凸現(xiàn)了農(nóng)人的本真淳厚、平淡超然,極富人生智慧和審美智慧的生命存在。我有這樣的感覺:每次欣賞籬笆上植物們的綠芽萌動(dòng),都會(huì)有一種純凈的歡欣和原始的激動(dòng)在胸襟里脈動(dòng)、奔涌、狂舞;每次走近籬笆,都是對(duì)心靈的一次慰藉,更是一次精神上的立體按摩……
山東萊蕪中考語文閱讀題目:
1.閱讀全文,概括“鄉(xiāng)土的籬笆”的特點(diǎn)。(4分)
2.簡(jiǎn)析文章第①段的作用。(4分)
3.本文語言生動(dòng) ,按照要求完成下面題目。(4分)
① 從修辭的角度賞析下面的句子。
晚上,四面蛙聲鼎沸,習(xí)習(xí)微風(fēng)中飄來了障邊花草的幽香,如一曲莫扎特的小夜曲,又像情人在柳絲下喁喁絮語,輕輕的、柔柔的、甜甜的,醉了籬笆邊靜坐吸煙的漢子……
② 說說加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。
人們徜徉于這風(fēng)景秀麗的田園里,沉醉的鄉(xiāng)心,濃釅的鄉(xiāng)思,融化在這枝疏葉柔的嬋娟風(fēng)姿里。
4. 聯(lián)系實(shí)際,談?wù)剬?duì)結(jié)尾畫線句子的理解。(5分)
山東萊蕪中考語文閱讀答案:
1.(4分)答案:就地取材(隨處可見);透光通風(fēng);不挑地不挑人(隨遇而安);樸素高雅
評(píng)分:答對(duì)一點(diǎn)得1分。意思對(duì)即可。
2.(4分)答案:開篇運(yùn)用了對(duì)比的手法;突出了鄉(xiāng)土籬笆的悠閑恬靜;引起下 文;為下文作者贊美鄉(xiāng)土籬笆做鋪墊(為下文抒發(fā)感情做鋪墊)。
評(píng)分:答對(duì)一點(diǎn)得1分。意思對(duì)即可。
3.(4分)答案:①運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法,形象生動(dòng)地勾勒了夏夜籬笆邊安謐、祥和、溫情的畫面,表達(dá)了作者對(duì)鄉(xiāng)村生活的喜愛和向往之情。
評(píng)分:答出“比喻、擬人”得1分,答出表達(dá)效果得1分,共2分。意思對(duì)即可。
答案:②“融化”原意指冰、雪等變成水,這里指濃濃的化不開的鄉(xiāng)思在風(fēng)景秀麗的田園里化解了,表達(dá)了作者對(duì)田園生活的熱愛和贊美之情。
評(píng)分:答出文中意思得1分,作者情感得1分,共2分。意思對(duì)即可。
4.(5分)答案:籬笆的樸素高雅、曠達(dá)拙樸,代表了本真淳厚的鄉(xiāng)村生活;作者沉浸其中,遠(yuǎn)離了城市的喧囂與浮躁,感受到了生命的律動(dòng),精神上變得沉靜超然,全方位凈化了身心,找到了精神的歸宿;在生活中,我們要追求一種隨性自然、純樸平淡的生活態(tài)度。
評(píng)分:結(jié)合“慰藉”“立體按摩”的含義答出理解得3分,結(jié)合實(shí)際2分。意思對(duì)即可。
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