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關于規則的滿分中考寫作七篇

時間: 美琪 作文指導

我們所處的這個世界有有各種各樣的規則。小朋友做游戲時有規則,各種體育賽事都有規則;學校的校規、校紀,國家的法律等無不可稱為規則。為什么有這么多規則呢?原因很簡單,就是因為我們需要它們。

各種各樣的規則雖聽起來十分煩瑣,但仔細一想,它們絕大多數是合理的,符合盡可能多的人的利益,因為它們就是為此而被制定出的。

也許有人會說:“啥是規則?純粹是戴在人們心上的精神枷鎖。”而這些人也常因我行我素而受到處罰。

誠然,有些規則確應被摒棄,比如婦女纏足等封建習俗。這樣的規則不利于人類的健康發展,不利于社會的正常運行,我們當然要把它們廢除掉。

但是,我們不能僅憑個別不正確的規則便否定有規則的必要性。試想一下沒有規則的世界吧,那會是個什么樣子?

沒有規則,體育賽事就無法進行。因為沒有規則,所以什么手段都可以用;因為沒有規則,所以再怎么折騰也鬧不出個誰輸誰贏;因為沒有規則,所以體育失去了存在的意義。

沒有規則,人類就不可能生存發展。離開了道德、法律的束縛,別有用心的人便可為所欲為,最終被強大的人除掉,整個人類社會會因此變得處處混亂不堪。

……

沒有規則,這個世界將會是混亂的、倒退的。可以說,規則是我們生存發展的必要保障。

或許有人會用一句軍事諺語來反駁:“戰鼓發言,法律沉默”即說規則是脆弱的。而我則認為,此諺語本身就是一條規則。“弱肉強食”是這個世界不變的法則。在這一規則下,我們只有不斷提升自身的實力,才能在激列的國際競爭中立于不敗之地。若是無視這一規則,我們將會重演近代的歷史。

我們需要規則,需要有利于推進歷史發展的規則。

關于規則的滿分中考寫作篇2

不知道是什么時候,我知道了“規則”這個詞。那時我很小,只是能把這兩個字寫出來,并不知道它的真正含義。上學后,我才能理解規則的含義,但是我沒有去切身體會它,去感受它,去品味它。直到有一次……

記得那是我上初二的時候,學校舉行象棋比賽。在班里小有名氣的我毅然參加了這次比賽。我連“殺”數人,闖進了復賽。復賽的對手是一個我不認識的棋手。剛開局,我擺開架式,殺氣騰騰,盛氣凌人。看著對方絞盡腦汁解棋局的時候,我覺得他的棋藝不是很高超。我便放松警惕,肆意進攻,把對方的陣地當成自己的營房。我正下的興起,對方突然把車挺進到我的底線,將我一軍。我看出了對方的棋路,但是無論我怎樣走,都是死棋。我只好低頭認輸。就這樣我輸掉了第一局。

隨后幾盤我便小心起來,以2:1的比分結束了三盤棋。

這時,我將記分員叫過來,說:“2:1我贏了。”誰想,記分員說:“復賽是一局一勝,誰勝了第一局?”“什么,一局一勝,為什么不早說?”我非常詫異地說。記分員說:“這…這個…你別管這么多!你告訴我誰勝了第一局?”對方說:“是我。”隨后對方對我說:“你的棋藝很高,但是規則…這畢竟不是正規比賽,規則都不是你我想象的那一樣,規則是人定的。”我不知道該說什么好,只好付之一笑。

我的心里不知道是什么滋味,好像有點酸,似乎又有點咸。我以2:1的比分結束了三盤較量,這說明我不是下不過他,我的棋藝并不比他低,但我輸了。我輸在所謂規則上,我的對手說的多好“規則是人定的。”我好像明白點什么:規則是人們限定事物的準則,是人們畫好的一個圈,是人們衡量“好壞”的標準。我只好在規則面前認輸。

現在的我不會再為這次失敗難過,因為它使我抬起頭正視規則。它讓我感悟到事物的本質。

一陣清風吹過,我又要面對新的規則……

關于規則的滿分中考寫作篇3

古人云:無規不成方圓。

西諺說:行為形成習慣,習慣塑造性格,性格決定命運。

臵一把沙于紙上,微微振動紙的邊緣,沙子便肆意地流動,如果在紙上涂一層明膠,再放之以沙,則粒粒皆安份地粘在紙上,還可以用之做砂紙,賦之以實用價值。

如果把人類比作砂,把社會比作紙,那么規則便是那明膠,它使人類與社會相輔相融,并使人人發揮各自的功用,凝聚為一個堅實的群體,如果沒有規則,人類必將是—盤散沙。

由此說,規則是社會形成的基礎,沒有規則便沒有人類社會。

然而,規則不是死的,不是—成不變的,它要適時、適地、適人、適度。一方面,它要限定,制約人類的行為;另一方面,它也要促進人類的發展與進步。

此所謂“世異則事異,事異則備變。”

原始社會中,獵獲均分,人人平等,這種規則與原始社會低下的生產力相適應。而如今,按勞分配,能者多得,這則是為了適應當今激烈的人才競爭,優化社會的勞動力。

在古代,政教合一,一個國度的人民大多數只允許信奉統一的宗教,異教 徒中,勇者或能改天換地,弱者只是自取滅亡。這種殘酷的規則是與當時的強權統治相適應的,而如今,信仰自由,言論自由,人民找到了自我的價值,擴大了生存的范圍,這是朝代的要求,是人性獨立的需要。

古往今來,人類這群會思考的蘆葦以其無限智慧不斷探索著最適生存與發展的環境,也在世代的繁衍中不斷去舊取新,追尋著最有利社會進步的規則。 規則與發展

從群主立憲、商鞅變法到羅斯福新政、聯合國的成立,再到“改革開放”、“一國兩治”和歐盟的擴大,人類從一盤散沙逐漸成為一個充滿智慧與魄力的堅不可摧的群體。

我相信,隨著更新,更完善的規則的確定,這顆顆金沙將把美麗的星球裝點得熠熠生輝,無限燦爛。

關于規則的滿分中考寫作篇4

生活在這世上,時時處處都有規則。面對規則,有的人抱怨它讓人放不開手腳,有的人對它不屑一顧,還有人遵守規則,并享受著規則帶來的有序生活。規則在人們心中的印象各不相同,我們要怎樣對待規則呢?

規則應該是張無形的網,它在無形之中限制人們的活動。規則這張網,大到國家的政策方針,小到日常行為規范,時時刻刻在我們左右。而我們,可能同時身處各種“網”之中,大大小小,隨時隨地。想象一下我們身處各種“網”中的情形,行動受阻,不禁有種窒息的感覺。可是,我們要知道,“沒有規矩,不成方圓”,規則亦是如此,沒有這么多規則參與我們的生活,我們現在可能早已處在一片荒蠻、混亂之中了。

可是,有時規則又不是“規則”了。為什么有人面對規則會那么坦然?因為他們眼中的規則早已不是束縛人的網了,或許已經融入了他們的生活,成為了他們生活的一部分。遵守交通規則的人,從不會覺得等紅燈是束縛他們的網;守時的人從不會認為每日按時出勤是一種負擔;年僅十歲的孩童,早已明白上完廁所后沖水是一種規則。因此,把規則當成一種習慣,心中常有規則意識的人不會為規則所累,不會抱怨規則。或許,“路不拾遺,夜不閉戶”就是人人都有規則意識的社會之寫照。

規則無論大小,它不會是完美的。規則,不可能是面面俱到、無一紕漏的,因此,我們不能做規則的“鉆空者”。投機取巧不會得來所謂的“自由”,反而會給自己帶來嚴重的后果。規則,不可能是感性的,它不會考慮每個人的感受,我們不做規則的“篡改者”。不要試圖為自己找理由辯解,不要用“規則是死的,人是活的”來為自己開脫。我們更不要做“犯規者”,明知規則卻要違反。但有時,規則并不是對人們行為的規范,或者已成了變了味兒的規則,這時,我們不能做規則的“盲從者”。

規則不是為了束縛人而存在,它不是對我們的故意刁難;規則不是為了守規則的人而創造,它只是對規則意識淡薄的人的一種鞭策。要知道,我們不必為規則所累,不必為逃避規則而費盡心思,只要規則在心中,生活也可以有序而輕松。

關于規則的滿分中考寫作篇5

星期天,火紅火紅的太陽掛在天空中,火辣辣的照著大地。媽媽帶我去了熱鬧的電影院,看我夢寐以求的電影——《巴拉拉小魔仙》。

一進電影院,一陣陣涼氣撲了過來,媽媽給了我嶄新的錢,然我去買兩張電影票。我拿著錢興高采烈地“飛”向買票的地方。到了,我發現買票的人很多很多,排了一條長長的隊,就像是一條五顏六色的長龍蜿蜒在電影院里。這可是讓我失望極了,再看看電影票只剩幾十張了!而排隊的人遠遠超過了票的數量!這下可糟了,快沒票了,我一定買不到票!我垂頭喪氣,就像沒了氣的氣球一下子泄了氣。

這時,我突然聽到有一個人在大聲地喊我,我有氣無力地回過頭,一看,那不是我們家鄰居李曉姐姐嗎?

她高興的說:“你站我前面排隊吧!”

我一看,她是第五個。我一下子高興地合不攏嘴:“好呀。”

我還時不時的說:“真是我的好姐妹!”

可是,我發現旁邊有一個又醒目又大的牌子:“請按順序排隊買票!”我看看這些白色的字,又看看胸前的紅領巾,我是少先隊員呀!少先隊員應該遵守規則。對!一定要遵守!想著想著,我跑到最后。可心中卻還抱著一種希望,我能夠買到票,雖然我知道可能性不太大,可是,沒想到過一會兒一位叔叔又進了一沓電影票,不一會兒,我竟然買上了票,買上了“難求”的票。我和媽媽終于看上了電影。

這件事,使我深刻的意識到了規則的重要性,雖然在別人看來,我吃了一點虧,但在我看來,我會驚奇地發現,規則給我上了人生中最重要的一課!那是有了多少錢也買不來的。

關于規則的滿分中考寫作篇6

6歲女童跟著家長在飛斑馬線處橫穿馬路,由于家長不知道孩子突然折返,被一輛超速行駛的汽車撞飛而身亡,悲劇的發生讓我們痛哭流涕,但是卻也在解釋著我們每一個活著的人忽視規則不可取。

慘劇的發生讓人心生同情,想必每一個人都心在想,如果當初家長看護好孩子,那么就一定不會發生這樣的悲劇了,可在我看來這種看法僅僅是流于表面的并未把慘劇發生的內在本質看出。從家長一方面的角度來看,家長忽視規則,不遵守交規法則,按理來說橫穿馬路必須要在斑馬線處,這是交通法規,行車也必須在斑馬線處把車速放緩。

假如家長遵守規則,在斑馬線處橫穿馬路,想必安全系數必定大大提高。而從車主的角度來看,他也與前者一樣是規則為浮云在路上超速行駛,因而在小孩折返的那一瞬間無法做出有效反應而釀成這樣的慘劇。二者對待規則都不重視,以至于釀出悲劇,讓年僅6歲的孩子為他們的對規則的忽視喪失了性命,對自己行為的無知付出了生命的代價,這正是對每一個活著的人的警示,無視規則不可取。

不是規則意識猶如猛虎,會不斷的讓我們失去警惕,卻在我們不經意間對我們進行致命的打擊,寧波動物園一男子春節為了逃票,而以身犯險不遵守動物園管理規定,獨自墻進入,以至于遭到老虎的攻擊付出了生命的代價,正是他沒有規則意識面對心中忽視規則的這頭猛虎,放松警惕從而受到了致命的打擊。

每個人都是自由的,不過自由卻是相對的,每個人都被規則法律所制約,我們只有遵守規則才能更好的生存于這個世界,無視規則終究要付出代價。家長帶女童過馬路出了事故,寧波動物園老虎傷人事件,社會上似乎總是有諸多此類的事情。

一而再再而三的發生,這也反映出社會上公民普遍忽視規則的現狀,要想此類事件不再發生,唯有扼殺 人們心中的那頭忽視規則的猛虎,可是社會上總有人喜歡以身犯險面對利益與自己的便利,用自己的生命與博得那一絲僥幸,所以直到現在那頭人們意識中的猛虎,至今從未失手,這不僅引起每位生者的反思。

慘劇已經釀成不可追捕,可是我們更應該從中吸取教訓,遵守法規,讓我們從心底里遵守規則,遵守交通法規,更好地生存于這個世界上,行走于這個世界上。

關于規則的滿分中考寫作篇7

暑假里,我讀了一本英國作家羅爾德·達爾的小說《查理和巧克力工廠》。我羨慕查理這個幸運兒,能擁有那么大一座巧克力工廠,也為他感到自豪,只有遵守規則才能贏得最后的勝利。

這本書講了一個名叫查理的小男孩,家里很貧窮。他愛吃巧克力糖,附近有一家很大的巧克力工廠,屬于一個叫旺卡的先生,沒人見過從他的工廠里有工人出來過。大家都對工廠充滿了好奇。終于,旺卡先生邀請了5個有金獎券的孩子參觀他的工廠。查理帶著爺爺,和其他四個幸運兒走進了巧克力工廠,他們看到了奇妙的糖果世界。其他四個孩子有的不聽指揮亂逛,掉進了巧克力河;有的不聽勸告亂吃,變成了糖果……查理始終遵守旺卡先生的規則,最后得到了這座巧克力工廠。

看完書,我的第一個念頭就是:我也想要有這么一座巧克力工廠,真是太神奇了。那棕色的巧克力河、桃紅色的硬糖船、綠色的薄荷糖草坪、永久棒棒糖、發絲太妃糖……如果是現實存在的,該有多好啊!

查理得到這座巧克力工廠,主要是能遵守旺卡先生的規則,當然他也還很善良。我覺得遵守規則在我們生活中是太重要了,從大的方面來說,國家制定法律讓人們遵守,有法必依,壞人犯罪要受到懲罰,人們就能安居樂業。從小的方面來說,像交通法規這些,大家也要自覺遵守。例如,這么熱的天氣,十字路口有很多志愿者在維持交通秩序,如果我們每個人都能自覺遵守法規,紅燈停、綠燈行,行人走斑馬線,自行車走慢車道,汽車按秩序行駛,那么志愿者們再也不用汗流浹背了;學校里老師經常要求我們上下樓梯靠右走,這樣有了規則,大家跑上跑下的也不容易碰撞到,避免了危險,保障了大家的安全。

可事實上,這些簡單的規則又有多少人會做到,能遵守呢?馬路上我們看到隨意穿紅燈的自行車和行人實在太多太多了,電梯口又有多少人會靠右走,留出左側的一條通道呢?這些是我們現在的社會最為缺失的。

大家如果都能從點滴小事做起,自覺遵守各種法規,我們的中國夢一定會綻放出美麗的花朵。

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