這次收獲提醒我，這輩子應該嘗試幾次。如果我成功了一次，那就不能說難了。如果一切都這么直接順利，我的人生就沒有疑問了。“放棄”這個詞不應該出現在我們的字典里。因為一切都不順利，我們永遠不應該放棄。試想一下，如果你放棄了一次，那么你就會懈怠，一次次降低要求。最后，洪水會失控的。再試一次并不意味著重新開始。因為有第一次，就有經驗教訓可以再試。換句話說，再試一次不會比第一次更難。相反，在我心里，如果我有堅定的信念，我最好還是稍微堅持一下，扎下根，站住腳，全力以赴，努力完成。如果我失敗了，也不可怕。我會再來一次，再來一次，用盡全力再來一次。如果不行，我會再試第三次，第四次，第五次……直到我成功，石頭還是會被水滴磨破。我覺得，及時堅定自己信念的最好方法，就是告訴自己，鼓勵自己，“劍是磨出來的”，上帝在考驗自己，上帝在磨礪自己。這么好的機會沒有珍惜，真是可惜。一個人不去追求怎么可能做到？不付出怎么做？沒有堅持，怎么做？堅持很重要。當我們一次又一次跌倒時，是的，我們應該為此感到羞恥。然而，這并不意味著我們必須從困難中退縮。當我們一次又一次的嘗試，其實勝利者已經出來了，因為我們的毅力戰勝了一切，解釋了一切，改變了一切。

所以，重新收獲驚喜不是偶然，不是運氣，而是自己努力的結果。所以，當你考砸了，把心中的陰霾帶走，再試一次；跑步摔跤的時候，把膝蓋上的灰塵拿掉，再試一次；當試圖在藍天翱翔時，不要灰心，因為我們的翅膀還沒有滿。總有一天，我們的努力不會白費，我們的汗水不會白白流。時間已經醞釀了我們的努力，成為世界上最芬芳美麗的酒。

這也是收獲中考作文范文篇2

如果你想收獲，你需要努力。當你付出和收獲同樣的汗水，我相信上帝不會戲弄你，你會得到應有的回報。不付出就想收獲，就不會有收獲。

記得有一年，我沒有認真學習。我當時傻傻地以為，以我的能力是聽不好講座的。所以我經常在課堂上半聽半做別的。放學后我不早回家和同學一起玩。因為以前成績好，一開始還好。但是過了幾個月，我的成績開始被批了，但是我覺得沒什么，就沒怎么在意。

沒過多久，期中考試到了，我信心滿滿的走進考場。考試前，我還對別人說：“我今天就告訴那些覺得我考不好的人。我能像他們一樣認真對待100場考試。”

考完試，我興高采烈地走出考場。回到家，我對爸媽說：“明天看分配。”第二天，我很自信的坐著等老師把試卷發給我，但是當老師讀完80以上的時候，我就沒有我的了，我就想一定是100%了，只能留到大結局了。很快我就看完了60以上的，開始不及格。有3名學生失敗了。當我讀第三個的時候，老師甚至給了我名字。我震驚了。過了一會，我反應過來了。我走到講臺上，看到老師深情地看著我。我從她手里接過試卷。看到的時候差點沒暈過去。我居然考了50分。我在全班驚訝的目光中回到了自己的位置。全班同學中，我一直低著頭看試卷，心里特別不爽。為什么我得了50分？我很沮喪。看到和我分數一樣的同桌突破98到99，心情變得更加低落。下課后，我在全班同學的注視下和老師一起去了辦公室。我一到辦公室，老師就對我說：“你知道為什么考試這么差嗎？”我困惑地說：“不知道。老師對我說：“你以前以為不認真就能考好，是不是？我點點頭。老師說：“世界上沒有免費的午餐。只有努力工作，用和收獲一樣的價值揮灑汗水，你才會有所收獲。”聽了這話，我恍然大悟。

離開老師后，我一直在想老師的話。第二天，我改變了之前的問題，認真聽講，努力學習。終于，幾個月后，迎來了期末考試，我認真答題。當我分發成績單時，我緊張地等待著。當我看到試卷上的100分時，我心中的大石頭立刻消失了。

只有付出巨大的努力和汗水，才會有巨大的收獲，努力才會有收獲。

這也是收獲中考作文范文篇3

秋天是收獲的季節——在秋天，收獲者當然不只是成功者，收獲也不只是豐碩的果實。

秋風給秋天的田野上了色。放眼望去，秋天的原野猶如一張五彩斑斕的畫卷。谷子說：“秋是黃色的，我就是被秋風吹黃的。”高粱說：“秋是紅色的，我就是被秋染紅的。”墨菊說：“秋應該是黑色的，我是被秋點黑的。”農民伯伯說：“不，秋是五彩繽紛的，你們都是秋色中一抹亮麗的色彩。”這累累碩果是勤苦汗水的回報。

看，那秋葉！“霜葉紅于二月花”，看著原本嫩綠的樹葉轉眼間變成深紅色漫天飛舞，不禁有些惆悵。然而，有什么是永遠年輕、永遠充滿生機呢？樹葉盡管在秋天飄落了，可它們畢竟美麗絢爛過，它們要回歸大地，是為了明年長出新葉。那正是人生的另一種美。誰說只有春天才能帶給人們希望？在經歷了飄落、跌倒后重現自我，不正是另一種希望嗎？所以，人們在秋天也能收獲希望。

秋月給人們送來了團圓的節日。在秋季中，有一個傳統節日——中秋節。這一天，在遠方的人都會回家和親人團聚，一起欣賞圓月。記得每年中秋節，我們家必是操辦的最好的。一大早，爸爸媽媽就去買月餅、零食、水果，然后回家來整理好。等到晚飯的時候，媽媽就會做好多零食，擺在供養神靈的桌子上。媽媽總是千叮嚀萬囑咐不要碰，但我總是收不住我那小饞貓似的嘴，偷偷地吃了起來，常常不經意就把飯菜吃光了。而爸爸總會在門前，把他火紙轉成花型。每次看爸爸轉的那么好，我都忍不住要夸贊：“這是爸爸做得最好的事了。”我喜歡把紙點燃的時候，火焰使勁烤著你，感覺全身上下像酥了一般。接下來就是磕頭，每次磕頭我都會許三個愿望，老媽還嘲笑我那么認真干嘛。我想天上的神仙應該會被我的誠意感動，幫我實現愿望吧，可每年的愿望都沒實現，真是印證了那句老話：什么都要靠自己！把一切事都做完了，我們一家三口會坐在小院子里，桌上有茶和水果供我們吃喝，仰著頭看月亮，談談對這一年的感慨。感受著花好月圓的幸福，體驗著寧靜祥和的天倫之樂。

秋天，屬于每一個人；收獲，屬于每一個人。

這也是收獲中考作文范文篇4

這兩天還算是蠻勤奮的，完成了不少的任務，卻是沒有達到想要的預期效果。

心情不免是受到影響的。

都說只要低頭耕耘就行，不問收獲，只是這種境界還真不是一般人能達到的呀。

如果說沒有點積極的反饋，真的能一如既往地去堅持嗎？

不過還是很認同一些前輩所說的，沒必要一直盯著那些數據看，做完當日安排給自己的任務之后就直接開始去忙其他的事情，而不是一整天都在不停地刷數據，如果有可觀地變化，那自然是喜悅的，要是數據不是太好看，那直接就影響了心情。

而且，一直盯著的結果就是你會覺得時間過得很緩慢，為什么變化那么少，如果你去忙別的事情，等有空的時候再去看，積累的時間，堆積的數據可能會給你小小的驚喜，當然也許也不會，但至少不會讓你覺得既浪費時間又沒看到成效，因為你把這個等待的過程又拿去完成別的事呀，也不是一事無成呀。

所以，發發牢騷是可以的，但還是要擺正心態，別讓負能量裹挾自己，而是從中去找到可以激勵自己的閃光點。播種與收獲 假如你播下了野草的種子,那你的收獲一定是雜亂無章的野草;假如你播下稗子,那你的收獲一定是糟糠;假如你什么都沒有播下種子,那你的收獲一定是一片空白!

播下一種志向,改寫了一個貧民的命運.

有一個年輕人,很窮.只好替人耕田種地地過日子.一天,他忽然說;"茍富貴,無相望.”別人都笑話他,他卻嘆息說:燕雀怎么知道鴻鵠之志”結果,他領導了我國歷史上第一次農民起義,實現了“鴻鵠之志”.這個年輕人就是歷史上大名鼎鼎的陳勝.他的“鴻鵠之志”,難道不是一種收獲?

播下一個理想,收獲是一種輝煌.

一棵大樹,像車蓋一樣,劉玄德和伙伴們玩時,就騎在大樹上,居高臨下地對伙伴們說:"我為天子,乘此車蓋.”后來,他不斷地奮斗,建立了蜀國,成就可霸業,他的成就,難道不也是一種收獲嗎?

播種甘蔗,收獲蔗糖;播種稻子,收獲米糧;播種花朵,收獲芳香;播種小樹,收獲森林……你播種了什么?

一年之計在于春,一生之計在于青春,朋友們,請播下你們綠色的希望,收獲光明的未來!

這也是收獲中考作文范文篇5

那一堂生動的語文“展示課”，實在是精彩。

我在這之前，也曾見到過這樣精彩的課堂，有英語，有數學，但惟獨沒有語文。這一次，我看見了——不僅僅是課堂，更是清晰地看見了自己，與一個身處三年的優秀集體。

先講講我自己。對于自己的感受，我當然有深刻的了解：從走進教室的一刻起，腳就沒有停止過顫抖。每當遇到這樣的重大事件，緊張是免不了的：吹笛時顫動的嘴，考試前握不緊筆的手，還有演講時搖晃不定的聲調。但這次，我努力地改變著，試圖抓住自己不安的心，在吵鬧聲中漸漸沉靜。

我大概做到了。我看著同學們課前從容地談話，看著梅老師目光中的期待，我不斷地告訴自己：就兩分鐘，很簡單，我可以做到。心中不安的波動，漸漸平息了。我也如想象中那樣，站在講臺前從容地講完，萬分釋然地回到座位。當初那個患有鏡頭恐懼癥、講臺恐懼癥的小男孩——曾經的我，已不再會存在了；我克制住本性中的膽怯，它的陰影不會再次將我籠罩——也許這是我最大的收獲了。

這是場絢麗的盛宴，也許這樣的精彩背后，更多的是汗水與心血。上周六下午，我將自己關在房間里思考，一個多小時的閉門造車，最終寫成了初稿。得知不符合要求后，上課前一天晚上，我連夜奮戰，稿紙上的文字經過反反復復修改后，匯聚在一張手掌大的紙片上。寫完時已是十二點多，比平時晚了將近兩個小時。但我內心是充實的，因為我的付出最終將會有果實。

看著課上同學們精彩的表現，我相信老師和其他同學花費的時間和精力一定會比我多很多。他們的語言同樣簡短、凝練，抓住重點，同時又各具特色，精彩紛呈。有時，甚至我也自愧不如，懷疑自己的講評會不會太簡單了呢。不過這就是九班的實力——每個人都有值得別人學習的地方。

總之，這也許會是最后一次在別人面前展示九班的課堂了。幾個月后，我們要打響最終的戰役，每個人的腳步都將變得匆忙，也許再也不會像這樣單純地沉浸在藝術的享受中了。但這一節語文展示課，一節集觀賞與實用價值于一體的語文課，將在我們心底，永遠珍藏。

這也是收獲中考作文范文篇6

“今年的西瓜真甜啊!”老萬獨自坐在田邊，自言自語。此時的他手里拿著半個西瓜，臉上的汗水不斷地滴落到田地里，面前是一片綠色。

“辛苦了這么長時間終于有點成果了。”老萬又咬了口西瓜，又接著自言自語道：“今年西瓜這么甜，肯定有好收獲。”說完，便將吃完的瓜皮摞在一邊，拿起身邊的鋤頭，繼續在田野里干活。天上還不時地飛過幾只小鳥，好像也在為老萬高興……

嘭的一聲，老萬將最后一個慢慢地放上車，但還是發出清脆的聲響。老萬看著拖拉機后箱里冒尖的西瓜，咧開了嘴：“今年收獲這么大，肯定有好收獲。”說完，坐進了車門里，伴著一聲轟鳴和塵土向著遠方——縣城趕去，車后是被塵土染黃的老萬的孩子。他正等著爸爸回來后，用收獲的錢來交自己上學的學費呢。

拖拉機在路上緩緩地行駛，老萬好奇地望著四周的高樓感嘆道：“我的娘啊，樓怎么都這么高啊，怎么就不會歪呢?”然后回過頭看他付出了幾個朋辛苦得到的收獲，生怕有個閃失，要知道今年可比往年多。老萬覺得，自己正在用自己的付出走向光明的道路……

老萬在某一個小區門口賣了一天的西瓜，收獲了不少的錢，瓜也賣了近三分之一，按照這處現狀來計算，只要再把剩下的瓜賣完，收入絕對是往年的2倍。

天有不測風云，第二天，當老萬早早地來到了小區門口時，一伙身著制服的人從車上奔了下來，老萬高興地以為他們也是來買瓜的，可那群人不由分說抱起老萬的瓜就摔，老萬連哭帶求地讓他們停手，可沒有人聽，他剛想沖上去，卻被兩人壓住，眼睜睜地看著瓜在他的眼前被砸碎，通向光明的道路也在瞬間坍塌。終于在猛摔了幾十個瓜之后，他們帶走了幾個西瓜并留下話說：“不準在這里賣瓜!”然后便消失在了“黑夜”之中。

老萬含著淚將剩余的西瓜賣完，便回了家。孩子在門口正在不停地張望，等著他回家。見到兒子后，無奈的他強裝出笑臉對孩子說：“今年收獲很大，明天就送你去上學。”然后搖了搖并不比去年厚的錢包。接著又重復道：“是啊!今年收獲多，明年也會多，真的嗎?”說著，就一頭又扎進了自己的西瓜地里。

這也是收獲中考作文范文篇7

軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有一句話：“古之立大事，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人打開的。

辛苦且讓人激動的一天又結束了。時間與錢一天的軍訓時間大抵相同，但仍有不同，因為今天軍訓的項目與昨天相比，讓人更加地興奮，從而也很好地發掘了軍訓隊員的無線潛力。

早晨七點到八點多的太陽應該是最狠的，它不顧及任何一位軍訓隊員與其他參與軍訓項目組員的感受，只顧自我放射那光芒，那刺眼且火辣辣的陽光正是它所驕傲的地方。這時我們五排隊員已在烈日下訓練，同時教官也與我們一同，此時的我們心中只有一個目的，那就是及時完成軍訓任務，早些離開操場。

在操場的每一刻，我們都牢記自己的使命，只為國家與人民，也讓你會覺得這是我的口誤，其實不然，因為早在昨日一天的訓練里，我們就已經把自己當作一名真正的軍人，軍人的職責便是如此，這是眾所周知的。

經過一早上的軍姿站立訓練，我排所有成員已完成訓練目標。不久便到了下午的訓練時間，因有雷陣雨的襲擊，我排留在室內學唱軍歌，以便弘揚我國國威，給人以精神與斗志。雷陣雨很快消退，也許它知道軍訓的重要性，就匆匆里去了。

在炎熱的夏天里，火災的發生是難以避免的，且因空氣干燥容易觸發火災，這時我們就需要我們的消防戰士出場了，他們是所有人的英雄，他們不留姓名，我很佩服他們。消防員的職責是救火，但更重要的是救人，救更多的生命。生命是多么可愛的存在！當聽說有生命的離開，那便會是每位消防員的失職，他們會自責、會自省。因為這是他們的責任。如此看來消防員是一個偉大而又可愛的存在！在這里我向他們致敬！

在火災發生時，千萬不能慌張，盡管冷靜，利用身邊的一切可利用資源保護自身的生命安全，在這之后，再想辦法尋求幫助。這些都是訓時我所學習到的知識，印象深刻，記憶猶新，使同學們都能銘記，因此軍訓是有效的，這便是軍訓的意義所在。

同樣期待明天的軍訓生活！

這也是收獲中考作文范文篇8

告別了熙熙攘攘的校園，我騎著自行車，滿心歡喜地飛回家。哈哈，終于暑假了。

在家的感覺真好。就在放假前幾天，媽媽做飯前一定要問幾個問題：妮妮，你想吃什么？當然，每頓飯都是我決定的。吃完飯，我正要去洗碗，被我媽攔住：“你去看一會電視，最后放個暑假放松一下。”并不能讓我在家里成為“小公主”。我不用做任何工作。太好了。雖然玩得很開心，但是開學后同學說我又胖了，讓我很難受。但我還是很開心，畢竟這是媽媽愛我的最好證明。

除了媽媽對我的特別照顧，暑假里我覺得最開心的事就是玩電腦，學英語，看奧運。

玩電腦。每天我和哥哥都在“打仗”，誰的電腦是贏家，也就是誰的電腦屬于玩。我記得我一直打不過哥哥。他太強壯了。要不是父親，我想我不會有機會。在電腦上聽音樂，看偶像劇，是那么的愜意和難忘。

學英語。我為這門英語課感到抱歉，因為它讓我每次考試都止步不前，我的父母也為我擔心。對于我的英語成績，父母規定每天有一部分時間電腦歸我，所以弟弟不能再爭電腦了。我“抱著”電腦聽語音，學語法，給李陽讀瘋狂英語，背英語新概念。就這樣，我平時很討厭英語，但是學起來很有興趣。這可能是因為電腦“豐富的聲音和情感”，也可能和我的心情有關。通過電腦學習英語，我收獲了很多，這讓我更加堅定了學習英語的決心。雖然學習過程很難，但我很開心，因為我有所收獲。

看奧運。今年夏天，第29屆夏季奧運會將在北京舉行，正好在暑假，當然，觀看奧運會是必不可少的。“哦，得分，得分。”看，是我哥哥在看乒乓球女子團體決賽。“誰分裂了，是中國嗎？”在廚房忙碌的媽媽，不會忘記奧運。“一定是中國。乒乓球是我們的國球。我覺得金牌決定了。”在院子里干活的爸爸也是先知。比賽剛結束，哥哥就趕緊播報：“爸爸說得對，中國真的又拿了金牌。金牌43塊，還是第一。”“中國奧運運動員真的很棒。”我插話道，“但是我們看完奧運會就要開學了。”

在家的時間很快，當然每一分鐘都是快樂的。

開學后，我重新進入了熙熙攘攘的校園，但我已經不是高一新生了，所以我升級了。假期是快樂的，但你不能放棄學業。

這也是收獲中考作文范文篇9

在我們的生活中，每天都有許許多多的收獲。它讓我們的人生更加豐富多彩，讓我們的成長充滿歡樂，讓我們的生活更加充實。在我看來，辛勤的勞動帶給我們的不僅僅是快樂，更多的是收獲的喜悅。

記得去年的五月一日，我去了鄉下的奶奶家，我和姐姐一起去田野里挖野菜。田野里的野菜樣子可真多，我趕緊蹲下身子，拿起鏟子，挖著看似薺菜的野菜，不一會兒我已經就汗流浹背了，可我依然奮力的挖著。當我的小筐裝滿野菜時，我興奮地去找姐姐。姐姐才挖了一小點，我得意揚揚地說：“哈，老姐，你才挖了這一點啊！不如我厲害，認輸吧！”姐姐看了看我挖的“薺菜”，捧腹大笑，我卻丈二和尚摸不著頭腦。姐姐說：“我看還是你認輸吧！這一筐野草，吃下去中毒了可不得了！”我生氣地說：“不許笑我，先告訴我挖什么樣子的！”姐姐慢條斯理地說：“薺菜緊貼地面，葉面沒有毛茸茸的感覺，而且是一簇一簇生長的。說著還挖了幾棵。我拿著姐姐挖的，弓著腰尋找“目標”。看到一棵，用手摸一摸，是不是緊貼地面；用眼看一看，是不是沒有細毛，在和姐姐挖的對一對，從葉子看到根，仔仔細細對一遍。確定之后，我彎著腰，撅著屁股，腿半彎，用力一叉，鏟子叉進了土里。然后一壓鏟柄，野菜就像坐了蹺蹺板似的，帶著土不偏不倚地砸中了我的腦門。姐姐見了，拍手叫好：“絕！太絕了！”我看著她幸災樂禍的樣子，氣得鼻子都歪了，說：“我絕給你看！”我握著鏟子，平平地叉進土里，輕輕一提，野菜就被揪著耳朵出來了。我越挖越起勁，越挖越熟練，不一會兒就挖了一筐真正的薺菜，我心里美滋滋的。

晚上，奶奶把我們挖來的薺菜做成了餃子。我細細地品嘗著薺菜餃子，感覺真的很美味。爸爸笑著對我說：“這薺菜餃子真好吃，你仔細品嘗吧，一定會有收獲的味道。”是呀，挖野菜雖然很辛苦，但勞動的收獲卻是許許多多，它讓我體會到了收獲的辛苦與快樂。

每一次勞動都會有不同的收獲。我們就是在這一次次收獲中得到鍛煉，得到快樂，感受著收獲的喜悅。

這也是收獲中考作文范文篇10

書房散發著書香，五顏六色的書整齊地擺放著。隨手翻開一本，其內容也許能使人沉默深思，也許能使人開懷大笑。

書就是這樣，富有魅力，給人信心，它像磁鐵一樣吸住了我的心，在書的懷抱里，我常常沉醉。所以我讀書，我快樂。

我看過許多書，比如：《一千零一夜》、《格林童話》、《海底兩萬里》、《綠野仙蹤》、《少兒百科》、《名人傳記》......尤其是《雷鋒的故事》這本書，雷鋒的“釘子”精神讓我感觸最深。雷鋒叔叔在日記中寫道：“釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁，我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。”他不但這樣說，也是這樣做的。他常常在緊張的工作之余，利用一切空余時間，抓緊時間學習。想想自己平時總是嫌學習時間不夠用，往往放學后打乒乓球回來把作業寫完就已經很晚了，鋼琴沒時間練，為這不知挨過媽媽多少次批評。后來，我發現其實時間都被我“磨蹭”掉了。回家不是立即寫作業，而是，先要休息一會兒，寫作業時注意力還不夠集中，難怪效率很低。我看了《雷鋒的故事》后，決心要向雷鋒叔叔學習，學習他的“鉆”和“擠”的精神，抓緊一切時間，合理安排作息時間，提高寫作業的效率。這樣，我寫作業的時間大大縮短了，每天堅持練球、練琴，還可以在空余時間看課外書籍，來拓寬自己的知識面。

書讀多了，我也學會了思考。有一次，我在看一本書的時候，我發現有一個地方寫著“喜馬拉雅山高8800多米”時，我心中不禁產生許多疑問：喜馬拉雅山是怎樣形成的？為什么這么高呢？……于是，便懷著極大的興趣查找資料。最后，我終于明白了：喜馬拉雅山位于我國西南邊疆，和雅魯藏布大峽谷咫尺為鄰，它是世界上最高的山脈。在2.25億年前，由于地殼運動，印度板塊以每年平均6-12厘米的速度向北漂移，到兩千萬年前與亞歐板塊相撞，在二者碰撞處，地層受到強烈的擠壓而隆起成山――喜馬拉雅山。原來不懂的問題在書中可以發現答案，難怪媽媽說“書中自有黃金屋”。

讀書，使我獲得了知識；讀書，使我獲得了快樂；讀書，更使我獲得了力量！