我害怕，別人眼里黯淡下來(lái)的光。我總愛(ài)逗別人開(kāi)心或盡自己所能去幫助別人，有很多時(shí)候我不太愛(ài)計(jì)較得失，也并不在意別人是否把自己的熱情放在心上。

因?yàn)槲蚁矚g別人獲得快樂(lè)和希望的樣子，那時(shí)他們的眼睛是澄透的，燃著火紅的光亮，當(dāng)我被需要時(shí)，我就會(huì)用自己的光亮去維系著它，不讓它黯淡下來(lái)。我更會(huì)把自己變得足夠優(yōu)秀，足夠努力，為的就是不讓父母和老師失望，有時(shí)我怕的不是考砸了的成績(jī)，而是爸媽和老師眼里黯淡下來(lái)的光，即使一言不發(fā)，仍會(huì)讓我如至身冰窟。

我的心里話之——其實(shí)我。

其實(shí)我也沒(méi)有那么堅(jiān)強(qiáng)。班里的同學(xué)常常說(shuō)我根本不像女生，性格是個(gè)典型的“女漢子”。遇到任何事我都習(xí)慣地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，問(wèn)題不大。”然后立即一個(gè)人咬牙堅(jiān)持著去解決困難，即使最難過(guò)的時(shí)候，我也只是抬頭看看天空，睜大眼睛不讓眼淚流下來(lái)。

對(duì)于別人的一句體恤，我甚至?xí)袆?dòng)好久再以爽朗的笑聲告訴她我沒(méi)事。可誰(shuí)也不知道，那次沒(méi)考好我回家哭了一晚上;他們更不知道，那幾天不和同桌聊天下課也不大笑的我，是因?yàn)榈弥詈玫呐笥训昧艘钟舭Y;他們不可能知道，研學(xué)旅結(jié)束的那天他們都被家長(zhǎng)接回家而我獨(dú)自一人染著黯淡的路燈的光，心里打了一個(gè)又一個(gè)寒顫……其實(shí)我很愛(ài)哭，其實(shí)我很脆弱，其實(shí)我真的沒(méi)有驕傲過(guò)，其實(shí)我想要變得更像我希望的那樣，其實(shí)我……

我的心里話之——我熱愛(ài)。

我熱愛(ài)創(chuàng)作，我熱愛(ài)寫(xiě)詩(shī)和遐想，我熱愛(ài)下筆時(shí)的沙沙聲。小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候我寫(xiě)了很多作文，至今我還記得是在一個(gè)黃皮的作文本上，每一篇我都很認(rèn)真，最后拿給老師看。

當(dāng)時(shí)的語(yǔ)文老師姓劉，她翻看作文時(shí)露出的笑容讓我欣喜而又激動(dòng)。第二天我的作文本上居然每一篇都有評(píng)語(yǔ)和修改，現(xiàn)在很后悔當(dāng)初沒(méi)保存下來(lái)，畢竟那是我的熱愛(ài)之初衷，從此一顆熱愛(ài)寫(xiě)作的心便一發(fā)不可收拾。我熱愛(ài)那種創(chuàng)作之感，那種把內(nèi)心復(fù)雜情感都傾瀉為文字的快感，這種熱愛(ài)是當(dāng)今有些中學(xué)生缺乏的東西，很慶幸，我熱愛(ài)。

道出心里話后，我那已生銹了的心門(mén)的鎖又要將我的整個(gè)內(nèi)心牢牢鎖在我的意識(shí)里。不是不愿打開(kāi)，而是在等待，等待那個(gè)，時(shí)刻準(zhǔn)備著聽(tīng)你講心里話的人。

游記四年級(jí)1000字作文篇2

在我記憶深處，總有幾聲“汪汪”的犬吠聲，那是我難忘的伙伴的聲音。它的模樣，它的一舉一動(dòng)，我至今不忘，甚至連它吃過(guò)的飯碗，我現(xiàn)在仍珍藏著。它是一只黑白相間的狗，也是我最想念、最親密的朋友。

我八歲時(shí)，鄰居家狗生了一窩小崽子，我去看了看，一眼就喜歡上了這只蜷縮著身子、瞪大雙眼好奇地看著我的小狗，之后它便成了我們家的一員。如果不看它的臉，活脫脫的就是一只微型奶牛，從此，我便叫它“奶牛”。

從那時(shí)起，它就一直陪伴著我。每天早上我去上學(xué)，它把我送出家門(mén);我回家時(shí)，它早已蹲在門(mén)口迎接;我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它就躺在我的腳邊，搖頭尾巴，瞇縫著小眼睛……

有一次，我考試失誤了，心里像堵著一塊海綿，氣總是順不過(guò)來(lái)。剛一到家，奶牛就搖擺著肥肥的身子向我扭來(lái)，不時(shí)用小嘴拱我的腳，本就心情煩躁的我，發(fā)神經(jīng)似的，大吼道：“干嘛老跟著我，煩死了!”說(shuō)著，“呯”的一下將門(mén)摔上，震耳欲聾。我也被這聲音給震愣了，突然間仿佛清醒了許多。我悄悄打開(kāi)門(mén)，奶牛赫然就立在門(mén)口，顫抖著胖乎乎的身子，驚恐地望著我，突然間一種叫柔和的東西觸碰著我的心，我下意識(shí)地向奶牛走去，誰(shuí)知奶牛竟“哧溜”一下，鉆進(jìn)了書(shū)桌，探著小腦袋可憐兮兮地注視著我，那樣子好委屈。不知怎的，我因考試失誤所引起的不痛快，轉(zhuǎn)眼就煙消云散，身體仿佛輕了許多，心情也輕松了許多。

我朝奶牛笑了笑，招手示意它到我這兒來(lái)。奶牛真是個(gè)聰明的家伙，又搖擺著肥身子跑向我，使勁的扇動(dòng)著它的小尾巴。我仔細(xì)打量著奶牛：一雙滾圓的黑豆眼，很亮，黑黑的小鼻子上點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的白毛，不停地一張一張，煞是可愛(ài)!它不時(shí)伸出小舌頭舔我的手，癢癢的，暖暖的，一直暖到我的心底。天空的烏云散去了，心里的烏云也散開(kāi)了。我的手情不自禁地握緊了奶牛：人生的路上總有失誤，有你的陪伴，我愁?lèi)灥娜兆右幌伦幼兊煤芏毯芏獭Ｓ旰蟮奶炜找欢ㄊ亲钋逍拢粼谌松幸欢ㄊ亲铋L(zhǎng)的。

后來(lái)，媽媽考慮到我馬上要到離家很遠(yuǎn)的地方上中學(xué)，每天又要上班，又要照顧我的生活，無(wú)暇顧及奶牛，就把奶牛送走了。為這事，我一星期都在生媽媽的氣。但后來(lái)想想，如果奶牛得不到好好照料，不如把它送給能照料它的人家，這也許是它最好的歸宿。

奶牛離開(kāi)了，但它曾經(jīng)對(duì)我一心一意的陪伴將永遠(yuǎn)伴隨著我走過(guò)風(fēng)雨，走過(guò)彩虹。奶牛，等我考上大學(xué)，我一定接你回來(lái)。

游記四年級(jí)1000字作文篇3

因?yàn)槭窃诖禾欤曰ㄏ銤庥?因?yàn)槭窃诖禾欤阅笎?ài)深深。歲月轉(zhuǎn)眼逝去，它在您手中殘留下往事的清香。歲月的滄桑在您的臉上印刻下昨日的輝煌，我稱(chēng)它們?yōu)椤獝?ài)之痕。花的清香能使您憶起昨天的淚水，不要讓今天傷感，令明天的希望黯然失色。

您的愛(ài)能否一直延伸，延伸。笑容凝固在這一刻使人無(wú)法呼吸，是因?yàn)閻?ài)感染了一切。一切盡在不言中，真實(shí)的文字能使這一刻潤(rùn)濕眼眶，可是同時(shí)也能把淚獨(dú)享。每當(dāng)我倚在門(mén)口，望著您在默默的哭泣，我知道，您怕我看見(jiàn)了心痛。剎那間，我讀懂了您對(duì)我別樣的關(guān)懷。您的一切都是因?yàn)槲遥驗(yàn)槲遥虐褱I獨(dú)吞，因?yàn)槲遥牌鹪缑冢欢鴧s始終如一沒(méi)有一絲的抱怨與不滿，您的愛(ài)如潮水一般的洶涌而至。身為女兒的我感到了自己的卑微和力所難從。但請(qǐng)相信我，我已長(zhǎng)大了，能幫您承擔(dān)悲傷了，我的心思也開(kāi)始交織成一條條縱橫的網(wǎng)，已不在那么的幼稚，我從挫折中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，從成功中看到了希望，我想獨(dú)個(gè)兒邁向未來(lái)，用微笑面對(duì)坎坷，請(qǐng)讓我擁有一片完整的思想天空。只要我有一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，您會(huì)異常興奮，為我驕傲，逢人便夸，這一刻我體會(huì)到了您渾厚的母愛(ài)。風(fēng)中夾著明天的來(lái)臨，奔向永遠(yuǎn)。

信任我，一句句供奉您的話讓它走遠(yuǎn)，因?yàn)槟切├溲壑粫?huì)把真心話吞進(jìn)肚子里，永遠(yuǎn)也琢磨不透。相信我，只有沒(méi)有墻堵住的親情才像牛奶一樣純。生活的冷酷，沖刷不走真情。嚴(yán)厲的言語(yǔ)像酒，麻醉的只是一時(shí)的好，但會(huì)刺傷別人的心。又有許多人為此傷透了心，然而一切已成定局不能挽回。玻璃碎了不會(huì)再融合，難以撫平淌著血傷口。我清楚的記得那雙憤怒的眼睛，直射著我的心，在記憶中烙下了深深的疤痕，不可磨滅。我記得您后來(lái)哭了，沒(méi)有聲音，只是淚水洶涌地奪眶而出，您是否知道這比罵我，打我還令我難受。您是生活的強(qiáng)者，但歲月剝奪了您對(duì)生活的熱情，只有相信自己的意志，才能做將軍。母親只要昂起頭，就能重新點(diǎn)燃熱情的火花。對(duì)所有的人都抱著希望，您的舉動(dòng)足以讓他感動(dòng)一生，受用一生。發(fā)揮自己的潛能，記住我和父親都在注視著您，不要偉績(jī)，只要一個(gè)美滿的家庭。如果您能對(duì)我和父親的舉動(dòng)來(lái)衡量一下自己，相信您所有的情感會(huì)涌出心頭，因?yàn)闇厍闊o(wú)處不在。

母親，您把所有的愛(ài)都傾注在了這個(gè)家，無(wú)須語(yǔ)言，您的雙眸便是的見(jiàn)證，它替您默默傳達(dá)愛(ài)的氣息。

游記四年級(jí)1000字作文篇4

2046年9月11日，我在美國(guó)哈佛大學(xué)畢業(yè)，獲得博士學(xué)位，在國(guó)際大型科研組織中心總部參加了工作。剛上任的我面對(duì)一些老手們并不怎么遜色，而是新手上任就取得了好成績(jī)，因此當(dāng)上了會(huì)長(zhǎng)。

“快起床，快起床!”我睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼，只見(jiàn)我前不久剛發(fā)明的機(jī)器人——“A夢(mèng)”正站在我的磁懸浮力床的床頭柜前端著一個(gè)“能量包”。這個(gè)能量包是專(zhuān)門(mén)用來(lái)裝食物的，包食物的東西就是由各種維生素制成的膜。只要將能量包往嘴里一扔，早餐里所有的營(yíng)養(yǎng)、能量等等都通過(guò)口腔送進(jìn)胃里去了。告訴你們只需要吃像大拇指一般大小的一個(gè)能量包就夠了。

吃完早飯，精神恍惚的我這才想起穿衣服，心吩咐“A夢(mèng)”說(shuō)：“‘A夢(mèng)’!快去將我那件超薄保暖的粉紅色的T恤衫拿來(lái)!”穿好衣服后，我又將放在電磁桌上的配腦茶給“消滅”了，然后就坐在凌空飛旋的椅子轉(zhuǎn)到了電腦桌前開(kāi)始辦公起來(lái)。忘記告訴你們，今天是我的休息日，我只要在家里就可以知道科研組織中心的情況了。我打開(kāi)電腦，點(diǎn)擊了，準(zhǔn)備看看今日有些什么晨聞，又讓“A夢(mèng)”查查它的電子數(shù)據(jù)庫(kù)，到底今天有沒(méi)有什么重要事情。“對(duì)了!”“A夢(mèng)”大叫起來(lái)，“今天國(guó)際大型科研組織中心總部要召開(kāi)第60屆科討會(huì)議!”“你怎么不早說(shuō)?!我為了這次科討會(huì)又研制出許多新設(shè)備。要知道，所有的科研都必須到場(chǎng)，如果遲到可是要犯嚴(yán)重錯(cuò)誤的呀!”我懷著抱怨的語(yǔ)氣說(shuō)道。因?yàn)檫@時(shí)的我正在中國(guó)，可科討會(huì)的舉行卻在相隔上萬(wàn)里的歐洲英國(guó)。

焦急如焚的我不管三七二十一，摁了一下房門(mén)口的綠色按鈕，一下子，房子馬上變成了直升機(jī)，迅速脫離地面，飛向天空。直知機(jī)以每小時(shí)2000公里的速度飛快沖向英國(guó)。飛機(jī)上還有一些新聞廣播：“中國(guó)新研制出同橡皮那么大的一臺(tái)超小型電腦;又有20余名登山愛(ài)好者爬上珠穆朗瑪峰……”但我仍沒(méi)什么心思去關(guān)注它，只想著快些到英國(guó)。

終于過(guò)了幾小時(shí)后，直升飛機(jī)直接到達(dá)了會(huì)議大廳的門(mén)口，在最后幾分鐘的時(shí)間里步履匆匆地走進(jìn)會(huì)議室。功夫不負(fù)有心人，我的發(fā)明經(jīng)科研組的一再推薦，使我獲得了中國(guó)第一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)，就是近些年來(lái)的“諾貝爾科技獎(jiǎng)”。下午，我又坐飛機(jī)去挪威領(lǐng)獎(jiǎng)了……

然后，鬧鐘聲吵醒了我。噢!這只是一個(gè)夢(mèng)。未來(lái)的世界多么美妙，相信在不久的將來(lái)，我的夢(mèng)都會(huì)就成現(xiàn)實(shí)!

游記四年級(jí)1000字作文篇5

從古至今，無(wú)數(shù)英杰來(lái)來(lái)往往，我崇拜精忠報(bào)國(guó)的岳飛，更敬佩為國(guó)捐軀而無(wú)畏正直的于謙。

他并不是天生的英雄，他不過(guò)是一個(gè)普通的御史，比他牛，比他威風(fēng)的人多了去了。

他因?yàn)榛实壑煺盎蕉怂讲街旄哽愕呐褋y后，(按慣例，每平叛后都要讓一個(gè)御史去數(shù)落叛亂者，當(dāng)時(shí)正好抽中于謙)以另人發(fā)饋的聲音配之嚴(yán)厲呵斥的表情以及令人發(fā)指的動(dòng)作給朱瞻基留下了極其深刻的印象，朱瞻基就派他去巡江西(說(shuō)實(shí)話，這并非升官，只不過(guò)是照例巡按，考察他的能力)。

于謙巡按江西時(shí)安撫老百姓，為官清廉，不貪污不受賄，深得老百姓的歡心以及各界會(huì)士的好評(píng)贊吧。

他又不在該“送禮”的時(shí)候討好獨(dú)攬大權(quán)的死太監(jiān)王振，甚至連瓶老陳醋也不帶，王振氣急敗壞心想：這個(gè)小兔崽子，竟敢欺負(fù)我!他怒目圓睜，踩得地板吱吱響，叫道：“給他關(guān)東廠里!”他被逮捕至東廠。好人有好報(bào)，上至四朝老臣楊士奇，下至老百姓都為他求情，甚至某些藩王也出面了，說(shuō)王振你不要太過(guò)分，別把事情做絕!(藩王可不是好惹的)王振不得不放之一馬(可見(jiàn)王振為欺軟怕硬專(zhuān)揀軟柿子踩的超級(jí)孬種小太監(jiān)，在之后的“土木堡”之戰(zhàn)中可見(jiàn)一般)。

在之后的土木堡之戰(zhàn)中，王振終于被咔嚓了，但四朝老將張輔、內(nèi)閣、六部九卿、三十萬(wàn)大軍等戰(zhàn)死沙場(chǎng)，關(guān)鍵是皇上朱祁鎮(zhèn)也被俘!

也先的瓦刺部隊(duì)_越勇，沖至北京城下，如果這時(shí)少了這個(gè)人，大明王朝危在旦夕，勢(shì)必比北宋還糟糕，(皇上已被俘)但是“這個(gè)人”—于謙(主角)還在，大明國(guó)運(yùn)便可起死回生，中間發(fā)生了一件大事：當(dāng)時(shí)人心惶惶，全部主張南遷(除于謙少部分人)，主張南遷之一的一個(gè)名為徐珵的人第二天上朝第一個(gè)說(shuō)：“我夜觀天象(這沒(méi)有也不算什么依據(jù))，唯有南遷可保國(guó)。”正等朱祁鈺同意后大家抄起東西走人的時(shí)候，一聲力挽汪洋的怒吼發(fā)出了：“主張南遷者，該殺!”(當(dāng)然是于謙發(fā)出的)。大家看見(jiàn)于謙堅(jiān)定的目光，他心里想：我要與大明共存亡!原本主張南遷逃跑的人們突然“勇敢”了，把徐珵罵出了大殿。(后來(lái)徐珵隱姓埋名，改名徐有貞，請(qǐng)大家記住這個(gè)名字，很重要)他們把王振余黨千刀萬(wàn)剮。

經(jīng)歷了一場(chǎng)大戰(zhàn)之后(這里不進(jìn)行仔細(xì)描述)，成功地?fù)敉肆艘蚕鹊能婈?duì)。

于謙的英雄本色，逐漸地顯露出來(lái)。

可謂英雄者，先學(xué)畏知懼，曰：畏懼后英雄。再而會(huì)勝畏，敗懼，故可無(wú)所畏懼，還會(huì)德才兼?zhèn)洌沙稣嬗⑿墼?

游記四年級(jí)1000字作文篇6

一位偉人曾說(shuō)過(guò)“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂。”企業(yè)善于創(chuàng)新，就能獲取不可估量的財(cái)富;學(xué)校創(chuàng)新，就能培育出全面發(fā)展的人才;藝術(shù)家善于創(chuàng)新，就能創(chuàng)造出風(fēng)格獨(dú)特的作品……

據(jù)說(shuō)在古代有兩位書(shū)法家，一位終生研究歐陽(yáng)詢(xún)等著名書(shū)法家的書(shū)法，講究筆筆有來(lái)歷。而另一位則在研究著名書(shū)法家書(shū)法的基礎(chǔ)上，敢于且樂(lè)于大膽創(chuàng)新，最終在書(shū)法上取得了很大的成就。對(duì)此，喜歡模仿的書(shū)法家總是不滿地問(wèn)喜歡創(chuàng)新的書(shū)法家：“你哪一筆是古人的?”而喜歡創(chuàng)新的書(shū)法家也總是微笑著回答道：“我有我自己的書(shū)法，何須古人之筆?你哪一筆是你自己的呢?”

我個(gè)人覺(jué)得，“你哪一筆是古人的?”和“你哪一筆是你自己的呢?”這兩句都問(wèn)得好。因?yàn)樗鼈兎从沉藘晌粫?shū)法家截然不同的觀點(diǎn)。為什么愛(ài)創(chuàng)新的書(shū)法家能取得如此大的成就?原因就在于他在書(shū)法中所體現(xiàn)出來(lái)的思想——?jiǎng)?chuàng)新。無(wú)論什么事物，沒(méi)有創(chuàng)新就不會(huì)有進(jìn)步，這是事物發(fā)展的必然規(guī)律。沒(méi)有創(chuàng)新，世界就永遠(yuǎn)只有今天，而沒(méi)有未來(lái)。

就像兩位書(shū)法家一樣，如果“筆筆有來(lái)歷”，那書(shū)法永遠(yuǎn)只是古人的書(shū)法，不會(huì)得到發(fā)展和進(jìn)步。但若大膽創(chuàng)新，就會(huì)在書(shū)法上取得很大成就。

人類(lèi)要走向未來(lái)，世界要走向未來(lái)，就意味著必須不斷創(chuàng)新，沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有未來(lái)。

記得小時(shí)候的我，是一個(gè)很喜歡星空的女孩。我愛(ài)星星，我愛(ài)滿天亮晶晶的星星，但什么事都不是十全十美的。我的家鄉(xiāng)是一個(gè)多雨的地方，每到下雨天，我便不能再和我最?lèi)?ài)的星空相會(huì)。但有一次玩手影，不禁讓我突發(fā)奇想。我在一張紙上剪了許多小星星，還有一個(gè)大大的圓月亮。到了晚上，我一個(gè)人摸進(jìn)我漆黑的臥室，打開(kāi)手電筒，將那張?zhí)厥獾募埫稍谑蛛娡驳陌l(fā)光處，然后射向天花板，哇!我最?lèi)?ài)的星空又回來(lái)了!這不也是一種創(chuàng)新嗎?

創(chuàng)新，不僅在物質(zhì)上，還要在精神上。有一位名人說(shuō)過(guò)，“第一個(gè)形容女子是花的人是天才，第二個(gè)這樣形容的人是庸才，第三個(gè)這樣形容的人是大大的蠢材!”

當(dāng)然，創(chuàng)新也不是一件容易的事情。每當(dāng)寫(xiě)作文時(shí)，老師總說(shuō)我們的作文千篇一律，這是在思想上墨守成規(guī)。可是，我們其實(shí)能夠創(chuàng)新。例如《良師》這個(gè)作文題，我們不僅可以寫(xiě)老師，還可以寫(xiě)書(shū)，寫(xiě)音樂(lè)，寫(xiě)野草等等它們都可以是我們的良師，這就是在思想上的創(chuàng)新!

現(xiàn)如今，我們偉大的祖國(guó)正走向美好的未來(lái)，因此，我們更應(yīng)在今日的改革中積極培養(yǎng)創(chuàng)新素質(zhì)和創(chuàng)新精神。高爾基說(shuō)：“學(xué)習(xí)在于創(chuàng)新，而不是一味地模仿和借鑒!”

創(chuàng)新緊連著未來(lái)，因?yàn)閯?chuàng)新，世界才會(huì)進(jìn)步!

游記四年級(jí)1000字作文篇7

成長(zhǎng)中的故事猶如滿天星，又像黃河水一樣流進(jìn)大海無(wú)處尋覓，但有一件事深深地印在我的腦海里。

那是暑假里的一個(gè)下午，爸爸把電動(dòng)車(chē)從車(chē)棚里推出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，英睿，你會(huì)騎自行車(chē)了，也學(xué)一學(xué)電動(dòng)車(chē)吧!”我說(shuō)：“那我就試試吧。”我雖說(shuō)試一試，可心想：不行啊!萬(wàn)一把我摔下去了怎么辦?萬(wàn)一停不下來(lái)了怎么辦?萬(wàn)一撞在樹(shù)上了怎么辦?萬(wàn)一……

我懷著復(fù)雜的心情騎上了電動(dòng)車(chē)，姑姑的電動(dòng)車(chē)有像自行車(chē)一樣的腳蹬，剛開(kāi)始我不加電像騎自行車(chē)一樣，可是和姑姑說(shuō)話的工夫，爸爸把鑰匙擰開(kāi)了，但我沒(méi)注意到已經(jīng)開(kāi)電了，騎行中我不自覺(jué)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)把，車(chē)子就飛似的跑了起來(lái)，嚇得我趕快捏剎車(chē)。剛停下我就連忙跳下了車(chē)，對(duì)爸爸說(shuō)：“我不騎了不騎了。”可爸爸對(duì)我說(shuō)：“做什么事都不能半途而廢。”聽(tīng)了爸爸的話之后，我又騎上了電動(dòng)車(chē)，這一次我輕輕加電，慢慢地我便會(huì)騎了。休息了一會(huì)兒我便開(kāi)始學(xué)加速了，騎上車(chē)后，我轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)把開(kāi)始練加速，慢慢地，終于可以輕松騎行了。爸爸夸我：“你真棒，不到一個(gè)小時(shí)就學(xué)會(huì)騎電動(dòng)車(chē)了。”聽(tīng)了爸爸的夸獎(jiǎng)后，我心里樂(lè)開(kāi)了花。

成長(zhǎng)像一條小溪，時(shí)而湍急，時(shí)而平緩;成長(zhǎng)像一首歌曲，時(shí)而緩慢低平，時(shí)而極速高昂;成長(zhǎng)像一本書(shū)，下一頁(yè)更精彩……

小學(xué)四年級(jí)第七單元作文4

成長(zhǎng)，像一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的河，使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成長(zhǎng)，像一顆郁郁蔥蔥的大樹(shù)，年輪里記載我留下的足跡。

一天晚上，我和爸爸媽媽去散步，回來(lái)的時(shí)候，他們發(fā)現(xiàn)有些東西沒(méi)買(mǎi)，便去了超市，讓我一個(gè)人回家。大街上沒(méi)幾個(gè)人，燈光昏暗昏暗的。我忐忑不安地走在大街上，生怕有什么“鬼”一樣的東西突然竄出來(lái)，我在心里一個(gè)勁兒鼓勵(lì)自己，沒(méi)關(guān)系，“鬼”沒(méi)什么好怕的!可是，我不聽(tīng)這些沒(méi)有“鬼”的這些話，因?yàn)槲也恍胚@些話，依然害怕“鬼”。于是，我又回到超市門(mén)口，期待著爸爸媽媽的出現(xiàn)。

不一會(huì)兒，爸爸媽媽出來(lái)了，看見(jiàn)了我，驚奇地問(wèn)：“李小寒，你怎么還沒(méi)有走?”“我…我害怕有…有鬼竄…竄出來(lái)……”我支支吾吾地說(shuō)。媽媽卻“撲哧”一聲笑了，說(shuō)道：“什么?我居然聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)這世界上還有‘鬼’?怎么可能?”我一本正經(jīng)地說(shuō)：“是的，這世界上的確有‘鬼’!”“什么鬼呀!”媽媽嚷道，“那都是人想象出來(lái)的!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。其實(shí)，這個(gè)世界上真沒(méi)“鬼”，還真是我多疑了。

經(jīng)過(guò)這件事，讓我體會(huì)到了：做什么事都要獨(dú)立，不要讓害怕影響了你。

童年是美好的，是燦爛的。轉(zhuǎn)身看一看，成長(zhǎng)道路上的一個(gè)個(gè)腳印，是我們成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴，都是讓我受益匪淺的經(jīng)歷。它們讓我懂得了許多道理，給了我很大的啟示。

游記四年級(jí)1000字作文篇8

感恩的心，感謝有你。感恩老師，老師像紅燭一樣，燃燒自己，照亮我們，照亮了祖國(guó)的桃李;老師向一盞燈，為我們指引前進(jìn)的道路;老師像鑰匙，為我們打開(kāi)了知識(shí)的寶庫(kù)……

在我小學(xué)的道路上，有許許多多的老師曾給予我知識(shí)。但在我的印象中，有一位老師改變了我的人生。她是我小學(xué)五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師——郭寶華。

其實(shí)，我低年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)成績(jī)還是不錯(cuò)的，經(jīng)常名列前茅，但是從上了四年級(jí)，數(shù)學(xué)成績(jī)像是逆水行舟，一直往下降。四年級(jí)時(shí)的教我們數(shù)學(xué)的是個(gè)男老師，他很?chē)?yán)厲，經(jīng)常撕書(shū)撕本的，由于懼怕老師，所以四年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)課，課上幾乎我從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)舉手回答過(guò)問(wèn)題。四年級(jí)畢業(yè)考試，我的成績(jī)勉勉強(qiáng)強(qiáng)剛到九十分。

五年級(jí)開(kāi)始后，換了個(gè)新數(shù)學(xué)老師，郭老師。郭老師雖說(shuō)是個(gè)女老師，但一點(diǎn)也不比男老師溫柔。我的數(shù)學(xué)成績(jī)不但沒(méi)有上升，反而繼續(xù)倒退，先從一百分降到了九十多，后從九十多開(kāi)始往下降，直到七十三分。考七十三分的那次，我被郭老師叫到了辦公室。我原以為被她單獨(dú)找到辦公室去，不是被大罵一頓，就是被罰站一節(jié)課。沒(méi)想到，郭老師要找我談話。

郭老師問(wèn)我為什么成績(jī)會(huì)飛速下降，我搖頭說(shuō)不知道。郭老師溫柔和藹的說(shuō)她雖然教了我們還沒(méi)有半年，卻已經(jīng)了解了我的情況，知道我曾經(jīng)也是個(gè)喜歡數(shù)學(xué)的孩子。而造成我數(shù)學(xué)成績(jī)下降的原因一是我懼怕新老師，二是我太過(guò)于心焦。我數(shù)學(xué)成績(jī)退步了，慌了手腳，不知道該怎么努力，而迷失了方向。本以為她會(huì)找我長(zhǎng)篇大論一番，但她只說(shuō)了幾句話。是我至今記憶猶新。她說(shuō)，我最大的敵人是粗心和膽小，希望我多努力，正確掌握自己的船舵。即使我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好，但我不服輸?shù)木褚呀?jīng)確定了我在她心中已經(jīng)是個(gè)好學(xué)生的形象。不知道為什么，聽(tīng)到這些話，平時(shí)伶牙俐齒、叛逆的我，瞬間啞口無(wú)言。淚水不由的往下落……

正是有了郭老師的這幾句話，我仿佛忘記了過(guò)去，忘記了曾經(jīng)那數(shù)學(xué)不好的歷史，開(kāi)展了我人生的新航路。不到一年，我的數(shù)學(xué)成績(jī)又升上來(lái)了。年終，數(shù)學(xué)成績(jī)雖說(shuō)不是很好，但是也洗刷了我的新紀(jì)錄。同時(shí)也改變了我的性格，讓我把“懦弱、粗心"扔進(jìn)了萬(wàn)丈的深淵……年終發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)，當(dāng)您看我雙手捧著那金黃色的獎(jiǎng)狀，站在講臺(tái)上，您笑了，那微笑仿佛比向日葵還要燦爛……

感恩老師，把曾經(jīng)那個(gè)懦弱、粗心我培養(yǎng)成了十佳好少年。郭老師，無(wú)論我的數(shù)學(xué)成績(jī)好與壞，我永遠(yuǎn)感謝你。感謝您改變了我的人生……