漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)好不好就業(yè)

漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)是中國(guó)大學(xué)史上最早開設(shè)的專業(yè)之一，是老牌專業(yè)，也是基礎(chǔ)專業(yè)，出現(xiàn)于十九世紀(jì)末。二十世紀(jì)八十年代以后，該專業(yè)得到了很大的發(fā)展，一些師范類大學(xué)要為中國(guó)語(yǔ)文教學(xué)培養(yǎng)教師開設(shè)本專業(yè)，綜合類大學(xué)在中文系或文學(xué)院也普遍設(shè)有這一專業(yè)。

傳統(tǒng)的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)所開設(shè)的專業(yè)課程大多局限于文學(xué)類科目，比較單一，而市場(chǎng)需要的是綜合漢語(yǔ)言文學(xué)及其他一門學(xué)科知識(shí)的復(fù)合型人才，這也是由漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的就業(yè)面寬所決定的。

雖然是一個(gè)傳統(tǒng)專業(yè)，但是歷年來(lái)招生人數(shù)有增無(wú)減，社會(huì)需求趨于飽和，僅供大于求。近年來(lái)，總體上漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生就業(yè)形勢(shì)一直比較平穩(wěn)，不那么熱門，就業(yè)面寬，本專業(yè)畢業(yè)生一般文筆較好，思維活躍，可以勝任很多部門和機(jī)構(gòu)的工作。

中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類都有哪些專業(yè)

漢語(yǔ)言專業(yè)簡(jiǎn)介：

漢語(yǔ)言專業(yè)培養(yǎng)具備漢語(yǔ)及語(yǔ)言學(xué)、中國(guó)文學(xué)等方面的系統(tǒng)知識(shí)和專業(yè)技能，能在高校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)相關(guān)部門從事漢語(yǔ)言文字的教學(xué)科研、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)、語(yǔ)言文字管理及語(yǔ)言應(yīng)用方面實(shí)際工作的語(yǔ)言學(xué)高級(jí)專門人才。

該專業(yè)側(cè)重于在漢語(yǔ)和對(duì)外漢語(yǔ)方面的教學(xué)和研究，要求學(xué)生有較強(qiáng)的文字運(yùn)用能力，以及廣博的文、史、哲的知識(shí)基礎(chǔ)。

漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)簡(jiǎn)介：

漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)是中國(guó)普通高等學(xué)校的本科專業(yè) ，人才培養(yǎng)目標(biāo)為：培養(yǎng)掌握扎實(shí)的漢語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，具有較高的人文素養(yǎng)，具備中國(guó)文學(xué)、中國(guó)文化、跨文化交際等方面的專業(yè)知識(shí)與能力，能在國(guó)內(nèi)外各類學(xué)校從事漢語(yǔ)教學(xué)，在各職能部門、外貿(mào)機(jī)構(gòu)、新聞出版單位及企事業(yè)單位從事與語(yǔ)言文化傳播交流相關(guān)工作的中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科應(yīng)用型專門人才 。

中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介：

中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備有關(guān)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)全面系統(tǒng)知識(shí)，能在少數(shù)民族教育文化部門及相關(guān)單位從事有關(guān)少數(shù)民族語(yǔ)、文字、文學(xué)、文獻(xiàn)的教學(xué)、研究、編輯、翻譯、新聞、文學(xué)創(chuàng)作等方面工作的少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)高級(jí)專門人才。

古典文獻(xiàn)學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介：

古典文獻(xiàn)學(xué)專業(yè)旨在培養(yǎng)具備中國(guó)古籍整理與古典文獻(xiàn)學(xué)全面系統(tǒng)知識(shí)，能在教育、文化、出版部門，從事古籍整理、傳統(tǒng)文化方面的實(shí)際工作、古典文獻(xiàn)教學(xué)與研究工作的文獻(xiàn)學(xué)高級(jí)專門人才。

應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介：

應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)研究語(yǔ)言在各個(gè)領(lǐng)域中實(shí)際應(yīng)用的語(yǔ)言學(xué)分支。它著重解決現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的實(shí)際問(wèn)題，一般不接觸語(yǔ)言的歷史狀態(tài)，也不大介入一般理論上的爭(zhēng)辯。可以說(shuō)，它是鑒定各種理論的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)。

用語(yǔ)言學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備文藝?yán)碚撍仞B(yǎng)和系統(tǒng)的漢語(yǔ)言文學(xué)知識(shí)，能在新聞文藝出版部門、高校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評(píng)論、漢語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)與研究工作，以及文化、宣傳方面的實(shí)際工作的漢語(yǔ)言文學(xué)高級(jí)專門人才。

秘書學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介：

秘書學(xué)專業(yè)培養(yǎng)培養(yǎng)企事業(yè)單位和其他社會(huì)組織中全面協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)工作的高層次秘書人才。

秘書學(xué)就是以秘書工作為研究對(duì)象，研究其主體與客體及其相互關(guān)系的一門學(xué)科。它研究秘書工作的產(chǎn)生與發(fā)展、職能與環(huán)境、性質(zhì)與作用、規(guī)律與特征、原則與秘書學(xué)求、程序與環(huán)節(jié)、方法與藝術(shù)、機(jī)構(gòu)與人員，以及秘書工作規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化的發(fā)展趨勢(shì)等問(wèn)題，以促進(jìn)秘書工作適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。

中國(guó)語(yǔ)言與文化專業(yè)簡(jiǎn)介：

中國(guó)語(yǔ)言與文化專業(yè)培養(yǎng)具有漢語(yǔ)言文學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，能夠在高等和中等學(xué)校進(jìn)行漢語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)和教學(xué)研究的教師、教學(xué)研究人員及其他教育工作者。

手語(yǔ)翻譯專業(yè)簡(jiǎn)介：

手語(yǔ)翻譯專業(yè)是一門本科專業(yè)。主干課程：手語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)、國(guó)家通用手語(yǔ)、行業(yè)手語(yǔ)、手語(yǔ)翻譯概論、聾人與社會(huì)、手語(yǔ)翻譯技巧、同聲傳譯、文體翻譯。

中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類專業(yè)的大學(xué)排名

高考志愿填報(bào)什么叫專業(yè)組

高考志愿專業(yè)組是指想報(bào)考的專業(yè)。一所院校可設(shè)置一個(gè)或多個(gè)院校專業(yè)組，每個(gè)院校專業(yè)組內(nèi)可包含數(shù)量不等的專業(yè)。考生根據(jù)自己的意愿可以直接選擇志愿為某個(gè)學(xué)校的某個(gè)專業(yè)組。

院校專業(yè)組是指一所院校可設(shè)置一個(gè)或多個(gè)院校專業(yè)組，每個(gè)院校專業(yè)組內(nèi)可包含數(shù)量不等的專業(yè)。同一院校專業(yè)組內(nèi)各專業(yè)的科目選考要求須相同。考生根據(jù)自己的意愿可以直接選擇志愿為某個(gè)學(xué)校的某個(gè)專業(yè)組，專業(yè)調(diào)劑限于同一專業(yè)組內(nèi)調(diào)劑。

校專業(yè)組志愿填報(bào)有什么注意事項(xiàng)

第一，在高考當(dāng)中考出高分，這是想要在院校專業(yè)組錄取模式之下取得成功的關(guān)鍵。

從本質(zhì)上來(lái)講，無(wú)論是原來(lái)的院校平行志愿投檔模式，還是院校專業(yè)組平行投檔模式，本質(zhì)要求都是一樣的，那就是分?jǐn)?shù)優(yōu)先，專業(yè)優(yōu)先。

分?jǐn)?shù)是決定投檔成功與否、志愿錄取與否的決定性因素，分?jǐn)?shù)高那就意味著你投檔的機(jī)會(huì)也就越大，第一志愿滿足你的專業(yè)需求也就越大。

分?jǐn)?shù)低在哪一種投檔模式之下都不會(huì)占優(yōu)勢(shì)，所以在考試當(dāng)中考出好成績(jī)是在院校專業(yè)組投檔模式之下取得成功的關(guān)鍵。

2022高考填志愿如何選擇大學(xué)專業(yè)

高考專業(yè)的選擇，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)學(xué)生未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向，甚至是影響一生的一次決定。個(gè)人喜好是首先需要思考的問(wèn)題。

關(guān)于專業(yè)的選擇，未來(lái)的薪資水平將取決于你的行業(yè)需求，那不是像現(xiàn)在的研究生，海歸。提到專業(yè)，應(yīng)該了解自己擅長(zhǎng)及喜歡哪一方面的專業(yè)。盲目的去追求熱門的行業(yè)，很有可能會(huì)被社會(huì)所淘汰。

選擇專業(yè)之前一定要對(duì)自己孩子有個(gè)考察，看一看他是不是學(xué)醫(yī)的料，是不是當(dāng)老師的料。確實(shí)很多家長(zhǎng)也想讓自己的孩子當(dāng)老師，但是當(dāng)老師有很多限制，這都需要學(xué)生符合對(duì)應(yīng)的條件。所以說(shuō)，志愿填報(bào)前的職業(yè)規(guī)劃，興趣規(guī)劃是很重要的。