數學與應用數學專業怎么樣

專業解析

數學與應用數學專業，顧名思義，它主要包括純粹數學和應用數學兩方面的學習。

1)純粹數學也就是我們平時說的基礎數學，它是研究事物的數量關系和空間形式。比如研究長方形的面積計算公式，至于它是長方形場地的面積，還是長方形木門的面積，都無關緊要，它所關心的只是蘊含在這種幾何圖形中的數量關系。

2)應用數學。它著眼于說明自然現象，解決實際問題，是基礎數學與科學技術之間的橋梁。它分為“可應用的數學”和“數學的應用”兩種，像微分方程、概率統計、計算數學、計算機數學和運籌學等都算在“可應用的數學”范圍內。物理學家、航空工程師、地質學家、生物學家、經濟學家等，他們為了解決各學科及工程上的問題，需要以數學為工具。數學與應用數學作為一門基礎性學科，在國內主要的綜合性大學和一些師范大學、理工大學都有設立。只是在不同的院校，該專業的發展重點不同。有的側重經濟方向，有的側重于金融方向，而師范類院校則側重于數學教育方向。

報考數學與應用數學專業注意事項

數學類專業，要求報考者的數學基礎知識一定要扎實，并且喜歡上數學課，善于攻克數學難題。學習和研究數學需要較強的邏輯推理能力和空間想象能力，還需要良好的抽象思維能力、直覺能力和豐富的想象力。以為數學是基礎學科，所以在選擇數學專業的時候，最好能有進一步深造的計劃。另外雖然數學專業理論強，實際應用偏少，但是在研究生階段可以轉到經濟金融類、計算機方向，可用到各個領域。

代表院校

重點院校：清華大學、北京航空航天大學、北京師范大學、南開大學、天津大學、吉林大學、東北師范大學、復旦大學、華東師范大學、浙江大學、中國科學技術大學、廈門大學、武漢大學、華中師范大學、中山大學、華南理工大學、西南大學、四川大學、蘭州大學、同濟大學、東南大學、南京大學、電子科技大學、陜西師范大學;普通院校：首都師范大學、忻州師范學院、太原師范學院、哈爾濱師范大學、綏化學院、揚州大學、徐州師范大學、鹽城師范學院、湖州師范學院、阜陽師院、淮北師范大學、皖西學院、福建師范大學、曲阜師范大學、臨沂師范學院、濰坊學院、河南師范大學、信陽師范學院、商丘師范學院、湖北民族學院、廣西師范大學、重慶師范大學、四川師范大學、貴州師范大學、成都理工大學、云南師范大學、山西師范大學、西北師范大學、青海師范大學、運城學院、遼寧師范大學、吉林師范大學。

職業發展

數學與應用數學方向主要的職業高中教師、初中教師、小學教師、計算機程序員、文職人員等。該專業要從事教學工作，需要有教師資格證，師范類專業畢業直接有教師資格證和普通話等級證書，而非師范類專業則需要考教師資格證以及普通話等級證書。與數學專業直接對口的職業相對較少，并且不少還需要研究生或以上的學歷。但是也不是絕對的，每年優秀的學生直接被簽走的情況也時有發生，就業單位多是軟件開發、教師以及金融投資機構等方面。

就業分析

數學與應用數學專業本科畢業生就業情況比較好，隨著國家對基礎教育的重視，中小學教師的缺口也比較大，但需要強調的一點是，進入各個地區的公立學校取得編制，必須要通過該地區教育局組織的考試。另外隨著家教市場的熱度升高，對于數學專業的畢業生需求量也很大，但缺點也很明顯，就是收入相對不是很穩定，時間性很強，比如寒暑假收入會多些。還有就是一些金融機構和軟件開發公司，剛開始大部分的收入不會很高，這就比較依賴于個人能力，能力比較強的升遷會以較快，收入也會比較高。

數學與應用數學師范和非師范有什么區別

數學與應用數學的師范類的學生有國家給予的就讀補貼;數學與應用數學的非師范類的學生沒有國家給予的就讀補貼。

培養方向不同，師范類專業培養的是具有一定知識素養，并且能夠教導學生，非師范類專業則不培養學生有關教育方面的能力。

數學與應用數學專業前景

數學與應用數學專業學生從這個專業畢業后，如果專業知識過硬可以勝任科研機構、政府機關、企業的相關技術工作和管理管理工作，或在生產、經營及管理部門從事實際應用、開發研究工作;畢業生也可以從事與計算相關的工作。

數學與應用數學專業就業方向

當教師。是數學與應用數學專業畢業生可以到小學，中學或大學當教師，在師范類中，數學專業是比較容易就業的專業，許多學校招數學教師人數比較多。

當IT職員。：數學與應用數學專業屬于基礎專業，是其他相關專業的“母專業”。該專業的畢業生如欲“轉行”進入科研數據分析、軟件開發、三維動畫制作等職業，具備先天的優勢，許多數學與應用數學專業的畢業生畢業后就從事IT行業。

做商務。在華爾街，許多金領都是數學專業出身的，比如金融數學家，他們運用數學思想來解決金融問題。

做企業管理。雖然是數學專業畢業，但也有一部分畢業生可以進入到企業從事管理工作，但工作要求比較高，競爭比較激烈。

數學與應用數學專業畢業生工資待遇

數學與應用數學畢業生起薪為：￥1260，該數據為近兩年332份相關數據平均值。