環(huán)境工程專業(yè)就業(yè)前景
環(huán)境工程專業(yè)就業(yè)前景
環(huán)境專業(yè)教育的主要對象是環(huán)保專業(yè)的中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)高中和高等院校的學(xué)生。主要任務(wù)是有計(jì)劃地培養(yǎng)環(huán)保科技人才和管理人才。中國的環(huán)境教育已有20多年的歷史，專業(yè)設(shè)置和結(jié)構(gòu)體系都趨于合理，基本上滿足了國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)對環(huán)保人才的需求。
由于很多地區(qū)或地方上的企業(yè)對環(huán)境保護(hù)還沒有足夠的重視，因此他們的需求相比之下就小的多，再加上很多地縣級的環(huán)保部門的人員多數(shù)是從原來的衛(wèi)生防疫部門或其他部門拼湊出來的，也往往缺少對環(huán)境工程的重視。這幾方面的原因造成我國對高校環(huán)境工程專業(yè)的畢業(yè)生的需求不多。但隨著環(huán)境保護(hù)觀念宣傳的深入，人們對環(huán)境意識的加強(qiáng)，有理由相信，未來幾年內(nèi)，對環(huán)境工程專業(yè)的學(xué)生的需求將會大大增加。
環(huán)境工程專業(yè)需要掌握哪些能力
1.掌握普通化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、工程力學(xué)、測量學(xué)、工程制圖、微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測與評價、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論、基本知識;
2.掌握水污染控制工程、空氣污染控制工程、噪聲污染控制工程、固體廢物處理處置與資源化工程的基本原理和設(shè)計(jì)方法;
3.具有污染物監(jiān)測和分析、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境質(zhì)量評價、環(huán)境規(guī)劃與管理的初步能力;
4.了解環(huán)境科學(xué)與技術(shù)的理論前沿和發(fā)展動態(tài);
5.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
環(huán)境工程專業(yè)就業(yè)方向有很多，就業(yè)前景也比較廣闊，但大家還是要在專業(yè)上努力學(xué)習(xí)，爭取學(xué)習(xí)地更深入。
環(huán)境工程專業(yè)學(xué)什么
環(huán)境工程課程《工程測量學(xué)》，《環(huán)境毒理學(xué)》，《土壤污染修復(fù)技術(shù)》，《微生物學(xué)基礎(chǔ)》，《環(huán)境工程微生物》，《鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》，《環(huán)保機(jī)械與設(shè)備》，《環(huán)境工程監(jiān)測》，《土壤環(huán)境學(xué)》，《環(huán)境分子生物學(xué)》，部分院校按照以下專業(yè)方向培養(yǎng)：海洋環(huán)境工程，海洋油氣資源，環(huán)境檢測與監(jiān)測。
環(huán)境工程主要研究保護(hù)和合理利用自然資源、改善和預(yù)防環(huán)境污染、改善環(huán)境質(zhì)量等方面的基本知識和技能。并開展環(huán)境工程建設(shè)、環(huán)境監(jiān)測、污染防治等工作。比如飲用水過濾消毒等水處理項(xiàng)目的規(guī)劃，空氣和水污染物的監(jiān)測分析，土壤污染和水污染的改善和防治等。與環(huán)境科學(xué)相比，它更注重工程設(shè)計(jì)和污染防治。
環(huán)境工程專業(yè)培養(yǎng)方向
環(huán)境工程專業(yè)類培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有可持續(xù)發(fā)展理念，具備環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)科的基本理論、基本知識和基本技能，掌握相關(guān)專業(yè)的專門知識，能夠在環(huán)境保護(hù)及相關(guān)領(lǐng)域從事教育、研究與開發(fā)、工程設(shè)計(jì)、咨詢和管理等工作的高素質(zhì)專門人才。
環(huán)境工程專業(yè)培養(yǎng)從事流域、區(qū)域、城鎮(zhèn)及企事業(yè)單位的水、氣、固、土壤、噪聲和其他污染的控制、治理、管理等方面的高級工程技術(shù)人才。
環(huán)
境工程專業(yè)業(yè)務(wù)能力環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生要掌握環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)科基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能和科學(xué)研究方法，以及相關(guān)專業(yè)的專門知識。
環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生要了解環(huán)境保護(hù)的方針、政策和制度。了解中國國內(nèi)外環(huán)境問題和環(huán)保思想的發(fā)展歷史，環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)科的理論前沿、新技術(shù)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài)。
環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生要具有認(rèn)識主要環(huán)境問題、分析實(shí)際環(huán)境問題和解決復(fù)雜環(huán)境問題的基本能力。具有較強(qiáng)的總結(jié)、提煉、歸納能力，一定的系統(tǒng)思維和批判性思維能力以及創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、實(shí)踐能力和專業(yè)素養(yǎng)。
環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生要具有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)、書面和口語表達(dá)、交流溝通和組織協(xié)調(diào)能力以及團(tuán)隊(duì)合作精神。
環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生要熱愛環(huán)保事業(yè)，具有可持續(xù)發(fā)展理念、環(huán)境意識和安全意識。具備科研素養(yǎng)、職業(yè)倫理、法律觀念、追求卓越的態(tài)度和強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。
環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生要掌握1門外語，具有一定的國際視野和跨文化交流、競爭與合作能力。