四年級的寫人物的作文
張瑞的知識儲備量很大,就像個供能站,只要你去問她,她就一定會給你一個完美的解答。在同學眼里,張瑞就像個小太陽,隨時都有熱量;在家長眼里,張瑞就真的是“別人家的孩子”;在老師眼里,張瑞就是個品學兼優(yōu)的學霸。其實,她如果只是學習好的話,并不會讓人羨慕。真正讓人羨慕的,是她的生活。她的家里擺放著她自己制作的工藝品,墻上貼著她親手疊好的桃心,門簾是她自己穿的千紙鶴,床頭擺著她最愛的徐志摩先生的詩集。她總是對我說,希望有朝一日可以寫一本關于徐志摩先生的傳記,來表達自己對他的崇拜。作為她的同桌,老師經(jīng)常要我向她學習,一開始我特別不高興,總覺得不平衡。后來才覺得差她很遠,向她學習也是應該的。到現(xiàn)在我們都還是同桌,兼好朋友。
我希望有一天真的可以看到張瑞寫的徐志摩先生傳,也希望她可以繼續(xù)她快樂的生活,永遠不煩惱。我親愛的同桌,要加油哦!
四年級的寫人物的作文篇2
媽媽是這世界上最偉大,最愛我,最疼惜我的人。所以媽媽,我愛你!
媽媽是偉大的,她給了我們生命,讓我們在世間長大,教育我們怎樣做人,讓我們堅強的去面對種種挫折。媽媽是世界上最和藹可親的人,媽媽是我心中的媽媽,我愛媽媽,更感謝媽媽,感謝媽媽給了我生命,跟了我無微不至的關心,教育了我。記得那是一個星期天,我和媽媽一起去逛街,走著走著,我看見一個人正在沿街乞討,十分可憐,我就毫不猶豫的從包里掏出我的零用錢給了他,他連聲說謝謝。媽媽看見了連聲夸我,說著,我們有說有笑的繼續(xù)逛街。還有一次,我沒有經(jīng)過媽媽的允許,拿了媽媽包里的一元錢去買東西,后來被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她打了我,并告訴我,雖然只有一元錢,但是小錯促為大錯,長大了以后,難道要偷要強嗎?我十分后悔。事過后,在晚上時,媽媽以為我睡著了,就拿藥膏給我的傷口上藥。媽媽我知道,你是愛我的,你這是在教育我,你怕我變成一個壞孩子,你那無微不至的愛,是多么的深呀!
同學們,請?zhí)巯覀兊膵寢尠桑齻冋娴暮懿蝗菀祝瑧烟ナ律挛覀儯F(xiàn)在還要照顧我們的起居飲食,還要教育我們做人。
四年級的寫人物的作文篇3
一個乖巧聽話的女孩,一個成績優(yōu)異的女孩,她就是我的同桌姚思妍。
姚思妍長著大眼睛,小嘴巴,尤其是那小嘴巴,別看它小,在姚思妍管理班級的時候,那可是她的獨門秘技,喊出來的聲音震耳欲聾,作為她的同桌,我聽力也在直線下降。她的小嘴巴在上音樂課時,也會發(fā)出甜美動聽的聲音,可以讓人排憂解難。
姚思妍什么都好,就是有一點撒嬌,當然這也不能全怪她,誰讓她不僅是舞蹈隊隊員,還是大隊長,整天忙來忙去,沒個休息的時候。我曾經(jīng)在暑假里的時候,看過她的作息表,19號是舞蹈初賽,21號友誼賽,8號復賽……要是是我的話,肯定早瘋了。不過姚思妍一直參加比賽,學習一點也沒落下,成績總是名列前茅。
姚思妍做我的同桌,也讓我有了一些變化。以前的早讀讀課和課前誦讀我每次都是捧著書,張著嘴巴,想蒙混過關。自從姚思妍當我的同桌后,她每次早讀和課前誦讀聲音響亮,非常認真時,我就想:我堂堂男子漢大丈夫,怎么能被女生給比下去呢?于是我每次早讀和課前誦讀一次比一次聲音響亮,一次比一次認真,慢慢地,這就成了我的習慣。
姚思妍,謝謝你幫助我,你是我們學習的好榜樣。
四年級的寫人物的作文篇4
我的爺爺是一位退休的老人。他今年已經(jīng)68歲了,可是他看上去還是很年輕,身體硬朗、腰板挺直、熱愛生活、勤儉節(jié)約,還是我們家的“萬事通”……
我爺爺是個熱愛生活的人。從早上起床總是要忙個不停,吃完早飯,他就要圍著屋子走一圈,拍拍腿、抖抖手,都是爺爺每日要做的事。到了下午爺爺就出去散步,還常常哼著小調(diào)。晚上,又出去跳廣場舞,跳到七點半準時回家,八點上床睡覺。爺爺這一天可真忙啊!
勤儉節(jié)約是我爺爺一向的習慣。他舍不得把那些臟水扔掉,總是要來擦屋子、沖馬桶。我用完的作業(yè)本,他總是用來記事。記得有一次,爺爺家換了一個新門,奶奶就把舊的門扔了,爺爺一臉不高興地說:“怎么能這樣呢?那門還能賣上幾塊錢呢!”說完就把舊門找回來賣了。回到家他高興地手舞足蹈,說:“我賣了10塊錢呢,多虧我找到了!”
說我爺爺是“萬事通”一點也不夸張。爺爺知道的可多了,什么五行八卦圖,做什么吉利、做什么不吉利等等,什么都知道,就連數(shù)學難題都會做。有一次,我就被一道數(shù)學難題難住了,絞盡腦汁也想不出來,爺爺說:“換這個方法想想!”我豁然開朗。我曾經(jīng)讀過一本書,名叫《爺爺一定有辦法》,那本書里的爺爺很聰明,他給他的孫子縫制了一張棉毯子,可是孫子長大了,毯子小了,他就把毯子改成了外衣,又從外衣改成了一條褲子,又改成了帽子、手帕、領結(jié),最后改成了一顆扣子。我的爺爺也是如此,他很有辦法,很有才智。
這就是我的爺爺,一個勤儉、智慧、樂觀的老人,我非常愛他!
四年級的寫人物的作文篇5
我的姥姥是一個樸實的農(nóng)村老人,她高高的個子,有一頭黑白相間的頭發(fā),臉上布滿了皺紋,和樹根上的年輪一樣多,手也非常粗糙。
姥姥是一個慈祥的人。每次我們回家的時候,她都會早早的站在胡同口迎接我們,如果在家住,她總是提前把被子給我們曬好。她從來不吵我們,當我惹爸爸媽媽生氣爸爸媽媽吵我打我的時候,姥姥總是護著我,不讓他們吵我打我。
姥姥是一個勤勞的人。在炎熱的夏天,收麥子的時候,姥姥熱得汗流浹背,我心痛地讓姥姥休息一下,但她總是說不累,說:“快收完了,再堅持一下吧。”秋天,玉米熟了。摘玉米的時候,我一下子鉆了進去,葉子扎的我的臉火辣辣的.。而姥姥在玉米地里一干就是一天,臉上被劃的一道一道的,手也被扎成了“馬蜂窩”。
姥姥還是一個節(jié)儉的人。她很少穿新衣服,穿的都是親戚送給她的舊衣服。每次媽媽回老家給她帶的東西她都舍不得吃,等下一次我們回家的時候,她再拿出來給我們吃。
這就是我的姥姥,我非常喜歡我的姥姥,長大后我一定會孝敬她!
四年級的寫人物的作文篇6
我有一個虎頭虎腦的弟弟,圓溜溜的小眼睛,透著狡猾之光。弟弟粉琢玉雕,粉嫩嫩的小臉蛋上看似天真無邪,其實狡猾無比,跟小狐貍一樣。
有一次,我在家里午睡。一覺醒來,發(fā)現(xiàn)臉上有黏糊糊的東西,一照鏡子,竟然被蠟筆畫成了一只大花貓。天啊!我毀容了!我心想,犯罪兇手只可能是弟弟,爸爸媽媽可不在家呢,冰清玉潔的姐姐更不會做無聊的惡作劇。我跑去興師問罪,弟弟正興致勃勃的玩著積木呢。臉上愉悅天真的笑容,令我不禁楞了一下。反應過來后,我提著弟弟,猶如提小雞一般。我問弟弟我臉上的杰作是不是他干的,弟弟無辜委屈的盯著我。眼中淚茫茫的,仿佛下一刻就要淚流滿面。我心一軟便放下弟弟,心里想,不是弟弟做的,那是誰呢?背對著弟弟的我,完全沒看到他眼中狡猾的笑。后來我才知道這事,恨不得掐死弟弟。因為他的杰作,害我整整一個星期上學被嘲笑。弟弟總是捉弄我,以此為樂。
這就是我的弟弟,他可狡猾了!我最討厭有弟弟了,本來我是家里的掌上明珠,有了弟弟后,我就當了洗碗工。這么大的區(qū)別對待,我十分不甘。你也討厭弟弟嗎?那讓我一直暢聊一番吧。聊一聊如何整弟弟,怎樣重奪寵愛。我就不信我還斗不過一個小娃娃了!
四年級的寫人物的作文篇7
我的弟弟今年6歲了。長著一張惹人喜愛的小臉蛋,彎月般的眉毛,眼睛不大不小卻炯炯有神,有幾分大王風范!要是笑起來,紅紅的小嘴巴里,露出一排整齊的小白牙,煞是可愛!
你可別小看他哦!他雖然還小,膽子卻很大,非常勇敢。就拿那次捉壁虎來說吧。一天,我和弟弟在樓梯口發(fā)現(xiàn)了一只壁虎,我一看見就連忙躲得遠遠的。弟弟卻一個箭步?jīng)_上去,用腳尖輕輕地壓住壁虎,然后一手把壁虎抓了起來,沖著我走來,我嚇得雞皮疙瘩都起來了,禁不住尖叫起來。“有什么好怕的?”弟弟雙眼瞪著壁虎對我說。為了讓弟弟不要小看我,我鼓起勇氣決定去摸一下壁虎,只見我用食指小心翼翼地靠近壁虎,心里怦怦直跳,近了,近了,碰到了!軟綿綿的,真惡心,我渾身一抖,立刻把手縮了回去。這時,壁虎從弟弟的手中逃跑了,向我奔來,我嚇得蹦來跳去,接著弟弟又把它抓了起來……看到這一幕,我不得不佩服弟弟的勇敢。
我的弟弟不但勇敢,而且還古靈精怪,創(chuàng)意十足,將會讓你笑掉大牙!記得弟弟4歲那年的生日,不知道為什么,弟弟吃完晚飯就躲進房間里忙活起來,東翻西找,房間里不時傳來一陣香味……過了一會兒,弟弟從房間出來了,直奔媽媽懷里。天啊!我的弟弟——竟然身上穿著我小時候穿的小白裙,小臉蛋上散發(fā)著媽媽的化妝品的香味,我摸了一下弟弟的臉,油膩膩的,不知他涂了多少層媽媽的保濕霜和防曬霜!我和媽媽看到這一幕真是哭笑不得。哭啊,媽媽昂貴的化妝品哪,給白白浪費了!笑啊,看到這個天真可愛,懵懂的弟弟,真是太“怪”了!家里有弟弟,樂趣無窮,就像點了我們的笑穴,把我們逗得笑個不停!
這就是我的弟弟,怎么樣?可愛吧!
四年級的寫人物的作文篇8
那天,舅舅給媽媽打電話說要來我們家做客。媽媽一接完電話就馬上告訴了我。我一下子開心得活蹦亂跳,因為舅舅會帶妹妹來,我又可以和妹妹一起玩嘍!
沒過多久,我就聽到了敲門聲,我飛一般地沖過去打開門,把舅舅和妹妹迎了進來。我的妹妹有一雙大大的水靈靈的眼睛,一張櫻桃小嘴,雪白的皮膚,可愛極了!我拿出一大盒樂高讓妹妹在桌子旁玩。誰知道,我一大意就發(fā)生了后來令我特別懊惱的事情。
我忘了把桌子上的作業(yè)本收起來,等我想起來趕緊跑過去看的時候,果然為時已晚了!妹妹已經(jīng)用彩筆在上面畫了一橫,特別明顯!我大驚失色,拿起本子來一看,發(fā)現(xiàn)是數(shù)學課本,不是作業(yè)本,這才把懸著的一顆心放了下來。我連忙叮囑妹妹別畫了,可我沒注意到妹妹手里拿著我的一張試卷。就在我整理作業(yè)本的時候,忽然傳來“嘶—”的一聲,我剛剛放下的心又提了起來,趕緊跑過去看個究竟。可我只瞄了一眼就心驚肉跳!原來妹妹把試卷撕出了一條縫!我一把奪過試卷,連忙拿出透明膠補好被妹妹撕破的地方,又及時把試卷放入了文件夾。
可讓我心神不定的事兒又來了:我去上了個廁所,出來就發(fā)現(xiàn)妹妹在吃糖。本來吃糖也沒什么大不了的,可她一邊吃糖一邊流下了黏糊糊的口水,還都滴到了我的手表上!我快要瘋了!我只好忍住惡心,皺著眉頭拿起餐巾紙把手表擦干凈。
等妹妹回家的時候,我已經(jīng)筋疲力盡了!雖然妹妹很可愛,可是她也會不知不覺干一些讓我覺得“可惡”的事兒。我的妹妹真是讓我喜歡讓我憂呀!
四年級的寫人物的作文篇9
老師就像勤勞的園丁,“教”水讓我們成才;老師就像百度軟件,幫我們解開問題;老師就像一片無邊無際的大海,帶著我們揚帆起航……這就是我的老師——糖果。
她不胖不瘦,那光滑的臉龐上有著一雙充滿著智慧的眼睛,笑起來眼角的魚尾紋出來了。她有著一張能說會道的嘴巴,嘴旁有一對甜甜的小酒窩,她里面穿著一件帶斑點的泡泡袖,外邊套著一件米白色的襯衫,脖子上圍著一圈絲帶,下面穿著一件米咖色的,配著黑色的皮鞋。
她還會給我們準備一些小禮物,如:糖、奶茶,冰棍……她每次都會開朗的給我們分享,不管是什么節(jié)日她都會辦點新游戲,讓我們贏獎品,使我們開心,似乎讓我們開心就是她的任務。有一次,我有道題目不會寫,我去問老師,老師給我講它的步驟后,滿臉期待的看著我,我又搖了搖頭,老師又細心的說了一次又一次。
老師會不放棄的教你,幫助你,改正你,只要你有百分之一的努力,老師就會盡力的幫你,使你成績上升,品德優(yōu)良。
老師,謝謝您。
四年級的寫人物的作文篇10
我的弟弟剛出生不到一個月,肉嘟嘟的小臉,很是可愛。
他剛出生時僅僅七斤六兩,盡管聽說比我出生時還重一斤,但我還是覺得他有點兒瘦。經(jīng)過一段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn)他的生活極為愜意,吃了睡,睡了吃,一天睡超過二十個小時就是他的任務,無憂無慮的生活,真好啊。
由于弟弟太小了,有一次,我去找媽媽問問題的時候,無視了他,一只胳膊直接壓在了他的身上,多虧用力不大,吾弟甚至連哭都沒哭,“啊”了一聲轉(zhuǎn)身又睡著了。我挨了媽媽一頓批,但萬幸吾弟無事。不過通過這件事我對他有點無語,哭都懶得哭,真是個“懶貨”。
弟弟在我媽媽給他讀書的時候,每次都會全神貫注地聆聽著,似乎他能聽懂似的。還有一次,媽媽給他播放莫扎特的《小夜曲》第三章,他瞪大了雙眼,“懶貨”不懶了,睡覺都忘了,竟然在“思索”音律。不過,我在想,才出生十幾天,你能聽懂啥啊,裝模作樣罷了!
別看這么小的寶寶,也有他無奈的時候。那天,我在家里寫作業(yè),突然聽到弟弟嚎哭起來,打破了他每次只能哭五秒的記錄——居然突破一分鐘了!于是乎我決定前去一探究竟。
進到臥室,只見媽媽摁著他,爸爸往他的嘴里“灌”治療黃疸的藥。額,我稱之為——“瀉藥”。弟弟極不情愿地喝著,嘴里的藥還時不時地往外溢,整件衣服都染成了褐色。我想一定是喝了這“瀉藥”的緣故,弟弟每天的排便數(shù)量不下于八次!這誰能受得了啊,或許是不想讓弟弟再瀉了,幾天后又給他吃“蒙脫石散”,這真是讓我大跌眼鏡,喂完“瀉藥”又喂“蒙脫石散”,這還不給折騰苦了?可憐的娃兒啊……
這就是小我一旬多的弟弟,一個可愛又好玩的“懶寶寶”。
四年級的寫人物的作文篇11
我的姥姥今年己經(jīng)六十三歲,她個子中等,總喜歡穿一件棕色外套,腰上系著一條綠色的圍裙,那布滿皺紋的眼窩里藏著她最慈愛的眼神,她只要一笑就會合不攏嘴,這時候你可以看見她嘴里只剩下幾個堅守崗位的“士兵”——門牙。我的姥姥可愛嘮叨了,一嘮叨起來就沒完沒了,姥姥的嘮叨伴我長大,我已經(jīng)習慣姥姥的嘮叨了。
有一次,姥姥出去買東西,回來稍稍晚了點,姥爺就說了姥姥幾句,她就開始“念經(jīng)”了:“今天去買東西那可叫一個累啊!路上塞車,好不容易才買到東西,你個老頭子也不去幫忙,只叫我一個年過六旬的老婆子去拿那么多東西,可把我累壞了。現(xiàn)在人老了,動作不利索,什么事都干不好。今天這么累,本想回來剛好可以吃個熱飯,可你卻什么也沒做把我餓著了沒事,可要是咱孫女餓著了我要你好看!誒,算了,還是我去做飯吧,照這個樣子下去不知道那天也會累出什么毛病,到時候就真的好嘍!”
姥姥雖然嘮叨,但我從來不討厭她,因為我知道那嘮叨卻永遠都是為我好,那嘮叨里滿滿的都是愛。我希望姥姥的嘮叨可以伴我度過一生一世。
四年級的寫人物的作文篇12
我的爺爺快八十歲了,個子不高,有點駝背;他的頭發(fā)花白,眉毛又長又濃,手腳很粗糙,牙齒掉了許多,安上了一口假牙。
爺爺是農(nóng)村人,三歲就沒了父母,十幾歲給別人家打長工,十五歲那年被東家派到嶗山,給日本人挖山洞,受盡了苦難。
爺爺很勤快,干活也很利索。每次吃完飯他都搶著要洗碗,可是我們怕累著他,哪能讓他給我們洗碗呢?!
爺爺身體很健康,他每天早晨、上午、下午都去鍛煉,在健身器上鍛煉時連六十歲的人都自嘆不如,自從我們把他接來以后他連感冒都沒得過。
爺爺很喜歡聊天,不管認識不認識他都聊。我以為爺爺只和老人聊天,但是我錯了,有一次我看見爺爺正在和一群小孩說話。爺爺很關心我的學習,只要我一走神,爺爺便會在一旁提醒我好好學習,將來考個好成績,不要向他一樣,一個字也不認識。
由于以前家里窮,沒錢上學,爺爺不識字。知道爺爺不識字以后,我決定教爺爺寫字。我先教爺爺寫他的名字,爺爺一筆一劃的寫了出來,雖然寫的不怎么樣,但是對爺爺來說已經(jīng)很不錯了。看見爺爺寫會自己的名字后高興的樣子,我心里比吃了蜜還甜。
在此我衷心的祝愿爺爺幸福健康、快樂長壽。
四年級的寫人物的作文篇13
在我的眼里,我的爸爸永遠是一位偉大的“奶爸”,他很頑強、勇敢、善良,就是因為這些特點,才使他更加偉大。
一次,我作業(yè)快寫完了,想玩一會兒手機,就跟媽媽講:“我可以玩一會兒手機嗎?”媽媽溫柔地回答:“去玩一會吧!”我開心地跑到了房間,玩起了手機。可玩了一會兒,爸爸過來看看我在干嗎?可是,一看到我在玩手機,臉上忽然面紅耳赤,上來就說:“快寫作業(yè),玩什么手機?就算寫玩了,也不可以玩,要復習,都快期中考試了還玩.……”頓時,我放下手機一扔,跑到椅子上,全神貫注地看著這些題目,本來火冒三丈的奶爸,心情忽然神清氣爽!真是變化急快啊!
過了一會兒,我作業(yè)寫完了,趕忙拿起書復習起來,連手機看都不敢看一眼,生怕會被“奶爸”指點……
這就是我的“奶爸”,你們也有這樣的“奶爸”嗎?如果有,那就看看誰更兇。如果沒有,那就來我家看看我的“奶爸”吧!
四年級的寫人物的作文篇14
我家有一個吹牛大王,他就是我的爸爸。爸爸個子高高的,有一頭烏黑的頭發(fā)。一雙小小的眼睛總閃著亮光。鼻子上還架著一副黑色的眼鏡,顯得很斯文。
我爸爸雖然看上去斯文,其實他可會吹牛了。有一天,他對我說:“我一出生,就能把牛吹到天上去。”我一聽,就說:“吹牛。”爸爸一聽,哈哈大笑起來,說;“對,我就是在吹牛。”我一聽,假裝張牙舞爪地向爸爸撲過去,爸爸哈哈大笑著往廁所跑,邊跑邊說:“你別過來,我一泡尿就能沖死二十六萬人。”我一聽,更生氣了,揮舞著手腳就要打爸爸,爸爸一見,就嚇得趕緊跑到廁所里,連忙關上了門,我計上心來,便叫來了“高手”媽媽,媽媽在廁所門前大聲說;“桐桐,給我那塊硬幣來。”這下爸爸傻眼了,因為全家都知道一塊硬幣就能打開廁所的門,把門打開后,爸爸大叫著亂跑,邊跑邊說;“別過來,我有神功—第七套廣播體操。”我一聽,快笑破肚皮了,就大叫著撲了過去,就這樣,我倆打鬧了好一會。玩累了,我就趴在爸爸身上,沒一會,便快樂的睡著了。
這就是我的爸爸,我的爸爸,永遠風趣快樂的爸爸,我永遠愛我的爸爸!
四年級的寫人物的作文篇15
我有一個調(diào)皮的弟弟,他叫孔維贊,他屬狗,今年4歲了。他有兩個紅彤彤的小臉蛋,水汪汪的大眼睛,黑黑的頭發(fā),胖乎乎的小手,嘴巴可會說話了,我非常喜歡他。
有一次,我和弟弟都在寫作業(yè),我們寫了一會兒,感覺累了,我就去問媽媽:“可以休息一會嗎?”媽媽說:“好吧。”我和弟弟就去看電視,弟弟看了一會兒,忽然跑進我的房間里,我問弟弟:“你在我的房間干什么呢?”我問了半天弟弟也不回答。其實弟弟在我的作業(yè)上亂畫,動畫片演完了,我飛快的跑進我的房間,弟弟知道我來了趕緊把我的本子合上,我覺得沒什么變化就沒在意,等我在寫作業(yè)的時候我發(fā)現(xiàn)本子上畫的亂七八糟的,非常生氣,媽媽過來看見了問:“怎么回事,”我說:“不知道,弟弟剛才進來了,”弟弟在一旁偷笑,我想一定是弟弟畫得。弟弟說:“我畫的畫不錯吧!是不是要給我棒棒糖吃呢?”我都快要被他氣瘋了,唉!
這就是我的弟弟,人人皆知的“搗蛋大王”。哎——這顆“導彈”什么時候才能停歇下來啊。
四年級的寫人物的作文篇16
每年冬天的早晨,我都會和朋友一起圍著小區(qū)晨跑。途中總是要經(jīng)過一座剛建的小樓。每當跑到那里我們就會看到一位清潔工在認真的打掃著路面。
那是一位六七十來歲的老人,戴著一頂老式西裝帽,一身干凈的、臉色的工作服。清楚記得那是一個早晨,風很大,大得讓人有些睜不開眼。不過,我和朋友戴著擋風鏡受不到影響。當我們跑到一個路口時,突然發(fā)現(xiàn)那位清潔工老人正蹲在下水道旁,用雙手去摳里面的污泥還有一些雜物。我當時很感動,因為在離下水道比較遠的我都能聞到臭味,而他卻滿不在乎地專注工作。用辛勤的汗水沖刷掉骯臟的污泥,給人們送來干凈和清新!我很敬佩他,同時也非常的同情他,這么大的年紀不在家享清福,反而在這里挖下水道。猜想,或許這位老人家有什么難言之隱,才不得不靠自己想活自己吧。大年初一早晨,姐姐早早的帶著我去花店買了一束很漂亮的花,說是要領我去看一位她的小學老師。我們來到了一棟小樓前,走樓梯到達201,敲開門,一位非常熟悉的老人打開門迎接我們,姐姐直說老師好。
啊!是那位清潔工老人,那位默默奉獻的老人!情不自禁,我捧過姐姐懷里鮮花送給那位清潔工!真的很感謝他!
四年級的寫人物的作文篇17
這一天,碧空如洗,萬里無云,我們在教室里發(fā)考試卷。
最后一名是每次都考全班倒數(shù)一---何同學。他的分數(shù)55分,當他的考試卷發(fā)下來的時候,他瑟瑟發(fā)抖,小聲地說:“哎,我回家又要挨打一頓了。”大家卻鼓起掌來說:“牛,牛,你竟然考了那么高的分數(shù)。”何同學知道大家在嘲笑他,他的臉一下子變紅了,頭都鉆進了衣服里,手搓成一團,眼睛睜得大大的,不敢看考試卷。
下午來的時候,朱同學對他說:“何同學,你沒救了,每次都是倒數(shù)第一。”“你真是沒用了,我猜你永遠都是倒數(shù)第一。”他抬起頭說:“我會把成績慢慢的提高!”這時,汪同學過來對何同學說:“你永遠是學渣。”他又說:“我有一天會變成學霸的!”我走過去,看著他說:“我每一次下課的時候,幫你解決難題,讓你每一次考試考到很滿意的成績。”就這樣,何同學每一次的考試成績都在提高。
終于有一天,何同學考了97分,大家為他歡呼,排名第三,我從何同學上看到一種興高采烈的感覺,笑臉真的像花兒一樣,我知道他想什么,好像在說:今天終于考到了前三,繼續(xù)努力!
從此,何同學的成績越來越好了,學渣變成學霸。
四年級的寫人物的作文篇18
“奶奶,我愛您,就像老鼠愛大米……”聽,我正美滋滋地哼著自編的歌謠——《我的奶奶》。走,隨著我的歌聲,來認識一下我的奶奶。
奶奶現(xiàn)在已經(jīng)有69歲了,一副金邊眼鏡后面,藏著一雙慈祥的`、炯炯有神的眼睛。她花白的頭發(fā),古銅色的臉,一雙混濁的眼睛,額頭上掛著幾絲皺紋。
有一次,我肚子餓了,發(fā)出咕咕聲。奶奶聽了,便去廚房煮東西給我吃。我坐在椅子上,等著奶奶拿東西給我吃。一會兒,奶奶端出了我喜愛的咸雞蛋。于是,我狼吞虎咽地吃起來。抬頭便看見奶奶正看著我吃著。我說:“奶奶,你也來吃呀!很好吃呢!”可是,奶奶卻說:“好吃就多吃點,奶奶不餓。”我聽了,就一口把剩下的吃完了,殊不知,這是個美麗的謊言。直到現(xiàn)在,我才明白那是奶奶對我的愛。
聽,我又情不自禁地哼起我最愛唱的歌:“奶奶,我愛您,就像老鼠愛大米……”奶奶“撲哧”一聲笑了。