在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的我的文學(xué)夢(mèng)高三作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的文學(xué)夢(mèng)高三作文【篇1】

我出生在一個(gè)很平凡的農(nóng)村。15歲的我是一個(gè)多夢(mèng)的女孩。所以，說起我的夢(mèng)想，那是俯拾皆是。而要談起我最難忘的夢(mèng)想，一直牽絆著我的夢(mèng)想，莫過于文學(xué)的夢(mèng)想了。

我的父母都是藍(lán)領(lǐng)工人，所以我的家境并不寬裕。一家人省吃儉用，計(jì)算著過日子還能勉強(qiáng)度日，而富裕充實(shí)的條件我家還不具備。因此，富翁成了我們家的夢(mèng)。父母極希望我能夠“光宗耀祖”。但是，我成績(jī)并不理想。文科馬馬虎虎，理科卻難如人意，于是，父母便根據(jù)我的特長(zhǎng)，為我選了文科這條路。

剛開始，我極力反對(duì)，甚至跟父母吵過架。說什么自己的路應(yīng)該自己選，用不著你們替我疇畫。但那只是少年那虛有的叛逆而已，事實(shí)上，我并不討厭文學(xué)，相反地，打心眼里喜歡。畢竟，能一凝神、一頓筆就能將自己的思想付諸于文字，躍然于紙上，也是一件很幸福的事。所以，當(dāng)父母最終妥協(xié)。答應(yīng)了讓我自己選擇的情況下，我還是選擇了文學(xué)。

一直以為，自己的文章已經(jīng)寫得很好了。所以，總有點(diǎn)飄飄然，總以為自己會(huì)成為像秦文君那樣的作家。夢(mèng)想自己將來也寫寫什么《十五歲少女》啊，什么《男生曾里》啊之類的，有時(shí)自己都覺得好笑。但事實(shí)上，我太高估自己的能力了。讓我受到嚴(yán)重打擊的是我在校文學(xué)社的發(fā)現(xiàn)。在文學(xué)社的第一堂課。指導(dǎo)老師羅錦旗就讓我們寫詩(shī)歌。當(dāng)一本本子快讓我撕完的時(shí)候，我終于知道了。原來自己的夢(mèng)想是那么遙遠(yuǎn)。因?yàn)槲以趺炊紝懖缓茫?/p>

但是，要我放棄嗎？怎么可以？我想，我是熱愛文學(xué)的。但在面對(duì)它的時(shí)候，我卻陷入兩難的抉擇。我是該放棄，還是該繼續(xù)？我該拿你怎么辦？我的文學(xué)夢(mèng)！

我的文學(xué)夢(mèng)高三作文【篇2】

看了這個(gè)題目，我的心不由一顫："我的文學(xué)夢(mèng)"，許久以來藏在心里的話總算可以借此機(jī)會(huì)表白一番了。

一直以來，我都是一位對(duì)文學(xué)很敏感、很感興趣的熱心讀者，從我背著書包入學(xué)的那天起，我就有一個(gè)天真的想法：長(zhǎng)大要成為一名作家。也正因?yàn)檫@樣的想法，讓我對(duì)文學(xué)充滿了熱愛，就如一劑催化劑把我推上了文學(xué)道路。我有時(shí)感到生活枯燥無味，但仔細(xì)想想何謂文學(xué)，如果這樣的對(duì)生活充滿消極情緒，后果不堪設(shè)想。后來就到書架上翻找了幾本文學(xué)作品來消磨時(shí)間。所以文學(xué)使我的生活充滿了情趣。

由于我是一個(gè)文學(xué)愛好者，我感覺我的生活應(yīng)該過得很充實(shí)，通過文學(xué)可使自己變得有素質(zhì)，有修養(yǎng)，因此，在我的房間里幾乎擺滿了文學(xué)作品。熱愛文學(xué)的人一般都會(huì)產(chǎn)生許多遐想，自從我愛上文學(xué)后我就夢(mèng)想自己長(zhǎng)大后能成為一位編輯，在一個(gè)平凡的崗位上做出一個(gè)壯舉，來實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。如今來到了新鄉(xiāng)幼師，在這片沃土上我又加入了調(diào)色板文學(xué)社，這對(duì)我來說是一個(gè)很好的機(jī)遇。入社以后，每周的文學(xué)活動(dòng)我都積極參加，豐富自己的文學(xué)知識(shí)，從中學(xué)到了不少的寫作技巧。我常想：也許在文學(xué)社里可以讓我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。每次看到那些著名作家所出版的作品，我都非常羨慕，如果我也有朝一日發(fā)表了自己的作品那將是一件多么榮幸的事啊？我也時(shí)常給自己增加壓力，因?yàn)閴毫κ钱a(chǎn)生動(dòng)力的基石。

我的生活因文學(xué)的存在而過得豐盈充實(shí)，文學(xué)對(duì)我來說有無限的吸引力，我把全身心都投入到了文學(xué)上，我夢(mèng)想能通過自己的雙手寫出一些不朽的作品，并得到讀者的認(rèn)可與歡迎。

寫到此，我不禁吐了吐舌頭。每次想起文學(xué)我就會(huì)熱血沸騰，有許多說不完的話。雖然現(xiàn)在我并沒有什么豐功偉績(jī)，但在以后的道路上我會(huì)加緊步伐。為了心中的夢(mèng)想，我要奮力拼搏、奮斗，在文學(xué)的海洋里遨游！

我的文學(xué)夢(mèng)高三作文【篇3】

在我們的成長(zhǎng)路上，有一種收獲，讓人一生受益，那就是讀書的快樂。正如高爾基所說：“書是人類進(jìn)步的階梯。”世界上如果沒有書籍，人們就無法獲取知識(shí)，也就無法取得進(jìn)步。書就像一位導(dǎo)航員，在知識(shí)的浩瀚星空里，駕駛著神奇的字宙飛船，帶著我們?nèi)ふ抑R(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

我愛讀書，因?yàn)闀胁粌H有大自然無窮的奧秘，而且還有我的夢(mèng)想和追求。在我所看的書里，最喜歡的就是《兒童文學(xué)》了，每當(dāng)新的一期來了以后，我都會(huì)抱著她，愛不釋手，然后就看得廢寢忘食。幾年來，在《兒童文學(xué)》潛移默化地感染下，我逐漸萌生了我的文學(xué)夢(mèng)，那就是夢(mèng)想著我將來當(dāng)一名作家，用筆為小讀者們寫下一個(gè)個(gè)動(dòng)人的美麗故事。

最近，我閱讀了《兒童文學(xué)》金牌作家書系的一本新書：《來自天堂的狗》，感觸很多，也更加堅(jiān)定了我為夢(mèng)想拼搏的信心和勇氣。小說主人公老穆在路上撿了一條被人丟棄的小狗，起名丫頭。后來，動(dòng)作矯健的丫頭雖然陷入了壞人的種種魔爪，但它對(duì)主人忠心耿耿：歷盡千辛萬苦，丫頭終于回到了主人身旁，將老穆一家從地震的石縫中救出。讀完這本書，我被書中這條小狗的忠誠(chéng)和勇敢深深打動(dòng)了，它讓我懂得了人世間什么是真情可貴，什么才是我們應(yīng)該追求的美德，正如書中所講的：“狗是人類最忠實(shí)的朋友，如果你得到了它的信任，請(qǐng)千萬不要背棄當(dāng)初的約定，因?yàn)閺拇怂氖澜缰挥心恪?/p>

歌德有一句名言：“讀一本好書，就如同和一個(gè)高尚的人在交談。”為了積極參與社會(huì)實(shí)踐，更好地體驗(yàn)閱讀帶來的快樂，我每年都積極參加海淀區(qū)藝術(shù)節(jié)的讀書朗誦活動(dòng)，在老師的指導(dǎo)下，我獲得了兩次比賽一等獎(jiǎng)。另外，我還成晉級(jí)進(jìn)入了“曹燦杯”全國(guó)詩(shī)朗誦的復(fù)賽。通過參與豐富多彩的社會(huì)閱讀實(shí)踐活動(dòng)，我真正體會(huì)到了書香所給予的成長(zhǎng)力量，也知道了應(yīng)該如何讀書。那么，我們應(yīng)該如何把書讀好呢？那就是要日積月累，認(rèn)真思考，真正用心去品味經(jīng)典，讓經(jīng)典好書啟迪我們的智慧人生。

“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華”。讀萬卷書，行萬里路，為了心中熠熠生輝的那份夢(mèng)想，讀書的旅程永遠(yuǎn)都在路上！我堅(jiān)信“讀書破萬卷，下筆如有神”的真理，堅(jiān)信在成長(zhǎng)的路上只要以好書為伴，我的文學(xué)夢(mèng)就一定會(huì)夢(mèng)想成真！讓我們以書為友，伴著書香，一起為實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想攜手拼搏吧。

我的文學(xué)夢(mèng)高三作文【篇4】

漫溯滾滾紅塵，我予智慧以羽翼，越過重巒疊嶂尋你一抹倩影，給想象以明眸，越過洶涌波濤念你一縷幽思……

——題記

我的夢(mèng)，有著如小女孩般酸甜的果醬，純真的、可愛的；我的夢(mèng)，剛剛抖落天真，褪下稚氣，放飛的微笑還很矜持，我的文學(xué)夢(mèng)呀！紅了櫻桃，綠了芭蕉。

小時(shí)候，沒和父母在一起，沒有同齡女孩的洋娃娃和美味糖果，有的，便只能于茅檐低小，看溪上青青草。可有一天，我突然發(fā)現(xiàn)一本詩(shī)詞在那靜靜角落里，一個(gè)個(gè)靈魂呼之欲出，油墨的書香味兒溢滿鼻間。探索著地打開它，我竟發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)多么奇妙有趣的文學(xué)世界，優(yōu)雅美麗，慷慨激昂。邀明月之滿懷，舉酒觥之高遠(yuǎn)，我徜徉在詩(shī)詞里，看落紅化為春泥；嘆國(guó)破山河，贊飲酒東籬，絕頂唱豪情，我在你的懷里，感謝你，珍愛你！文學(xué)夢(mèng)便是一個(gè)溫暖的小太陽，在我前行之路中點(diǎn)亮生命的蓬勃。

漸漸地，我長(zhǎng)大了，已由蓬頭稚子轉(zhuǎn)變?yōu)槎罐⒛耆A的亭亭少女了。當(dāng)?shù)谝豢|陽光悄然灑下，書本上的光耀出一團(tuán)乳白色的光蘊(yùn)，安定、祥和。十五歲的少女喜歡托腮凝思，讓頭腦中對(duì)夢(mèng)的幻想化為筆間傾瀉的記憶，讓生命之花在筆間吐蕊綻放，讓愛的精靈在指間彈跳飛躍。

不在乎才藻非是好事，“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的易安居士踏著青鳥，固執(zhí)淺唱低吟云中誰寄錦書來，雁字回時(shí)，月滿西樓；魯迅棄醫(yī)從文，讓激情壯志化為筆尖刺入敵人的胸膛；錢鐘書先生正因有著堅(jiān)強(qiáng)的意志、驚人的毅力和耐得青燈苦的寂寞，將自己的文學(xué)夢(mèng)盡情揮灑于書本之間，不知引得多少驚嘆與敬佩！

至現(xiàn)在，心中的文學(xué)夢(mèng)愈加堅(jiān)定，我將奮勇和堅(jiān)韌為船，認(rèn)真和努力為漿，打造屬于自己的寫作文舟，將李白“黃河之水天上來”和杜甫“星垂平野闊，月涌大江流”點(diǎn)綴為船帆上的點(diǎn)點(diǎn)星光，為文學(xué)夢(mèng)的進(jìn)取開拓、奮發(fā)、前進(jìn)！

我的文學(xué)夢(mèng)，紅了夢(mèng)想，綠了希望，讓它在你我天空驕傲地翱翔！

我的文學(xué)夢(mèng)高三作文【篇5】

語言，絕不是荒謬的言論，亦不是變了質(zhì)的口頭禪，而是一種“言寓理寄情于紙卷，意綿長(zhǎng)細(xì)膩而幽遠(yuǎn)”的境界！我抱著卷卷詩(shī)書，聞著書香墨的氣蘊(yùn)，品讀書的世界！

有人說，現(xiàn)在的語言先進(jìn)，文化水準(zhǔn)卻下降了，確實(shí)，什么“花花飾界”、“木馬”、“發(fā)四”等語言，都被用于一些網(wǎng)絡(luò)中，誤導(dǎo)了人們。也有人說，這是一種創(chuàng)新精神，為我們的生活帶來了樂趣！可我覺得，傳統(tǒng)文化語言更加優(yōu)美，更發(fā)人深省！

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這一千古絕唱，是不是撩撥了你的心弦？讓人回味無窮，究竟是有怎樣至死不渝的堅(jiān)貞愛戀，才使得作者寫出如廝美句？現(xiàn)在，這句子也被廣泛運(yùn)用，那是一種奉獻(xiàn)精神，那是贊頌老師無私奉獻(xiàn)的良句！

“任世事幻化成滄海，時(shí)間繾綣成桑田，有一個(gè)人的天下，獨(dú)你無雙！”曾記否？這一并不出名的話，卻鼓勵(lì)了無數(shù)人。歲月無痕，時(shí)光飛逝，卻總有一人將你放在心間，不論是父母親人還是同窗摯友。記住，總有一個(gè)人將你放在首位，以你為榮！

“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這一句你還記得嗎？蓮的品質(zhì)值世間人去學(xué)習(xí)，啟人深思的是，如何做到這出淤泥而不染？在外界環(huán)境的干擾下，又有幾個(gè)能做到？但我們就是要靜下心來，學(xué)習(xí)蓮的潔凈之心，擁有蓮的品質(zhì)。

“水軟櫓聲桑，草綠芳洲。碧桃?guī)讟潆[紅樓；者是青山魂一片，招入孤舟……”這是怎樣一副情景啊？那似曾相識(shí)之感，不禁引人暇想，似這般清靜幽美的所在，遽然發(fā)現(xiàn)木槳撥水，小舟徘徊……這些優(yōu)美的句子，竟讓人如身臨其境般心向神往。

言語間抒情，言語間忘情，言語間又飾情。有語言處必有文學(xué)所在，所以，語言，謝謝你，因?yàn)橛心悖医佑|了文學(xué)，也愛上了文學(xué)。你是為我引航的船帆，破浪乘風(fēng)只為前進(jìn)，你是為我照明的燈盞，輝芒璀璨只為辟路，你是為我閃耀的波光，粼粼碧波只為影映。愿世間的語言如清流一樣，隨文學(xué)之流永無涯岸。

我的文學(xué)夢(mèng)來自語言！

我的文學(xué)夢(mèng)高三作文【篇6】

如果你想問我的夢(mèng)想是什么，我會(huì)告訴你，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名文學(xué)家。這個(gè)夢(mèng)是一支蠟燭，永遠(yuǎn)燒不完的蠟燭，它點(diǎn)燃了燈火，為我照亮前進(jìn)的道路；這個(gè)夢(mèng)是一把雨傘，在我有困難的時(shí)候?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨。讓我明白：夢(mèng)想的路其實(shí)并不難走，只要你敢走，只要你為自己的夢(mèng)想而努力，就會(huì)迎來成功的光芒！

至于我為什么有這樣的夢(mèng)想，是因?yàn)槲蚁矚g語文，喜歡文科，我覺得文學(xué)家的文字能讓人感動(dòng)，也能讓人勵(lì)志等等。

如果我實(shí)現(xiàn)了我的文學(xué)夢(mèng)，當(dāng)上了文學(xué)家，我會(huì)寫很多關(guān)于環(huán)境關(guān)于保護(hù)動(dòng)物的文章，來呼吁人們保護(hù)環(huán)境保護(hù)動(dòng)物，我相信，我的文字一定會(huì)有讓地球變得美麗的能力。

當(dāng)然，夢(mèng)想不會(huì)是天上的大餡餅，“呼”的就落下來了，而是要靠自己的努力一步一步地去完成。每到課間，我都會(huì)看一本朱自清散文集，因?yàn)槲业膲?mèng)想是要當(dāng)一名文學(xué)家，所以要看一些名人寫的書。玩游戲時(shí)，我也要玩一些關(guān)于文學(xué)的游戲，比如成語接龍，這樣可以增加我的詞匯量。

我的文學(xué)夢(mèng)，是一個(gè)風(fēng)箏，它能帶去我的知識(shí)和夢(mèng)想；我的文學(xué)夢(mèng)，它是我的夢(mèng)想，因?yàn)橛兴也庞玛J天涯。正是因?yàn)樗覍⒐钠鹩職猓ど险魍荆啦换仡^！

我的文學(xué)夢(mèng)高三作文【篇7】

“在曠野上奔跑，在險(xiǎn)灘上跋涉，在峭壁上攀登……”這是我嗎？每當(dāng)我聽到同學(xué)們興高采烈地談起他們的夢(mèng)想，有的人想成為宇航員，有的人想成為科學(xué)家。那我的夢(mèng)想又是什么呢？

尋夢(mèng)·燦爛

一天，我在拜讀海倫的《假如給我三天光明》，當(dāng)我看到失明失聰?shù)暮惒饺肓宋膶W(xué)殿堂時(shí)，身子仿佛被閃電擊中了般，我的手微微顫抖……從此，每日我桌上擺一瓶水，手上捧一本書，便津津有味地看了起來。孔子云：“賢哉，回也，一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂，賢哉，回也。”《朝花夕拾》中那位天真善良又十分迷信的農(nóng)村婦女“阿長(zhǎng)”，《海底兩萬里》中外表嚴(yán)肅內(nèi)心善良身世不明的男子——尼摩船長(zhǎng)，《湯姆叔叔的小屋》中憨厚老實(shí)的教徒湯姆叔叔……這一個(gè)個(gè)性格鮮活的角色無不令人印象深刻。他們都出自古今中外的文學(xué)巨匠之手，經(jīng)過他們的鬼斧神工的打造將永垂不朽。每讀一本書猶如經(jīng)歷了一次旅行，這讓我來到中外各地，游遍大江南北。這大大開拓了我的視野，增強(qiáng)了我的文學(xué)修養(yǎng)。

追夢(mèng)·跋涉

之后，我妄想憑借兒時(shí)的閱讀基礎(chǔ)成為一名作家，直到升入初一的第一次期中考試，在作文上大大失利。我認(rèn)為這只是發(fā)揮失常罷了，一次如此，兩次如此，可這已是第三次，那毫無根據(jù)的自信開始動(dòng)搖。有一次語文老師讀了幾篇農(nóng)村學(xué)生與小學(xué)生的優(yōu)秀作文，我才發(fā)現(xiàn)自己的文章與他們的相比簡(jiǎn)直是小巫見大巫，才明白人外有人，山外有山。

我僅僅只是文學(xué)界中的一株小樹苗，若僅僅局限于現(xiàn)在，不思進(jìn)取，很快便會(huì)被狂風(fēng)連根拔起；若從今往后扎實(shí)地打好文學(xué)基礎(chǔ)，豐富文學(xué)底蘊(yùn)，在一次次感悟中，多一分成熟，少一分浮躁，即可挺立在狂風(fēng)中！

“在曠野上奔跑，在險(xiǎn)灘上跋涉，在峭壁上攀登……”這些都是我文學(xué)路上的一部份。心有多大，舞臺(tái)就有多大，在文學(xué)的殿堂里，看花開花落，觀云卷云舒。我要用心寫，用心感悟。

魯迅說過；“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡。”等著吧，我即將爆發(fā)！

我的文學(xué)夢(mèng)高三作文【篇8】

關(guān)于夢(mèng)想，如多數(shù)人一樣我也有。這種有夢(mèng)想的寬度如若我年歲一樣隨影持久綿延至今，我不知道一個(gè)人的喜好是否跟ta的性情有關(guān)，但我知道一個(gè)人的夢(mèng)想跟ta的性格或ta所缺必有所關(guān)。正如作家史鐵生所說，我是一個(gè)雙腿殘疾的人。卻是一個(gè)十足的體育迷，人也許就是這樣。自己所缺什么。就渴望得到什么，如衣著襤褸的乞丐渴望得到一身錦衣玉食一般。渴望最大限度的擴(kuò)展便是夢(mèng)想的誕生，夢(mèng)想的誕生順便也指引了人生前行的方向。

我是一名告別校園生活多年的八零后，步入紛雜的社會(huì)依舊懷揣著在校埋下的崇高夢(mèng)想，不去與誰訴說，只是一味放在心里珍藏。生怕說處來后夢(mèng)想就破滅，沒了希望，或是說出來后，實(shí)現(xiàn)不了又怕別人嗤笑。在這心思兩難的情況下，我只是靜默的做回我自己，體力勞動(dòng)閑暇，看些文學(xué)類的書刊：小說，散文，或是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)之類，擴(kuò)展一下體力勞動(dòng)外的滋養(yǎng)，充實(shí)一下頭腦。勿使自己行尸走肉，做一虛殼。而后也會(huì)安然冥思：與其說在讀一本作者的書，不如說在間接的窺探作者文字背后的心聲。是啊！每部作品的成功問世，都沾染著作者嘔心瀝血的創(chuàng)造。

最初使我和文學(xué)結(jié)緣的不是從小愛看書的緣故。也不是從小骨子里就生有文學(xué)的素養(yǎng)，而是中學(xué)時(shí)代一次作文評(píng)選上，老師出奇不意的挑出了我的文章，在教師滿座70多位學(xué)生的注視下，當(dāng)作范文來讀。清晰的記得老師在宣讀我文章的語氣里，注入了文字?jǐn)⑹龅母星椋謸P(yáng)頓作。進(jìn)而使平日喧嘩的教室因老師含情脈脈的誦讀變得雅雀無聲。我低著頭，羞赧的不敢抬頭。盛夏的熱情加之我內(nèi)心的火熱，汗珠頻頻滲出，洇濕了我的臉。在我抬頭要觀望的一剎那，忽地發(fā)覺同學(xué)們的目光都不約而同的向我掃來，越發(fā)知道自己用沉吟的心聲以筆流淌而訴說內(nèi)心感受，贏得了同學(xué)們紛紛的羨慕目光，老師在文章尾部用紅筆為我寫下了鼓勵(lì)性的評(píng)語：有感而發(fā)，情真意切。而不做作。希望百尺桿頭，更進(jìn)一步。自次以后，老師的鼓勵(lì)使我在文學(xué)路上邁出了信心，給了我肆意想象的遼闊天空，為我打開了文學(xué)殿堂的大門。

中學(xué)三年。別的功課學(xué)的算下游。成績(jī)也勉強(qiáng)及格，唯有語文與英語佼佼在上，而且成績(jī)匪夷所思，這也許真的與偏好有關(guān)吧。現(xiàn)在想來應(yīng)該感謝偏好。正因?yàn)橛兴谧鞴帧Ｎ也牌珢圻@塊文學(xué)凈土。

三年中學(xué)結(jié)業(yè)后。我自然沒能考入我理想且父母殷切希望的大學(xué)，進(jìn)而較早的步入社會(huì)，學(xué)過手藝，做過建筑，南下打過工。總計(jì)至目前為至。自己做過的工作統(tǒng)計(jì)下來十一二項(xiàng)之多，在我家里堪稱工作之最。行行工作軌跡寫下來足以構(gòu)筑一部長(zhǎng)篇小說。如果這部關(guān)于工作時(shí)時(shí)移動(dòng)的小說寫出來。而且寫出味道，寫出特色，寫出水平。我想這與我的文學(xué)夢(mèng)之間的距離會(huì)拉的更近。

幾經(jīng)更換這么多工作之后。總覺的不是自己想要的工作，就是自己更換再多的工作。干不了多久。一樣拔腿走人，因?yàn)闆]有喜歡的因素鼓動(dòng)著我。記得有位名人說過這樣的話：給一個(gè)不知足的人再好的板凳。他也會(huì)感覺坐的不舒服。其實(shí)這話無意之中是說給我的。我雖有好高騖遠(yuǎn)之癖好，為人不理解而望文生義，但同樣我也有堅(jiān)定執(zhí)著的恒心，認(rèn)準(zhǔn)了方向，便也下定了風(fēng)雨兼程的朝前走。

每次回老家，翻開擱置了塵封許久的厚厚日記本，靜默的讀過每頁(yè)密密麻麻的漢字匯集的心靈傾訴。無不使我瞅見少年的我，常是一個(gè)人在門樓上面的小屋里，聽夏日蟬鳴蛙叫。蛐蟲低吟，手握?qǐng)A柱筆，執(zhí)筆寫下冬雪夏花秋月春雨，每一處筆跡都留下了純純的夢(mèng)想，回眸一轉(zhuǎn)，猶若在眼前閃閃發(fā)亮，至今不曾改變。

近些年來，每晚時(shí)常做著一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)境里一位笑臉瞇了眼的老者向我招手。示意我走過去，我加足了勁向他奔去，卻怎么跑也靠近不了他，我和他的距離總是定格在可望而不可及之列。我很納悶，夢(mèng)醒后我回想著那樣的夢(mèng)境片段，細(xì)細(xì)品味。而后我略有所思的明白，那位老者應(yīng)是文學(xué)泰斗大師莫言先生，我和他的距離正如我與文學(xué)夢(mèng)的距離，始終是落差懸殊。不過夢(mèng)也是指引心靈的一盞明燈，心有明燈。就是方向。平平淡淡的我會(huì)在青春余下的時(shí)間里努力，用心，多學(xué)，功夫多一點(diǎn)，離夢(mèng)想就會(huì)近一點(diǎn)，差距也會(huì)小一點(diǎn)，而不會(huì)南轅北轍，不是嗎？

我的文學(xué)夢(mèng)高三作文【篇9】

青春期是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)，我們有著許多關(guān)于對(duì)未來的美好憧憬，有著許多愿望。我們擁有這個(gè)特殊年齡的思想，并向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。

我渴望自己擁有寬廣的胸襟，明朗的個(gè)性和處事冷靜的態(tài)度。我憧憬自由，自立的生活，我喜歡長(zhǎng)途的旅行，我要展翅高飛。如果一切都依現(xiàn)實(shí)的存在而存在；一切都依現(xiàn)實(shí)的規(guī)矩而思想；一切都依現(xiàn)實(shí)的規(guī)章而行為，不敢越前一步。那么理想從何談起？

我想去西藏，去感受那拉薩古城，布達(dá)拉宮的古老與神秘。我想去非洲的撒哈拉沙漠，去感受那里沙漠上的生命的生氣。我想去歐洲的希臘，去感受那奧運(yùn)的雅典，還有那里的愛琴海。我還想去……也許，在多少年后的旅行中我會(huì)成為一名像三毛那樣流浪的文學(xué)家。用自己全部經(jīng)歷的感受，把內(nèi)心的世界向人們展示，告訴人們自然萬物的神氣和偉大。我夢(mèng)想著自己的作品有朝一日能邊成鉛字，傳遍整個(gè)中國(guó)，整個(gè)亞洲，乃至整個(gè)世界。

對(duì)追求者來說，是不存在失敗的。相反，他會(huì)在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力升華自己，然而，我們最重要的是要有知識(shí)。一句說得樸實(shí)而有道理的話：知識(shí)就是力量。是的，只有知識(shí)這種力量，才能使我們按照自己的想法去行動(dòng)。這份力量，給我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，給我們充分的信心，給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，不斷激勵(lì)著我們向著目標(biāo)前進(jìn)。作文

我愛讀書。愛讀保爾的坎坷人生，讀魯迅的錚錚鐵骨，讀朱自清深沉的父愛，讀三毛的旅程。我也會(huì)為瓊瑤，岑凱倫筆下死去活來的愛而感動(dòng)不已。我忘記一切世俗，在知識(shí)的海洋里遨游，體會(huì)你的理解，你的包容。

在爾虞我詐的社會(huì)里，沒有知識(shí)是很難在社會(huì)上立足的。一個(gè)人如果所有的理想都不能實(shí)現(xiàn)，那將是多么痛苦的事情。所以，我們應(yīng)該把握住今天，去創(chuàng)造美好的明天，去創(chuàng)造奇跡。

一張紙，一只筆，一杯淡淡的白開水。一陣風(fēng)吹過，捎去了一個(gè)女孩平凡的文學(xué)家之夢(mèng)。