首先、翻譯內(nèi)容多為中國文化傳統(tǒng)。

　　比如13年12月真題中就出現(xiàn)： 中國結(jié)、手工藝人、團聚、祈求好運、辟邪、帝王、瑰寶、中國園林、園林景觀、皇室成員、微縮景觀、假山、山水畫卷、 造紙、火藥、 福、和、指南針、 印刷術(shù)、 瓷器等等，看似很難很難無從下手，但其實只有：中國結(jié)、帝王、中國園林、 造紙、火藥、 福、和、指南針、 印刷術(shù)、 瓷器這些的翻譯比較固定，而其他的詞或短語則可以靈活地變通。比如 "皇室成員"不是只有the royal family這樣高大上的翻譯，也可以譯為： the emperor's family, 或者 the king's family。 當然要想靈活自如，備戰(zhàn)過程中背誦積累是必不可缺的。

　　其次、四六級翻譯的特點在于重復性。

　　因為是介紹性的文章，而且內(nèi)容關(guān)于中國傳統(tǒng)文化，一些表達不可避免的會反復出現(xiàn)，比如： "在古代，人們用它來······，但現(xiàn)在主要是用于裝飾的目的"、"在中文里意味著愛情丶婚姻和團聚"、"······常常作為禮物交換或作用飾品祈求好運和辟邪"、"······在中國各地差別很大"、"相傳， 中國的······于五千年前發(fā)現(xiàn)了······，在明清期間， 遍布全國， 在六世紀傳到······"。這些句子具有重復出現(xiàn)的特點，介紹中國各種傳統(tǒng)習俗都頻繁用到。所以我們可以把這些表達的英文變成模板句子進行背誦。

　　最后，英譯中靈活性很大，小說詩歌等翻譯也很靈活。

　　但是四六級考的是中譯英，特別是介紹性文章，有它固定的技巧，比如切分句子，添加主語，主語為"我們\人們"直接變被動，定語的三類翻譯方法，四六級翻譯不求"雅"，抓住這些基本的技巧，做到"信" 和 "達"是可以笑傲考場。