高考英語要怎樣才能快速提分
01.將英語書上的單詞攻克
出現在課本上都是核心單詞,同學可以將英語書上的單詞表撕下來隨身攜帶。
單詞要背到什么程度?形象點說,即便你明天要聽寫,也不發虛,能脫口而出黑體單詞的拼寫和所有中文含義。對于較難的單詞能夠看到拼寫脫口而出其常見中文含義,并且經過短暫思考可以答出不常見含義,看見漢譯可以經過短暫思考拼出單詞。
課本上的單詞,也就是高考3500核心詞匯一定要熟練到這種程度。
02.定期檢查自己的詞匯量
現在有很多App可以測試詞匯量,大家可以每個月測試一次,很多時候詞匯量增長和成績成正比,這對于英語成績差的同學特別見效。當然你想從120沖擊140+光是詞匯量的增長是不夠的,這是后話了。
03.生活中處處背單詞
很多同學想要擴充自己的詞匯量,總是拿著單詞書背,最后還是背不下來,既然那么痛苦,我們可以來點有趣的。
高中的時候我們都喜歡看美劇,聽英文歌,發現很迷Taylor Swift, Kathy Perry等歐美明星的同學英語成績都不會差。
年級前30的學霸很喜歡聽英文歌,不單單是聽,她會在角落里看著歌詞小聲學唱,潛移默化將歌詞里的單詞印入腦海里。
英語課代表喜歡看《吸血鬼日記》,每天睡前都會看一集,重復看,中英雙字幕。
還有一位崇拜蘋果創始人喬布斯的同學,每天晚上睡覺前一定要刷一遍喬布斯iPhone 4的發布演講,無字幕版,堅持1年效果驚人。
建議如果有追美劇和喜歡聽英文歌的同學多去留意里面的單詞,并且記下來。
別說追劇喪志,想學習的話看劇也能拿高分的,重要的是看你有沒有用心學和思考。
英語學習方法
1.獨自學習
除非你有幾個學習態度超級認真的朋友,否則請遠離小組學習。因為這些人很快就會偏離主題。可以在考試結束后進行社交活動。
英語學習方法2.營造完美的學習環境
學習環境應保證安靜、舒適、不受打擾。回到房間后,把門關上并盡可能地消除諸如音樂、電視節目、甚至是互聯網和手機等一切令你分心的因素。如果你沒有獨立學習的房間,那么,可以考慮在圖書館自習。
英語學習方法3.做好全部準備
也就是說,準備好你的學習資料。開始學習之前,確保所有的書、筆記、學習指南和書寫工具擺在桌上。不給自己起身和翻找的借口。
英語學習方法4.把筆記轉為記憶卡
現在,把所有筆記擺在面前,然后打開一包索引卡。將瀏覽到重要內容,以問答形式將抄寫在卡片上。例如,要學習歷史事件,可以在卡的一面寫上歷史事實,在另一面寫出關鍵細節。要學習幾何公式,可以在卡的一面寫上公式名稱,在另一面寫上公式內容。
英語學習方法5.鎖定重點
如果去研究老師所說的每項內容,那你肯定會瘋掉。相反,你只需鎖定最重要的內容。若無法確定這些內容,請閱讀學習指南(如有)或詢問同學。一旦鎖定了復習重點,(如果測試之前還有時間,)便可進行更細致的復習。
怎么來寫學英語語法
01.好好聽講
聽老師講解,畢竟文化背景差異,語法知識自己不能搞懂,所以不要錯過課堂上面的學習,認真做筆記,不懂課下問。
02.語法也要讀
讀講解,讀例句,弄清楚某個語法的每個部分的含義,直到全部理解為止。如果實在搞不懂,就放大膽子去問老師、問同學,他們會給你講明白。
03.背下來
語法也是必須要背的,要記得清清楚楚,一點都不能含糊。尤其是語法里的每個例外、每個“注意事項”、每個固定搭配一定要清楚。
04.一定要練
學完每一個語法之后,都必須做一組練習題,做完之后根據錯題評判自己的掌握情況,同時下次再復習這個語法時,還要把錯題再復習一遍。
英語聽力學習方法
1.聽力學習需要大量的詞匯基礎,和適當語法成分,雖然聽力可以有許許多多的技巧,但詞匯量是最基礎的,是整個英語學習過程中不可避免的難題,所以首先需要做的就是增大詞匯量,至少是大綱要求掌握的單詞,當你看到或者聽到能知道是什么意思就足以,當然如果能夠深入了解用法,將對以后學習打下深入基礎。
2.在一定的基礎后,如何掌握聽力能力就成了我們關心的問題。聽力訓練能夠每天保持至少一次訓練量,并且在這一次訓練中集中注意力,盡全力答題,不需要在乎結果,培養聽力的感覺和對聽力聲音的適應。
3.誦讀,記憶聽力材料可以幫助把握題型。根據統計規律來說,聽力長對話的考點就局限于少數方面,在許許多多的聽力教材中也已經羅列出來了,因此不再反復啰嗦,閱讀理解聽力材料,可以更好地掌握題型,知道聽力陷阱。
高中英語知識歸納
1. win, beat, defeat 表示獲勝、取勝的詞語
(1) win v. 贏……,獲勝,接比賽或獎項 win a game / a prize / an honor / a race. / Our team won the game 8 to 7. / He won by five points. / He won her love at last. / He won the first place in the competition.
(2) beat + 對手,表打敗(尤指體育比賽) I can easily beat him at golf.
(3) defeat 表戰勝,接對手The enemy was defeated in the battle.
2. in the end, finally, at last
三者均可表示“(經過周折、等待、耽誤)最后,終于”之意。不同的是:
finally 一般用在句中動詞前面,而 at last 與 in the end 的位置則較為靈活;
三者中at last 語氣最為強烈,且可單獨作為感嘆句使用。After putting it off three times, we finally managed to have a holiday in Dalian. / At last he knew the meaning of life. / At last! Where on earth have you been? / But in the end he gave in.
另外,finally還可用在列舉事項時,引出最后一個內容,相當于lastly。 Firstly, we should make a plan; secondly, we should carry it out; finally we should make a conclu- sion.
3. by sea, by the sea, in the sea, on the sea, at sea
(1) by sea “走海路,乘船”,用來表示交通方式,同 by ship 同義。 These heavy boxes should be sent by sea.
(2) by the sea “在海邊”,相當于 by (at) the seaside。The children enjoyed themselves by the sea on Children's Day.
(3) in the sea “在海里,在海水中” There are many plants and animals in the sea.
(4) on the sea “在海面上”,“在海岸邊”。I want to live in a town with a beautiful position on the sea.
(5) at sea 在海上;在航海 When he woke up, the ship was at sea.
4. be afraid, be afraid to do sth., be afraid of (doing) sth.
(1) be afraid 意為“擔心,害怕”,多用于口語,常用來表示一種歉意,或遺憾,后可接 so 或 not,也可接 that 從句。I'm afraid (that) 其語意相當于 I'm sorry, but...。
-- Are we on time? 我們準時嗎? -- I'm afraid not. 恐怕不準時。I'm afraid you'll get caught in the rain.
(2) be afraid to do sth 常表示“由于膽小而不敢做某事”。She is afraid to be here alone. / He is afraid to jump into the river from the bridge.
(3) be afraid of (doing) sth. 常表示“擔心或害怕某事(發生)”。I was afraid of hurting her feelings.
5. live, living, alive, lively
(1) live adj.
① 活的;活生生的;(只修飾生物;只作前置定語) The laboratory is doing experiments with several live monkeys.
② 實況直播的 (不是錄音)It wasn't a recorded show. It was live.
③ 帶電的;燃著的;可爆炸的 This is a live wire.
(2) living adj. 活著的,有生命的(作表語或定語) She was, he thought, the best living novelist in England. / The old man is still living. (或alive)
(3) alive adj. ① 活著的;② 有活力的;有生氣
作后置定語:Who's the greatest man alive?
作表語:Was the snake alive or dead? / My grandmother is more alive than a lot of young people.
作補語:Let's keep the fish alive.
(4) lively adj. 活潑的;有生氣的;活躍的(作表語或定語) The music is bright and lively.