1.一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，聲音的傳播需要介質(zhì)。

2.通常情況下，聲音在固體中傳播最快，其次是液體，氣體。

3.樂(lè)音三要素：

①音調(diào)(聲音的高低)

②響度(聲音的大小)

③音色(辨別不同的發(fā)聲體)

4.超聲波的速度比電磁波的速度慢得多(聲速和光速)

5.光能在真空中傳播，聲音不能在真空中傳播。

6.光是電磁波，電磁波能在真空中傳播。

7.真空中光速：c =3×108m/s =3×105km/s(電磁波的速度也是這個(gè))。

8.反射定律描述中要先說(shuō)反射再說(shuō)入射(平面鏡成像也說(shuō)"像與物┅"的順序)。

9.鏡面反射和漫反射中的每一條光線都遵守光的反射定律。

10.光的反射現(xiàn)象(人照鏡子、水中倒影)。

11.平面鏡成像特點(diǎn)：像和物關(guān)于鏡對(duì)稱(左右對(duì)調(diào)，上下一致)。

12.平面鏡成像實(shí)驗(yàn)玻璃板應(yīng)與水平桌面垂直放置。

13.人遠(yuǎn)離平面鏡而去，人在鏡中的像變小(錯(cuò)，不變)。

14.光的折射現(xiàn)象(筷子在水中部分彎折、水底看起來(lái)比實(shí)際的淺、海市蜃樓、凸透鏡成像)。

15.在光的反射現(xiàn)象和折射現(xiàn)象中光路都是可逆的

16.凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用。

17.能成在光屏上的像都是實(shí)像，虛像不能成在光屏上，實(shí)像倒立，虛像正立。

18.凸透鏡成像試驗(yàn)前要調(diào)共軸：燭焰中心、透鏡光心、和光屏中心在同一高度。

19.凸透鏡一倍焦距是成實(shí)像和虛像的分界點(diǎn)，二倍焦距是成放大像和縮小像的分界點(diǎn)。

20.凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物如果換到像的位置，像也換到物的位置。

運(yùn)動(dòng)和力

1.物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)參照物而言的。

2.相對(duì)于參照物，物體的位置改變了，即物體運(yùn)動(dòng)了。

3.參照物的選取是任意的，被研究的物體不能選作參照物。

4.力的作用是相互的，施力物體同時(shí)也是受力物體。

5.力的作用效果有兩個(gè)：

①使物體發(fā)生形變。

②使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。

6.力的三要素：力的大小、方向、作用點(diǎn)。

7.重力的方向總是豎直向下的，浮力的方向總是豎直向上的。

8.重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的。

9.一切物體所受重力的施力物體都是地球。

10.兩個(gè)力的合力可能大于其中一個(gè)力，可能小于其中一個(gè)力，可能等于其中一個(gè)力。

11.二力平衡的條件(四個(gè))：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，作用在同一個(gè)物體上。

12.用力推車但沒(méi)推動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谧枇?錯(cuò)，推力等于阻力)。

13.影響滑動(dòng)摩擦力大小的兩個(gè)因素：

①接觸面間的壓力大小。

②接觸面的粗糙程度。

14.慣性現(xiàn)象：(車突然啟動(dòng)人向后仰、跳遠(yuǎn)時(shí)助跑、運(yùn)動(dòng)員沖過(guò)終點(diǎn)不能立刻停下來(lái))。

15.物體慣性的大小只由物體的質(zhì)量決定(氣體也有慣性)

16.司機(jī)系安全帶，是為了防止慣性(錯(cuò)，防止慣性帶來(lái)的危害)。

17.判斷物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否改變的兩種方法：

①速度的大小和方向其中一個(gè)改變，或都改變，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變。

②如果物體不是處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變。

18.物體不受力或受平衡力作用時(shí)可能靜止也可能保持勻速直線運(yùn)動(dòng)。

機(jī)械功能

1.杠桿和天平都是"左偏右調(diào)，右偏左調(diào)"

2.杠桿不水平也能處于平衡狀態(tài)

3.動(dòng)力臂大于阻力臂的是省力杠桿(動(dòng)滑輪是省力杠桿)

4.定滑輪特點(diǎn)：能改變力的方向，但不省力

動(dòng)滑輪特點(diǎn)：省力，但不能改變力的方向

5.判斷是否做功的兩個(gè)條件：

①有力

②沿力方向通過(guò)的距離

6.功是表示做功多少的物理量，功率是表示做功快慢的物理量

7."功率大的機(jī)械做功一定快"這句話是正確的

8.質(zhì)量越大，速度越快，物體的動(dòng)能越大

9.質(zhì)量越大，高度越高，物體的重力勢(shì)能越大

10.在彈性限度內(nèi)，彈性物體的形變量越大，彈性勢(shì)能越大

11.機(jī)械能等于動(dòng)能和勢(shì)能的總和

12.降落傘勻速下落時(shí)機(jī)械能不變(錯(cuò))

熱學(xué)

1.實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的

2.人的正常體溫約為36.5℃。

3.體溫計(jì)使用前要下甩，讀數(shù)時(shí)可以離開人體。

4. 物質(zhì)由分子組成，分子間有空隙，分子間存在相互作用的引力和斥力。

5. 擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明分子在不停息的運(yùn)動(dòng)著;溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈。

6. 密度和比熱容是物質(zhì)本身的屬性。

7. 沿海地區(qū)早晚、四季溫差較小是因?yàn)樗谋葻崛荽?暖氣供水、發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻系統(tǒng))。

8. 物體溫度升高內(nèi)能一定增加(對(duì))。

9.物體內(nèi)能增加溫度一定升高(錯(cuò)，冰變?yōu)樗?。

10.改變內(nèi)能的兩種方法：做功和熱傳遞(等效的)。

11. 熱機(jī)的做功沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。

壓強(qiáng)知識(shí)

1. 水的密度：ρ水=1.0×103kg/m3=1 g/ cm3

2. 1m3水的質(zhì)量是1t,1cm3水的質(zhì)量是1g。

3. 利用天平測(cè)量質(zhì)量時(shí)應(yīng)"左物右碼"。

4.同種物質(zhì)的密度還和狀態(tài)有關(guān)(水和冰同種物質(zhì)，狀態(tài)不同，密度不同)。

5. 增大壓強(qiáng)的方法：

①增大壓力

②減小受力面積

6.液體的密度越大，深度越深液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大。

7.連通器兩側(cè)液面相平的條件：

①同一液體

②液體靜止

8.利用連通器原理：(船閘、茶壺、回水管、水位計(jì)、自動(dòng)飲水器、過(guò)水涵洞等)。

9.大氣壓現(xiàn)象：(用吸管吸汽水、覆杯試驗(yàn)、鋼筆吸水、抽水機(jī)等)。

10. 馬德保半球試驗(yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在，托里拆利試驗(yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的值。

11. 浮力產(chǎn)生的原因：液體對(duì)物體向上和向下壓力的合力。

12. 物體在液體中的三種狀態(tài)：漂浮、懸浮、沉底。

13. 物體在漂浮和懸浮狀態(tài)下：浮力 = 重力

14. 物體在懸浮和沉底狀態(tài)下：V排 = V物

15. 阿基米德原理F浮= G排也適用于氣體(浮力的計(jì)算公式：F浮= ρ氣gV排也適用于氣體)

電學(xué)

1.電路的組成：電源、開關(guān)、用電器、導(dǎo)線。

2. 電路的三種狀態(tài)：通路、斷路、短路。

3. 電流有分支的是并聯(lián)，電流只有一條通路的是串聯(lián)。

4. 在家庭電路中，用電器都是并聯(lián)的。

5.電荷的定向移動(dòng)形成電流(金屬導(dǎo)體里自由電子定向移動(dòng)的方向與電流方向相反)。

6.電流表不能直接與電源相連，電壓表在不超出其測(cè)量范圍的情況下可以。

7. 電壓是形成電流的原因。

8. 安全電壓應(yīng)低于24V。

9.金屬導(dǎo)體的電阻隨溫度的升高而增大。

10.影響電阻大小的因素有：材料、長(zhǎng)度、橫截面積、溫度(溫度有時(shí)不考慮)。

11.滑動(dòng)變阻器和電阻箱都是靠改變接入電路中電阻絲的長(zhǎng)度來(lái)改變電阻的。

12. 利用歐姆定律公式要注意I、U、R三個(gè)量是對(duì)同一段導(dǎo)體而言的。

13.伏安法測(cè)電阻原理：R= 伏安法測(cè)電功率原理：P = U I

14.串聯(lián)電路中：電壓、電功和電功率與電阻成正比

15. 并聯(lián)電路中：電流、電功和電功率與電阻成反比

16."220V 100W"的燈泡比"220V 40W"的燈泡電阻小，燈絲粗。

磁場(chǎng)知識(shí)

1. 磁場(chǎng)是真實(shí)存在的，磁感線是假想的。

2.磁場(chǎng)的基本性質(zhì)是它對(duì)放入其中的磁體有力的作用。

3.奧斯特試驗(yàn)證明通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)(電生磁)。

4. 磁體外部磁感線由N極出發(fā)，回到S極。

5. 同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。

6. 地球是一個(gè)大磁體，地磁南極在地理北極附近。

7. 磁場(chǎng)中某點(diǎn)磁場(chǎng)的方向：

①自由的小磁針靜止時(shí)N極的指向

②該點(diǎn)磁感線的切線方向

8.電流越大，線圈匝數(shù)越多電磁鐵的磁性越強(qiáng)。

高中物理必背知識(shí)點(diǎn)

1.力

力學(xué)是高中物理的開山和基礎(chǔ)，彈力的方向和彈簧、摩擦力應(yīng)該是一輪復(fù)習(xí)的重中之重，受力分析的判斷不僅關(guān)乎到這個(gè)部分，也會(huì)影響整個(gè)物理學(xué)科，所謂武學(xué)基礎(chǔ)——“蹲馬步”

2. 運(yùn)動(dòng)學(xué)

這個(gè)部分是看起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)易錯(cuò)，且計(jì)算不算死人不罷休的境界，各種剎車、追擊、相遇、滑塊板塊、傳送帶，沒(méi)有做題底蘊(yùn)的支撐，你會(huì)感到深深的惡意。

3. 牛頓定律

牛頓就是力學(xué)中的隱藏高手，就是王者榮耀中的法師，攻擊力本來(lái)就不錯(cuò)，還可以對(duì)運(yùn)動(dòng)學(xué)、電場(chǎng)進(jìn)行加持，讓你面對(duì)的陡然上升了幾個(gè)level功力。連接體是這里面一輪要拿下的核心考點(diǎn)。

4. 曲線運(yùn)動(dòng)

兩大法寶：平拋和圓周，不能說(shuō)難，但是高考年年出現(xiàn)，平拋的計(jì)算、水平圓周模型、豎直圓周模型、向心和離心的機(jī)車拐彎，這四個(gè)點(diǎn)重點(diǎn)拿下，然后給自己大大的微笑吧

5. 天體運(yùn)動(dòng)

天體會(huì)的人覺(jué)得可愛(ài)簡(jiǎn)單送分，不會(huì)的人覺(jué)得變態(tài)、惡心、惹人煩，這個(gè)部分的核心公式之后很長(zhǎng)的一組，但是出題的方式確異常靈活，且題目和實(shí)際結(jié)合多變，總從意想不到的地方出手，高手過(guò)招，就是毫厘之間定勝負(fù)，數(shù)量級(jí)運(yùn)算可以幫助你不少哦。

6. 功和能

力學(xué)部分大boss的存在，誰(shuí)都可以結(jié)合，從彈簧到皮帶到滑塊，等你做多了你會(huì)感到世界的真諦就是動(dòng)能定理和一堆物理物體，多過(guò)程、大計(jì)算、復(fù)雜分析，燒腦的偵探小說(shuō)也就到這個(gè)程度了，一輪必須啃下的硬骨頭，想想上甘嶺戰(zhàn)役的激烈程度吧

7. 電場(chǎng)

這就像一個(gè)軟妹子，看起來(lái)瘦弱不堪，但實(shí)際是芭比金剛，電場(chǎng)線、帶電粒子運(yùn)動(dòng)、電容器、這些都是理工科出題人最喜歡的軟妹子類型，多接觸接觸，熟悉了就好

8. 恒定電路

這個(gè)部分最難的是電學(xué)實(shí)驗(yàn)，7個(gè)電學(xué)實(shí)驗(yàn)要如數(shù)家珍，有人問(wèn)為啥啊?因?yàn)榭迹昴昕迹嫉?2分熟了，其他的召喚出體內(nèi)強(qiáng)大的初中物理基礎(chǔ)就可以了。

9. 磁場(chǎng)

電磁學(xué)的大boss，一劍封喉，殺人于無(wú)形，多見(jiàn)于選擇題壓軸或者和電場(chǎng)結(jié)合出在物理最后一道壓軸題，難度系數(shù)3.5，轉(zhuǎn)體動(dòng)作復(fù)雜且難，盡量從步驟上逐個(gè)擊破，拿下這個(gè)你的高考物理滿分有望了。

10. 電磁感應(yīng)/交變電流

每年必考的考點(diǎn)，電磁感應(yīng)圖像、理想變壓器、遠(yuǎn)端輸電、桿和框在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)都是熱點(diǎn)，如果知道出題人的喜好，接下來(lái)你就知道該做什么了

11. 動(dòng)量和原子物理

動(dòng)量的六個(gè)常見(jiàn)模型要全面掌握，原子物理類似于文科記憶加理解就好了

12. 選修

不論你是選擇光和機(jī)械波還是選擇熱學(xué)，選修的訣竅就是多做題然后系統(tǒng)總結(jié)考點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)，這個(gè)是覆蓋面的問(wèn)題，當(dāng)覆蓋面足夠的話，拿下就指日可待了。

高中物理知識(shí)點(diǎn)記憶順口溜

動(dòng)量定理解題

動(dòng)量定理來(lái)解題，矢量關(guān)系要牢記，

各量均把正負(fù)帶，代數(shù)加減萬(wàn)事吉，

中間過(guò)程莫關(guān)心，便于求解平均力。

動(dòng)量守恒

所受外力恒為零，系統(tǒng)動(dòng)量就守恒，

碰前碰后和碰中，動(dòng)量總和都相同，

矢量關(guān)系別忘記，誰(shuí)正誰(shuí)負(fù)要分清。

力的作用效果

時(shí)間積累動(dòng)量增，空間積累增動(dòng)能，

瞬間產(chǎn)生加速度，改變狀態(tài)或變形。

動(dòng)量定理 · 動(dòng)能定理

動(dòng)量動(dòng)能二定理，解起題來(lái)特容易，

動(dòng)量定理求時(shí)間，動(dòng)能定理求位移。

彈簧振子振動(dòng)

彈簧振子來(lái)振動(dòng)，簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)最典型。

a隨回復(fù)力變化，方向始終指平衡，

大小位移成正比，位移特指對(duì)平衡注，

速度與a變化反，這個(gè)減時(shí)那個(gè)增，

動(dòng)能勢(shì)能互轉(zhuǎn)化，周期變化且守恒。

(注：平衡位置)

振動(dòng)周期

振動(dòng)快慢周期定，固有周期不變更，

一周方向變兩次，四倍振幅是路程。

單擺

質(zhì)點(diǎn)連著輕細(xì)繩，理想單擺就做成，

重力分力來(lái)回復(fù)，小角度下簡(jiǎn)諧動(dòng)。

g和擺長(zhǎng)定周期，振幅無(wú)關(guān)等時(shí)性，

伽利略和惠更斯，前者發(fā)現(xiàn)后首用。

振動(dòng)的分類

機(jī)械振動(dòng)有三種，依據(jù)能量來(lái)分清。

阻尼減幅能量減，簡(jiǎn)諧等幅能守恒，

策動(dòng)力下受迫振，外能不斷來(lái)補(bǔ)充。

穩(wěn)定頻率外力定，步調(diào)一致共振生。

機(jī)械波

振動(dòng)傳播波形成，振源介質(zhì)不可省，

質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)不遷移，傳播能量和振動(dòng)，

后邊質(zhì)點(diǎn)總落后，只緣波動(dòng)即帶動(dòng)。

兩向垂直稱橫波，縱波兩向必平行。

橫波的圖象

橫波圖象即波形，各個(gè)質(zhì)點(diǎn)位移明。

波長(zhǎng)振幅可讀出，傳播方向須標(biāo)清，

逆著傳向看走勢(shì)，振動(dòng)方向就可定。

反相振動(dòng)正相反，同相振動(dòng)完全同。

波的頻率隨波源，傳播速度介質(zhì)定，

波長(zhǎng)說(shuō)法有多種，振源介質(zhì)共確定。

庫(kù)侖力

點(diǎn)電荷間庫(kù)侖力，平方反比是規(guī)律，

大小可由公式求，方向依據(jù)吸與斥。

電場(chǎng)線

電場(chǎng)線，人為添，描繪電場(chǎng)真方便，

場(chǎng)強(qiáng)大小看疏密，場(chǎng)強(qiáng)方向沿切線。

典型電場(chǎng)電場(chǎng)線

光芒四射正點(diǎn)電，萬(wàn)箭齊中負(fù)點(diǎn)電，

等量同號(hào)蝶雙飛，等量異號(hào)燈(籠)一盞。

求電場(chǎng)強(qiáng)度

求場(chǎng)強(qiáng)，方法多，定義用途最廣闊，

點(diǎn)電電場(chǎng)有公式，平方反比決定著，

勻強(qiáng)電場(chǎng)最典型，E、U關(guān)系d連著，

靜電平衡也能用，合場(chǎng)強(qiáng)零矢量和。

電勢(shì)能

電荷處在電場(chǎng)中，一定具有電勢(shì)能，

電勢(shì)能，是標(biāo)量，但有正負(fù)還有零，

大小正負(fù)公式定，E=qU要記清，

電場(chǎng)力若做負(fù)功，電勢(shì)能就一定增，

電勢(shì)能，若減少，電場(chǎng)力定做正功。

靜電平衡

導(dǎo)體放入電場(chǎng)中，瞬間即可達(dá)平衡，

平衡導(dǎo)體特點(diǎn)多，一項(xiàng)一項(xiàng)要記清，

等勢(shì)體，等勢(shì)面，內(nèi)部場(chǎng)強(qiáng)處處零，

電場(chǎng)線定垂直面，表面場(chǎng)強(qiáng)可非零，

電荷分布看曲率，尖端放電顯特征。

靜電屏蔽

金屬罩中放導(dǎo)體，外來(lái)電場(chǎng)被屏蔽，

內(nèi)生電場(chǎng)外屏蔽，定是金屬罩接地，

屏蔽意為無(wú)影響，并非一定無(wú)電場(chǎng)，

靜電平衡來(lái)應(yīng)用，此處合場(chǎng)強(qiáng)為零，

儀器戴上金屬罩，防止外場(chǎng)來(lái)干擾，

高壓作業(yè)金衣穿，靜電屏蔽保安全。

帶電粒子運(yùn)動(dòng)(一)

粒子勻強(qiáng)電場(chǎng)中，運(yùn)動(dòng)類型有兩種，

加速減速勻變速，動(dòng)能定理都能行，

偏轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)類平拋，垂直兩向來(lái)合成，

速度偏角三因素，設(shè)備電量初動(dòng)能，

離開電場(chǎng)勻速動(dòng)，反向延長(zhǎng)指正中。

解綜合題

解綜合題并不難，審清題意是關(guān)鍵，

借助草圖方法好，分段處理很常見(jiàn)，

平衡臨界須關(guān)注，運(yùn)動(dòng)隨著受力變。

求誰(shuí)設(shè)誰(shuí)常用到，順藤摸瓜來(lái)思考，

牽扯進(jìn)去即成功，方程數(shù)目不能少，

推倒演算求細(xì)心，驗(yàn)算作答莫忘了。

分壓器限流器

滑變電阻兩接法，串聯(lián)限流并分壓，

分壓電壓可達(dá)零，電壓變化范圍大。

游標(biāo)卡尺千分尺

游標(biāo)卡尺有兩種，分度讀位都不同，

十格讀到十分位，二十分度百分停。

螺旋測(cè)微千分尺，讀到千分才能行。

E感求法

E感求法有兩種，切割變率都能行，

F變化率更普適，BLv⊥要記清，

不垂直時(shí)化垂直，還要匝數(shù)來(lái)相乘。

楞次定律

E感(I感)方向楞次定，增反減同要記清，

阻礙變化是核心，實(shí)質(zhì)本是能守恒，

導(dǎo)體切割磁感線，右手定則最好用。

自感日光燈

電流自變自感生，規(guī)律電磁感應(yīng)同。

常見(jiàn)現(xiàn)象有渦流，應(yīng)用實(shí)例日光燈。

鎮(zhèn)流器，是線圈，自動(dòng)開關(guān)叫啟動(dòng)(器)。

高考物理怎么復(fù)習(xí)

首先，同學(xué)們要根據(jù)所學(xué)教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)，選定一些重要內(nèi)容作為復(fù)習(xí)重點(diǎn)，也就是說(shuō)要把主要的精力放在高考的熱點(diǎn)和平時(shí)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)上，只有把這些搞懂了，才能復(fù)習(xí)好更深層次知識(shí)。其次，要針對(duì)所復(fù)習(xí)的知識(shí)做大量的強(qiáng)化練習(xí)，使同學(xué)們對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行加深鞏固，以免遺忘。復(fù)習(xí)應(yīng)該是經(jīng)常性的、反復(fù)的復(fù)習(xí)，只有這樣，才能提高復(fù)習(xí)效率，達(dá)到最佳的復(fù)習(xí)效果。

由于物理知識(shí)點(diǎn)相對(duì)比較繁瑣，在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)理解和記憶上知識(shí)的漏缺，做為高三全面的復(fù)習(xí)，如果發(fā)現(xiàn)這種情況，就要及時(shí)的進(jìn)行彌補(bǔ)，對(duì)原來(lái)沒(méi)有掌握的環(huán)節(jié)進(jìn)行扎實(shí)的、認(rèn)真的復(fù)習(xí)，從而為后面的復(fù)習(xí)打牢基礎(chǔ)。實(shí)踐證明，只要是對(duì)復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)抓的很緊的同學(xué)，他們經(jīng)常對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，并能獲得比較系統(tǒng)的、完整的知識(shí)。

高考物理復(fù)習(xí)技巧

1.摸透主干知識(shí)

近幾年高考理綜試卷及物理單獨(dú)命題試卷，都注意突出考查主干知識(shí)，包括勻變速運(yùn)動(dòng)規(guī)律、牛頓定律、機(jī)械能守恒、機(jī)械波、帶電粒子在電場(chǎng)中的加速與偏轉(zhuǎn)、帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)、電磁感應(yīng)等，命題兼顧對(duì)非重點(diǎn)知識(shí)(熱、光、原)的考查，在試卷中這三部分均有相應(yīng)的試題，這些非重點(diǎn)知識(shí)的考查多以選擇題出現(xiàn)，側(cè)重于對(duì)知識(shí)的理解，也體現(xiàn)出了一定的綜合度。

2.能力駕馭高考

物理學(xué)科的能力可概括為理解能力、推理能力、分析綜合能力、應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問(wèn)題能力、實(shí)驗(yàn)和探究能力，其中理解能力既是基礎(chǔ)也是核心。近幾年高考試題還出現(xiàn)了許多對(duì)自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力考查的新情景試題，這類題目考查考生快速接受和應(yīng)用新知識(shí)的自主學(xué)習(xí)能力，解題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確地提取有效信息，然后用已學(xué)過(guò)的知識(shí)加上新的信息來(lái)解決問(wèn)題。

3.科技領(lǐng)跑生活

高考試題情境設(shè)計(jì)注重物理與實(shí)際生活的聯(lián)系，試題的命制都是從生活實(shí)際現(xiàn)象或?qū)嶋H問(wèn)題入手，源于考生熟悉或熟知的生活現(xiàn)象。在近幾年的高考物理中，應(yīng)用型、創(chuàng)新型試題尤為明顯，而物理中每一重要的知識(shí)塊，幾乎也都與現(xiàn)代科技緊密相關(guān)，同學(xué)們要善于挖掘生活中的物理應(yīng)用事例，關(guān)注生活、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、關(guān)注新興科技。