高考前如何疏導(dǎo)心理
1、一想到考試就緊張激動,呼吸加快,心跳加劇,肌肉緊張,甚至身體也不由自主地抖動。
找一兩件高興的事去做,也可以與家長講述一些發(fā)生在身邊的愉快故事,或在飯桌旁講一些高品位的幽默小品。這樣,整個(gè)家庭氣氛就會變得輕松活躍。或者有意識地做些家務(wù),如整理自己的臥室、掃掃地、擦擦桌子等。和父母聊聊天,出去散散步。也可以適當(dāng)?shù)厝フ彝瑢W(xué)輕松輕松,因?yàn)橛兄餐瑠^斗目標(biāo)的同齡人在一起可以互相鼓勵(lì),找到慰藉。
2、失去自信心,懷疑自己的能力,覺得自己一定考不好。
自信心不足,重要原因是對所學(xué)的知識掌握不牢,還存在知識空白點(diǎn)。這時(shí)要做到根據(jù)實(shí)際情況,盡可能夯實(shí)基礎(chǔ)。
另外也要注意回憶自己的優(yōu)點(diǎn)和考試的成功經(jīng)驗(yàn)。早晨起床時(shí)馬上暗示自己心情愉快、有信心,適當(dāng)與同學(xué)進(jìn)行交流以放松情緒。要看到自己的優(yōu)點(diǎn),多進(jìn)行提高自信心的心理訓(xùn)練,克服自卑情緒。
或以偉人、杰出人物為榜樣,遇險(xiǎn)不驚、沉著機(jī)智是他們的優(yōu)點(diǎn),這正是在高考臨場中要樹立的典范,以幫助自己心態(tài)良好地參加高考。
3、越是臨近考試,越是覺得知識生疏;越是拼命復(fù)習(xí),越是覺得掌握不牢。
這是心情緊張的具體表現(xiàn),屬于正常現(xiàn)象。這種狀況是疲勞復(fù)習(xí)的惡果,必須緩和繃得太緊的神經(jīng)。具體方法為:適當(dāng)參加文體活動,但不能過于劇烈;一旦感覺到學(xué)習(xí)得特別疲勞了,立即放下書本,休息鍛煉。即使在這時(shí),頭腦里仍然要注意對所學(xué)知識進(jìn)行系統(tǒng)的梳理和把握;飲食上建議吃一些干果類的食品,比如杏仁,開心果等。
4、心情煩躁,容易發(fā)脾氣,對很小的事情也容易發(fā)火。
在疲憊的情況下,會出現(xiàn)一些不良情緒,有時(shí)也很容易發(fā)火。內(nèi)向的考生這個(gè)時(shí)候可出去散步,看看風(fēng)景,平復(fù)心情;外向的考生在不妨害他人和自身的情況下可以發(fā)泄一下,去KTV唱歌,去健身房鍛煉或是打沙袋等。
5、懷疑自己得了“健忘癥”,日常生活也出現(xiàn)丟三落四的現(xiàn)象。
這時(shí)需要暫時(shí)放下所有功課,做一些放松訓(xùn)練,以減輕直至消除這些不良反應(yīng)。具體做法是:全身放松地坐在一張軟椅上,腳撐著地,兩臂自然下垂,雙眼微合,深呼吸10次。吸氣時(shí)收小腹,繃緊身體。
呼氣時(shí)要慢慢放松下來,心中默念:我的左手變得很沉重,我的右手變得很沉重……就這樣把左右手、臂、眼、腳都緩慢地放松,默念2至3遍,同時(shí)專心體驗(yàn)各部位的沉重和松弛感。
然后默念:我現(xiàn)在開始全身放松,我感到非常輕松、非常的舒服,我的心情很愉快……為配合訓(xùn)練,建議選一些輕松舒緩的樂曲作為背景音樂。
6、出現(xiàn)失眠,晚上難以入睡,越是逼著自己睡,越是睡不著,結(jié)果白天沒有精神。
不要硬逼自己入睡,可以用一些小方法誘導(dǎo)自己睡覺。如上床后熄燈,躺下仰臥,做一次舒暢的深吸氣,然后徐緩地往外呼氣。在第二次吸氣時(shí),默默地對自己說:“放松,放松……”這樣做的目的是要反復(fù)地用一些不致引起自己情緒激動的詞語和景象來占據(jù)自己的思想。用這個(gè)方法來催眠,不可急躁,不應(yīng)急于求成。
7、臨考怯場,一進(jìn)考場就感到巨大的壓力和恐懼感,不能放松下來。
考試前做好精神、物質(zhì)上的準(zhǔn)備工作,有利于放松緊張心情。精神準(zhǔn)備除了要調(diào)整好情緒外,也可以適當(dāng)做些“幻想式的應(yīng)考法”測試,暗示自己能夠沉著、成功地通過考試。還應(yīng)熟悉去考點(diǎn)的行車線路,考場所在的學(xué)校、樓層、教室,考場位置和自己的座次、編號甚至廁所的位置。看考場后,心里不斷暗示自己:我的座位真好,我一定能正常發(fā)揮。這些準(zhǔn)備工作都能緩解怯場心理。
高考前的心理壓力怎樣疏導(dǎo)
不打疲勞戰(zhàn)術(shù)
很多考生在高考時(shí)習(xí)慣搞疲勞戰(zhàn)術(shù),這樣使考生精疲力竭,導(dǎo)致第二天無精打采,這種疲勞煩躁的心情會使人信心減弱。而考生安排好作息時(shí)間,有計(jì)劃有步驟地學(xué)習(xí),既重視學(xué)習(xí)時(shí)間又重視學(xué)習(xí)效率,這樣考生就有一種生物節(jié)奏感與心理節(jié)奏感,就有利于增強(qiáng)信心。
高考目標(biāo)要適當(dāng)
考生要根據(jù)自己的實(shí)際情況,實(shí)事求是地評估自己的實(shí)力,確定自己的高考目標(biāo)。考生如果把高考目標(biāo)定得過高就會產(chǎn)生考試焦慮,影響高考考試發(fā)揮。考生把中考目標(biāo)定的太低也會影響考生潛能的發(fā)揮。
不要攀比
所謂高考成功就是考生在高考中考出自己的實(shí)際水平,這就是成功。考生不要相互攀比,只要能考出自己的實(shí)際水平就意味著高考成功,攀比只能挫折自己的信心,挫傷自己高考的積極性。
多和同學(xué)、老師、家長交流
考生高考信心不足的時(shí)候,可以與同學(xué)、老師、家長多交流,把自己內(nèi)心的苦衷傾訴出來,這樣就會在心理上得到緩解,老師、同學(xué)、家長再給你一點(diǎn)安慰,鼓勵(lì) 和支持,就有助于改變信心不足的狀態(tài)。小編還建議考生在信心不足的時(shí)候看看那些高考成功的實(shí)例,他們是怎么在沒有信心的狀態(tài)下從挫折中走出來的,對考生解 決信心問題也頗有益處。
考前緩解壓力的方法
1、說出壓力:感覺千頭萬緒,不知所措時(shí),找一位知心好友說出內(nèi)心的恐懼核和問題,有時(shí)候,所面臨的問題并不嚴(yán)重,只是在心慌意亂是無法冷靜思考,如果能夠聽聽別人的想法發(fā)現(xiàn)問題所在,找出解決方法,即可豁然開朗 。
2、寫出壓力:當(dāng)面對復(fù)雜卻又無法逃避的問題時(shí),不妨寫出來,然后寫出可能的解決方法,無論能否達(dá)成目標(biāo),但此種宣泄方式也可以減輕內(nèi)心的壓力 。
3、呼出壓力:感覺壓力重時(shí)候最簡單組快速的方法就是深呼吸,也就是深深的吸一口氣,然后閉氣倆三秒,在微微張開嘴巴,緩緩?fù)職猓绱朔磸?fù)做幾次,可使血液循環(huán)回復(fù)正常,心跳減速,心情自然較為平靜。
4、跑出壓力:也可以在戶外找個(gè)清凈的地方,慢跑或者步行20分鐘,是全身的肌肉松弛,緊張壓力隨之而解。
5、打出壓力:如果壓力來自權(quán)威的力量而又無法發(fā)泄時(shí),可以找一個(gè)沙袋或者布偶痛打一頓,可以適當(dāng)緩解內(nèi)心壓力。
6、泡出壓力:熱水澡可以促進(jìn)血液循環(huán),使肌肉松弛,減輕壓力。
7、甩出壓力:開始先輕輕甩動手臂,手腕,在逐漸加大擺動姿勢,甩掉手臂肌肉的緊張,再用同樣的方法甩動腿,軀干和頸部,是使全身的肌肉放松下來。
8、唱出壓力:喜歡唱歌的人,可以在感覺壓力的時(shí)候唱一些自己喜歡的歌,抒發(fā)心情。
高考前怎么進(jìn)行心理輔導(dǎo)
高考來臨前,考生必須明確的知道,高考是對自己學(xué)業(yè)的一個(gè)大總結(jié),自己必須全力以赴,必須給自己一定的壓力,不能馬虎。
雖然有壓力才有動力,但是,壓力太大,也會反作用,所以除了學(xué)習(xí)以外,還需要注意身體素質(zhì)的提高,比如加強(qiáng)運(yùn)動,不但可以增強(qiáng)體質(zhì),還可以釋放壓力。
根據(jù)自己的實(shí)際學(xué)業(yè)來分析,如果高考理想,爆冷時(shí)可以讀取到什么學(xué)校和專業(yè),如果不懂,可以多問問家長,老師,或者學(xué)哥學(xué)姐。
根據(jù)自己的實(shí)際學(xué)業(yè)來分析,如果失利了,必須勇敢面對,做好最壞的打算,是繼續(xù)沖虛讀書一年,還是另外找學(xué)校,還是出來社會就業(yè),這都需要家長老師給孩子的一個(gè)綜合分析,最終決定權(quán)是孩子。
考前心態(tài)調(diào)節(jié)注意事項(xiàng)
要積極暗示能強(qiáng)化自己的信心,消除煩惱。消極暗示會降低人的信心,徒增憂心。考生在考前就要根據(jù)自己的情況,進(jìn)行積極暗示,自我打氣。“我行,我一定行”。“我潛力大”。“我進(jìn)步大”。“我喜歡挑戰(zhàn)”。
如遇到自己實(shí)在解不出的題難題也不要憂心忡忡。從狐貍吃葡萄的故事中我們可以得到啟迪,狐貍吃不到葡萄就說葡萄是酸的,這并不是“自欺欺人”,而是“聰明過人”之處。面對一顆自己確實(shí)吃不到的葡萄,與其在架下上竄下跳白費(fèi)力,還不如說這顆葡萄是酸的,另找甜的——自己熟悉的、力所能及的,以長補(bǔ)短,同樣可以成功。通過良好的自我暗示,可以驅(qū)散憂郁,克服怯懦,恢復(fù)自信,激發(fā)興奮點(diǎn),把自己的心態(tài)、情緒,調(diào)整到最佳狀態(tài)。