高考政治答題技巧攻略：政府(國家)

　　在《政治生活》里面命題，凡是要求回答：政府(國家)這樣做的政治學(xué)依據(jù)是什么?都要從以下知識點(diǎn)去考慮：

　　①我國的國家性質(zhì);

　　②我國的國家職能;

　　③我國國家機(jī)構(gòu)應(yīng)該堅持的原則;

　　④國家這樣做的意義。

　　2、政府(國家)這樣做的經(jīng)濟(jì)學(xué)依據(jù)。

　　在《經(jīng)濟(jì)生活》里面命題，凡是要求回答：政府(國家)這樣做的經(jīng)濟(jì)學(xué)依據(jù)是什么?都要從以下知識點(diǎn)去考慮：

　　①社會主義的本質(zhì);

　　②社會主義的生產(chǎn)目的;

　　③社會主義的根本任務(wù);

　　④社會主義市場經(jīng)濟(jì)的根本目標(biāo);

　　⑤市場在資源配置起基礎(chǔ)性作用，但是有弱點(diǎn)和缺陷，需要國家的宏觀調(diào)控;

　　⑥國家宏觀調(diào)控主要運(yùn)用經(jīng)濟(jì)(財政政策、貨幣政策)、法律和必要的行政手段;

　　⑦國家這樣做的經(jīng)濟(jì)意義。

　　3、政府(國家)在經(jīng)濟(jì)學(xué)里面的行為是宏觀調(diào)控;政府(國家)在政治學(xué)里面的行為是履行國家職能。

　　高考政治答題技巧攻略:國際關(guān)系

　　1、(政治學(xué))為什么會出現(xiàn)錯綜復(fù)雜的國際關(guān)系?

　　在《政治生活》里面命題，凡是要求回答：為什么會出現(xiàn)錯綜復(fù)雜的國際關(guān)系?都要從以下知識點(diǎn)去考慮：國際關(guān)系及其決定因素。

　　2、(政治學(xué))中國為什么極力主張構(gòu)建和諧世界?

　　在《政治生活》里面命題，凡是要求回答：中國為什么極力主張構(gòu)建和諧世界?都要從以下知識點(diǎn)去考慮：

　　①主權(quán)國家的權(quán)利與義務(wù);

　　②聯(lián)合國憲章的宗旨與原則;

　　③中國是安理會常任理事國之一，積極參加聯(lián)合國及其專門機(jī)構(gòu)有利于世界和平與發(fā)展的活動;

　　④和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題;世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化;順應(yīng)了經(jīng)濟(jì)全球化和世界多極化發(fā)展的要求，有利于促進(jìn)國際關(guān)系民主化;

　　⑤國際競爭的實(shí)質(zhì);

　　⑥我國的國家性質(zhì)和國家利益決定我國的外交政策;

　　⑦我國獨(dú)立自主的和平外交政策(宗旨和目標(biāo)等)。

　　3、(經(jīng)濟(jì)學(xué))國際經(jīng)濟(jì)關(guān)系

　　在《經(jīng)濟(jì)生活》里面命題，凡是要求回答：發(fā)展國際經(jīng)濟(jì)關(guān)系的依據(jù)，都要從以下知識點(diǎn)去考慮：①是生產(chǎn)社會化、特別是經(jīng)濟(jì)全球化的要求;②市場經(jīng)濟(jì)開放性的要求;③是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的必要條件;④對外貿(mào)易的作用。

　　4、(哲學(xué))國際關(guān)系

　　在《生活與哲學(xué)》里面命題，凡是要求回答：發(fā)展國際關(guān)系的哲學(xué)依據(jù)，都要從以下知識點(diǎn)去考慮：

　　①事物是普遍聯(lián)系的;

　　②整體和部分的關(guān)系;

　　③內(nèi)因和外因的關(guān)系;

　　④事物是變化發(fā)展的;

　　⑤矛盾普遍性與特殊性的辨證關(guān)系。

　　高考政治答題技巧攻略:政黨

　　在我們平時的練習(xí)和高考中，經(jīng)常出現(xiàn)運(yùn)用“政黨”的知識分析說明一些政治現(xiàn)象。回答此類問題，一定要用以下知識點(diǎn)考慮：

　　①中國共產(chǎn)黨的性質(zhì);

　　②中國共產(chǎn)黨的宗旨;黨的指導(dǎo)思想;

　　③中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位;

　　④中國特色社會主義事業(yè)必須由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo);

　　⑤中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式;

　　⑥加強(qiáng)黨的建設(shè);

　　⑦“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀;

　　⑧中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政理念——立黨為公、執(zhí)政為民;

　　⑨我國的政黨制度。