2024年，有1342萬考生報名高考，人數再創新高。 那么關于2024年上海市高考數學試題怎么做呢?以下是小編準備的一些2024年上海市高考數學試題及答案，僅供參考。

2024年上海市高考數學試題及答案

高考數學題型全歸納

新高考數學題型1：集合的基本概念

新高考數學題型2：集合間的基本關系

新高考數學題型3：集合的運算

新高考數學題型4：四種命題及關系

新高考數學題型5：充分條件：必要條件：充要條件的判斷與證明

新高考數學題型6：求解充分條件：必要條件：充要條件中的參數范圍

新高考數學題型7：判斷命題的真假

新高考數學題型8：含有一個量詞的命題的否定

新高考數學題型9：結合命題真假求參數的范圍

新高考數學題型10：映射與函數的概念

新高考數學題型11：同一函數的判斷

新高考數學題型12：函數解析式的求法

新高考數學題型13：函數定義域的求解

新高考數學題型14：函數定義域的應用

新高考數學題型15：函數值域的求解

新高考數學題型16：函數的奇偶性

新高考數學題型17：函數的單調性(區間)

新高考數學題型18：函數的周期性

新高考數學題型19：函數性質的綜合

新高考數學題型20：二次函數：一元二次方程：二次不等式的關系

新高考數學題型21：二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的實根分布及條件

新高考數學題型22：二次函數"動軸定區間"："定軸動區間"問題

新高考數學題型23：指數運算及指數方程：指數不等式

新高考數學題型24：指數函數的圖像及性質

新高考數學題型25：指數函數中的恒成立的問題

新高考數學題型26：對數運算及對數方程：對數不等式

新高考數學題型27：對數函數的圖像與性質

新高考數學題型28：對數函數中的恒成立問題

新高考數學題型29：冪函數的定義及基本性質

新高考數學題型30：冪函數性質的綜合應用

新高考數學題型31：判斷函數的圖像

新高考數學題型32：函數圖像的應用

新高考數學題型33：求函數的零點或零點所在區間

新高考數學題型34：利用函數的零點確定參數的取值范圍

新高考數學題型35：方程根的個數與函數零點的存在性問題

新高考數學題型36：函數與數列的綜合

新高考數學題型37：函數與不等式的綜合

新高考數學題型38：函數中的創新題

新高考數學題型39：導數的定義

新高考數學題型40：求函數的導數

新高考數學題型41：導數的幾何意義

新高考數學題型42：利用原函數與導函數的關系判斷圖像

新高考數學題型43：利用導數求函數的單調區間

新高考數學題型44：含參函數的單調性(區間)

新高考數學題型45：已知含參函數在區間上單調或不單調或存在單調區間,求參數范圍

新高考數學題型46：函數的極值與最值的求解

新高考數學題型47：方程解(函數零點)的個數問題

新高考數學題型48：不等式恒成立與存在性問題

新高考數學題型49：利用導數證明不等式

新高考數學題型50：導數在實際問題中的應用

新高考數學題型51：終邊相同的角的集合的表示與識別

新高考數學題型52：等分角的象限問題

新高考數學題型53：弧長與扇形面積公式的計算

新高考數學題型54：三角函數定義題

新高考數學題型55：三角函數線及其應用

新高考數學題型56：象限符號與坐標軸角的三角函數值

新高考數學題型57：同角求值---條件中出現的角和結論中出現的角是相同的

新高考數學題型58：誘導求值與變形

新高考數學題型59：已知解析式確定函數性質

新高考數學題型60：根據條件確定解析式

新高考數學題型61：三角函數圖像變換

新高考數學題型62：兩角和與差公式的證明

新高考數學題型63：化簡求值

新高考數學題型64：正弦定理的應用

新高考數學題型65：余弦定理的應用

新高考數學題型66：判斷三角形的形狀

新高考數學題型67：正余弦定理與向量的綜合

新高考數學題型68：解三角形的實際應用

新高考數學題型69：共線向量的基本概念

新高考數學題型70：共線向量基本定理及應用

新高考數學題型71：平面向量的線性表示

新高考數學題型72：平面向量基本定理及應用

新高考數學題型73：向量與三角形的四心

新高考數學題型74：利用向量法解平面幾何

新高考數學題型75：向量的坐標運算

新高考數學題型76：向量平行(共線)：垂直充要條件的坐標表示

新高考數學題型77：平面向量的數量積

新高考數學題型78：平面向量的應用

新高考數學題型79：等差：等比數列的通項及基本量的求解

新高考數學題型80：等差：等比數列的求和

新高考數學題型81：等差：等比數列的性質應用

新高考數學題型82：判斷和證明數列是等差：等比數列

新高考數學題型83：等差數列與等比數列的綜合

新高考數學題型84：數列通項公式的求解

新高考數學題型85：數列的求和

新高考數學題型86：數列與不等式的綜合

新高考數學題型87：不等式的性質

新高考數學題型88：比較數(式)的大小與比較法證明不等式

新高考數學題型89：求取值范圍

新高考數學題型90：均值不等式及其應用

新高考數學題型91：利用均值不等式求函數最值

新高考數學題型92：利用均值不等式證明不等式

新高考數學題型93：不等式的證明

新高考數學題型94：有理不等式的解法

新高考數學題型95：絕對值不等式的解法

新高考數學題型96：二元一次不等式組表示的平面區域

新高考數學題型97：平面區域的面積

新高考數學題型98：求解目標函數的最值

新高考數學題型99：求解目標函數中參數的取值范圍

新高考數學題型100：簡單線性規劃問題的實際運用

新高考數學題型101：不等式恒成立問題中求參數的取值范圍

新高考數學題型102：函數與不等式綜合

新高考數學題型103：幾何體的表面積與體積

新高考數學題型104：球的表面積：體積與球面距離

新高考數學題型105：幾何體的外接球與內切球

新高考數學題型106：直觀圖與斜二測畫法

新高考數學題型107：直觀圖/三視圖

新高考數學題型108：三視圖/直觀圖---簡單幾何體的基本量的計算

新高考數學題型109：三視圖/直觀圖---簡單組合體的基本量的計算

新高考數學題型110：部分三視圖/其余三視圖

新高考數學題型111：證明"點共面"："線共面"或"點共線"及"線共點"

新高考數學題型112：異面直線的判定

新高考數學題型113：證明空間中直線：平面的平行關系

新高考數學題型114：證明空間中直線：平面的垂直關系

新高考數學題型115：傾斜角與斜率的計算

新高考數學題型116：直線的方程

新高考數學題型117：兩直線位置關系的判定

新高考數學題型118：有關距離的計算

新高考數學題型119：對稱問題

新高考數學題型120：求圓的方程

新高考數學題型121：直線系方程和圓系方程

新高考數學題型122：與圓有關的軌跡問題

新高考數學題型123：圓的一般方程的充要條件

新高考數學題型124：點與圓的位置關系判斷

新高考數學題型125：與圓有關的最值問題

新高考數學題型126：數形結合思想的應用

新高考數學題型127：直線與圓的相交關系

新高考數學題型128：直線與圓的相切關系

新高考數學題型129：直線與圓的相離關系

新高考數學題型130：圓與圓的位置關系

新高考數學題型131：橢圓的定義與標準方程

新高考數學題型132：離心率的值及取值范圍

新高考數學題型133：焦點三角形

新高考數學題型134：雙曲線的定義與標準方程

新高考數學題型135：雙曲線的漸近線

新高考數學題型136：離心率的值及取值范圍

新高考數學題型137：焦點三角形

新高考數學題型138：拋物線的定義與方程

新高考數學題型139：與拋物線有關的距離和最值問題

新高考數學題型140：拋物線中三角形：四邊形的面積問題

新高考數學題型141：直線與圓錐曲線的位置關系

新高考數學題型142：中點弦問題

新高考數學題型143：弦長與面積問題

新高考數學題型144：平面向量在解析幾何中的應用

新高考數學題型145：定點問題

新高考數學題型146：定值問題

新高考數學題型147：最值問題

新高考數學題型148：已知流程框圖,求輸出結果

新高考數學題型149：根據條件,填充不完整的流程圖

新高考數學題型150：求輸入參量

新高考數學題型151：算法綜合應用

新高考數學題型152：算法案例

新高考數學題型153：古典概型

新高考數學題型154：幾何概型的計算

新高考數學題型155：抽樣方式

新高考數學題型156：莖葉圖與數字特征

新高考數學題型157：直方圖與數字特征

新高考數學題型158：頻(數)率表與數字特征

新高考數學題型159：統計圖表與概率綜合

新高考數學題型160：線性回歸方程

新高考數學題型161：獨立性檢驗

新高考數學題型162：歸納推理

新高考數學題型163：類比推理

新高考數學題型164：綜合法與分析法證明

新高考數學題型165：反證法證明

新高考數學題型166：復數的分類：代數運算和兩個復數相等的條件

新高考數學題型167：復數的幾何意義

新高考數學題型168：相似三角形

新高考數學題型169：相交弦定理：切割線定理及其應用

新高考數學題型170：四點共圓

新高考數學題型171：空間圖形問題轉化為平面問題

新高考數學題型172：參數方程化普通方程

新高考數學題型173：普通方程化參數方程

新高考數學題型174：極坐標方程化直角坐標方程

新高考數學題型175：含絕對值的不等式

新高考數學題型176：不等式的證明

高考數學答題技巧方法

1、高考數學答題帶著量角器進考場

帶個量角器進考場，遇見解析幾何馬上可以知道是多少度，小題求角基本馬上解了，要是求別的也可以代換，大題角度是個很重要的結論，如果你實在不會，也可以寫出最后結論。

2、高考數學答題立體幾何

立體幾何中，求二面角B-OA-C的新方法。利用三面角余弦定理。設二面角B-OA-C是∠OA，∠AOB是α，∠BOC是β，∠AOC是γ，這個定理就是：cos∠OA=(cosβ-cosαcosγ)/sinαsinγ。知道這個定理，如果考試中遇到立體幾何求二面角的題，套一下公式就出來了。

3、高考數學答題取特殊值法

圓錐曲線中最后題往往聯立起來很復雜導致算不出，這時你可以取特殊值法強行算出過程就是先聯立，后算代爾塔，用下韋達定理，列出題目要求解的表達式，就ok了。

4、高考數學答題空間幾何

空間幾何證明過程中有一步實在想不出把沒用過的條件直接寫上然后得出想不出的那個結論即可。如果第一題真心不會做直接寫結論成立則第二題可以直接用!用常規法的同學建議先隨便建立個空間坐標系，做錯了還有2分可以得!

5、高考數學答題圖像法

超越函數的導數選擇題，可以用滿足條件常函數代替，不行用一次函數。如果條件過多，用圖像法秒殺。不等式也是特值法圖像法。