高考押題作文：痛而善言綻放人生最美姿態(tài)篇1

泰戈?duì)栒f過：“沉默是一種美德。”但面對(duì)這漫漫人生，面對(duì)無數(shù)的挫折、困境、磨難，有誰能一直痛而不言，保持沉默呢？如果雛鷹在尖利的峭壁上痛而直言，它便不能翱翔蒼穹。痛而直言是本能，痛而不言是堅(jiān)強(qiáng)，但唯有痛而善言才是人生的大智慧。

中國(guó)的近代史上便存在著“痛而不言”的一段黑暗時(shí)光。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，火燒圓明園，每一個(gè)中國(guó)人的靈魂都在戰(zhàn)栗，但他們不言。結(jié)果喪權(quán)辱國(guó)的條約，限制自由的枷鎖接踵而來。有時(shí)，我們面對(duì)痛苦可以不言，可以忍受，那是對(duì)心性的考驗(yàn)，但有時(shí)，我們面對(duì)無法忍受的痛苦，繼續(xù)閉口不言，便是懦弱與麻木。

萬幸的是，一些痛而敢言、痛而善言的中國(guó)人站了起來。魯迅用筆桿為武器，和其他眾多先進(jìn)青年一起，為陰云籠罩的中國(guó)帶來了第一縷陽光，然后越來越多的中國(guó)人不再痛而不言，他們痛而敢言，后又痛而善言，掀開了歷史的新篇章。

所以，痛而善言不是不堅(jiān)強(qiáng)，而是合理表達(dá)自己的見解，更不是無謂的宣泄懦弱，而是每一個(gè)人面對(duì)痛苦、經(jīng)歷痛苦時(shí)更好的選擇，是為了綻放最美的人生姿態(tài)。選擇痛而善言，和貝多芬一起在命運(yùn)的交響曲中歌唱，去追尋文天祥“丹心照汗青”的肺腑衷腸。

面對(duì)痛苦，面對(duì)磨難，不要立刻逃避哭喊，也不要一直咬牙忍耐，學(xué)會(huì)像青蓮居士一樣，讓痛苦變?yōu)椤伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豁達(dá)；學(xué)會(huì)像孔夫子一樣，讓痛苦醞釀?dòng)谛奶铮癁槔@指的水，那是你人生不可多得的智慧……

痛而善言，堅(jiān)定自己的人生方向，讓它幫你撐起人生之帆，走向成功彼岸。

高考押題作文：痛而善言綻放人生最美姿態(tài)篇2

一句和藹的話語，讓我在人生道路上學(xué)會(huì)怎樣堅(jiān)強(qiáng);依據(jù)和藹的話語，把我從人生低谷中拉了回來;一句和藹的話語，讓我擁有克服困難的勇氣;一句和藹的話語，讓我綻放人生!

院中的松樹，承受著雪的壓力。那雪越堆越多，越堆越多。最后，雪松已經(jīng)面臨枝干被壓斷的危險(xiǎn)。而我，也如這雪松一樣，臨近考試，我每天晚上認(rèn)真復(fù)習(xí)，常常背到很晚才睡覺，為的就是能考一個(gè)理想成績(jī)，考完了，我內(nèi)心忐忑不安，常使我興奮不已。

但直到那一天，我拿到了試卷，這如晴天霹靂一般，重重打在我的心中，心中哀怨道：“為什么?我認(rèn)真復(fù)習(xí)了還是那么差，這到底是為什么?”當(dāng)時(shí)，我內(nèi)心無比悲痛，也為此，彩虹消逝，我常常把自己關(guān)在房間中，與世隔絕，讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿絕望，成績(jī)也在直線下滑。

那雪松快承受不住的時(shí)候，那一縷縷溫暖的陽光，照在雪松身上，同樣也照在了我的身上。有一天，一個(gè)邁著穩(wěn)健步伐的女人——我小姨，她也是我的陽光，來拯救我的人，來喚醒沉浸在失敗中的我。她來了，她敲了敲門，我讓她進(jìn)來，她一見我的樣子，急忙地說：“你怎么了?你怎么了?”我給她講述了我失敗的經(jīng)歷，她聽完之后，對(duì)我笑了笑，安慰我說：“這就讓你成這個(gè)樣子了，我還以為有什么大事情呢。來讓我告訴你，你不能經(jīng)歷一次失敗就不相信有成功了，或許是你的學(xué)習(xí)方法不對(duì)，但有了正確學(xué)習(xí)方法還不行，還要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，以及克服困難的勇氣，人生路上還有許多挫折，難道你就一直這樣下去嗎?從現(xiàn)在開始，你應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)而奮斗!”

雪松有了陽光重新挺拔而立，而我聽了小姨的一番話后重新刻苦努力奮頭，最終，取得優(yōu)異成績(jī)，這次成功，我無不感謝我的陽光，我的彩虹——小姨。

小姨那番話，讓我綻放人生，讓我擁有了失敗后從頭再來的勇氣，以及堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓我在人生中遇到每一次挫折，都克服，而不是退縮。最后，我想對(duì)小姨說一句：“感謝您!”

高考押題作文：痛而善言綻放人生最美姿態(tài)篇3

望著窗外一如既往湛藍(lán)的天，我稍稍平復(fù)下陣陣悸動(dòng)的心，低頭思索……

總是會(huì)彷徨，總是會(huì)無助；總是會(huì)在跌倒后哭泣，在受傷后難以站起。我們不愿向別人哭訴，不愿敞開自己的心扉，向別人吐露。我們總是仰著頭，以自以為的三百六十度俯視眾人；總是孤傲的抿著嘴，在遠(yuǎn)離人群的地方冷眼觀望。我們總以為，我們不同于別人，我們的心聲，無人可懂。

我就是這群人中的一員。

十六歲的我，努力做到最好，卻總是不盡人意。本應(yīng)是和朋友嘻嘻哈哈鬧成一團(tuán)的年紀(jì)，本應(yīng)是和兄弟高談闊論談理想的年紀(jì)，卻總是一個(gè)人，一個(gè)人咀嚼著生活的酸甜苦辣。直到那個(gè)人的出現(xiàn)……

“你最近怎么回兒事？老是心不在焉的！”班主任對(duì)我這段時(shí)間的反常舉動(dòng)很是不解，皺著眉頭問我。

“我……”我抿著嘴不肯回答。

“算了，不想說就別說了，自己好好調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)，大考在即，抓緊時(shí)間！”無奈，班主任拍了拍我的肩膀，搖搖頭走了。

委屈的淚水在眼中打轉(zhuǎn)，卻不知該怎么說出口。

“閨女，這是爸爸的老師，也就是你的師奶奶，快打招呼！”

我抬起頭，看向她，她大笑著，兩只眼睛彎成月牙兒的樣子，讓人倍感親近。我鼻頭一酸，快要落下淚來。“不敢當(dāng)不敢當(dāng)……閨女這是怎么了，是不是有什么委屈？”她伸出手將我拉到她身邊。淚水終于在她溫暖的話語中洶涌而出。開始，我將頭深深地埋著，不敢抬頭看她，說一句話也要細(xì)細(xì)咀嚼很久。她好像讀懂了我的心事，將我的頭輕輕捧起，輕聲對(duì)我說：“看著老師，說說你你這些天怎么了，老師會(huì)幫助你。”

“我……”我猶豫著，但轉(zhuǎn)而觸到她虔誠(chéng)的目光，虔誠(chéng)的好像在分享一個(gè)巨大的秘密，我深吸一口氣，將心事一吐而出。我告訴她，我好害怕好害怕，怕在走神中迷失自我，卻總是不由自主的走神；我告訴她，我好想丟失了夢(mèng)想，在無窮無盡的試卷中停滯不前；我還告訴她，我的這些種種，不敢告訴別人，我以為我的心扉無人可以觸及。她耐心聽著，不時(shí)遞過一張紙巾，由開始的眉頭緊鎖變得舒展開來。她笑著，再度凝視著我，說：“你說的這些老師都已了解，你已經(jīng)做到了敞開心扉，那么下一步要做的就是綻放人生彩虹！老師相信你！”

回去后，我屏著呼吸，盡力做了一套政治選擇題。天，竟然全對(duì)。我笑了，終于笑了，終于在這些日子里了無牽掛，真心實(shí)意的笑了。我想，我真的敞開了心扉。

或許，總有那么多的磕磕絆絆；或許，總會(huì)極度沮喪，對(duì)自己百般埋怨；或許，總是躲躲閃閃將煩惱積壓心底。或許的或許，不再有或許，因?yàn)橹灰页ㄩ_心扉，就不會(huì)再有那么多或許，而是在人生的彩虹路上大步向前。

天，一如既往的湛藍(lán)。心，拋掉一切從未有過的澄澈。

高考押題作文：痛而善言綻放人生最美姿態(tài)篇4

人生如夢(mèng)，夢(mèng)醒又是日復(fù)一日的生活。人生中無數(shù)的瑣事，一件完了又來一件，就像一條繩子上打了無數(shù)個(gè)結(jié)，解了一個(gè)又一個(gè)，無限循環(huán)。

既然解不完這些結(jié)，何不以樂觀的心態(tài)去面對(duì)呢？作家宗璞以丁香結(jié)為線索，寫出了人生的哲理。她以自身的角度去敘述著丁香的美、香、靈，讓讀者仿若看到了它，聞到了它。這世間美麗的花兒啊，引起了作者及讀者多美的遐思。由丁香延展到人生，她與古人思緒不同，在古人眼中，丁香結(jié)是憂愁心情的結(jié)，是煩惱無助的結(jié)；而在她眼中，丁香結(jié)是美的代表。這種美是一種心態(tài)，由樂觀開朗、積極向上而形成的，它如檐前積雪般純潔，如春風(fēng)拂面般溫暖。

何為人生綻放？心靈的束縛就像含苞待放的曇花，每朝每夕地積蓄力量，只為了那美麗的曇花一現(xiàn)，盛開的那一瞬間，極美極美，似乎要把所有之前的期待徹底綻放，毫無保留。人生亦如此，我們以樂觀、開朗的態(tài)度去面對(duì)它，不悲傷不憂愁不放棄，哪怕只是曇花一現(xiàn)，那背后是多少的堅(jiān)持與努力。

一直微笑著，向陽而生，笑到最后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的心已經(jīng)掙脫了“丁香結(jié)”的束縛。你不會(huì)再憂愁，因?yàn)椋瑯酚^已經(jīng)替代了它。

何時(shí)人生得以綻放？誰也說不準(zhǔn)，我知道的是，你只要擁有一個(gè)好心態(tài)，積極面對(duì)，不怨不愁，等待綻放。

也許，就在某一天，在你的心空上，一顆晨星偷偷地、無聲無息地亮了……

高考押題作文：痛而善言綻放人生最美姿態(tài)篇5

幼蛾把握“掙脫厚繭，便能飛翔”的智慧，沖破厚繭的束縛，得以破繭成蝶。

幼鷹把握“努力練習(xí)，才能翱翔”的智慧，沖向廣闊的藍(lán)天，展現(xiàn)傲人雄姿。

砂礫把握“磨礪自己，就能閃耀”的智慧，忍受蚌殼的堅(jiān)硬，成為炫目珍珠。

是啊，把握生存的智慧，即使再弱小，再不堪一擊，也能找到屬于自己的方式，綻放與眾不同而又奪目璀璨的人生！

蜷縮內(nèi)斂的仙人掌為了在干旱惡劣的沙漠中存活下去，努力將葉片蜷縮成針刺，儲(chǔ)存水分，在大漠中安營(yíng)扎寨，活得從容安逸。沙漠大黃伸展葉片，將每一滴水導(dǎo)流到根部，開出嬌艷的花朵，它活得燦爛瀟灑，成為單調(diào)大漠中一道亮麗的風(fēng)景線。

植物尚如此，更何況人呢？因此及時(shí)把握生存智慧，便能綻放璀璨人生。有人如同沙漠大黃一樣張揚(yáng)，釋放自己，尋求內(nèi)心的突破，他們用一種不屈服的心向世人展示人生的魅力。

永恒的美麗，王昭君擁有海棠般嬌羞的容顏，卻又擁有菊花般的傲世風(fēng)骨；擁有柳絮般飄飛的沉思，卻又有桃花般紅消香斷的淚痕。因人妒忌無緣見得天顏，便被賜嫁匈奴，可他不愿蠅營(yíng)狗茍般的生活，用你的聰慧，善良與堅(jiān)守，保衛(wèi)者永世的安寧。名垂青史，成為歷史上那永恒的美麗。

沒有垂頭喪氣，沒有傷心欲絕，更沒有渾渾度日，王昭君以自身特有的姿態(tài)與方式對(duì)待自己的余生，選擇正確的道路，把握省粗呢智慧，綻放璀璨的人生。

若王昭君是一朵開在大漠上的馬蘭花，那么陶淵明便是綻放在南山之下的一株傲菊。

厭倦官場(chǎng)的黑暗和腐朽，一句“吾豈能為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒”說罷，便憤然離去，一間毛草屋一壺菊花酒，一座悠南山，踏著清露，伴著月光，奏響自己清淡如菊的人生。

陶淵明拒絕了官場(chǎng)的生活，而是尋找到了一種適合自己的生活方式，他像沙漠仙人掌般蜷縮內(nèi)斂，尋求內(nèi)心的寧靜，只為一份人生的淡然。他以從容的姿態(tài)看待生活，享受人生，這便是一種智慧，一種改變自我，內(nèi)斂從容的生活智慧，從而開啟了不一樣的人生。

可見，把握生存智慧，掌握正確的方式來對(duì)待人生，或內(nèi)斂從容，或張揚(yáng)燦爛，都能讓我們的人生更加精彩。

溪流奔流不止，樂此不彼，綻放流動(dòng)的人生；

翠竹挺拔向上，向往陽光，綻放筆直的人生。

向日葵渴望陽光，追隨朝陽，綻放的便是燦爛而又璀璨的人生。

把握生存的智慧，像仙人掌般獲得從容，像沙漠大黃一樣活得燦爛，綻放璀璨的人生。

高考押題作文：痛而善言綻放人生最美姿態(tài)篇6

你看那嚴(yán)寒中的一枝梅，頂住了風(fēng)雪的肆虐，綻放得傲然挺立；你看那天空中的一道虹，接受了暴雨的洗禮，顯現(xiàn)得異彩紛呈。

對(duì)于我們來說也是這樣，只有直視挫折，毫不畏懼，才能綻放美麗人生。

愛迪生發(fā)明了電燈泡，這是婦孺皆知的事情，也正是這項(xiàng)發(fā)明，把愛迪生永遠(yuǎn)留在我們每個(gè)人心中，他就是光明的象征。可是又有誰知道，在發(fā)明電燈泡的過程中，愛迪生經(jīng)歷了多少次失敗，遭遇了多少挫折。經(jīng)歷一千多次的失敗，也算是人生中不小的挫折了吧！常人根本難以忍受。

是什么力量讓愛迪生最終發(fā)明出電燈泡、取得了成功呢？沒錯(cuò)，正是因?yàn)樗掠谥泵娲煺郏啪`放了他美麗的人生。

成龍是中國(guó)乃至世界電影界著名的功夫影星。他拍的電影情節(jié)驚險(xiǎn)刺激，語言幽默詼諧，動(dòng)作難度也相當(dāng)高，讓觀眾們看得津津有味，沉醉其中。而龍叔所承受的痛苦，遭受的挫折，也不是我們所能接受的。多少次，因?yàn)榕膽蚨軅Ｋ苍鬟^淚，可他從未放棄，從未畏懼。

試問，如果成龍畏懼挫折，不敢直視挫折，那他怎么會(huì)成為如今深得觀眾喜愛的大明星呢？怎么會(huì)綻放他美麗的人生呢？

杜甫生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時(shí)期，一生中經(jīng)歷了許多挫折，甚至在“安史之亂”中被俘，可他沒有被挫折擊垮，在官場(chǎng)的諸多不容易中堅(jiān)韌地屹立著，譜寫出多少留傳至今、膾炙人口的詩句。

若不是杜甫直視挫折的勇氣，他也不會(huì)成為后世人家喻戶曉的“詩圣”，也不會(huì)寫出留傳千古的“三吏”、“三別”，不會(huì)綻放他美麗的人生了。

雄鷹直視了換骨的挫折，最終翱翔于廣闊的藍(lán)天；蛹直視了破繭的挫折，最終蛻變成美麗的蝴蝶。

人生有許多的起落，有人面對(duì)挫折一蹶不振，不能直視挫折，有人則迎難而上，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折。只有直視挫折，才能在拼搏的過程中產(chǎn)生奇跡，綻放美麗的人生。

高考押題作文：痛而善言綻放人生最美姿態(tài)篇7

人生猶如蠟燭，忽時(shí)明忽時(shí)暗，直至灰燼存然。人生有歡樂，有悲傷，有希望，有痛苦，酸甜苦辣，然而，正因?yàn)槿绱耍覀兊娜松拍芫`放出它所該有的異彩。

舒曼和楊瀾大概也是贊同其觀點(diǎn)，她們的歷史與人生都包含著酸甜苦辣，一方面處于困境中，一方面又有著無限的光明引她們緩緩前行。成功是屬于一直奔跑并努力奮斗的人，盡管通往的路上坎坷多多，困難重重，可為那即致的光明再堅(jiān)持一下又何妨呢？在歷史與人生中必然包含著希望和痛苦，如果我們?cè)敢鉃槟且环菹Ｍタ朔且环萃纯啵敲次覀兊娜松涂删`放光彩，抵達(dá)心靈的彼岸。

在雙重的情緒之中，或許你我都會(huì)有些不安，又或許會(huì)迷失方向再或許在兩者中失去平生平衡，在此筆者認(rèn)為，有一種人他們是自己人生的真正掌舵人，他們能夠很好地控制自己的人生，盡管有痛苦，他們微笑對(duì)待，像堅(jiān)強(qiáng)的小草一樣，用毅力與堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝了痛苦與悲傷，他們痛苦并快樂著，所以若想異彩飛揚(yáng)，就握好“雙重情緒”的方向盤迎風(fēng)駛?cè)ィヒ娔秋L(fēng)雨過后的彩虹。

眾所周知，偉大的音樂家貝多芬在眼睛不見光明，耳朵不聞外音下創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》，他人生坎坷卻用歷史記下了他的光輝用努力戰(zhàn)勝了自己，用輝跡證明了自己，在“雙重情緒”下綻放了自己的光彩。諸如此類的偉大比比皆是，筆者不禁要問，到底是什么原因讓他們縮放到不一樣的人生？

毋庸置疑，在他們的歷史與人生中經(jīng)歷實(shí)則與我們大多相似，有部分人生，有部分歷史，不同的正是君子善假于物也，在雙重情緒的壓力下中，他們能夠正確地看待人生中遇到的幸與不幸，坦然地接受并克服直到戰(zhàn)勝，在戰(zhàn)勝后綻放光彩，綻放無限的魅力。所以，在雙重情緒下需要我們正確坦然的態(tài)度，積極樂觀的心態(tài)，去填滿我們的色彩，去綻放我們的光芒。

歡樂、悲傷、希望、痛苦這些是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必要“催化劑”有了它們，我們才能前進(jìn)，有了它們，我們才能展翅高飛，有了它們我們才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，綻放自己的個(gè)性與色彩。

當(dāng)我以相同的情緒寫完此處時(shí)，我的心中仍然堅(jiān)信著風(fēng)雨后的彩虹是美好的，有經(jīng)歷，有坎坷就可綻放色彩與光芒，在雙重情緒下綻放異彩人生。

高考押題作文：痛而善言綻放人生最美姿態(tài)篇8

天行健，君子以自強(qiáng)不息。——題記

拼一年春夏秋冬，博一生無怨無悔。只有選擇奮斗拼搏，你才能獲得通往成功，達(dá)到人生的最高境界。

沒有不勞而獲的成功，就像鮮花，人們只驚慕她現(xiàn)實(shí)的鮮艷，而它當(dāng)時(shí)的努力，是浸透汗水與淚水的交融，別總羨慕別人比你飛的高看得遠(yuǎn)，這是別人拼出來的美麗，而你所需做的，就是往前奔跑，哪怕路上風(fēng)雨交加，你也要日夜兼程。成功不是說說而已，記住，沒有等出來的美麗，只有拼出來的輝煌。人生在勤，不勞何獲？

那翱翔子天空的老鷹，是多么的自由，無拘無束，可又有誰知道：它在一個(gè)時(shí)期，要面臨人生的巨大抉擇。隨著年齡的日益增加，它的喙開始變得厚而彎，它無力再玄飛往藍(lán)天，它可以等死，等到死神的降臨，也可以經(jīng)過幾個(gè)月的蛻變，它必須用巖石將厚重的喙敲擊掉，然后用喙將羽毛拔掉，而這個(gè)過程，它必須忍受身體的疼痛和環(huán)境的惡劣，幾個(gè)月后，它完成蛻變，才得以飛往藍(lán)天。

是啊，老鷹可以飛上幾萬里的高空，到達(dá)金字塔頂，就是靠著堅(jiān)毅不拔的恒心，完成人生的蛻變，成為人生的強(qiáng)者。那微不足道的蝸牛，其實(shí)，其實(shí)也經(jīng)歷著歷練。它身上背著一個(gè)所謂“房子”的東西，我們看來很輕，但他瘦弱的身軀卻背著厚重的空殼爬行。仿佛一座大山壓在身上，它沒有選擇的路可走，但它卻無暇管這些，憑借自己的力量，腳踏實(shí)地，一直邁向成功的大門。所以說，他才能到達(dá)那遙遠(yuǎn)的金字塔頂。

天很高，并非到達(dá)不了。日月很遠(yuǎn)，并非夠不到。古人亦有“俯手摘星辰”的豪言壯志，現(xiàn)在我們更該有堅(jiān)韌不拔之力！

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，或許成功離你還很遙遠(yuǎn)，那么就應(yīng)該不斷探索創(chuàng)新。“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為也，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”所以說，不管前方道路多艱險(xiǎn)，我們也應(yīng)該奮勇拼搏向前進(jìn)，沒有翻不過去的大山，沒有淌不過去的河水。

你要記住，只有自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏，走好腳下的路，才最終會(huì)在人生的制高點(diǎn)綻放美麗的人生。

高考押題作文：痛而善言綻放人生最美姿態(tài)篇9

修養(yǎng)的本質(zhì)如同人的性格，最終還是歸結(jié)到道德情操的問題上。

————愛默生

什么是道德？何為道德？其實(shí)道德是個(gè)人靈魂的魅力和力量。優(yōu)先預(yù)測(cè)悲劇后作出忍讓是道德，優(yōu)先預(yù)測(cè)勝利前作出的競(jìng)爭(zhēng)是博弈。競(jìng)爭(zhēng)與忍讓基本對(duì)立，博弈與道德基本對(duì)立。如果你一心勝在博弈，就容易輸在道德；你一心想贏得道德，就容易輸在博弈。但是，作為一個(gè)世界上存在的生靈，道德是引導(dǎo)人們追求至善的導(dǎo)師。它教導(dǎo)人們認(rèn)識(shí)自己，對(duì)家庭、他人、社會(huì)、國(guó)家應(yīng)負(fù)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)，教導(dǎo)人們正確認(rèn)識(shí)社會(huì)道德生活的規(guī)律和原則，因此，我們要做一個(gè)有道德的人。

中國(guó)是個(gè)講究文明道德的古國(guó)，早在明朝，就有陳壽還財(cái)?shù)墓适拢r(shí)候家里很窮，有一次他拾了財(cái)物，卻坐在那里守到深夜，忍著饑餓等待失主來找。從那時(shí)起拾金不昧的美好道德就延傳下來，到今天一直被人們所推崇。誠(chéng)信，拾金不昧是一個(gè)有道德的人基本需要的。

更有東晉孝武帝時(shí)，郗超不因?yàn)閭€(gè)人的愛憎而埋沒別人的長(zhǎng)處，他大公無私地推薦謝云去守城池。這種在國(guó)家危難之際，把國(guó)家利益放在首位，屏棄個(gè)人恩怨，熱愛祖國(guó)，不以私為公的品質(zhì)也是一種美好的道德，或許我們無法真正公私分明，但至少需要擁有大公無私的道德。

古人有句話:“不以惡小而為之，不以善小而不為之。”我國(guó)第一任公安局長(zhǎng)羅瑞卿去火車站接客人，因?yàn)闀r(shí)間緊，隨行人員沒有買票，等把客人送到住處后，羅瑞卿知道了這件事，對(duì)隨行人員說：“馬上去車站補(bǔ)交三張站臺(tái)票錢，公安大員應(yīng)當(dāng)做手法的模范。”這種道德也應(yīng)納入自己的品質(zhì)中，做個(gè)注意細(xì)節(jié)，不貪便宜的有道德的人。

道德是公正的法官。道德評(píng)價(jià)是一種巨大的社會(huì)力量和人們內(nèi)在的意志力量。道德不僅調(diào)節(jié)人與人之間的關(guān)系，而且平衡人與自然之間的關(guān)系。他要求人們端正對(duì)自然環(huán)境的人為性的破壞，平衡人與自然間的正常關(guān)系。

道德是人生漫漫長(zhǎng)途上的一朵朵綻放光彩的奇葩，是人性的閃光點(diǎn)，讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從成長(zhǎng)路上摘取各種美好的品質(zhì)，做個(gè)有道德的人，對(duì)自己、對(duì)他人負(fù)責(zé)。

高考押題作文：痛而善言綻放人生最美姿態(tài)篇10

蘇格拉底曾說：“未經(jīng)思考的人生是不值得過的。”那么，我想說，未經(jīng)規(guī)劃過的人生也是不值得過的。唯有規(guī)劃人生，才能充分發(fā)揮自我潛力，爭(zhēng)分奪秒中超越自我并成就非凡的自我。

規(guī)劃人生，可點(diǎn)燃青春的希望。人生如一張白紙，如何畫，如何走，將決定人生最終的去向。如果只是放任不管，即興發(fā)揮，那么你的人生將可能會(huì)與目標(biāo)背道而馳;如果你能在出發(fā)前，稍作一下休整，畫一張圖紙，明確階段性的目標(biāo)，步步實(shí)現(xiàn)，最終將攀登理想的高峰。京都動(dòng)畫公司的一位動(dòng)畫監(jiān)作人最初也是從一位平凡的畫手做起，但她對(duì)自己的人生有著明確的規(guī)劃。因?yàn)樵谒淖雷由希涗浟艘徊讲匠砷L(zhǎng)的印記：24歲創(chuàng)作出三部主筆動(dòng)畫，25歲成為分鏡渲染主管，27歲成為動(dòng)畫監(jiān)作人，28歲買下自己的房子，30歲成為動(dòng)畫總監(jiān)。她的朋友們?cè)诨貞浰龝r(shí)說：“她是我見過最有規(guī)劃和行動(dòng)力的人，她已經(jīng)向云端沖刺，我們卻還在底部團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。”可見，有效的規(guī)劃能使人生變得充實(shí)，有目的性。如果目標(biāo)太遠(yuǎn)大，就將它拆成一個(gè)個(gè)通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的小目標(biāo)，不僅能給自己希望，而且能在不斷積少成多的小目標(biāo)中最終成就大目標(biāo)。

規(guī)劃人生，需設(shè)計(jì)青春的藍(lán)圖。有人不喜歡規(guī)劃的原因是自己的目標(biāo)太過于遠(yuǎn)大，寫出來怕被人嘲笑。其實(shí)，規(guī)劃不一定要寫出來，在心中規(guī)劃也是一種好方法。從小到大，老師和家長(zhǎng)讓我們寫過各種規(guī)劃，但寫是寫了，有沒有實(shí)現(xiàn)很難說。規(guī)劃作出來了卻不實(shí)踐，等于浪費(fèi)時(shí)間。我們?cè)谛蕾p書法作品時(shí)，或驚異于其筆勢(shì)遒勁，或感慨于其端莊方正，殊不知其背后隱藏書法家的多少努力，才能有今天展示在我們眼前這般的“飄若浮云，矯若驚龍”。

規(guī)劃人生，規(guī)的是我們的行為，劃的是我們的內(nèi)心，規(guī)劃過的人生是值得過的。過好規(guī)劃的人生，我們的生活也就可以循序漸進(jìn)中不斷完善自我，綻放出萬花爭(zhēng)艷的絢麗青春和無價(jià)人生！