相信以上答題思路或者內容是很多考生的想法，大致看起來思路清晰，但就是缺乏亮點。亮點在哪里?就在題目當中。我們再次認真閱讀題目，找出此次活動的兩個要點：活動對象與活動內容。不難找出，題目當中非常明顯的告之各位考生，活動對象是“某地村民”，活動內容是“與拆遷相關的法律”。找到這兩個要素之后再進行簡單思考：對象是“村民”不是“城市居民”，聯系生活實際我們不難想到，“村民”因文化水平參差不齊，而且總體水平較低，所以接受新事物肯定會有一定的障礙。再看活動內容，是宣傳“法律知識”，不是“環保知識”，相對而言專業性更強、更難以掌握。在對這兩點要素進行分析之后，我們就不難得出，要想真正保證這次宣傳活動的效果，讓村民真正掌握相關法律知識，我們就必須采用村民能夠接受的方式。例如，在制作宣傳手冊或者宣傳單的時候，將一些晦澀難懂的法律條例配以圖片或者漫畫，以圖文并茂的方式、村民樂于閱讀的形式進行展現;在法律宣講會上，不能一味地講解理論知識，而是應該結合一些案例，通過更易于理解的事例講解方法，讓村民了解和掌握法律。

　　這些緊緊結合題目背景、思考更加細致的答題內容就可以成為考生們答題的亮點。亮點不在內容多少，而在于真正向考官展示你獨立思考與解決實際問題的能力。

　　希望通過一道例題的講解，可以讓考生們在以后答題過程中避免“模板化”現象。其實亮點并不難尋，只要大家可以對題目所給出的內容進行全面而又深入的思考，亮點就隱藏在題目中。最后，祝廣大考生取得理想成績!