江蘇公務(wù)員定義判斷習(xí)題答案精講
江蘇公務(wù)員定義判斷習(xí)題:
C.某企業(yè)擬上馬剛開(kāi)發(fā)的一項(xiàng)新產(chǎn)品,向銀行貸款
D.張先生打算把一家飯店盤(pán)下來(lái),錢(qián)不夠找到了朋友李先生借了50萬(wàn)元,約定兩年內(nèi)連本帶息全部還清
2.共生營(yíng)銷(xiāo),是指兩個(gè)或兩個(gè)以上的企業(yè)通過(guò)分享市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中的資源,達(dá)到降低成本、提高效率、增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力為目的的一種營(yíng)銷(xiāo)策略。
根據(jù)上述定義,下列屬于共生營(yíng)銷(xiāo)的是( )。
A.甲企業(yè)和乙企業(yè)決定整合資源,建立企業(yè)集團(tuán)
B.甲、乙、丙三家小家電企業(yè)決定建立市場(chǎng)消費(fèi)信息共享機(jī)制,定期通報(bào)協(xié)調(diào)各自生產(chǎn)小家電的品種、品質(zhì)和價(jià)格定位
C.某物流公司把貨從甲地運(yùn)到乙地,又從乙地帶貨到甲地,來(lái)回不放空,提高了公司效益
D.某商場(chǎng)既賣(mài)甲企業(yè)的產(chǎn)品,也賣(mài)乙企業(yè)的產(chǎn)品
3.非對(duì)稱(chēng)信息,是指某些行為人擁有另一些行為人不擁有的信息。
根據(jù)上述定義,下列屬于非對(duì)稱(chēng)信息的是( )。
A.某企業(yè)發(fā)布信息招聘一名部門(mén)經(jīng)理,要求男性、年齡不超過(guò)30歲,經(jīng)考核面試合格后錄用。應(yīng)聘者甲、乙一路過(guò)關(guān)進(jìn)入最后一輪篩選,在決定誰(shuí)最后勝出時(shí),乙被告知,因其不是本市戶(hù)口,所以不予錄用
B.某單位在春節(jié)后上班第一天召開(kāi)大會(huì),規(guī)定職工上班時(shí)間不得玩游戲。一個(gè)月后,小李違規(guī)受到處理。小李爭(zhēng)辯說(shuō),單位以前有過(guò)要求,以后再未提出類(lèi)似要求
C.某市在本市各大媒體上發(fā)布招錄50名公務(wù)員消息,張某說(shuō)他最近一直在外地,不知道這個(gè)消息,所以錯(cuò)過(guò)了報(bào)名時(shí)間
D.某電視購(gòu)物頻道聯(lián)手建材商家進(jìn)行團(tuán)購(gòu)促銷(xiāo)宣傳,小李說(shuō)他不知道
4.光的折射是一種光學(xué)現(xiàn)象,是指光由一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)或在同一種不均勻介質(zhì)中傳播時(shí)方向發(fā)生偏折的現(xiàn)象。
根據(jù)以上定義,下列不屬于光的折射的是( )。
A.某海邊經(jīng)常出現(xiàn)海市蜃樓現(xiàn)象
B.魚(yú)兒在清澈的水里面游動(dòng),可以看得很清楚。然而,沿著你看見(jiàn)魚(yú)的方向用魚(yú)叉去叉它,卻叉不到
C.太陽(yáng)光照在鏡面上,再?gòu)溺R面上照到學(xué)生的臉上,學(xué)生會(huì)感到刺眼
D.當(dāng)你站在岸邊,看見(jiàn)清澈見(jiàn)底、深不過(guò)齊腰的水時(shí),千萬(wàn)不要貿(mào)然下去,因?yàn)閷?shí)際水深比你看到的要深得多
5.教育均衡,是指通過(guò)法律法規(guī)確保給公民或未來(lái)公民以同等的受教育權(quán)利和義務(wù),通過(guò)政策制定與調(diào)整及資源調(diào)配而提供相對(duì)均等的教育機(jī)會(huì)和條件,以客觀公正的態(tài)度和科學(xué)有效的方法實(shí)現(xiàn)教育效果和成功機(jī)會(huì)的相對(duì)均衡。
根據(jù)上述定義,下列不屬于實(shí)施教育均衡的行為是( )。
A.某市教育局規(guī)定,市郊與市中心城區(qū)的中小學(xué)教師、優(yōu)秀骨干教師和一般教師實(shí)行常態(tài)化的輪流調(diào)崗
B.某校要求,所有老師每年必須發(fā)表一篇論文,否則,下一年度考核視為不合格,學(xué)校將不予聘任
C.某市決定,不再實(shí)行經(jīng)費(fèi)撥付的“扶優(yōu)扶強(qiáng)”政策,而是對(duì)硬件條件較差的學(xué)校傾斜,力爭(zhēng)三年內(nèi)使本市所有學(xué)校辦學(xué)硬件條件基本平衡
D.某市發(fā)文通知,從本學(xué)期起,取消重點(diǎn)中小學(xué)差別,所有學(xué)生就近入學(xué)
江蘇公務(wù)員定義判斷習(xí)題答案精講:
1.【答案】A。
精講:該定義的關(guān)鍵詞為“貨幣交易手段”。A項(xiàng),跟父母借錢(qián)購(gòu)車(chē)只是借款行為,沒(méi)有形成“貨幣交易”,不符合定義;B、C、D三項(xiàng),向職工借錢(qián)并支付利息、向銀行貸款、跟朋友借錢(qián)并支付利息,均為貨幣交易行為,符合定義。本題要求選出不屬于融資行為的選項(xiàng)。故本題選A。
2.【答案】B。
精講:該定義強(qiáng)調(diào)“兩個(gè)或兩個(gè)以上的企業(yè)”、“分享市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中的資源”。A項(xiàng),甲、乙兩企業(yè)是整合資源建立企業(yè)集團(tuán),不屬于分享市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中的資源,不符合定義;B項(xiàng),甲、乙、丙三家小家電企業(yè)建立市場(chǎng)消費(fèi)信息共享機(jī)制,符合兩個(gè)或兩個(gè)以上的企業(yè)分享市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中的資源;C、D兩項(xiàng)的主體都是一個(gè)企業(yè),不符合定義。故本題選B。
3.【答案】A。
精講:該定義強(qiáng)調(diào)“不擁有的信息”。A項(xiàng)中,某企業(yè)在發(fā)布招聘信息時(shí)沒(méi)有要求具備“本市戶(hù)口”,等到進(jìn)入最后一輪時(shí),乙才獲知這一信息,企業(yè)的這一規(guī)定是乙不擁有的信息,符合定義;B、C、D三項(xiàng)中的信息都是公開(kāi)的,是所有當(dāng)事人都能擁有的信息,不符合定義。故本題選A。
4.【答案】C。
精講:該定義強(qiáng)調(diào)“從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)”“在同一種不均勻介質(zhì)”“方向發(fā)生偏折”。A項(xiàng),海市蜃樓是地球上物體反射的光經(jīng)大氣折射而形成的虛像,符合定義;B項(xiàng),叉不到魚(yú)是因?yàn)楣饩€從空氣斜射入水中,導(dǎo)致方向偏差;C項(xiàng),屬于光的反射;D項(xiàng),水深要比看到的深得多,也是由于光在空氣和水中發(fā)生了折射。本題要求找出不屬于光的折射的選項(xiàng)。故本題選C。
5.【答案】B。
精講:該定義中的關(guān)鍵詞為“通過(guò)法律法規(guī)”“受教育權(quán)利和義務(wù)”“提供相對(duì)均等的教育機(jī)會(huì)和條件”。A、C、D三項(xiàng)都是通過(guò)制定法規(guī)或政策,都體現(xiàn)出“提供相對(duì)均等的教育機(jī)會(huì)和條件”,符合定義;B項(xiàng)是學(xué)校的規(guī)定,不是通過(guò)法律法規(guī)的手段,且教師考核不屬于“受教育權(quán)利和義務(wù)”,不符合定義。故本題選B。
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