花兒凋謝時(shí)是默默無(wú)語(yǔ)的;風(fēng)兒吹過(guò)時(shí)是靜靜無(wú)聲的;可是人活著總要留下只言片語(yǔ)，來(lái)祭奠那曾經(jīng)充滿活力的歲月。

窗外灰蒙蒙的天氣在哭泣著，室內(nèi)昏暗的光線不得不讓我們邁著沉重的腳步來(lái)到窗前，回頭那瞬間看到了《三毛流浪記》于是便閱起此書打發(fā)無(wú)聊、寂寞之感。

文章講述了三毛的辛酸遭遇，在解放前的上海，三毛是舊上海的一名流浪兒童，他沒(méi)有家、沒(méi)有親人、無(wú)家可歸、衣食無(wú)著，吃過(guò)貼廣告用的漿糊，睡過(guò)垃圾車?yán)铮炀鸵云坡榇谏砩嫌瑸榱松嫠u過(guò)報(bào)、拾過(guò)煙頭，幫別人推黃包車，他總是受人欺辱，但他掙到的錢連吃飯的都不夠，只有與他命運(yùn)相同的流浪兒關(guān)心他、給他溫暖。

現(xiàn)實(shí)生活中的我們又何嘗不是一樣?如今的生活怎能與三毛的遭遇相提并論，他遭遇了常人所沒(méi)有遭遇的種種磨難，忍受了別人對(duì)他的歧視和侮辱，從而堅(jiān)強(qiáng)的活下去。而如今擁有幸福生活的我們，有多少人選擇放棄，又有多少人選擇輕生?

我們?cè)谶@個(gè)世界上，只是為了向世人證明我們的存在，用自己的一言一行，告訴這個(gè)世界我們來(lái)過(guò)、愛(ài)過(guò)，最后消失于泥土之中。而要選擇什么樣的人生，讓世界記住曾經(jīng)有這么一個(gè)人這么的活過(guò)?這是對(duì)命運(yùn)的提問(wèn)，也是對(duì)自己的提問(wèn)：選擇像夏花一樣絢爛開放，還是選擇像秋水一樣平靜無(wú)波?

仼何一個(gè)選擇都要被尊重，因?yàn)闊熁鸷笃岷诒涞奶炜眨皇敲總€(gè)人都所能忍受的。正因如此，我更敬重那些不惜代價(jià)讓生命剎那輝煌的人，但是我們心中屬于自己的一朵花。如果不是艷若桃李注定要傾國(guó)傾城，那也有淡似茉莉清香襲人。只是你要選擇讓這朵花綻放，還是選擇讓這朵花埋沒(méi)于生活并最終成為雜草?命運(yùn)與天分是不可選擇的，但是努力是可以爭(zhēng)取的，就算成為一個(gè)穿街走巷的賣油翁，也能讓自己的技術(shù)出神入化而為人擊節(jié)。

生活是塊貧瘠的土地，而人不能因?yàn)檫@種貧瘠就怨天尤人、自暴自棄。在三毛那么悲慘的情況下都沒(méi)有選擇放棄，而我們又有什么理由放棄?要知道沒(méi)有一朵野花放棄自己，在夏天不開花，因?yàn)樗鼈儓?jiān)信總有一個(gè)人會(huì)見識(shí)到它們的美麗，并記住它們的容顏。即使那個(gè)人沒(méi)有出現(xiàn)，它們至少也會(huì)用自己的美麗證明了自己的存在，至少?zèng)]有辜負(fù)自己作為花的身份。

那么，一個(gè)人是不應(yīng)該負(fù)疚上天給予我們作為一個(gè)人的身份，堅(jiān)強(qiáng)的生活，勇敢的面對(duì)生活中的種種困難，迎難而上，不怕艱苦，學(xué)習(xí)三毛那種不離不棄的精神。只有這樣，我們才能讓生命之花絢爛綻放。

抬頭看看窗外，天空漸漸明朗起來(lái)，告別了它的黑暗，迎來(lái)了那光輝的太陽(yáng)。萬(wàn)物正在茁壯成長(zhǎng)，暗香正在空氣中浮動(dòng)……

三毛流浪記讀書心得初三話題作文1000字（篇2）

在絕望中掙扎，用奮斗做起點(diǎn)，破碎的裂縫能透過(guò)希望之光。人生也許美好無(wú)垠，也許坎坷相伴，歡樂(lè)和憂愁時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。也許今天的日子多么苦澀，請(qǐng)不要絕望，請(qǐng)不要放棄，為了明天更美好，我們要向他學(xué)習(xí)，我們要以他為榜樣。展開雙臂，雄心勃勃，飛掠人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。三毛，一個(gè)成長(zhǎng)路上無(wú)依無(wú)靠，沒(méi)有家人，無(wú)家可歸，衣食無(wú)著的流浪兒童。

夜晚，在上海霓虹燈的照耀下，街道上的人來(lái)來(lái)往往，他們歡聲笑語(yǔ)，他們其樂(lè)融融。殊不知還有這樣一個(gè)兒童卻不知該向哪兒走，又不知道接下來(lái)該干什么，而他卻沒(méi)有絕望，依然選擇了堅(jiān)強(qiáng)的活著。而我們又是成長(zhǎng)在什么樣的環(huán)境下，比起三毛在成長(zhǎng)道路上所遇到的挫折，那又算得了什么呢?在每個(gè)人成長(zhǎng)的路途上，必然充滿了荊棘和挫折，我們應(yīng)理所當(dāng)然地選擇做一只搏擊長(zhǎng)空的海燕，就算在“展翅高飛”中不能一帆風(fēng)順，至少也會(huì)獲得寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。用頑強(qiáng)的毅力，十足的信心，不懈的努力做鋪墊，向自身缺點(diǎn)與弱點(diǎn)發(fā)出挑戰(zhàn)，終會(huì)戰(zhàn)勝自我，戰(zhàn)勝一切。同時(shí)，我們應(yīng)像一座鐘，無(wú)時(shí)無(wú)刻不與時(shí)間“賽”，用最嚴(yán)格的要求，最殷切的希望，鞭策自己的駿馬，永不停步。

三毛，為了生存，他賣過(guò)報(bào)，拾過(guò)煙頭，幫別人推黃包車，但總是受人欺侮，但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠，只有與他命運(yùn)相同的流浪兒關(guān)心他，給他溫暖。他用積極向上的心態(tài)，樂(lè)觀面對(duì)的態(tài)度書寫著一切。用微笑洗刷傷痛，用堅(jiān)持取代放棄，帶著昂揚(yáng)的斗志，澎湃的熱血描繪著人生的藍(lán)圖。他一次次地嘗試著人生的酸甜，經(jīng)歷著漫長(zhǎng)的腳步而將邁向黎明。雖然雛雁的翅膀還不太硬，但畢竟它也能夠飛出院中那一堵高高的墻，立志翱翔長(zhǎng)空與困難搏擊，搏擊出屬于自己的輝煌。三毛，我們的榜樣。人生旅途，我們應(yīng)該帶上自信。我們應(yīng)該全力以赴，永不言棄。

三毛，勇敢面對(duì)人生的考驗(yàn)，從未退縮，從未放棄。我們也只有不畏艱險(xiǎn)，不停攀登，才能領(lǐng)略“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的喜悅，只有劈波斬浪，才能領(lǐng)略漂流長(zhǎng)江的壯闊。

這樣以后，我們才會(huì)覺(jué)得人生我們沒(méi)有白走這一趟。花兒向著天空頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，朝著金色的陽(yáng)光努力競(jìng)放，把暴風(fēng)雨的洗禮當(dāng)成一次生命的詮釋。三毛向著每一個(gè)方向微笑，闖出生命奇跡的輝煌，正如綻放的花兒那樣紅艷、動(dòng)人......

三毛流浪記讀書心得初三話題作文1000字（篇3）

三毛流浪記》我一口氣看了兩遍，流了好多淚。

故事的小主人公是一個(gè)叫三毛的流浪兒，他人如其名，頭上長(zhǎng)著三根毛，大鼻頭、大眼睛，十分可愛(ài)。他看見小羊、小雞、小狗都有父母的疼愛(ài)，淚水不禁嘩嘩地直往下掉，他多么想有一個(gè)家呀。但是他沒(méi)有爸爸、媽媽，也沒(méi)有一個(gè)親人，更沒(méi)有一個(gè)固定的、溫暖的家。街邊、橋洞是他晚上睡覺(jué)的地方;他睡得是磚;枕的是瓦;身上蓋的是晚霞。他生活在舊社會(huì)，到處流浪、到處受欺侮，過(guò)著饑寒交迫、無(wú)家可歸的日子。為了生存下去，他吃盡了各種苦頭，從事著本不該他這個(gè)年齡的孩子去從事的工作，可是在那樣的舊社會(huì)，即使他那樣賣力地去討生活，然填不飽自己的肚子。

他聽說(shuō)上海有吃的，也有玩的，他就來(lái)到上海，卻見街頭一片混亂，哪里有飯吃?可憐的三毛，在寒冷的冬天只能穿著單薄、破舊的衣裳，冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席，山珍海味，酒足飯飽，而一墻之隔的外面墻角的三毛，卻饑寒交迫，無(wú)家可歸。

讀三毛流浪記，不僅讓我看到舊社會(huì)的黑暗，社會(huì)制度的腐敗，富人居上，窮人寄下，證明了舊中國(guó)的無(wú)道與政治的缺失。舊上海，沒(méi)有摩天大廈，沒(méi)有綠樹成蔭，沒(méi)有鮮花飄香，只有低矮的街道、破舊的鋪?zhàn)樱致攒姷钠崖暎虉?chǎng)上慘無(wú)人道的，低吼的聲，繁雜不斷……

在閱讀的過(guò)程中，字里行間那令人忍俊不禁的兒童情趣、撲面而來(lái)的生活氣息和緊張激烈的與碩腹巨賈、富豪地紳的“戰(zhàn)斗”，都是一個(gè)個(gè)豐富的課題。更重要的是會(huì)覺(jué)得找到了一個(gè)終生難忘的親密伙伴——他就是書中的小主人公三毛。聯(lián)系生活實(shí)際，我們坐在明亮寬敞的教室里，朗朗書聲;我們?cè)诩抑校硎苤业臏嘏?我們坐著車，到各地旅行，去年時(shí)，我來(lái)到了國(guó)際大都市中國(guó)——上海，眼前，東方明珠矗立浦江之岸，群樓呼應(yīng)，直刺青天，登上金茂，縱覽上海華景，遙想當(dāng)年，流浪的'三毛，沒(méi)有吃喝，沒(méi)有住所，也許，我經(jīng)過(guò)了他流浪的大街，經(jīng)過(guò)了他吃住的地方……《三毛流浪記》是一篇引人發(fā)省的紅色巨作，也是一篇精神與夢(mèng)想的結(jié)晶。讀了《三毛流浪記》，我知道了奮進(jìn)不息，知道了堅(jiān)持不懈，知道了頑強(qiáng)拼搏，三毛已在不知不覺(jué)中成為了我的榜樣，幫扶著我，使我站上精神與善良、友愛(ài)、關(guān)心的心海之船。

在一則報(bào)道上，赫然登著一個(gè)流浪街頭的孤兒被一對(duì)打扮靚麗的人踢得流血不止，一家黑心公司把停滯街頭的流浪者綁回做苦力……這些報(bào)道，在百年前平淡如水，但在21世紀(jì)的今天，還要出現(xiàn)嗎?不!不能，流浪者，是社會(huì)的一部分，是弱小的群體，我們有責(zé)任給予他們一個(gè)溫暖的家，三毛，讓我們看到了一個(gè)舊中國(guó)，讓我們富有愛(ài)心，幫助他人。現(xiàn)在，我們要全力打造一個(gè)新世界!

三毛流浪記讀書心得初三話題作文1000字（篇4）

在21世紀(jì)的今天，我們生活在衣食無(wú)憂的世界，有幸福溫馨的家庭，過(guò)著美滿的生活……然而，在改革開放前，與我們同齡的孩子卻生活在一個(gè)與我們渾然不同的世界，他們的遭遇是那么悲慘，那么憐憫，那么不堪一擊!那些千千萬(wàn)萬(wàn)讓人同憫的小小影子都投到了三毛的身上……

嘈雜的街道，憔悴的婦女，哭鬧的孩子……空氣中彌漫著濃厚的血腥味兒。人們?cè)馐苤侨说拇觥ＣＣＨ撕Ｖ校R頭鎖定在了頭上只有三根毛的孩子身上。

鳥語(yǔ)花香的春天，在今天孩子們會(huì)背上背包去郊游，但三毛卻在主人家做苦工。忍受著主人不長(zhǎng)眼的長(zhǎng)鞭。驕陽(yáng)似火的夏天，今天的孩子們會(huì)躲在舒適的空調(diào)間里啃脆甜的大西瓜，可三毛卻在烈日炎炎的街道上賣只可賺幾分錢的報(bào)紙。丹桂飄香的秋天，如今的孩子正與家人一起沉浸在豐收的喜悅中，可三毛卻只能和他的小狗一起相依為命。在大雪紛飛的新年，現(xiàn)如今的孩子正陶醉在濃厚的新春氣氛中，而三毛卻穿著單薄，留宿街頭，無(wú)家可歸。

生來(lái)就是孤兒的三毛因?yàn)闆](méi)有家人的疼愛(ài)而變得堅(jiān)強(qiáng)。從小他就學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了生活。尚未成年的他就飽嘗了人間的苦辣酸甜。也是因?yàn)檫@樣所以他要比別人堅(jiān)強(qiáng)。面對(duì)殘暴的主人，他忍受著皮肉之苦。面對(duì)險(xiǎn)境，他斗智斗勇。面對(duì)敵人，他挺身而出。在壞人面前他面不改色，在朋友面前，他友愛(ài)互助。小小年紀(jì)竟有這般作為，真是可歌可泣。

第一次看三毛流浪記，三毛的形象就深深烙刻在我的腦海里。深夜望著星天，眼前仿佛就構(gòu)出了一幅幅三毛故事的畫面。如今改革開放已經(jīng)40多周年了，人們的生活水平已經(jīng)大大提高了，也不用受苦受難。但三毛的故事卻流傳至今，催人奮起的《三毛流浪記》無(wú)時(shí)無(wú)刻都在鞭策著人們。現(xiàn)在的孩子都被爸媽視為掌上明珠，當(dāng)寶似的寵著，但希望大家永遠(yuǎn)記住三毛，以三毛為榜樣。

三毛不屈不撓的精神讓我想到了殘奧會(huì)上站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的殘疾人運(yùn)動(dòng)員們。他們的精神十分可嘉。他們又何嘗不是人們的驕傲呢!在前不久結(jié)束的殘奧會(huì)上，最令我欽佩的是一個(gè)腦癱的短跑運(yùn)動(dòng)員。她鐘愛(ài)體育，鐘愛(ài)跑步，因?yàn)榕懿娇梢葬尫抛约骸Ｒ苍S健全人跑第一沒(méi)什么稀奇，但她是一個(gè)腦癱的殘疾人，她可以為了心中的信念堅(jiān)持，再堅(jiān)持。當(dāng)她跑完全程時(shí)長(zhǎng)跪在鳥巢的紅色跑道上。我想只要有持之以恒不怕吃苦的精神誰(shuí)都可以當(dāng)世界冠軍。

21世紀(jì)的人們都是幸運(yùn)的，請(qǐng)大家珍惜今天的生活。在你幸福的每一天，不要忘記三毛的艱辛!

三毛流浪記讀書心得初三話題作文1000字（篇5）

張樂(lè)平被人們譽(yù)為“三毛之父”、“三毛爺爺”。他筆下的三毛，早在1935年就問(wèn)世了。盡管當(dāng)時(shí)只是一個(gè)插簡(jiǎn)直打諢式的人物，但還是受到了大家的歡迎。抗戰(zhàn)勝利后，三毛漫畫在上海的《大公報(bào)》連載，三毛迅速成了家喻戶曉的人物，產(chǎn)生了震撼人心的藝術(shù)魅力。所以說(shuō)《三毛流浪記》是我國(guó)漫畫大師張樂(lè)平的驚世之作。

而我們這一代人多數(shù)先是從接觸到的小人書上知道三毛的。解放前的舊上海，那個(gè)只有三根頭發(fā)的三毛，那個(gè)大耳朵的三毛，那個(gè)白衣黑褲赤腳的三毛，因?yàn)槌圆火^而瘦削矮小，因?yàn)闆](méi)有親人而孤苦伶仃，過(guò)著四處流浪的悲慘生活。但是三毛卻沒(méi)有放棄希望，他樂(lè)觀，他幽默，他有著自己的尊嚴(yán)，不畏強(qiáng)暴，通過(guò)張樂(lè)平老師的筆觸，淋漓盡致地展現(xiàn)在我們面前。雖說(shuō)后來(lái)搬到了熒屏和銀幕上，但是最初的書帶給我們一代人的意義深且影響遠(yuǎn)。

時(shí)隔這么多年，再次看到南方出版社出的中國(guó)經(jīng)典動(dòng)畫大全集之《三毛流浪記》，看著那封面上苦著嘴角的三毛，那不知如何是好的表情，直接把思緒帶回兒時(shí)。而這套中國(guó)經(jīng)典動(dòng)畫大全集之《三毛流浪記》是根據(jù)《三毛流浪記》動(dòng)畫片改編的圖畫書，使用張樂(lè)平先生的繪畫原作精裝制作而成，再次將真實(shí)可愛(ài)的三毛呈現(xiàn)在我們面前，再次那萬(wàn)惡舊社會(huì)的丑陋嘴臉揭露出來(lái)。不僅僅我們重溫了兒時(shí)，回顧過(guò)去，卻更可以讓生長(zhǎng)在紅旗下，生長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下的青少年了解一個(gè)過(guò)去的時(shí)代，珍惜我們現(xiàn)在來(lái)之不易的生活。

這本《三毛流浪記》可以說(shuō)比得了時(shí)下任何一個(gè)繪本，哦，我暫且把它歸成繪本，因?yàn)檫@個(gè)不僅可以大人看，孩子也可以看滴。(精美大圖，形象逼真，且字不多，精練，易讀易理解)。更為經(jīng)典的是通過(guò)經(jīng)典電影元素和現(xiàn)代最高新科技制作技術(shù)，將我國(guó)老一輩著名藝術(shù)家的繪畫藝術(shù)，展現(xiàn)給我們，激活了那個(gè)性鮮的經(jīng)典形象。當(dāng)然這教育意義也存在于其中，小朋友要團(tuán)結(jié)友愛(ài)(三毛和小寶)，不要到危險(xiǎn)到的地方玩耍(小寶江邊玩耍)等等。多棒啊呀，比那生硬的道理，可有趣，形象得多啊呀。

張樂(lè)平筆下的三毛形象贏得了一切善良人們的共鳴，真正成為中國(guó)家喻戶曉的藝術(shù)典型，他的作品從一個(gè)側(cè)面反映了中國(guó)的近代史，表達(dá)了人民大眾的思想感情。1992年9月27日張樂(lè)平因病久治無(wú)效與世長(zhǎng)辭，身后留下了不朽的三毛。

三毛陪伴著中國(guó)幾代人走過(guò)了美好的童年，隨時(shí)時(shí)代的進(jìn)步和科技的發(fā)展，如今三毛以圖畫書的形式帶給新一代不一樣的人生啟蒙，讓成長(zhǎng)中的下一代充分感受中國(guó)自己的文化和藝術(shù)魅力。