名著閱讀課心得感想
隨著鸚鵡螺號(hào),我也展開(kāi)了一次奇妙的海底旅行。
我來(lái)到了最遠(yuǎn)的極地——南極。這是一個(gè)冰冷的世界,冰體的英姿壯麗無(wú)比。這邊像是一座東方城市,聳立著無(wú)數(shù)的清真寺和塵塔;那邊,仿佛是一座地震摧垮的廢城,陽(yáng)光殘照,雪花飛舞,到處都是爆炸、崩坍,顛覆的景象。
隨著鸚鵡螺號(hào),我潛到了最深的大西洋海溝。當(dāng)我們來(lái)到了2萬(wàn)米的深度時(shí),我感覺(jué)到船身鋼板的接頭處在顫動(dòng);我聽(tīng)到了隔窗發(fā)出的呻吟聲;我看到了客廳的玻璃似乎變了形。
在斯里蘭卡采珠場(chǎng),我又見(jiàn)識(shí)了最大的珍珠,足有一個(gè)椰子般大小,它呈球狀,透明晶瑩,形狀滾圓,光彩奪目,是一顆無(wú)價(jià)之寶。
在海底還有許多奇異的生物:長(zhǎng)著三顆心臟的章魚(yú),身長(zhǎng)足有一米高的大蜘蛛……
在書(shū)的字里行間,我讀出了尼摩船長(zhǎng)對(duì)海洋的熱愛(ài)和對(duì)海洋珍稀資源的保護(hù)。例如,當(dāng)阿尤納斯教授想掂量那顆最大的珍珠重量時(shí),尼摩船長(zhǎng)不但拒絕了,還把珍珠貝放回了海洋。像這樣的例子,書(shū)中比比皆是。
我覺(jué)得,《海底兩萬(wàn)里》不僅是一本科幻小說(shuō),更是一部偉大的科學(xué)巨著。
名著閱讀課心得感想篇2
《愛(ài)的教育》讓我愛(ài)不釋手,從書(shū)名我們就知道愛(ài)與教育是息息相關(guān)的。在閱讀中我接受著愛(ài)的熏陶與洗禮,徜徉在愛(ài)的海洋中,享受著醉人的愛(ài)。《愛(ài)的教育》是意大利作家亞米契斯在1886年寫(xiě)的一部日記體兒童小說(shuō),作者以樸實(shí)的筆風(fēng),細(xì)膩的筆觸,借一個(gè)四年級(jí)男孩安利柯的眼光,敘述著他的所見(jiàn)所聞,描繪著親子之愛(ài),師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國(guó)之戀……讓讀者領(lǐng)悟到愛(ài)是人與人之間的尊重與呵護(hù),理解與包容,關(guān)心與幫助……書(shū)中100個(gè)故事沒(méi)有華麗的詞藻,沒(méi)有驚天動(dòng)地的情節(jié),卻觸手可摸、感人肺腑。在“我的老師”這個(gè)故事中,安利柯起先對(duì)老師有一點(diǎn)點(diǎn)的厭惡,之后他親眼目睹配巴尼老師詢(xún)問(wèn)學(xué)生病情,淡淡地處理學(xué)生的調(diào)皮。雖是兩件小事,但是老師的愛(ài)已在細(xì)節(jié)中呈現(xiàn)。安利柯心中起了漣漪,油然生起了對(duì)老師的敬愛(ài)。
如果說(shuō)日常生活中愛(ài)在“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,那么危難的時(shí)刻更能彰顯人性的光輝。在“意外事件”這個(gè)故事中,洛佩諦毅然決然地沖上前去搶救車(chē)輪下的一個(gè)孩子,救出了孩子,自己卻被車(chē)子軋傷。這種災(zāi)難降臨,舍已救人的可貴精神震撼著我的內(nèi)心。從這本書(shū)中我不僅體驗(yàn)到愛(ài)的深厚真摯,還能體悟到愛(ài)的淵遠(yuǎn)博大。在“愛(ài)國(guó)少年”這個(gè)故事中,少年十分清貧,輪船上幾位船人資助給他幾塊硬幣,但同時(shí)在詆毀他的國(guó)家,少年胸膛有一顆熾熱的愛(ài)國(guó)心,他憤怒地退還了硬幣。這是一部洗滌心靈的好書(shū),讀完這本書(shū)后我才真正地領(lǐng)悟到愛(ài)的境界,愛(ài)是純潔、無(wú)私、博大的,愛(ài)的最高境界展現(xiàn)著人性中的真、善、美。
孔子日:“仁者愛(ài)人?!睈?ài)是善良的行為舉止。我們多感受一份愛(ài),就多一份溫暖;多奉獻(xiàn)一份愛(ài),就多一份快樂(lè)。
名著閱讀課心得感想6
一夜之間,愛(ài)德蒙成了億萬(wàn)富翁,從此他改名為“基督山伯爵”。他在自己的恩人莫雷爾就要破產(chǎn)時(shí),替他還清了債務(wù)。之后,便為了復(fù)仇,實(shí)施周密的計(jì)劃……書(shū)中的主人公愛(ài)德蒙·唐泰斯是一個(gè)敢愛(ài)敢恨的人,但我更欣賞他的感恩之心。人生中最為重要的情感便是感恩,試想一下如果一個(gè)人心中不存感恩之心,他會(huì)被自己對(duì)手的兒子所尊重嗎?答案是否定的,不會(huì)!正因?yàn)樗母卸髦?,贏得了更多人的尊重。
從他的身上,我們難道不應(yīng)該反省一下自己?jiǎn)?父母對(duì)我們的愛(ài)是多么地深,可我們是否曾經(jīng)想過(guò)報(bào)答他們呢?感恩你的父母吧!是他們給了你生命,是他們讓你來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界,他們是你永遠(yuǎn)的避風(fēng)港灣。難道你不該感恩他們嗎?感恩你的老師吧!是他們給了你打開(kāi)世界大門(mén)的金鑰匙,給了你遨游知識(shí)海洋的扁舟。是他們?cè)谀慊倚臅r(shí)給了你自信,在你失敗時(shí)給你鼓勵(lì),在你成功時(shí)同你一起喜悅。盡管他們的付出不求一絲一毫的回報(bào),但你不該感恩他們嗎?感恩離別吧!你或許會(huì)問(wèn)為什么要感恩它呢?因?yàn)樗鼓阆硎艿街胤甑南矏偂?/p>
某一天,你與故友在街頭不期而遇,那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),你是多么的欣喜,你會(huì)驚異的發(fā)現(xiàn)于你倆的友誼已到了這等地步。離別,不就是為了下次重逢的開(kāi)始嗎?感恩失敗吧!它讓你明白生命本來(lái)就是一條布滿(mǎn)荊棘與坎坷的道路,使你懂得不是每一段路程都鋪滿(mǎn)鮮花,不是每顆種子都能發(fā)芽。當(dāng)然。烏云是遮不住太陽(yáng)的光輝的,于是你會(huì)再次揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,向理想的彼岸進(jìn)發(fā)。
天空,是柔軟,亦或潮濕。它不言不語(yǔ),不眠不休,始終以一種桀驁的姿態(tài)迎接我們,不曾退縮,如期而至。季節(jié)的風(fēng)吹落了一季又一季的樹(shù)葉,時(shí)光劃破歲月的臉,如此不堪,光怪陸離。讓我們用心去感知世界,擁護(hù)感恩。
也許我不曾像基督山伯爵一樣敢愛(ài)敢恨,但至少我和他一樣有一顆感恩之心,愿感恩與我同行,愿感恩讓世界更美麗!
名著閱讀課心得感想篇3
讀完《魯濱遜漂流記》后,一個(gè)高大的英雄形象浮現(xiàn)在我的上眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家,航海家——魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己的航海夢(mèng)想。
魯濱遜放棄了富裕、舒適的生活,與自己
的同伴一起開(kāi)始航海的大冒險(xiǎn),幾次都攻破了困難,可就在一次往非洲的船上,風(fēng)暴海嘯,除魯濱遜外,無(wú)一人辛存,真正的冒險(xiǎn)才剛剛開(kāi)始。
剛到孤島,他非常的絕望,心情也十分糟糕,此時(shí)的他,一無(wú)所有,只有等死,可是,到了第二天,他看到了那只翻了的船,也看到了希望,此后,他建了自己的房屋,捕獲了羊、狗,種植了小麥、水稻……。他就用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的天堂。
初到荒島,魯濱遜沒(méi)有助手,工具不全,又缺乏經(jīng)驗(yàn),所以做每一件事都要花很大的力氣,做一塊木板都要42天。他做過(guò)許多白費(fèi)力氣的事,但他卻沒(méi)有灰心,總結(jié)失敗的原理,又重新開(kāi)始,辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了回報(bào),他擁有了面包,陶器、植圓、牧場(chǎng)、住所``````這些東西都是費(fèi)了許多力氣,克服重重困難才得來(lái)的。
這本書(shū)教會(huì)我們只有堅(jiān)持才會(huì)勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要……我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄!
名著閱讀課心得感想篇4
在這個(gè)暑假里,我讀了一本曹文軒創(chuàng)作的純美小說(shuō)——《草房子》,讀完這本書(shū)后,讓我很感動(dòng)。
這本書(shū)主要講了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),頑皮的小男孩桑桑,他住在油麻地。桑桑的爸爸是麻油地小學(xué)的校長(zhǎng),桑桑喜歡麻油地,喜歡他的'同學(xué)和老師,這些朋友和老師之間喜怒哀樂(lè),充滿(mǎn)著整個(gè)校園,整個(gè)麻油地。
在這本書(shū)中,我最喜歡的是第九章《藥寮》,這章講了桑桑脖子上長(zhǎng)了一個(gè)水泡,家人沒(méi)有在意,可水泡越來(lái)越大,疼痛難忍,但桑桑每天都還在上學(xué)。有一天桑桑偷了爸爸獲得的獎(jiǎng)品,爸爸拿起棒子把桑桑打暈了,水泡迅速變大。桑桑的爸爸發(fā)現(xiàn)后,立刻帶著桑桑前往縣城的醫(yī)院,可都說(shuō)來(lái)的太晚,當(dāng)爸爸告訴媽媽?zhuān)曂纯蓿笊I5陌职终伊嗽S多醫(yī)生,可都說(shuō)無(wú)藥可救,最后桑桑的爸爸決定圓了桑桑的愿望……后來(lái),溫幼菊知道有一個(gè)醫(yī)生能治好這病,他們連夜找醫(yī)生,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的精心治療,病治好了。
我佩服桑桑的勇敢,而我一覺(jué)得困難,就不想干了,所以我要多向他學(xué)習(xí)。
名著閱讀課心得感想篇5
《巴黎圣母院》講述了一個(gè)吉卜塞舞女的一生,她叫愛(ài)絲梅拉達(dá),她有一只小山羊:麗麗,會(huì)許多事。愛(ài)絲梅拉達(dá)很單純,尤其感人的是后半段。這是法國(guó)19世紀(jì)著名作家維克多·雨果在其代表作中用對(duì)比的手法刻畫(huà)了一群性格鮮明生動(dòng)、極富藝術(shù)感染力的人物形象,如美貌絕倫、純真善良、能歌善舞的愛(ài)絲梅拉達(dá),外表奇丑、內(nèi)心善良的卡西莫多等,這些人物之間錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾糾葛和悲劇命運(yùn)扣人心弦……
這本書(shū)還從側(cè)面反映了15世紀(jì)法蘭西坡旁王朝內(nèi)部的傾軋和腐敗,同我國(guó)四大名著中的《紅樓夢(mèng)》內(nèi)容相符,反映了以前封建王朝的腐敗,也同時(shí)擁有一個(gè)悲慘而美麗的結(jié)局。
在最后那段中,描寫(xiě)了母親找到了失散15年之久的女兒,愛(ài)絲梅拉達(dá)。愛(ài)絲梅拉達(dá)被誣陷為殺死弗比斯,要絞死;她的母親至死,也要保護(hù)她的女兒,她用盡全力,拖延了女兒被絞死的時(shí)間,而她,卻死了……她們的命運(yùn)凄涼、悲慘,而愛(ài)絲梅拉達(dá),最后還是被絞死了……結(jié)尾是忠心的卡西莫多在愛(ài)絲梅拉達(dá)死后,也陪伴她度過(guò)了一生……