今年寒假在老師的推薦下我讀了一本書---《風之王》。書的封面上畫著一匹紅棕色的駿馬，旁邊站著一個英俊的小男孩。這匹馬就是書的主人翁——“閃”。

“閃”是一匹阿拉伯駿馬的名字，是太陽的意思。啞巴男孩阿格巴是照顧“閃”的馬童。給它起這個名字是因為它的毛皮在太陽的照射下被染成金紅色，像太陽發出的光芒?！伴W”出生的時候右后腿上有一個白點，那是象征疾速的記號。它的胸前有一塊麥穗紋，象征噩兆。總管想殺掉它，阿格巴及時站出來保住了“閃”的性命。在以后的日子里，雖然他們歷經磨難，但是他們始終不離不棄，情同手足，終于使“閃”成為了最好品種，成為了“風之王”。

阿格巴與“閃”的故事雖然令人十分感動，但也告訴了我們一種愛——責任，還有面對命運的不公時要能夠去抗爭。其實，在我們的身邊，有許多這樣的人和事。我們的父母從我們生下來時就開始擔起對我們這一生的責任。責任聽起來沒有什么難，但是它做起來有可能是一輩子的，更有可能是要付出生命的代價。阿格巴履行他的責任時，面對重重困難，都克服了，因為他想要證明閃那高貴的血統，

在生活中，我也有我要履行的責任—學習，有一次我因貪玩沒完成作業，第二天被老師發現了，罰我重寫十遍，放學時自然不能按時回家了，等我把作業補完，媽媽把我接回家狠狠的打了一頓，媽媽平時從不舍得動了一下，哪天卻真發火了，可見責任有多么的重要!我與阿格巴實在是沒法比，我自己都感到自愧不如，這是我最需要向他學習的地方之一。其次，我還需要向他學習他身上那種不向不公命運低頭，勇于抗爭的精神，因為我一遇到那些自己覺得過不去的困難時，心里總是在想：還是放棄吧，反正也過不去，放棄吧，放棄吧……所以，我總是不能去與那些困難抗爭，總是在它們面前低頭，心中的勇氣漸漸沒有了。

《風之王》這本書告訴了我許多的道理：每個人都可能遇到很多挫折，遇到很多磨難，遇到命運的不公平，但絕不能放棄，不能自暴自棄，要努力奮斗，只有滿懷對這種信念的執著追求，才能獲得成功。

風之王的初中讀書心得（精選篇2）

《風之王》這部小說是我看過的第一本小說書，他可是一本感情濃厚的叢書。

有一匹馬，名字叫做閃，它被一個叫做阿格巴的男孩兒養育著，他們住在摩洛哥國王的馬房里，有一天他們被國王送到了另一個國家，法國，在法國：有人諷刺它，有人罵它，有人打它，有人想要奪走它。終于有一天，一位既帥氣，有善良的英國人覺得他非?？蓱z，于是出高價買下了它，因此阿格巴又來到了英國，與那位英國人住在一起，因為他的家人不適應他，于是那位英國人把他們送到威先生的家里，不幸的是威太太對他非常不好，過了一段時間，阿格巴不得已離開，威先生出錢買下了這匹馬，說她會好好照顧這匹馬。一天晚上阿格巴望著月亮，想起了閃，于是把閃救了出來，他們最后參見比賽得到了女王獎杯。證明自己無論是什么方式，即使是命運不公也要抗爭!我的奧數老師覺得我差，我必須努力學，考個好成績，俗話說“堅持到底，就是勝利?！蔽覀儽仨毴讨嗳倮?。

讀完《風之王》后，我懂得了“閃”就是阿格巴的全部，“閃”的一生就是阿格巴的一生。阿格巴把全部的愛都給了“閃”，因為他堅信“閃”就是“風之王”，因為他要堅守那份承諾，那承諾就是馬兒能活多久，馬童就要照顧它多久。

“閃”擁有高貴的血統，卻陰錯陽差，雖有一身本領卻無法施展。阿格巴出身卑微，雖然心中充滿了豪情壯志，卻有口難言。只為一句莊嚴的許諾，他和它不離不棄，臥薪嘗膽，終于等到了輝煌的那一天，就是“閃”贏得了女王獎杯。而“閃”死后，墓碑上沒有刻任何字，一個字也沒有，因為這匹來自摩洛哥的金色駿馬，它不需要任何的文字來提醒熱愛它的人們，它所擁有的熱情如火的個性與生命力。

“閃”的成功，不就是阿格巴的成功嗎?忠誠與堅守就是成功，就是才華。

命運是不公平的，但是上帝給了我們唯一一樣公平的東西，那就是每天24個小時，抓住這24個小時，奮力去拼搏，就算在逆境中也不自暴自棄，就是這本書告訴我們的深刻意義!我喜歡這本書，更喜歡它告訴我的人生哲理和給我奮斗的力量!

風之王的初中讀書心得（精選篇3）

在這個寒假，我閱讀了一本《風之王》。是由美國杰出兒童文學家瑪格莉特.亨利所著。

啞巴馬童阿格巴在“閃”出生時許下諾言：“我的名字叫阿格巴。‘巴’和‘爸’的發音差不多，我就是你爸爸。‘閃’，等你長大了，大家都會對你鞠躬，你會成為風之王。我保證”。

“閃”一生下來，就缺爹少娘，身上帶有代表兇兆的麥穗紋和代表著它是一匹優秀賽馬的白色斑點。多虧了啞巴馬童阿格巴對它格外關愛，將它喂養成一匹有幸被國王選中作為進貢給法國國王的馬。

在進貢的途中，“閃”除了忍受了海上長時間的漂泊、還要忍受饑餓，當到達法國的時候已經骨瘦如材，失去了賽馬的應有的“風采”與體格;最糟糕的是在這漂泊的生涯中，它隨身攜帶的血統證明書被不認識阿拉伯文的監獄看守長撕掉了，從此“閃”便丟失了在世間的身份。最終，“閃”成為了一匹拉車買菜、干粗活、馱劈柴的工作馬?？梢哉f，“閃”的一生幾乎就這樣埋沒了。但是，不管遇到任何困難，“閃”和阿格巴在漂泊的旅途中仍然不離不棄，輾轉來到了英國。

麥穗紋的力量使“閃”的前半生由賽馬變成了拉車駑馬，“閃”要受盡世人的冷眼與嘲諷，可它沒有放棄。在代表兇兆的麥穗紋力量消失后，“閃”的兒子們(“板子”、“凱德”、“帝王”)在一次次的賽馬比賽中傲視群雄，獲得了一次又一次的勝利，其中“板子”還獲得了賽馬的最高獎項——女王獎?！帮L之王”的美名最終屬于“閃”，也屬于它的整個家族，它的種族成為了最優秀的賽馬品種。

“閃”的一生到處充滿了荊棘與坎坷。 “閃”的麥穗紋既帶給了它痛苦，也帶給了它不屈不撓的精神。當“閃”由賽馬變為拉車的駑馬，本以為“閃”的生命大可以這樣草草的結束，但它用自己不屈不撓的精神重新書寫了一張新的血統證明書。試著想想，在“閃”忍辱負重生活的背后，用自己的力量化解了麥穗紋的力量，需要的是怎樣頑強的精神!

這本書告訴我們：無論在什么樣的環境下，都不可以自暴自棄，碰到困難要勇于面對，不要退縮。困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。只要我們在困難面前不退縮、不屈服，那么困難就會向你低頭。

也許你的起點和別人不一樣，但是你可以通過你的努力追趕上他們，甚至超越他們!也許你努力了，奮斗了，卻還沒有攀上山頂，你缺的，也許就是生命的執著!

風之王的初中讀書心得（精選篇4）

如果命運對你不公平，那么你會怎樣選擇?面對這個問題，有的人承受打擊;有的人口口聲聲說改變，卻只是“鬧著玩”;有的人雖有想法要做點什么，卻沒有勇氣……然而，世界上也有一群人，會在命運天平傾斜的一瞬間，沖出逆境。

《風之王》的主角正是這樣的。書中講述了一匹阿拉伯駿馬閃，出生便少福份，好不容易被一直信任它的少年阿格巴養大，送給法國國王，卻因海上的勞累而瘦弱不堪，淪為工作馬。

此時的駿馬閃，有才干卻不能發揮，有血統卻不能發展，有資格卻被埋沒……但是，在少年阿格巴的關照下，它卻逃脫了苦難的束縛，成為了“賽馬之父”，證明了自己。

閃的精神，讓我想起了發生在我們班的一件事。

我們班有一個叫小彭的男孩，他很淘氣：上課的時候，在相距100米的地方都能聽到他在座位上說話的聲音;同學們沒做好的時候，他總是肆無忌憚地喊：“下臺!”;老師上課發火，百分之七八十都是他在課桌下看書……所以，我們班除了他的“狐朋狗黨”，沒人和他玩。

可是這個學期初，在他這個總是“漫不經心”的男孩那里，我們收獲了許多驚喜。

一個平常的下午，李老師緊皺著眉，嚴肅地對大家說：“明天進行古詩詞比賽!”聽到這個消息，我心頭頓時像被狠狠地抓了一把。看看其他同學：他們有的唉聲嘆氣，有的瞪大雙眼，有的看著同桌……但是小彭可不是這樣，他驕傲地望向四周，像一只小公雞。

一下課，本該一溜煙跑下樓搶乒乓球桌的他卻老實地留在了教室里。他先翻著什么，又自言自語地嘀咕著，最后一躍而起，拉著正準備出教室的小盧問：“可以一起背古詩嗎?”

結果是肯定的，小盧掙脫了小彭的手，自己下去玩去了。小彭撇撇嘴，回到座位上繼續看書。

第二天中午，比賽卷被無情地發了下來，同學們看著試題，有的東張西望，有的托著腦袋……唰唰唰地寫著的沒有幾個人，他們當中竟然包括了小彭。

最后的結果出來了，小彭爆冷獲得了第一。后來才知道，原來小彭在古詩詞大賽的前一天，復習到了晚上11點。

是啊，如果命運對你不公，承擔打擊的人對它屈服了;口口聲聲說改變，卻只是“鬧著玩”的人對它不重視;雖有想法做點什么，卻沒有勇氣的人，不能邁出勇敢的一步……只有沖出逆境的人，才會使命運的天平重新向你傾斜。

風之王的初中讀書心得（精選篇5）

這是一個身懷絕技者忍辱負重與懷才不遇的故事。這個故事的主角并不是人，而是一匹有著高貴血統的葛多芬阿拉伯純種馬——閃。因為血統證明書的丟失，讓它在一生旅途中飽受磨難，一生要用自己的血汗為自己重新書寫一份血統證明，這是何等艱辛!

閃一出生就缺爹少媽，胸刻兇符，只是因為右后腿上有代表長大后疾如風雨的白色斑點才暫逃一劫。隨著自己因為禮品而被帶去法國起，閃迎來了他的惡夢!先是到廚房拉去賣菜，干粗活，馱柴，挨打挨罵，遭人白眼，轉眼間閃就從皇家馬廄的驕傲變為了卑微的工作馬，再是血統證明書的失去，閃從此在世間被埋沒了，閃找不到能夠證明自己的機會…在奮斗中閃終于迎來了翻身之日。遇見葛多芬伯爵，他在一次又一次的比賽中證明了自己高貴而又不向命運低頭的秉性!“風之王”的美譽非它所有!

能否證明自己，如何證明自己。這也是人們生存的難題。閃雖然干粗活，受盡虐待，但他還是一次又一次地站起來，遙望遠方，也許它心中就有這種信念——活著，就是為了找到機會來證明自己，這是一種信念，一種渴望，人又何嘗不是如此呢?

努力去證明自己，無論以什么樣的方式。只要你有才華，就要努力展現。人們現在努力地拼搏，為的不正是等到屬于自己的季節嗎?即使命運不公，也要抗爭，逆境面前更是沒有退縮的理由。正是對信念的執著追求，讓我們深深被它所震撼，所感動!