這個(gè)夏天的閱讀心得
這個(gè)夏天的閱讀心得【篇1】
在這個(gè)暑假里,我讀了一本秦文君寫的書——《這個(gè)夏天》。在這本書里我印象最深的是選自《女生賈梅全傳》中的一個(gè)小片段——《丑女》。
這個(gè)故事講述了一個(gè)名叫簡亞平的女孩。因?yàn)橛兄c眾不同家庭背景,所以她的性格變得十分古怪,同學(xué)們都十分厭惡她。但一個(gè)叫賈梅的同學(xué)卻一點(diǎn)都不厭惡性格古怪的簡亞平,反而很想和她交為朋友。賈梅沒有想其他的同學(xué)一樣排斥她,所以簡亞平很感激賈梅。在簡亞平生日的時(shí)候,賈梅出面幫她邀請了全班同學(xué)。在生日會(huì)上簡亞平得到了同學(xué)們衷心的祝福,她笑了,幸福的笑了。同學(xué)們都覺得簡亞平笑的時(shí)候是最美麗的。生日過后,簡亞平臉上有了笑容,也變得活躍了。
我們不能改變自己的家庭背景,也不能改變自己的外貌。但我們可以改變自己的心態(tài),用一顆樂觀的心、一個(gè)自信的笑容去面對(duì)一切事物。其實(shí),家庭背景和外貌并不代表著一切。如果你擁有美麗的外表,卻沒有一個(gè)自信的笑容的話,那美麗的外表只是一個(gè)擺設(shè)品。相反,即使你只是相貌平平但擁有一顆樂觀的心、一個(gè)自信的笑容,那么你就是一個(gè)美麗的人。
即使我們沒有美麗的容貌但只要擁有一顆樂觀的心、一個(gè)自信的笑容,我們就是最美的。不會(huì)笑的人,不管他(她)的容貌有多美麗,他(她)都是最丑陋的。生活就像一個(gè)大舞臺(tái),每個(gè)人都是舞臺(tái)上的一個(gè)角色,每個(gè)角色都會(huì)有自己的煩惱,但只要揚(yáng)起一個(gè)微笑,就可以找回自信。
這個(gè)夏天的閱讀心得【篇2】
最近我看了一本秦文君寫的《這個(gè)夏天》,里面都是一篇小故事,其中最讓我難以忘懷的是《丑女》。
這個(gè)故事講述了一個(gè)名叫簡亞平的女孩,她相貌平平,有著與眾不同的家庭背景,因?yàn)檫@個(gè)與眾不同家庭背景,讓她的性格變得十分古怪,常惹些事端,臉上沒有笑容,同學(xué)們都厭惡她。但惟獨(dú)賈梅想去試著與性格古怪的她做朋友,她很感激賈梅并沒有像其他同學(xué)一樣排斥她。在簡亞平生日的時(shí)候,賈梅幫她邀請了全班同學(xué),在生日會(huì)上同學(xué)們的祝福,讓簡亞平終于笑了,同學(xué)們都認(rèn)為,笑起來的簡亞平是最美麗的,從而簡亞平變得樂觀起來。
我們不能改變自己的家庭背景,不能改變的自己相貌,卻能夠用一顆樂觀的心,一個(gè)自信的微笑去面對(duì)一切。家庭背景與相貌并不代表一切,即使有著美麗的相貌,卻沒有一個(gè)自信的微笑,那么就是美麗的容貌只是一個(gè)擺設(shè)品,反之有一個(gè)相貌平平的容貌,有一個(gè)自信的微笑,那么這個(gè)微笑裝飾了我們整個(gè)人生。懂得自信的微笑的人都是美麗的,雖然我們沒有天使的容貌,但只要我們學(xué)會(huì)自信的微笑,我們的生活就會(huì)多姿多彩。不會(huì)笑的人是丑陋的,誰會(huì)否定“笑一笑,十年少”呢?
有時(shí),我都會(huì)有一種的想法,抱著一種順其自然的態(tài)度去接受結(jié)局,看完這本書,我感受到:如果連自己都選擇了,那么之前所做的努力又算什么呢,以后就這樣虛度年華的度過嗎,連自己都不相信自己、還會(huì)有誰愿意來幫助我們?
生活就像一個(gè)大舞臺(tái),每個(gè)人都是舞臺(tái)上的一個(gè)角色,每個(gè)角色都會(huì)有他的苦惱,但只要微笑、揚(yáng)起嘴角,就能找到自信。笑一個(gè)吧!
這個(gè)夏天的閱讀心得【篇3】
在這個(gè)假期里,我讀完了《這個(gè)夏天》。它使我明白了很多道理。
其中《表哥駕到》這一小故事讓我明白了:世界上沒有一樣?xùn)|西、或者任何一個(gè)人是完美的,世界上的任何東西都有一個(gè)個(gè)缺點(diǎn),所以,并不是只看他的優(yōu)點(diǎn),也要看他的缺點(diǎn),這樣世界上的每一個(gè)人都會(huì)改變自己的錯(cuò)誤。而金童玉女則讓我明白了:無論怎樣,你都要相信,有的人一心想要考出拔尖的成績,是與競爭無關(guān)的。一個(gè)人要心存善意,一定會(huì)心想事成。我一直相信這樣一句話“好人一生平安”,花園國里的公主讓我明白:童年末必只有歡樂,也讓有人無法回避的催人淚下,與我一樣,當(dāng)我得知爸爸得了干膽結(jié)石后,我的眼淚已經(jīng)讓我自己無法掌控。我的淚水一下子流了出來,這也許就是讓人無法回避的催人淚下吧。
這本書讓我收到很好教育,我要好好愛護(hù)這本書。
這個(gè)夏天的閱讀心得【篇4】
今年暑假,我讀了一本意義深刻的一本書,《這個(gè)夏天》。其中讓我記憶深刻的是“告別裔凡”這個(gè)平凡的故事。
當(dāng)我滿懷興趣地打開書的時(shí)候,映入眼簾的是一篇故事的題目,“告別裔凡”這幾個(gè)字最吸引我的眼球啦,不禁有一股強(qiáng)烈的好奇心涌上心頭:“裔凡”是個(gè)地名嗎?誰要告別它呢?為什么要告別它呢……一條條問題隨著好奇心而來。于是,我滿懷欲望地把這故事一氣呵成地看完了。
此故事講述三個(gè)同齡而不同性格的人:裔凡、季紅霞與王小曼男女生之間的事。裔凡借著想理解女生的理由寫了一封信給季紅霞,但季紅霞帶著一種輕蔑的眼光去猜測裔凡,覺得他非常可笑。然而,季紅霞一直不理會(huì)他。直至有一天,季紅霞的好友王小曼代她回信給裔凡,就這樣王小曼卻成為了裔凡第一個(gè)回信的人。此后,雙方就以書信來往、交談,而交談的內(nèi)容是雙方并不了解的問題。
在生活中、交談中,不要互相猜測別人。要想知道真相,必須用行動(dòng)去求證,去探究,要實(shí)事求是。
看完這個(gè)故事,讓我學(xué)會(huì)了凡是都要去求證與探究真相,不要只憑自己的猜測,要實(shí)事求是。
這個(gè)夏天的閱讀心得【篇5】
好讀書的人不分四時(shí)。春天在江南讀書,有杏花春雨助其柔情;冬天在塞北讀書,有鐵馬秋風(fēng)壯其豪情;夏天讀書,接天蓮葉之上有如花的心事綻放;秋天讀書,無邊落木之下情思如長江滾滾來。
不好讀書之人,四時(shí)對(duì)他來說,都是煩惱。古人曾打趣說:“春天不是讀書天,夏日炎炎正好眠。秋有蚊蟲冬有雪,若要讀書待明年?!睕]有讀書的心境和閑情,再旖旎的風(fēng)景,再美好的天氣,也是徒然。特別到了夏天,赤日炎炎,心內(nèi)如湯煮,扇子搖不去苦熱,空調(diào)可以降溫,但降不下煩躁。哪有閑情去翻閑書呢?
偏偏有人就愛夏日讀書,書法家柳公權(quán)說:“人皆苦炎熱,我愛夏日長?!惫糯鷽]有電扇,沒有空調(diào),夏日讀書難免汗流浹背,但就有人忍受著酷暑讀書,并把這對(duì)天氣的忍受變?yōu)榫裆系南硎?。陶淵明北窗下靜臥,遇涼風(fēng)突然拂來,自謂是“羲皇上人”。好讀書欣然忘食的他,大概不是普通的午休。臥讀,其實(shí)也是一種夏天很適宜舒適的讀書姿勢。能肯定的是,蔡襄的堂弟、宋代宰相蔡確喜歡在午睡時(shí)以書為伴,有詩為證:“紙屏瓦枕竹方床,手倦拋書午夢長?!?/p>
清人張潮在《幽夢影》中說夏有三余:“晨起者夜之余,夜坐者晝之余,午睡者應(yīng)酬人事之余?!蔽缢瘯r(shí),拋開勾心斗角,掙脫名韁利鎖,身心自由舒展,睡前再讀一些讓人悠然神會(huì)的文章,然后沉浸在酣眠之中,此樂何極?難怪蔡確在夏日臥讀后醒來,會(huì)有如此的心曠神怡和超凡脫俗:“睡起莞然成獨(dú)笑,數(shù)聲漁笛在滄浪。”
漲潮還說不同的季節(jié)應(yīng)讀不同的書。比如夏日,“讀史宜夏,其時(shí)久也”。我覺得沒必要那么呆板,讀什么樣書看其時(shí)自己的心境。神專時(shí)讀經(jīng),機(jī)暢時(shí)可讀諸集,更為難得的是,通過讀書來改變心境,比如讀諸子百家來獲得特別的情致。炎夏,若能從書中讀出清涼境界,殊為可貴。
讀書需閑情逸致,沒有逸致,去行云流水一般的文字里尋找。讀書需要心境,蠅營狗茍的人沒有讀書的功夫,急功近利的人沒有悠閑的心境,沒有閑情,哪來的逸致?
好讀書的人讀書不分時(shí)間,也不管場合。廁上、馬上和枕上皆可讀書,春夏秋冬,又何時(shí)不能讀書呢?宋末元初的教育家翁森寫過《四時(shí)讀書樂》四首詩歌,概括四時(shí)讀書的不同樂趣。我們耳熟能詳?shù)氖恰洞骸防锏拿洌骸昂螟B枝頭亦朋友,落花水面皆文章?!彼麑懴娜兆x書的詩歌也情趣盎然,我引用如下:
“新竹壓檐桑四圍,小齋幽敞明朱曦。
晝長吟罷蟬鳴樹,夜深燼落螢入幃。
北窗高臥羲皇侶,只因素稔讀書趣。
讀書之樂樂無窮,瑤琴一曲來薰風(fēng)?!?/p>
全詩景雅、齋雅、趣雅、事雅,讀后讓人神往其棲居的詩意。新竹好似讀書人瘦硬的風(fēng)骨,敞開的書房又似其廣闊的胸襟,窗外太陽和心境一樣明亮,樹上的蟬似乎也學(xué)會(huì)平平仄仄地吟詠只有詩人才能聽懂的詩句,夜深了,提著小燈籠的螢火蟲進(jìn)入書齋,似乎要領(lǐng)著詩人翩躚的思緒到遠(yuǎn)方飛翔。讀書能夠進(jìn)入這樣的情景,就是真正的神仙境界了!
這個(gè)夏天的閱讀心得【篇6】
寫兩篇讀后感是暑假作業(yè)的一部分,所閱讀的書籍是規(guī)定的。所以,最近我看了一本叫《這個(gè)夏天》的書,里面講的是一個(gè)個(gè)小故事,其中我認(rèn)為最為難忘的是《丑女》。
這個(gè)故事講述了一個(gè)名叫簡亞平的女孩,她相貌平平,有著與眾不同的家庭背景,因?yàn)檫@個(gè)與眾不同家庭背景,讓她的性格變得十分古怪,常惹些事端,臉上沒有笑容,同學(xué)們都厭惡她。但惟獨(dú)賈梅想去試著與性格古怪的她做朋友,她很感激賈梅并沒有像其他同學(xué)一樣排斥她。在簡亞平生日的時(shí)候,賈梅幫她邀請了全班同學(xué),在生日會(huì)上同學(xué)們的祝福,讓簡亞平終于笑了,同學(xué)們都認(rèn)為,笑起來的簡亞平是最美麗的,從而簡亞平變得樂觀起來。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們都應(yīng)該做像賈梅這樣的人。不因他人的背景、信念、立場、性格而冷漠、厭惡他人;不因家庭背景不同、性格怪異而不與其交友。社會(huì)上就應(yīng)該有更多這樣的人。
另外,我們不能改變自己的家庭背景,不能改變的自己相貌,卻能夠用一顆樂觀的心,一個(gè)自信的微笑去面對(duì)一切。很多時(shí)候,我們都會(huì)有一種自暴自棄的想法,抱著一種順其自然的態(tài)度去接受結(jié)局。但是,如果選擇了自暴自棄,那么之前所做的努力不就白費(fèi)了?
生活就是一場戲,每個(gè)人都是小角色,怎么演就看你!