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關(guān)于挫折的演講稿素材

時(shí)間: 新華 演講致辭

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“天生我材,先別怨滄桑,弱小身軀斗志頑強(qiáng)。堅(jiān)持也許能滴水石穿,就像螞蟻一樣,逆境之中更不能絕望,強(qiáng)者強(qiáng)在執(zhí)著夢想。”每當(dāng)哼起這首歌,心中總會(huì)有無數(shù)感慨:生命如歌,生命是美好的,但同時(shí),生命也少不了坎坷和挫折,他們是對一個(gè)合格的生命的考驗(yàn),也是人們在成長過程中的必需品,我們需要挫折,更需要面對挫折的良好心態(tài)。

失敗了的人說:“挫折是一把鋒利無比的劍,在我不經(jīng)意的時(shí)候擊敗我,然而,面對它我只能默默地哭泣。”

軟弱的人說:“挫折是一座座高山,擋在我的面前,我多次攀爬,卻讓我失去信心,然而,面對他,我只能在原地哀嘆。”

當(dāng)遇到挫折時(shí),我們會(huì)抱怨上天對我們是那么不公,會(huì)把自己失敗的責(zé)任全都指向身邊的人,卻不會(huì)想想自身的原因。“哭泣”“哀嘆”這樣真的對嗎?

很顯然,這是很不正確的選擇。還記得那個(gè)中國達(dá)人秀總冠軍劉偉嗎?在他十歲時(shí)命運(yùn)跟他開了一個(gè)大玩笑:他因觸電讓他永遠(yuǎn)的失去了雙臂。我想,如果我是他,我一定會(huì)哭泣、會(huì)哀嘆、會(huì)萎靡不振。然而他并沒有這樣,通過努力,他在武漢舉行的全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上獲得了兩金一銀,但命運(yùn)好像并不滿足對他的考驗(yàn),劉偉因體能消耗過度而免疫力下降,再繼續(xù)的劇烈運(yùn)動(dòng)會(huì)導(dǎo)致他有患上白血病的可能。但他并沒有向命運(yùn)屈服,他開始為自己從小埋在心底的鋼琴夢想而拼搏,但在他報(bào)名參加音樂學(xué)校后,遭到音樂學(xué)校拒絕和學(xué)校校長的侮辱與歧視,校長說他的加入只會(huì)影響校容,但堅(jiān)強(qiáng)的他沒有因此沉淪,他對音樂學(xué)校校長說:“謝謝你能這么歧視我,遲早有一天我會(huì)讓你看,我沒有手也能彈鋼琴!”

就是這樣一位平凡而又不簡單的人,讓他最終登上了維也納金色大廳的舞臺(tái),那是多少人夢寐以求的地方啊,但他做到了,命運(yùn)不斷地考驗(yàn)他,折磨他,他依然做到了。看到他的故事,我們還有什么資格說上天對我們是多么的不公,還有什么資格把責(zé)任指向我們身邊的那些幫助關(guān)愛我們的人。

所以我們要積極地挑戰(zhàn)挫折,面對挫折,戰(zhàn)勝挫折,一個(gè)沒有戰(zhàn)勝過挫折的“成功者”不能算成功過,在我看來失敗、挫折不算什么,只要帶上微笑,帶著希望,再次出發(fā),再次前進(jìn),一切困難便迎刃而解。我們要記住:人生是一趟沒有返程車票的旅途,自己選擇的路跪著都要走完。讓我們不斷勇敢的戰(zhàn)勝挫折,揚(yáng)起生命之帆吧!

關(guān)于挫折的演講稿素材篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

很高興我今天能夠站在這里演講,我今天演講的題目是《挫折與成長》。

同學(xué)們,我們在學(xué)習(xí)中或者是在生活中總是會(huì)遇到許多的挫折,我想問問同學(xué)們,你們對待挫折是怎樣的態(tài)度?是樂觀積極?還是悲觀消極?在遇到了挫折之后,我們是成長了,還是變得更加的挫敗了。在完成一件事情的時(shí)候遇到了挫折,同學(xué)們是想辦法去解決它,還是就這樣的去放棄做這一件事情。我想這兩種選擇同學(xué)們應(yīng)該都有,但不一樣的態(tài)度也會(huì)導(dǎo)致事情的結(jié)果變得不一樣,所以我認(rèn)為,在遇到挫折的時(shí)候,我們應(yīng)該要積極的去面對它,因?yàn)槊恳淮蔚拇煺郏际悄軌蜃屛覀兂砷L的。

挫折是能夠讓我們成長的,只要相信這一點(diǎn),我相信同學(xué)們是能夠更好的去面對挫折的。不管是能力好或不好的人,都是會(huì)遇到挫折的,這一點(diǎn)是無法否定的,所以說,我們應(yīng)該要積極的去解決挫折,讓挫折成為我們成長的助力,而不是變成我們的阻力。我們不能輕易的就被挫折打倒,這樣不管做什么事情都是不能夠做好的。遇到挫折的時(shí)候應(yīng)該要想辦法去解決它,這樣我們就能夠在解決挫折的過程中獲得成長,讓自己收獲很多。

遇到挫折的正確態(tài)度應(yīng)該是冷靜的面對,不要急躁,去思考應(yīng)該要怎樣去解決我們所面臨的難題。你要相信只有想不到辦法的人,沒有解決不了的難題。只有冷靜下來,我們才能夠知道該如何去解決我們現(xiàn)在所面臨的難題。就像在做題的過程中會(huì)遇到一開始很難或者看不懂的題目,但在認(rèn)真的思考過后,總是能夠知道應(yīng)該怎樣去解題,就能夠把題目都做出來了。就像我們所有的考試或者作業(yè)題目都有答案一樣,所有的問題都有解決辦法,只是自己一時(shí)半會(huì)沒有想到。在每一次解題的過程中,我們會(huì)學(xué)會(huì)一個(gè)做題的方法,在解決挫折的過程中,我們也能夠?qū)W會(huì)該怎樣去解決這一次自己遇到的問題。

不管是之后遇到了怎樣的挫折,我們都應(yīng)該要吸取經(jīng)驗(yàn),讓自己成長。挫折并不只是能夠帶給我們負(fù)面的影響的,也能夠讓我們變得更好。所以在遇到挫折的時(shí)候我們可以采取積極的態(tài)度,這樣的態(tài)度不僅能夠幫助我們解決自己遇到的問題,也能夠讓我們收獲很多的東西。

謝謝大家!

關(guān)于挫折的演講稿素材篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

生活中,人們總會(huì)遇到一些大大小小的困難和挫折,它給我們的生活帶來許多不利因素,阻礙我們前進(jìn)的步伐。應(yīng)該說,困難和挫折是我們生活的一部分,沒有任何方法可以逃脫。當(dāng)困難降臨到我們身上時(shí),該怎樣去面對呢?我認(rèn)為遭受困難和挫折時(shí),不要提心吊膽,郁郁寡歡,甚至一蹶不振;而應(yīng)重新振作,鼓足勇氣,笑對人生,奮斗不止。

當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí),應(yīng)該不逃避現(xiàn)實(shí),不憤世嫉俗,要笑對人生,迎難而上。愛迪生是燈泡的發(fā)明者,在我的認(rèn)識(shí)里,他是上帝,與耶穌齊名。他在實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心觸電,導(dǎo)致左手小拇指麻痹,經(jīng)過1785種材料的試驗(yàn),最終選出了適合電燈的鎢絲。面對無數(shù)次的失敗,他沒有放棄,最終成功了,他成為發(fā)明之父。由此看來,面對困難和挫折,我們不應(yīng)輕言放棄,要迎難而上,持之以恒,勤奮努力,才能獲得成功。

感動(dòng)中國十大人物劉盛蘭是怎樣面對困難和挫折的呢?在報(bào)紙上看到了一則救助報(bào)道,73歲的劉盛蘭,每月只有300元的生活費(fèi),生活也相當(dāng)困難,當(dāng)他面對困難時(shí),卻毅然地把生活費(fèi)捐出去了。他認(rèn)為受困的學(xué)生比他更困難,更需要資助,而受他捐助的學(xué)生也逐漸從周邊“擴(kuò)張”到全國。最多的時(shí)候,他同時(shí)資助50多名學(xué)生。自己的生活費(fèi)不夠,就靠撿廢品賺來的資金資助困難的學(xué)生。每天清晨,劉盛蘭吃點(diǎn)簡單的早飯,然后騎著自行車走村串巷撿廢品去了,他把賣廢品的錢攢起來,捐贈(zèng)給困難的學(xué)生。他17年幾乎未嘗過肉味,也沒添置過一件新衣,“吝嗇”得連一個(gè)饅頭都舍不得買。他捐資助學(xué)總計(jì)7萬多元,資助了100多名學(xué)生。面對自己的困難,首劉盛蘭先想到了他人的困難,他用實(shí)際行動(dòng)來證明他的選擇是正確的,他用面對困難、克服困難的精神撐起助學(xué)的一片天空,用自己的行動(dòng)說明了中國人民應(yīng)該怎樣面對困難和挫折。

如何樂觀的面對困難和挫折?首先不要在困難面前低頭,然后要勇敢面對困難,尋找走出困境的途徑,這才是面對困難和挫折的正確態(tài)度。困難和挫折并不是想像中的那么可怕,可怕的是,因?yàn)槔щy和挫折而蜷縮,過分憂慮就可能導(dǎo)致更大的困難和挫折,這樣始終解決不了問題。我們應(yīng)該正視困難,用那顆堅(jiān)強(qiáng)的心去積極面對困難,消除困難,笑對人生。

關(guān)于挫折的演講稿素材篇4

大家好,今天我演講的題目是《微笑面對挫折》。

今天是9月__號(hào),是我們步入新學(xué)年,新初三的開端。也許,在這一年中,我們會(huì)付出無法估量的艱辛,但我們同時(shí)會(huì)收獲成功后的喜悅和挫折后的沮喪。微笑著面對挫折,是我們在這一學(xué)年中勇奪勝利的法寶。只有時(shí)時(shí)刻刻微笑著才能撐起你的信心,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,一直拼搏下去,使你成為困難面前的勇士!

愛迪生為了研究,失敗過無數(shù)次;居里夫人為了“鐳”的研制成功,遭受過許多挫折;袁隆平為了“雜交水稻”,經(jīng)受了難以想象的打擊。然而,他們挺過來了,他們微笑著面對,微笑著成功。

如果大家把我們現(xiàn)在遇到的困難認(rèn)為是人生中的挫折的話,那也只是大題小做。我們對于挫折的理解,就像對愛情的朦朧無知一樣,正真的挫折可能還比我們現(xiàn)在的情形復(fù)雜上千,上萬倍。看一下林肯的一生,你便會(huì)理解什么叫做正真的挫折和微笑的力量。

亞伯拉罕·林肯,美國第十六界總統(tǒng):22歲,生意失敗。23歲,競選議員失敗。24歲,生意再次失敗。25歲,當(dāng)選議員。26歲,情人去世。27歲,精神崩潰。29歲,競選州議長失敗。37歲,當(dāng)選國會(huì)眾議員。39歲,國會(huì)眾議員連任失敗。46歲,競選參議員失敗。47歲,競選副總統(tǒng)失敗。49歲,競選參議員再次失敗。51歲,當(dāng)選美國總統(tǒng)。

巴爾扎克說過:“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對的,結(jié)果因人而異,苦難對于天才是一塊墊腳石,對能干的人是一筆財(cái)富,對于弱者是一個(gè)萬丈深淵。”我們要微笑的面對挫折,面對失敗,對于生活的強(qiáng)者來說,挫折是永遠(yuǎn)的墊腳石。

拿破侖說過“避免失敗的方法,就是決心獲得下一次成功。”可見,面對挫折的勇氣,便是從微笑中汲取的。我們不能只停留在失敗的痛苦當(dāng)中,做無所謂的掙扎。堅(jiān)信你的痛苦只有過去,而明天是充滿希望的!微笑面對挫折,迎接新一次的挑戰(zhàn)。生活中,沒有永遠(yuǎn)的勝者,也沒有永遠(yuǎn)的敗者!

微笑像陽光,給大地帶來溫暖;微笑像雨露,滋潤著大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力,可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。幸福的詮釋是微笑;快樂的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵(lì)是微笑;堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是微笑。那么,在面對充滿挫折,艱辛之旅的初三生活時(shí),我們何不多一些微笑呢?

實(shí)際上,這將是我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn),一次挑戰(zhàn)所有的艱辛,所有的挫折的旅途。

挫折的含義很是廣泛:每一次上課被老師叫起,手足無措,是一種挫折;當(dāng)你作業(yè)中的叉號(hào)比別人多時(shí),是一種挫折;體育課上,你的球技比別人差了一大截時(shí),也是一種挫折;考試后,你的三位數(shù)比你同水平的人低,也是一種挫折。

挫折出現(xiàn)后,可置內(nèi)心的百感交集于不顧,抓住自己內(nèi)心的信心與樂觀的力量,冷靜的去思考,沉著的去面對!

同學(xué)們,生活就是由這許許多多的挫折構(gòu)成。生活的陽光來自于每個(gè)人內(nèi)心的百折不撓,頑強(qiáng)不屈的抗?fàn)幘瘛2辉赋挤谧龃煺鄣呐`,而要成為它的主人。這就是我們的使命!

謝謝大家!

關(guān)于挫折的演講稿素材篇5

老師們,同學(xué)們,大家好,今天我演講的主題是,笑對失敗。

對于失敗,菲利普斯曾說過,“什么叫作失敗?失敗是到達(dá)較佳境地的第一步。”只有經(jīng)歷失敗,才會(huì)讓人們清楚的意識(shí)到自己的不足,加以改正,從而避免了將來的重蹈覆轍。只有經(jīng)歷失敗,才會(huì)讓一個(gè)個(gè)沉浸在自己美好幻想中的人們醒來,敢于充滿勇氣,正視社會(huì),克服重重困難,去實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。人生的道路向來坎坷,我們不知道前方是否有猛虎勇獸在等待著我們,我們不知道,前方是否鋪滿了荊棘,甚至我們無法預(yù)知明天和意外,哪個(gè)先來。但是我們知道,每一個(gè)成功都是由一個(gè)個(gè)失敗凝聚的,所以,與其說成功是一杯甜酒,不如說成功是一杯苦酒。

亞伯拉罕·林肯,美國第16任總統(tǒng),出生貧困的林肯,一生都有挫折的陪伴,曾經(jīng),八次競選八次失敗,兩次經(jīng)商兩次失敗,期間還有一次嚴(yán)重的精神崩潰,但他并沒有放棄,一如既往的努力,奮斗。

在一次競選參議員失敗后林肯曾說過這樣一番話:“此路艱辛而泥濘,我一只腳滑了一下,另一只腳也因此而站不穩(wěn);但我緩口氣,告訴自己,這只不過是滑了一跤,并不是死去而爬不起來。”

皇天不負(fù)有心人,在1860年,他成功競選美國總統(tǒng),1865年,他領(lǐng)導(dǎo)了南北戰(zhàn)爭取得勝利,成為了黑人解放的象征。也使它成為美國最偉大總統(tǒng)之一。

比起過林肯的那些曲折經(jīng)歷,我們現(xiàn)在所面臨的挫折又算得了什么呢?

張海迪說:“即使跌倒一百次,也要一百次地站起來”,現(xiàn)在就讓我們把失敗看作是成功的墊腳石,讓我們接受失敗,挑戰(zhàn)失敗,為自己的理想奮斗吧!

謝謝大家,我的演講結(jié)束!

關(guān)于挫折的演講稿素材篇6

商人說:“幸福是無限的商機(jī)和大筆金錢。”社會(huì)學(xué)者認(rèn)為人類進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì)就是幸福。數(shù)學(xué)家說:“我的幸福就是發(fā)現(xiàn)另一條真理。”而我說,幸福是懂得笑對挫折。

一片楓葉,秋風(fēng)吹過,無奈的滑過,有人看到了落寂。

一柱香,燃燒盡后,留下了殘軀,有人看到了苦楚。

但是你是否看到:當(dāng)楓葉把生命獻(xiàn)給秋天,便有了太陽的顏色;香雖然燃盡,卻留下了裊裊清香。挫折面前,與其看到落寞與苦楚,不如多看彩蝶翩躚,多聽聽流水淙淙。

能夠笑對挫折,那就得到了幸福。

李白,你有自己的雄心壯志,希望在朝野上大展拳腳,而皇上卻只讓你為后宮三千寫那些“云想衣裳花想容”的鶯歌燕舞。你本可以憤怒,或者從此一蹶不振,但你沒有,你只是脫下官袍、翎羽,胯下騎著青黑色的驢子,腰間掛著一壺酒,高吟“天生我材必有用”笑蕩江湖。于是你留下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!”面對失望透頂?shù)某ⅲ銚]了揮衣袖,不帶走一片云彩,面對事業(yè)上的挫折,你只是微微一笑,“明朝散發(fā)弄扁舟。”

也許李白的事業(yè)永無出頭之日,但他的人生是幸福的,因?yàn)樗龅搅诵Υ煺邸?/p>

我想,如果沉淪在無限的黑暗中,那得到的似乎只能是痛苦。

可憐、可悲、可嘆的柳三變,對于仕途的不順、情感的挫折,你沒有像李白那樣重整衣領(lǐng),繼續(xù)書寫人生絢麗的篇章,而是用放蕩不羈的生活來掩飾仕途的顛簸、內(nèi)心的寂落。面對挫折,你不能爽朗的放聲大笑,只能在愁眉苦臉中度過余生,所以注定的,你永遠(yuǎn)寫不出李白那樣豪放樂觀的詩篇,你有的只能是:“對閑窗畔,停燈向曉,抱影無眠。”

雖然柳永最終站立在官場之上,但他是不幸的,面對挫折,他不能放聲嘲笑,重新生活。

生命曾經(jīng)殘缺,但我不會(huì)后悔;翅膀也許破損,但我仍會(huì)振翅高飛。面對挫折,我會(huì)高昂頭顱,大聲嘲笑。

笑對挫折,笑對人生,那才是真正的幸福。

關(guān)于挫折的演講稿素材篇7

親愛的老師、同學(xué)們:

早上好!今天,我們國旗下講話的題目是《正視挫折,走向成功》。

成功對每個(gè)人來說都是一件幸運(yùn)的事,但成功不是路邊的石子,隨處可撿;也不是田間的花草,隨手可摘。要想成功,需要有一段漫長的路要走,尤其是要經(jīng)過許多挫折。

在我們成長的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí),荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦矗筒辉干焓郑敲磳τ谶@種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

挫折,在弱者面前是一座大山,難以逾越;在強(qiáng)者面前只是一粒塵土,阻擋不住他前進(jìn)的腳步。一個(gè)甘愿做“挫折”奴隸的人,只能是一個(gè)徹頭徹尾的失敗者。只有正視挫折,笑對挫折的人才可能是一個(gè)成功者。

同學(xué)們,在日常學(xué)習(xí)中如果我們遇到挫折,請不要灰心喪氣,更不要沉湎在傷感中哭泣。這個(gè)時(shí)候,請?zhí)痤^,微笑著對著天空說:“這是老天讓我堅(jiān)強(qiáng)的禮物。”。

如果生活中沒有挫折,生活就平淡得好似一杯白開水,無滋無味;如果生活中沒有挫折,生活就像一望無垠的沙漠,沒有一點(diǎn)起伏。

如果生活是大海,那挫折就是大海中的波瀾,它賦予大海以壯麗與神秘;如果生活是藍(lán)天,那挫折就是藍(lán)天中的白云,星星點(diǎn)點(diǎn),卻布滿天空;如果生活是一張白紙,那挫折就是一支支畫筆,它為生活這張白紙描繪出美麗的圖畫;如果生活是一個(gè)樂章,那挫折就是這樂章中一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,它奏響了優(yōu)美樂章的最強(qiáng)音……

同學(xué)們,面對成功,請一笑置之;面對挫折,請綻開從容的笑臉,挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板吧!我們要對成功說:你不要來得太快,太容易,看誰笑到最后;我們要對挫折說:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!面對成功,請一笑置之;面對挫折,請綻開從容的笑臉,挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板吧!

天上的風(fēng)雨來了,請你展開雙臂擁抱它,生活中的挫折來了,請你挺起胸膛戰(zhàn)勝它,那時(shí),成功一定會(huì)在不遠(yuǎn)處向你微笑!

關(guān)于挫折的演講稿素材篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

上周,在學(xué)校搬桌子時(shí),我的腳踝骨不慎因摔倒而骨折,當(dāng)時(shí)撕心裂肺的痛,接下來漫長的治療恢復(fù)期,令人窒息,不僅僅是肉體上的,更多的是精神上的!

媽媽看在眼里,痛在心里。每當(dāng)我痛苦時(shí),她就鼓勵(lì)我:“一定要堅(jiān)強(qiáng)!挫折不可怕,可怕的是你想它低頭!”

每每聽到這話,我的心總是難以平靜。媽媽說得對!成長,如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯啵敲慈松鷮⒉粫?huì)出現(xiàn)成功、幸福、希望。

挫折是最好的老師。當(dāng)我們面對挫折時(shí),不要抱怨,應(yīng)該感謝;不要灰心喪氣,應(yīng)該更加努力。縱觀歷史長河,幾乎所有成功者的經(jīng)歷中都有數(shù)不清的失敗和挫折。

美國大發(fā)明家愛迪生,也是在經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗與挫折后才發(fā)明了電燈等許多影響深遠(yuǎn)的產(chǎn)品,他的名字和他的發(fā)明一樣永載史冊。他的成功正如他所說的那樣:“無論何時(shí),不管怎樣,我也決不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)的灰心喪氣!”

張海迪如果沒有經(jīng)受挫折,那她永遠(yuǎn)也不會(huì)成就她偉大的事業(yè)。“即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來!”她這樣說了,也這樣做了!

而我們現(xiàn)在的一些青少年在受到挫折后,總會(huì)產(chǎn)生退縮、沮喪、逃避的情緒,自暴自棄,尋找各種理由因?yàn)樽约旱氖∞q解,不能正視挫折。那是因?yàn)樗麄兣铝耍略偃ソ?jīng)受另一個(gè)挫折。

這大可不必,在漫長的人生道路上,我們會(huì)不停地遇到挫折與痛苦,而我們能做的就是坦然面對挫折,勇敢面對挫折!契訶夫曾言:“困難與折磨對于人來說,是一把打向坯料的錘,打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀。”把挫折和痛苦看作是人生的一種磨煉時(shí),才能登上人生的成功之路。

失敗與挫折并不可怕,可怕的是失敗和挫折后再也爬不起來。成長之中,我們需要挫折來磨煉,因?yàn)榻?jīng)歷過挫折的生命,便是那絢麗無比的彩虹。

關(guān)于挫折的演講稿素材篇9

人的一生必定是起伏不平的,如果你的一生是平淡的,那么你的這一生必定是無聊乏味的。當(dāng)你聽到別人抱怨自己的生活挫折太多的時(shí)候,你就應(yīng)該心平氣和的跟他說:“我們的生活需要挫折。”當(dāng)然,這可能招來別人的一句“神經(jīng)病”。但是,當(dāng)你的生活真正沒有了挫折的時(shí)候,你就會(huì)抱怨說:“活著實(shí)在是太沒趣了。”

曾經(jīng)有人說過:“我們每個(gè)人都走過的一條路,就是年輕時(shí)候的路。年輕時(shí)的路彎彎曲曲,凹凸不平,我們經(jīng)常會(huì)跌跌碰碰,有時(shí)會(huì)跌進(jìn)一個(gè)大坑里,跌的你鼻青臉腫。但是,當(dāng)你走過了這一段彎曲的路時(shí),你在回頭望,你會(huì)有無限的思念和感慨。但是,如果你年輕時(shí)的路太過于平坦的話,當(dāng)你走過這一段路時(shí),你便沒有什么可以留念的了。

那么挫折到底是什么呢?

失敗說:挫折是成長路上永遠(yuǎn)翻不過去的山,因?yàn)榉^一座山,前方又會(huì)有另一座山。

懦弱說:挫折是成長路上的一片荊棘地,會(huì)把人扎的遍體鱗傷。

沮喪說:挫折是被擊倒后的眩暈,讓人丟棄了信心,迷失了前進(jìn)的方向。

1941年12月的一個(gè)深夜,一場大火蔓延了愛迪生的實(shí)驗(yàn)室,這位偉大的發(fā)明家全部的研究心血竟都在這場大火中埋葬——要知道,這可是他大半輩子積累的汗水與心血啊!本應(yīng)痛不欲生的他,留給人們的卻只有一句話:”災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值,感謝上帝!燒掉了我們所有的錯(cuò)誤,現(xiàn)在可以重新開始了。“愛迪生的成就著實(shí)讓人佩服,然而在這里更令人欽佩的是他面對挫折時(shí)的那一份坦然,那一份勇氣。

生活需要挫折,因?yàn)樗芙o予你失敗的教訓(xùn)。

生活需要挫折,因?yàn)樗芙o予你失敗的經(jīng)驗(yàn)。

海倫凱勒這個(gè)名字大家一定都知道吧!在她很小的時(shí)候,因?yàn)橐粓霾。顾兂闪艘粋€(gè)集聾、啞、盲于一身的人。如此平凡的一個(gè)人,為什么會(huì)被馬克?吐溫稱為是最杰出的女性呢,甚至于全世界的人都如此之認(rèn)為。她的信念感染了大家,難道不是嗎?沒有人會(huì)想到如此一個(gè)集聾、啞、盲于一身的殘疾人竟然學(xué)會(huì)了說話,學(xué)會(huì)了寫字,甚至學(xué)會(huì)了用手去看東西,不僅如此,她更學(xué)會(huì)了用心去看一樣事物或一件事。我想問的是,作為我們,一個(gè)正常人,又能學(xué)會(huì)一些別的什么呢?我們只是把這些東西當(dāng)作奴隸一般,讓它們本能地去做一些事情。假如讓我們失去三天光明,我們又會(huì)做些什么呢?只不過是一個(gè)個(gè)擺在那而的人架子罷了。我想可能三天都用不了,一天就足以讓我們收不了的。可是又是什么讓海倫堅(jiān)持了一生呢?

生活需要挫折,因?yàn)樗芙o予你成功的啟示。

挫折我們?nèi)松谋貍淦罚俏覀冏聣殉砷L的營養(yǎng)品。為了我們美好的為來,堅(jiān)強(qiáng)起來吧,時(shí)刻準(zhǔn)備著去戰(zhàn)勝挫折!

關(guān)于挫折的演講稿素材篇10

也許,幸福、快樂、成功很讓人記憶深刻,但我一直都知道,最讓我記憶深刻的是那把我從高處狠狠摔下來的痛苦,是那曾令我埋頭痛哭的失敗,是把我壓趴下的挫折。我永遠(yuǎn)無法忘記那種難過,只有親身經(jīng)歷過的人才會(huì)懂,但是我從不曾抱怨過,現(xiàn)在的我深知有些感謝它,若不是曾經(jīng)歷過那種痛苦的過程,我可能就會(huì)因一些小挫折就輕言放棄了,我也不會(huì)有勇氣再經(jīng)歷一次失敗過還能去努力奮斗,還能平靜對待,淡然處之。

曾經(jīng)的我從沒經(jīng)歷過失敗,也不知道失敗是什么感覺,所以我不允許自己失敗,無論任何事。就算是玩游戲時(shí)的失敗也會(huì)令我介意很久,而且失敗后我就賭氣的不會(huì)再玩下去,因?yàn)檫@個(gè)毛病很多朋友都說過我,我一直不愿承認(rèn),在她們說的時(shí)候就一笑了之,不管她們的言論。

也許是上天看我過得太過輕松,也許是上天也覺得我的性格在以后很難步入社會(huì),所以就將那樣多的困難放在我前行的路上,令我措手不及,也被傷得遍體鱗傷。在我要上六年級時(shí),我跟著媽媽來到了石家莊,被迫轉(zhuǎn)學(xué)在北銅冶上學(xué),結(jié)果老師說我的基礎(chǔ)太差,直接上六年級成績會(huì)不好,學(xué)習(xí)也跟不上,讓我考慮一下要不要上五年級,我知道她說得對,但那讓我覺的自己很笨,但最終也只好屈服,我一直不敢告訴任何人我上過五年級,我不知道為什么,我很內(nèi)向,不會(huì)主動(dòng)和別人交談,我也怕他們會(huì)不喜歡我,會(huì)不會(huì)孤立我,我怕自己學(xué)得不好會(huì)被嘲笑,但相處一段時(shí)間后,我覺得她們對我都很好,我的性格也變得好了許多,但那種自負(fù)的心理還是有的,因?yàn)槲业恼Z文成績和數(shù)學(xué)成績都很優(yōu)異,所以我一直很自豪,也有一絲自負(fù)。偏偏我的英語卻差得不行,每次考試發(fā)下成績的那一刻,我的心里都有一種極度委屈的感覺,老師曾說我要是再考40多分就回三年級補(bǔ)課去算了,她當(dāng)著所有同學(xué)的面說出這句話的時(shí)候,我的心好難受,好難受。但我又無能為力,我能做的就是努力學(xué)習(xí),那天我獨(dú)自哭了一場,擦干眼淚后告訴自己,這都不算事,有什么大不了的,我努力就好了。

從那一天起,我學(xué)會(huì)了在失敗面前自嘲來安慰自己,掩飾自己。

進(jìn)入了初中,我才知道曾經(jīng)的自己有多傻,有多幸福,原來曾經(jīng)把我壓倒,令我痛苦的失敗,不過是一些小事罷了。第一次期中考試時(shí),我以為以自己的能力一定能一鳴驚人,誰知道我的成績居然只能考到全年級20多名,我不知道自己是以什么樣的心情面對的,只知道當(dāng)所有人問我,我考得如何,我考了幾分時(shí),我是笑著告訴所有人的,并且在她們要安慰我時(shí)候,開玩笑的說,這考的挺不錯(cuò)的,我挺知足的。而且只是一次考試,有什么呀。只是在那天晚上我把自己關(guān)在房間里哭的淚流滿面,直到睡著,那次過后我更努力地去學(xué)習(xí),更拼命的表現(xiàn)自己。

所有認(rèn)識(shí)我的人都說我是一個(gè)有些傻,也從不在乎什么成績,甚至有些人認(rèn)為我的成績根本沒有付出太多努力,只有我自己知道,每一次的失敗我不是不在乎,只是不愿在人前展示出我的脆弱,我只是把那些痛記在心里,告訴自己只有知道心里有多痛,才會(huì)知道要付出多少努力,才會(huì)讓自己長記性,不再犯同樣的錯(cuò)。

也許失敗讓我經(jīng)受了太多的痛苦,也許挫折把我一次次摔在地上,也許痛苦讓我一回回哭泣,但是,鳳凰涅盤要浴火重生,我想人也只有經(jīng)歷過痛苦才能成功,感謝失敗,感謝挫折,感謝痛苦——我愿如鳳凰一般浴火重生。

關(guān)于挫折的演講稿素材篇11

親愛的老師、同學(xué)們:

我們的生活之所以精彩,是因?yàn)橛袛?shù)不清的挫折。

生活之挫

生活中處處都會(huì)遇到挫折,家庭矛盾,鄰里紛爭,親人逝去,這些挫折就像在順暢的道路上突然伸出無數(shù)荊棘,將我們劃得遍體凌傷。

正因如此,生活才更加有挑戰(zhàn)性,才更有趣味,生活才更加精彩。

學(xué)習(xí)之挫

學(xué)習(xí)是我們增長才干的好機(jī)會(huì),不過學(xué)習(xí)也并非一帆風(fēng)順。

高手云集,也許我們只是百萬大軍中的一員小卒,并不為人所重用,再加上考試失利,這打擊是無比的巨大。家長的指責(zé),老師的批評,同學(xué)的嘲笑,無不給心靈帶來無限的創(chuàng)傷。小中考的壓力使我們喘不過氣來,每天只有幾個(gè)小時(shí)的休息的時(shí)間,使我們眼睛逐漸成為黑夜的戰(zhàn)利品,這許多的因素使我們大多數(shù)的人失去了學(xué)習(xí)的樂趣。

但是只要我們找到學(xué)習(xí)的方法,找出學(xué)習(xí)的問題,尋找出最好的解決方案,學(xué)習(xí)便像春天的樹苗一般茁壯成長,學(xué)習(xí)上的挫折便化成了動(dòng)力,使我們天天向上。

學(xué)習(xí)因挫折而精彩。

運(yùn)動(dòng)之挫

運(yùn)動(dòng)能使我們保持健康,提升免疫能力。肥胖便是運(yùn)動(dòng)最大的克星。

每天運(yùn)動(dòng)之時(shí),看見體格健壯者身輕如燕般從身旁快速飛過,帶起一陣風(fēng),體育雖然是我的強(qiáng)項(xiàng),不過看到這種情況,也使我目瞪口呆。我欲追不得,腿上像綁上了幾十公斤的沙袋,只得見那強(qiáng)人離我漸漸遠(yuǎn)去。

籃球場上,見得幾個(gè)身材魁梧者憑借自己出色的技巧,默契的配合,在籃球場上任意破千軍,那籃球更像是手中玩物一般。而我只得渴望自己有這般華麗的轉(zhuǎn)身,超強(qiáng)的跳躍能力,不過這只是一場夢。

我算是幸運(yùn)的人,身上沒有多余的贅肉,而那些重量級的人物,在體育運(yùn)動(dòng)方面更是沒有自信。不過只要你有超強(qiáng)堅(jiān)持能力,這點(diǎn)挫折只是你鞋底下的一顆石子,輕輕一彈便可彈走,生活一天一天地精彩快樂起來。

運(yùn)動(dòng)因挫折而精彩。

挫折是我們生活的動(dòng)力,它促使我們追求高雅而富有快樂的生活。生活因挫折而精彩。

關(guān)于挫折的演講稿素材篇12

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

面對挫折你會(huì)怎么做呢?是停滯不前,最終碌碌無為?還是勇于前進(jìn),將挫折踩在腳下?在挫折面前我不禁發(fā)出了哈姆雷特那樣的感慨:“生存還是毀滅?這是一個(gè)問題。”

我熱愛的自然這樣告訴我:

在蛾子的王國里,有一種蛾子由于它的碩大和美麗,人們把它叫做帝王蛾,帝王蛾的幼蟲生活在一個(gè)洞口極其狹小的繭子里,當(dāng)它的生命要發(fā)生質(zhì)變時(shí),這天定的狹小通道對它來講無疑成了鬼門關(guān)。那嬌嫩的身軀必須拼盡全力才能破繭而出,太多太多的幼蟲在過鬼門關(guān)時(shí)力竭身亡,不幸成了“飛翔”的悲壯祭品。

有人懷了惻隱之心,用剪刀剪大了洞口,得了救助見到天日的蛾子,卻只能拖著碩大的雙翅在地上笨拙地爬行。

原來,那“鬼門關(guān)”般的狹小繭洞是幫助帝王蛾成就雙翼的關(guān)鍵。艱難的穿越,用力的擠壓,翅膀才能充血成熟,人為地將繭洞剪大,蛾子的雙翼失去了成熟的鍛煉機(jī)會(huì),便永遠(yuǎn)不能飛翔。

挫折并不可怕,可怕的是因?yàn)楹ε露颖埽踔撂颖芤簧V灰耧w翔的帝王蛾那樣將面對的挫折當(dāng)作必經(jīng)的歷練,拼盡全力,挫折就不會(huì)是一世的枷鎖。

我熱愛的歷史這樣回答我:

一個(gè)中年從政的美國人,選局長,落選;選州長,落選;選參議員,落選;提名副總統(tǒng),落選;一次次失敗,一次次從頭再來……。二十年后,終于成功當(dāng)選為美國總統(tǒng),他,就是林肯。

挫折并不可怕,可怕的是將挫折無限放大,甚至籠罩自己的一生。只要像林肯那樣將每次挫折都認(rèn)為是人生的契機(jī),仍勇往直前,將挫折當(dāng)前行道上的跳板,走向最終的勝利。

我熱愛的生命這樣啟示我:

海倫凱勒從小失明,長久的黑暗沒有使她喪失掉對生活中光明的向往。在黑暗中,她播下生命光明的種子,她最終用殘廢的軀體散放了最健康的生命光澤。

史鐵生青春年華遭遇疾病,在最張揚(yáng)的年齡失去了雙腿,殘廢的身軀卻不能讓精神倒下,他體驗(yàn)的是疾病困苦、生活的苦難,回報(bào)的是頑強(qiáng)堅(jiān)韌、生命的高貴。

挫折之于生命正如影子和人。沒有礁石,哪會(huì)激起美麗的浪花?偉大的印度詩人泰戈?duì)栐髟仯菏澜缫酝次俏遥一貓?bào)以歌。愿我們都能視挫折為磨礪,不害怕,不逃避,從中受益,永不絕望。

關(guān)于挫折的演講稿素材篇13

大家好:

挫折,就像人生道路上的一塊巨石;挫折,就像光明大道上的一片黑暗;挫折,就像廣闊平原上的一座山峰。挫折,是人生道路上的低谷,會(huì)使人們前進(jìn)的步伐受到阻礙。但是也沒有哪一個(gè)人能不經(jīng)歷挫折,而我也不例外。

人生在世,難免有失敗與無奈,這需要我們懷抱感恩的心,用對生命所有的愛與希望,感恩挫折。

低矮的牢房里閃爍著昏暗的燭火,小小的天窗連接著外面沉沉的黑。牢房外冷雨瓢潑的下,雨絲如萬箭齊發(fā),大地?zé)o處可逃,只能靜靜的躺在那一片透明的血泊中。牢房中,你獨(dú)自踱步,內(nèi)心的淚如萬箭齊射,你無所適從,唯有任憑冰冷的淚水淹沒你的頸,你的頭,等待那最后窒息的一刻。桌上的圣旨靜靜的躺著,刺眼的大字一點(diǎn)一點(diǎn)灼傷了你的眼睛。當(dāng)慷慨的死與茍且的活成為你的選擇時(shí),你迷茫了。命運(yùn)待你如此不公,也許你該順隨他意,用一死來了卻無盡的屈辱與悲痛。

時(shí)光之輪回轉(zhuǎn)到一個(gè)月之前,那正是期中考試前夕,同學(xué)們正在拼命地復(fù)習(xí)。下課時(shí)出去玩的人少了,在教室里背課文的人多了;自習(xí)課上聊天的人少了,安靜地寫作業(yè)的人多;眼保健操前抄作業(yè)的人少了,考試的人多了。看到同學(xué)們這么認(rèn)真,老師們也干勁十足,檢查力度也增大了,由于我們班的歷史成績普低,所以班主任喬老師也很注重歷史知識(shí)的普查。

那是一個(gè)極為普通的下午,下了第二節(jié)課后,喬老師抱著一沓歷史練習(xí)冊,滿臉怒氣地走了進(jìn)來,她把練習(xí)冊往地上一摔:“怨不得你們歷史差,你們看看你們的作業(yè)是怎么做的。”緊接著,她又公布了沒有完成歷史作業(yè)的名單:“馬杰、李闊、白宇。”當(dāng)聽到我的名字時(shí),我的心“咯噔”一下,心緒頓時(shí)混亂起來,“為什么會(huì)有我?我的歷史練習(xí)冊哪一節(jié)沒做?是第12課還是第13課?”

終于輪到我了,隨著手指的翻動(dòng),12課和13課的空白展現(xiàn)在眼前,那白色就像雪花一樣刺眼。“啪”的一聲,耳光重重的落在了我的臉上,我的臉就像被火燒了一樣,火辣辣的痛。“怎么你也開始不寫作業(yè)了?我還說你是好學(xué)生呢!12課和13課多會(huì)兒都留了,你怎么還沒寫?”喬老師滿臉怒氣。

我低下了頭,滿面愧疚。

又是兩聲“啪”“啪”,我的臉上綻開了一朵紅花。“你下節(jié)體育課不要上了,留在班里補(bǔ)做業(yè)吧!”喬老師冷冷的丟下一句話,轉(zhuǎn)身離去。

我坐在空蕩蕩的教室里,撫摸著那紅腫的臉頰,看著那刺眼的練習(xí)冊,心中充滿了愧疚,放在座套下的那張三好學(xué)生獎(jiǎng)狀似乎也失去了平時(shí)炫麗的光彩,“我怎么也不寫作業(yè)了?是懶惰?還是真的自甘墮落?你知不知道,你辜負(fù)了家長,老師的太多期望,你是一個(gè)要臉的孩子,但你怎么能干出這種不要臉的事!”我自言自語,“想要讓別人看得起你,只有一個(gè)辦法,那就是好好學(xué)習(xí),才能恢復(fù)你在別人心中的地位。”從此,我發(fā)憤苦讀,終于在期中考試取得了全年級第21的優(yōu)異成績。父母笑了,老師笑了,我——也笑了。

挫折,一個(gè)永恒的話題。雖然人們總是去躲避挫折,但是從古到今,還沒有那一個(gè)人能不經(jīng)歷挫折和失敗。相反,人們正是在不斷地認(rèn)識(shí)挫折、戰(zhàn)勝挫折的過程中成長和發(fā)展的。讓我們把挫折這塊絆腳石變成墊腳石,去創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的明天。

謝謝大家。

關(guān)于挫折的演講稿素材篇14

大家早上好!今天我講話的題目是《勇于戰(zhàn)勝挫折》

同學(xué)們,在學(xué)習(xí)中你遇到過挫折嗎?如測驗(yàn)不及格,考試不理想;這會(huì)兒對一道作文題目無從下筆,那會(huì)兒對一道數(shù)學(xué)難題毫無頭緒等等。這個(gè)時(shí)候,你就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功

人的一生總會(huì)遇到許許多多的挫折,而遇到挫折時(shí),有些人會(huì)從中尋求希望,而有些人則先想到逃避,不同的人對待挫折的不同態(tài)度,就注定人與人之間不同的命運(yùn)。

古今中外,有許多名人都經(jīng)歷了挫折,但他們經(jīng)過自己的努力,取得了輝煌的成就:

大家都知道,貝多芬是世界著名的音樂家,也是遭挫折最多的一個(gè),貝多芬童年是在淚水浸泡中長大的。家庭貧困,父母失和,造成貝多芬性格上嚴(yán)肅、孤僻、倔強(qiáng)和獨(dú)立。他從12歲開始作曲,14歲參加樂團(tuán)演出并領(lǐng)取工資補(bǔ)貼家用。17歲,母親病逝,這時(shí)貝多芬得了傷寒和天花,幾乎喪命。貝多芬簡直成了苦難的象征,他的不幸是一個(gè)孩子難以承受的。說貝多芬命運(yùn)不好,不光指他童年悲慘,實(shí)際上他最大的不幸,莫過于28歲那年的耳聾。他著名的《命運(yùn)交響曲》就是在完全失去聽覺的狀態(tài)中創(chuàng)作的。他堅(jiān)信“音樂可以使人類的精神爆發(fā)出火花”。“頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗,通過斗爭去取得勝利。”

作為小學(xué)生,當(dāng)我們面對挫折時(shí),要作出怎樣的選擇呢?

面對挫折,我們首先要有百折不撓的意志。意志是人類思想的主宰,只有用頑強(qiáng)的意志來堅(jiān)定戰(zhàn)勝挫折的信念,才能有向挫折挑戰(zhàn)的籌碼。即使我們一百次撲到在地,也要有第一百零一次站起來!即使已經(jīng)一無所有,也要有繼續(xù)嘗試的勇氣!

面對挫折,我們不要慌張。有一些人偶爾在某次考試中成績不理想就以一種不正確的態(tài)度,心里想“我不行”,再學(xué)也是白白浪費(fèi)時(shí)間,進(jìn)而得過且過。這樣在挫折面前縮手縮腳,成績就會(huì)一落千丈。

面對挫折,我們應(yīng)該抱著正確的態(tài)度,這樣才能把每次挫折變成一次鍛煉自己、完善自我的機(jī)會(huì)。

面對失敗與挫折,一笑而過是一種樂觀、自信,然后重整旗鼓,這是一種勇氣。失敗和挫折是暫時(shí)的,只要你勇于微笑,樹立自信心,不被煩惱和憂愁所左右!你一定會(huì)通過努力而嘗到成功的喜悅的。。

人生道路上,哪里沒有險(xiǎn)阻?誰能不遇到困難和挫折呢?我們應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接困難與挫折的考驗(yàn)和挑戰(zhàn),加強(qiáng)對挫折的承受力,在困難與挫折面前永遠(yuǎn)做個(gè)強(qiáng)者。

同學(xué)們,挫折不是攔路虎,而是墊腳石,經(jīng)歷生活中的一次次挫折,我們才能漸漸成熟,逐步長大。讓我們在今后的學(xué)習(xí)、生活中敢于挑戰(zhàn),勇于戰(zhàn)勝挫折。小挫折一定會(huì)成就我們的大夢想。我的演講到此結(jié)束。

謝謝大家!

關(guān)于挫折的演講稿素材篇15

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

朋友們,今天我們來談?wù)劇⑿ΑH绻悴皇浅D甏粼跀?shù)百米深的太平洋底下,或呆在北極的冰雪里睡覺,你一定隨處可見微笑在不同地點(diǎn)、時(shí)間傳遞。

今天我們來特別討論,當(dāng)微笑與失敗、挫折約會(huì)的時(shí)候,會(huì)碰出怎樣的火花。首先,我們再回味一下一個(gè)眾所周知的,經(jīng)典故事——取了1093項(xiàng)發(fā)明專利的發(fā)明大王,一對,就是愛迪生,誰敢說他不是成功者?他的1093次的成功至今也沒有誰能超越。可他也是失敗者。

你看,他經(jīng)歷十年,飽嘗幾萬次的失敗,才成功改造鎳鐵堿蓄電池。其間,他勸慰一些氣餒的同事:“我們并未失敗,我們現(xiàn)在已經(jīng)曉得有1000種方法是行不通的。”“失敗是我們需要的,它和成功一樣有價(jià)值。”你看,要是愛先生不以微笑的心態(tài)去面對,他能笑到最后嗎?有些人總是說,我笑不出來呀,生活對我太不公平了,成功必須努力,可我努力卻總不能成功!為什么嘛?!這種時(shí)候我咋笑?我們來分析分析,分析之前,我們也要聽一個(gè)故事:一個(gè)人聽說某地有金礦,便傾家當(dāng)蕩產(chǎn)買了一部鉆機(jī)。他滿懷信心,可好幾個(gè)月過去了,也不見一點(diǎn)希望,他說服自己又堅(jiān)持了一段時(shí)間,可他已沒資金和信心,就放棄了,便把昂貴的鉆機(jī)以廢鐵的價(jià)格賣了。后來那個(gè)收廢品的人堪查了地勢去開采,發(fā)現(xiàn)再住下鉆幾尺,就有豐富的金礦。我當(dāng)時(shí)特惋息,那年青人真笨!可誰也不知道后來發(fā)生了什么,誰也不知下一秒是失敗還是成功。所以,假如我們笑一笑,咬緊呀,堅(jiān)持最后的希望,說不定,成功就藏在了你微笑后面。所以,當(dāng)你覺得你夠努力,但仍不見成效的時(shí)候,再堅(jiān)持試試。

上帝把成功撒下來,每個(gè)人身邊藏了一些,在上帝給你時(shí),要看你對挫折哭哭啼啼,悲悲切切,灰心不已,哭得跟個(gè)黃臉婆一樣,本來上帝想讓你成功的,看你那樣,我的媽呀,毫無自信和儀態(tài),馬上閃得跟火箭似的另找新歡去了。

所以,微笑與挫折相撞,你的選擇不僅能體現(xiàn)自信,也體現(xiàn)了你的魅力、氣度和胸懷。所以,微笑是一種信念。

遇到挫折時(shí),笑一笑,亦能驚落一地梅花。那種魅力,誰都會(huì)之賞心悅目。

關(guān)于挫折的演講稿素材篇16

也許,幸福、快樂、成功很讓人記憶深刻,但我一直都知道,最讓我記憶深刻的是那把我從高處狠狠摔下來的痛苦,是那曾令我埋頭痛哭的失敗,是把我壓趴下的挫折。我永遠(yuǎn)無法忘記那種難過,只有親身經(jīng)歷過的人才會(huì)懂,但是我從不曾抱怨過,現(xiàn)在的我深知有些感謝它,若不是曾經(jīng)歷過那種痛苦的過程,我可能就會(huì)因一些小挫折就輕言放棄了,我也不會(huì)有勇氣再經(jīng)歷一次失敗過還能去努力奮斗,還能平靜對待,淡然處之。

曾經(jīng)的我從沒經(jīng)歷過失敗,也不知道失敗是什么感覺,所以我不允許自己失敗,無論任何事。就算是玩游戲時(shí)的失敗也會(huì)令我介意很久,而且失敗后我就賭氣的不會(huì)再玩下去,因?yàn)檫@個(gè)毛病很多朋友都說過我,我一直不愿承認(rèn),在她們說的時(shí)候就一笑了之,不管她們的言論。

也許是上天看我過得太過輕松,也許是上天也覺得我的性格在以后很難步入社會(huì),所以就將那樣多的困難放在我前行的路上,令我措手不及,也被傷得遍體鱗傷。在我要上六年級時(shí),我跟著媽媽來到了石家莊,被迫轉(zhuǎn)學(xué)在北銅冶上學(xué),結(jié)果老師說我的基礎(chǔ)太差,直接上六年級成績會(huì)不好,學(xué)習(xí)也跟不上,讓我考慮一下要不要上五年級,我知道她說得對,但那讓我覺的自己很笨,但最終也只好屈服,我一直不敢告訴任何人我上過五年級,我不知道為什么,我很內(nèi)向,不會(huì)主動(dòng)和別人交談,我也怕他們會(huì)不喜歡我,會(huì)不會(huì)孤立我,我怕自己學(xué)得不好會(huì)被嘲笑,但相處一段時(shí)間后,我覺得她們對我都很好,我的性格也變得好了許多,但那種自負(fù)的心理還是有的,因?yàn)槲业恼Z文成績和數(shù)學(xué)成績都很優(yōu)異,所以我一直很自豪,也有一絲自負(fù)。偏偏我的英語卻差得不行,每次考試發(fā)下成績的那一刻,我的心里都有一種極度委屈的感覺,老師曾說我要是再考40多分就回三年級補(bǔ)課去算了,她當(dāng)著所有同學(xué)的面說出這句話的時(shí)候,我的心好難受,好難受。但我又無能為力,我能做的就是努力學(xué)習(xí),那天我獨(dú)自哭了一場,擦干眼淚后告訴自己,這都不算事,有什么大不了的,我努力就好了。

從那一天起,我學(xué)會(huì)了在失敗面前自嘲來安慰自己,掩飾自己。

進(jìn)入了初中,我才知道曾經(jīng)的自己有多傻,有多幸福,原來曾經(jīng)把我壓倒,令我痛苦的失敗,不過是一些小事罷了。第一次期中考試時(shí),我以為以自己的能力一定能一鳴驚人,誰知道我的成績居然只能考到全年級20多名,我不知道自己是以什么樣的心情面對的,只知道當(dāng)所有人問我,我考得如何,我考了幾分時(shí),我是笑著告訴所有人的,并且在她們要安慰我時(shí)候,開玩笑的說,這考的挺不錯(cuò)的,我挺知足的。而且只是一次考試,有什么呀。只是在那天晚上我把自己關(guān)在房間里哭的淚流滿面,直到睡著,那次過后我更努力地去學(xué)習(xí),更拼命的表現(xiàn)自己。

所有認(rèn)識(shí)我的人都說我是一個(gè)有些傻,也從不在乎什么成績,甚至有些人認(rèn)為我的成績根本沒有付出太多努力,只有我自己知道,每一次的失敗我不是不在乎,只是不愿在人前展示出我的脆弱,我只是把那些痛記在心里,告訴自己只有知道心里有多痛,才會(huì)知道要付出多少努力,才會(huì)讓自己長記性,不再犯同樣的錯(cuò)。

也許失敗讓我經(jīng)受了太多的痛苦,也許挫折把我一次次摔在地上,也許痛苦讓我一回回哭泣,但是,鳳凰涅盤要浴火重生,我想人也只有經(jīng)歷過痛苦才能成功,感謝失敗,感謝挫折,感謝痛苦——我愿如鳳凰一般浴火重生。

謝謝大家。

關(guān)于挫折的演講稿素材篇17

曾經(jīng)有人說過:”不經(jīng)歷風(fēng)雨,長不成大樹;不受百煉,難以成剛。“迎著困難前進(jìn),這也是我們成長的必經(jīng)之路。

雄鷹翱翔天空,避免傷了翅膀;駿馬奔馳大地,難免失蹄折骨。生活中有風(fēng)和日麗的晴天,也難免陰雨綿綿。任何人都不可能一番風(fēng)順,事事如意。我也曾經(jīng)受過一次挫折。

我清楚地記得,上學(xué)期的最后一次單元考試,我得了81分,心里別提有多難過了!不爭氣的眼淚奪眶而出,再看看人家,歡天喜地,我更傷心,低著頭往家里走,在路上,心情沉重的我忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子,蹣跚地向前走,年輕的媽媽緊跟在后面,我覺得有趣,一時(shí)間忘記了煩惱,靜靜地注視母子倆。突然,一個(gè)踉蹌,跌倒了,哇哇地哭了。媽媽并沒有立即把他扶起來,而是蹲在孩子的身邊,說:“好孩子,乖,乖,自己爬起來……好!”一聲比一聲親切,一聲比一聲充滿希望。終于,孩子在母親的鼓勵(lì)下,艱難地站起來,小嘴笑了,小手拍響了。看到這一幕,我忽然覺得自己就是那個(gè)孩子,不小心跌倒了,只要爬起來,勇敢地面對這81分,還是能夠獲得希望的。后來,我終于找回了自己,又名列前茅了。

良好的承受挫折能力,受到挫折后恢復(fù)信心,不想失敗低頭,是成功的人不缺少的素質(zhì)。古今中外,多少名人為我留下動(dòng)人的故事,越王勾踐臥薪嘗膽,終成大業(yè);童第周不怕艱苦,多次實(shí)驗(yàn),終于震動(dòng)歐洲;愛迪生經(jīng)過數(shù)千次的實(shí)驗(yàn),最終獲得了實(shí)驗(yàn)的成功……

在人生道路上,只要能承受挫折,面對挫折,就能獲得成功!

親愛的同學(xué)們,親愛的朋友們,但挫折向我們走來的時(shí)候,不要慌張,不要害怕,要用笑臉來面對,用行動(dòng)來證明,我的前途會(huì)更加燦爛!

關(guān)于挫折的演講稿素材篇18

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

不知何來一陣秋雨,打落誰家的梧桐葉。

在這寒冬未至,深秋未盡的季節(jié),期中考試,來了。突然而來的一場病,打亂了我復(fù)習(xí)的節(jié)奏。不去上學(xué),我的功課就會(huì)落下,可去上學(xué),我的狀態(tài)又十分不好。坐在教室里,我發(fā)著高燒,一陣?yán)湟魂嚐幔蠋熤v的課就像和尚念經(jīng)一般,一點(diǎn)一點(diǎn)砸進(jìn)我的腦袋里。我就如同那梧桐葉,在枝頭顫顫巍巍,隨時(shí)都能從枝頭跌落下來……

考試結(jié)束了,成績終是出來了,不好也不壞。可偏偏就是那語文,考出來的分?jǐn)?shù)比以前要低。我的思考能力似乎被那突然而來的高燒給燒壞了,閱讀理解的題目答出來總是到不了關(guān)鍵的地方。像在房子的周圍徘徊,卻找不著進(jìn)去的門。“這不是因?yàn)榍皫滋焐〔趴疾畹穆铮瑳]事沒事。”我安慰著自己,可心里就是跨不過那道坎,總是糾結(jié)著,后悔著。

看著教室門前的那株梧桐樹,我覺得那就是我。它的葉子一片一片掉落,經(jīng)歷著深秋的折磨,經(jīng)歷著挫折。一陣風(fēng)兒吹過,已經(jīng)變得金黃的枯葉隨著那風(fēng),虛弱的旋轉(zhuǎn)著、飄著,就像我的語文,一點(diǎn)點(diǎn)的下降。那株梧桐已快只剩下光禿禿的枝干,在風(fēng)中微微顫抖。我靜靜凝視著,心里有些同情。

但很快,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。它沒有因?yàn)榍锾斓暮渚偷瓜拢且琅f挺拔地站著,與秋戰(zhàn)斗著、抗?fàn)幹oL(fēng)雖吹走了它的葉,但卻吹不走它堅(jiān)強(qiáng)的意志!它接受著來自秋的挫折,等待著來年的蛻變。它靜靜地積蓄著自己的力量,等待著來年的薄發(fā)!

而我呢?我只是因?yàn)橐淮紊。驗(yàn)橐淮未煺郏驗(yàn)橐淮问【突倚膯蕷狻医K于明白了。

當(dāng)遇到挫折時(shí),我不應(yīng)該灰心喪氣,也不應(yīng)該覺得自己不行就停滯不前,而是應(yīng)該學(xué)習(xí)梧桐,學(xué)習(xí)它的堅(jiān)強(qiáng),讓挫折成為我成功的鋪路石。這樣,成功就會(huì)因?yàn)榇煺鄱L久。

關(guān)于挫折的演講稿素材篇19

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在漫漫的人生道路上,總是充滿荊棘的,如挫折。每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,有人選擇逃避,他或許越來越弱;有人選擇戰(zhàn)勝挫折,那么他會(huì)越挫越勇。我告訴她件事,一件與我們寄宿生的生活緊密相連的事。一個(gè)女生,那時(shí)她13歲,她有點(diǎn)驕傲、任性,又害怕孤單,她是父母的心肝寶貝,母親說她父親太溺愛她了,她不以為然。剛讀完一個(gè)學(xué)期,她的好朋友全部轉(zhuǎn)學(xué)了,她重新和班里的同學(xué)認(rèn)識(shí),她開始有點(diǎn)自卑,因?yàn)橥瑢W(xué)是縣城的,她是農(nóng)村的。不善于交流的她無助地哭了。她開如埋怨父母為什么送她來這里讀書,讓她孤單一個(gè)人。她在班里的同學(xué)很友好。她小心翼翼地和同學(xué)交流。她知道自己的缺點(diǎn),但又不加改正,可是挫折又降臨在她身上,她被分配到一個(gè)陌生的寢室,室友說的話她完全聽不懂,遇到不開心的事時(shí),找不到傾訴的對象,她努力把注意力放在學(xué)習(xí)上,但星期六和星期天,室友全回家了,她要補(bǔ)課,一個(gè)人在空蕩的寢室里,難免不害怕。

而大家都在一樓,她在三樓,她不想去和同學(xué)一起睡。在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,狂風(fēng)猛吹窗子旁邊的竹子,發(fā)出恐怖的沙沙聲,雨打在窗上,就像十幾個(gè)人敲打著門,她躲到被子里,身體不停地顫抖,她放聲大哭,呢喃地著:“我明天就回家,再也不來這個(gè)地方了,嗚嗚”。不知道過了多久,朝霞的紅光灑在她身上時(shí),她覺得自己不應(yīng)該逃避。于是,在這個(gè)學(xué)期,她發(fā)生了翻天覆地的變化,自信,學(xué)會(huì)尊重他人,換位思考,不再任性成了她的收獲。看!一個(gè)小小的挫折,想不到擁有如此的魔力,它讓她學(xué)會(huì)長大,學(xué)會(huì)如何面對困難,而不是輕易地哭泣。

你有夢想嗎?當(dāng)一個(gè)有夢想的人遇到挫折時(shí),有兩種人。一種是不顧一切地向前,把挫折當(dāng)成是向前沖的屏障;另一種是,繞路而行,直至夢想發(fā)生變化,扭曲了最初的夢想。我認(rèn)為這種人太經(jīng)不起考驗(yàn)了,他的夢想不值一擊。

沒有經(jīng)歷挫折的人,像襁褓中的嬰兒,永遠(yuǎn)需要人保護(hù);像飛翔不了的老鷹,不能自由自在地翱翔;偈干涸的小溪,彈奏不出生命的樂趣和精彩。

經(jīng)歷挫折后,以前認(rèn)為比珠穆朗瑪峰還高的困難也不過如此。把挫折當(dāng)成你的朋友吧!它會(huì)教你如何做人,如何學(xué)習(xí),如何面對這復(fù)雜的社會(huì)。

關(guān)于挫折的演講稿素材篇20

人的一生是不可能一帆風(fēng)順的,每一次的失敗,都伴隨著悲傷和淚水,可經(jīng)歷過后再回想起來,總能品出一絲甜蜜的酸楚來,不正是它激起了我們無限的斗志嗎?

那是一個(gè)雨天,雨打濕了花朵,也打濕了我的心。考試又考砸了,想著今天早晨媽媽充滿期待的眼神、爸爸忠心的祝福,真是慚愧!我真希望這條小路永遠(yuǎn)也不要走到盡頭,爸爸媽媽永遠(yuǎn)也不要看到這份不遂人意的試卷。可那終究是幻想,很快我就走到了家門前,在門口徘徊了許久,怎樣向父母開口?恍惚間,我仿佛看到了母親失落的眼神,父親嚴(yán)厲的責(zé)備,真是心如刀絞。我猶豫著,最終還是鼓起勇氣,按響了門鈴。看著媽媽笑瞇瞇的臉龐,我還真是“樓上擺盆景——無地自容”。“這次考試考多少分的?”剛聽到這句話時(shí),我的臉就紅到了脖子根,很小聲地說道:“只有84分。”“什么”?媽媽的臉立刻陰沉下來,厲聲喝道:“那你還有什么臉回家啊?哼!84分,恐怕是全班倒數(shù)第一吧!”頓時(shí),我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),媽媽滔滔不絕地責(zé)罵聲引來了爸爸。當(dāng)媽媽向爸爸稟報(bào)了前因后果時(shí),爸爸立即氣得臉色發(fā)青,剛張嘴,那些令人喪失信心的話就像千萬支利劍向我射來,而我就像一只沒有刺的小刺猬,被射的遍體鱗傷,眼淚再也忍不住了,如潮水般地涌上來了······

事后,我獨(dú)自一人坐在房間里,靜靜地回想著,哪個(gè)父母不是望子成龍,望女成鳳呢?其實(shí),責(zé)罵也是一種愛,那就讓我用良好的成績來回饋他們吧!不能讓他們失望了!從此,我下定決心努力學(xué)習(xí),想在下一次考試中給父母交一份滿意的答卷。

皇天不負(fù)有心人,機(jī)會(huì)終于來了。在期末考試過程中,我認(rèn)真答題,仔細(xì)復(fù)查,爭取不讓一個(gè)錯(cuò)誤在眼底下逃過,沒過幾天,成績終于出來了,我取得了滿分,我幸福地笑了。

挫折,是塊絆腳石,很多人都憎恨他,但我卻要感謝他,因?yàn)椋谑〉倪^程中,我懂得了很多,激發(fā)了我的斗志,使我奮發(fā)圖強(qiáng)。

我在挫折中成長!

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