大家好！

時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，初三的中學生活就是一段回憶。三年前，當我第一次走進這座神圣的寺廟時，我想起我充滿了好奇和喜悅。夜深人靜的時候，仰望天空，望著璀璨的銀河，望著昏黃的月光，我夢想有一天我能說出“一種語言是自然的，是新的，奢侈的，是疲憊的，是真實的”的境界；渴望有一天，能揮出“八百里艾灸在我指揮，五十弦翻長城，秋下令兵上戰(zhàn)場”的豪情。三年來，我經(jīng)歷了無數(shù)的風風雨雨，聽了你們老師的教誨。我在青春的沃土上揮淚揮汗。轉(zhuǎn)眼間，三年過去了，我的學習生涯也結(jié)束了。分離的這一刻，心里有一種淡淡的惆悵，面對未來很激動，但更多的是感激。

首先，我要感謝你對我們老師的培養(yǎng)。一路上，我們有老師陪著。如何才能忘記這三年來一直傾注心血陪伴我們成長的老師？如何才能忘記在浩瀚的知識海洋中指引我們吸收營養(yǎng)的飛行員？老師，我們不能忘記您的諄諄教誨和您孜孜不倦的身影。什么都不說，你會找到自己的路。你用你的心血，用智慧的雨水滋潤著求知的心，把兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦、不求回報的奉獻注入每一個拼搏的青春的血液，塑造我們的人格，讓我們受益終身。過去三年，我們真的成長了很多。我覺得，這個從無到有的過程值得每一個學生去珍惜，也是對老師努力的最好回報。

其次，感謝和我們一起長大的母校。一路走來，我們有母校相伴。在這個過程中，我們從無知走向了成熟。在“誠信、嚴謹、勤奮、創(chuàng)新”的校風、“嚴謹、求實、進取、愛生”的教風、“勤奮、周到、好學、勤學、愛問”的學風的影響下，我們成為了一群有理想、有抱負、有愛心、有責任心的年輕人。是母校的艱苦訓練和教育，在人生最關(guān)鍵的時刻為我們打下了堅實的基礎，給了我們、品格、能力、知識，讓我們在人生的道路上勇往直前。是母校，為我們了優(yōu)越的學習環(huán)境，讓我們能夠順利完成學業(yè)；是母校，讓我們完成人生最美好的蛻變，破繭而出，自由飛翔。

感謝母校和老師。三年來，和你在一起，我們并不孤單，也不辛苦；三年來，和你們做朋友，我們的眼淚不難過，我們的笑容更燦爛。我們奮斗的光在這里閃耀，我們青春的火在這里奔放。今天我們以母校為榮，將來我們也會讓母校以我們?yōu)闃s。

親愛的母校，親愛的老師，滴水之恩，不僅僅是經(jīng)過三年栽培的滴水。親愛的同學們，讓我們再次以熱烈的掌聲向老師和學校表示最崇高的敬意。

在這里，我們也衷心祝愿學校的同學們努力學習，自強不息！為我們的母校淮安中學增光添彩！創(chuàng)造更多榮耀！

學生畢業(yè)致辭稿怎么寫篇2

各位親愛的朋友：

下午好！

今天是個特別好的日子，因為依念的畫展，好久不見的我們，又歡聚一堂。在草堂畫畫的孩子，基本都是今年畢業(yè)或者明年畢業(yè)，所以梁老師想借此機會給你們說幾句話。既然是畫展，我們就從畫畫說起吧——

源于內(nèi)心的天真

依念的畫很有一種很特別的感覺，有一種纖塵不染，江月孤清的意境，但是在這樣的意境中，又有非常強烈飽滿的情緒，這種一淡一濃，一強一弱的對比，使得畫作非常有生命力。這種生命力，不是說畫得多像，技法多難，而是里面有一種從內(nèi)心自然流淌出來的天真。

這種天真，每個孩子身上都有，在草堂畫畫的孩子，畫作中都可以看到。范老師一樣地教，可是你們每個人的風格都不一樣。只有一點是一樣的——就是那種未經(jīng)雕飾的天真。

你們的畫，從技法上來看，當然是稚嫩的。技法什么時候?qū)W，都為時不晚，但是要保有這份天真，不容易。大畫家吳昌碩、齊白石都是成年以后才正式學畫畫的，但是，在學技法之前，他們都有很長時間的浸潤，來專注于這份天真。

天真是什么？——不要忘記自己的名字。

最近有一部片子在熱映——《千與千尋》，講的是一個小姑娘誤入妖怪的世界的一段歷險的經(jīng)歷。“不要忘記你自己的名字，如果忘記自己的名字，就回不去了。”我覺得，油屋就是世界的縮影，“自己的名字”就是這份“天真”。名字是很容易被忘記的。千尋和湯婆婆簽了一個“契約”，湯婆婆就索取了她的名字，因為魔法無處不在。金錢、地位、權(quán)力、欲望……這些都是魔法。人生中，能有這樣一段時光，全然不為考試，不為他人，不為金錢，不為地位，不為權(quán)力，不為名，不為利，不為任何外在的東西所左右，全然地和自己在一起，全然地專注于所做之事本身，我們就能記住自己的名字，我們就能守住這樣的天真。碧環(huán)草堂雖然很小，很簡陋，夏天熱，冬天很冷，但是我們希望你們來這里畫畫、寫字、喝茶、聊天、看書、玩游戲，沒有半點“功利”，不帶任何目的，全然地專注于自己的內(nèi)心。而只有守住了這樣的天真，你們才能慢慢地觸碰到“畫畫”的本質(zhì)，生命的本質(zhì)。也許不是現(xiàn)在，但這一天終將會到來。

魔法是沒有用的，真實的人情和努力才有用。

千尋的爸爸媽媽因為迷信“金錢”的魔法，以為只要付錢就可以為所欲為，所以變成了豬；白龍想跟湯婆婆學魔法，所以忘記了自己的名字，可是拼命救他們的，是沒有魔法的千尋。無臉男用魔法變出了很多金子，所有的人都圍在他的周圍，可是他還是孤獨。所以，魔法并不是萬能的，人與人之間真實的情感，真實的勞動才是有意義的。

你們的爸爸媽媽付出了很多很多努力，草堂是這樣，學校也是這樣。孩子們終究要畢業(yè)，要去面對這個社會，就像踏入湯屋的千尋。我希望你們能夠記住，在這里經(jīng)歷的一切——真實的勞動，純粹的情感。

希望你們記住，那些努力工作的時刻；

希望你們記住，春花秋月，上天的恩賜；春種秋收，大地的厚報；

希望你們記住，同學之間真摯的情誼，那些打打鬧鬧的課間，那些安靜讀書的午后；

希望你們記住，每一次游學，高山流水，你們走過，大江南北，你們來過；

希望記住老師無私的付出，記住自己專注的熱情，記住每一分勞動換來的成果；

希望你們記住，我們之間的點點滴滴；要感恩每一份相遇，同學、老師，也感恩你們自己。

學生畢業(yè)致辭稿怎么寫篇3

尊敬的領(lǐng)導和老師，親愛的同學們：

大家好！

我是一名大四_專業(yè)__，今天我很高興能作為學生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言，特別感謝大家對我即將畢業(yè)的支持。

大學的四年真的從此一去不復返了。大學生活給我留下了很多美好的回憶，我現(xiàn)在甚至將來都不會忘記。同學們，大學畢業(yè)后，我們要去一個不為人知的社會。當我們還是學生的時候，我們真的應該和我們說再見。在這里，我也代表我的同學們，感謝教了我們四年的老師，感謝我們生活了四年的大學校園。校園生活豐富多彩，有各種各樣的活動可以參加，這不僅豐富了我的大學生的生活，而且培養(yǎng)了我們各方面的能力。我相信在大學的四年時間里，所有的學生都參加了一個組織學習，無論是學生會、志愿者還是社團，都會有一定程度的接觸，每個人一定都經(jīng)歷過不同組織帶來的體驗。現(xiàn)在，當我們畢業(yè)的時候，我們必須離開學校。我想我們也必須放棄，不僅是為了老師和同學，也是為了這個學校留下的回憶。

雖然我們會感到難過，但我們更期待未來，我們有今天的我們。我們要感謝學校的培養(yǎng)，感謝學校領(lǐng)導的資源，感謝老師的教學和教育，感謝同學們四年來的陪伴。因此，我們的大學生活是有趣的。現(xiàn)在畢業(yè)了，經(jīng)常想起大一到大四的生活。自從進了大學，我變了很多。等我成熟了就不說了，能力也大大提高了。在場的很多同學應該都有這種感覺。當我們進入大學學習時，我們進入了一個新的世界。我們無限地在這個世界上游泳。大學給了我們更好的生活，給大學注入了我們的靈魂。隨著畢業(yè)的到來，我也回憶起自己在大學的四年。在這個過程中我經(jīng)歷了很多，收獲了很多。我交了很多志同道合的朋友，認識了很多人。沒課的時候，我要么在圖書館看書，要么在校外兼職。以上是我在大學里經(jīng)歷過的生活，有意思，自己喜歡，真正學到的東西。

畢業(yè)典禮結(jié)束后，我們真的很想和學校、老師、同學說“再見”，去那個充滿大學回憶的社會。希望我們都能在自己的領(lǐng)域取得好成績。祝你前程似錦，前程似錦！

謝謝大家！

學生畢業(yè)致辭稿怎么寫篇4

尊敬的院領(lǐng)導、老師，親愛的同學、親友們：

大家好！

我是qm10班的學生，很榮幸能夠作為學生代表站在這里發(fā)言。此時此刻，我的心情與大家一樣，既充滿著對未來無限的憧憬與期待，又難以抑制藏于內(nèi)心的那份深深的眷戀和傷感。

回首過去，“團隊精神、持續(xù)改進、顧客導向、消除muda、六西格瑪、社會責任”這些字眼霎時就飛掠于眼前，而后，那一幕幕感人的情景一一浮現(xiàn)：猶記得閔理同學為有幸與“一群氣質(zhì)如此接近的學友們”匯聚一堂、群芳競妍時洋溢著的那份欣然，猶記得哲林同學往激流中向落水同學奮然一躍時展現(xiàn)出的那份英勇與關(guān)愛，猶記得白蓉同學在傾訴“將無奈地收起那相伴三年的行李箱”時流露出的那份傷感，猶記得自己早早佇候在教室里期待每一堂課開始時那份殷殷之情……

當然，誰又能忘記接到入學時的那份驚喜呢？彼時彼刻，誰還能假裝保持著斯多葛式的冷靜與優(yōu)雅呢？說到這兒，我想說，得享繼續(xù)教育的權(quán)利——在內(nèi)地依然稱得上是一件奢侈的事吧，盡管這聽上去讓人不免有些氣餒——這不正更彰顯了理大十多年來在內(nèi)地合作辦學的膽略與擔當嗎?在這里，我情不自禁地要大聲高呼：謝謝理大，謝謝您熱情的召喚并為我們躬身打開這扇神圣的求知之門！

在邁進這深邃無涯的知識殿堂后，我們尊敬的老師則以其驚人的知識素養(yǎng)、高尚的道德情操，耐心、友善地引領(lǐng)著我們走完了這段充滿成長、挑戰(zhàn)與樂趣的學習歷程。記得古希臘醫(yī)學始祖——希波克拉底最早提出了醫(yī)生為人治病時必須遵守的相關(guān)倫理規(guī)范，并要求他的學生宣讀下面的誓言：我將依照自身的能力與判斷，采用對病人有利的療法與處方，絕不施以有害或有毒之物；進入病家探視時，我將以病人的福祉為念……若我遵行這一誓言，不懈不怠，愿上帝讓我樂享生命、精進醫(yī)技并受世人敬重。我想這段醫(yī)學倫理道德放在教育界同樣適用，而我們敬愛的老師正是它完美的演繹者。再多、再華麗的辭藻也無法盡述我們內(nèi)心的尊敬與愛戴，讓我們深情地道一聲：謝謝老師，您們辛苦了！

感謝我們可親可愛的親友們，我們深知，沒有你們默默的付出就不會有我們今日的燦爛笑靨。千言萬語，一如往昔般，盡在不言中……

同學們，我們的青春歲月已然烙上理大深深的印記，糝入品質(zhì)管理凝重的色彩，無法抹去。離別在即，與其纏綿于過往，不若讓我們共同展望未來。我們可否作一次蘇格拉底式的省思呢，比如，我是否已經(jīng)足夠出色？我的夢想在哪里？我做好準備了嗎？……

對于第一個問題，我自以為盡管學有所得，卻還是痛感未能窺得品質(zhì)管理的堂奧，惶恐于淺顯的識見會貶抑同業(yè)的形象，因而常以荀子的“君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣”為律，不斷學習，未敢稍懈。事實上，無論于我還是于大家，今天的畢業(yè)固然是碩士生涯的精彩謝幕，或許更是下一段學習征程的莊嚴開始。

至于夢想，我想說，我總是期待著能以更大的能量投身于開啟民智、給予更多人以幫助與引導這一偉大的社會事業(yè)之中——誠如“開物成務，勵學利民”之校訓所求。

……

親愛的同學，您，又作何想呢？

最后，讓我們再次感謝理大，感謝理大給予我們的這身亮麗，我深信，我們必將以畢生的激情與勤勉，為理大奉上重重光彩！

謝謝大家！

學生畢業(yè)致辭稿怎么寫篇5

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

眨眼間，又一批熟悉的面孔將帶著大學四年的回憶離開校園。四年時光匆匆，大一的青澀懵懂，大二的奮起拼搏，大三的勤學苦練似乎都還在眼前，還未好好享受，卻要輕輕揮手，告別哭過、笑過、鬧過的兄弟姐妹，告別迷惘過、奮斗過的校園青春。

大學里最值得驕傲的事情也許是堅持并實現(xiàn)了自己的夢想，也許是收獲了甜蜜的愛情，也許是結(jié)識到了知己。有無悔，也有遺憾。比賽的失力，考試的掛科，同學間的小摩擦等等，也在調(diào)劑著大學這碗五味雜陳的湯。當然，還會有不少感悟。新聞學院大四的鄒佼向記者暢談道：“我認為大一到大四都要堅持努力學習，勞逸結(jié)合，學和玩都不能少。

大一做到適應大學生活，學會獨立，多閱讀、多交朋友，打下優(yōu)良基礎。大二思考一下自己想做什么，確定大體的方向，并做初步準備。大三可以根據(jù)之前所學去實踐一下，并為自己選擇的道路做最后的沖刺。在大四，一方面要淡定地等待努力的結(jié)果，另一方面可以去做自己以前沒時間做的事情。”這些感悟都為學弟學妹們提供了優(yōu)良的參考，促進他們主動向上，創(chuàng)造一個多彩無悔的大學生活。

我始終相信，告別是為了下一次更好的相見。步入競爭激烈的社會，才真正的見識到擁擠的招聘大廳，或是切實地感受到考研的重重壓力，遇到了以前從未碰到的難題，拉開了另一個生活場景的帷幕。據(jù)了解，這一年全國畢業(yè)生數(shù)量達到__萬人，被戲稱為“最難就業(yè)年”，競爭壓力可想而知。與此同時，在收入等嚴峻的實際問題驅(qū)使之下，眾多大學生竟相信花x萬就能進銀行、國企或事業(yè)單位等騙局，不僅打碎了“鐵飯碗”夢，也將自己推入更深的淵谷。這其中雖然有許多社會急待解決的問題，但仔細想想許多大學生的觀念更是亟須糾正，走后門、托關(guān)系的投機取巧心理是萬萬不可行的，既危害個人，又敗壞社會風氣。

要想出人頭地，大學畢業(yè)生不應該嫌棄職位的高低貴賤，三百六十行，行行出狀元，只要腳踏實地，做好手頭工作，多積累經(jīng)驗，終有出頭日。

又到了要說再見的時候了，可是再見是為了再一次的相見。等到幾年、十幾年、幾十年之后，等到大家都接受了社會和生活的磨煉，等到每個人都變得成熟優(yōu)秀，等到各自都有了全新的生活，再次相見，微微一笑，大家仍然是朋友，仍然有擁抱的理由，因為友誼地久天長，因為青春值得我們?nèi)プ窇洝?/p>

畢業(yè)離歌漸響，還未離開，卻已開始懷念。青春終究是會逝去的，不必傷感，不必慌張，它將永刻在歲月里，化成一股溫暖的力量，讓前行的路因回憶而充滿無限陽光。

我的演講完畢，謝謝大家!

學生畢業(yè)致辭稿怎么寫篇6

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們

大家好!我是六年七班的王天一。非常榮幸能夠站在這里，代表全體六年級的同學們發(fā)言。今天是一個特殊的日子，也是一個值得紀念的日子。因為我們即將離開母校，開始全新的初中生活。

同學們，回想起六年前，當我們跨入小學大門的時候，還是一個年幼無知的孩童，如今已成為一名滿懷抱負的少年。在母校慈愛的.懷抱中，我們度過了美好而絢麗的時光。教室里銘刻下了我們求知的身影，操場上閃過我們颯爽的英姿。校園的樹下記錄了我們暢談理想的錚錚誓言。還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛……所有的這些都將成為我們美好的回憶。

去年的“六一”我做大隊長述職，今年的“六一”我作為學區(qū)代表參加了中國少年先鋒隊北京市第七次代表大會。我感到很自豪!我為母校爭了光!這六年來，我的成長與進步要感謝母校，感謝恩師!也要感謝在座的全體同學對我的支持與幫助!

如今，我們就要離開母校了，但是我們不會忘記老師們的諄諄教導，不會忘記母校的栽培，我們將用不懈的努力來回報你們的一片深情。

同學們，“畢業(yè)”并不意味著結(jié)束，而是歡呼新的開始，不是紀念“完成”而是宣布進步。就讓我們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對未來的暢想，腳踏實地，乘風破浪，勇往直前。

最后，祝大家在中學生活里快樂成長，一帆風順!

學生畢業(yè)致辭稿怎么寫篇7

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學們：

大家好！

非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請允許我代表20__級全體同學感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培！

現(xiàn)在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開__大學的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代__人，在社會浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎上有所超越？

孔子曰：“大道之行，天下為公。”給我們的財富，不是的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深奧的學術(shù)概念時，我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智；當銳意進取、開拓創(chuàng)新的中青年學者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風采時，我們體會到了什么是專家的敏銳。在，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。

莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯。”，用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實踐同樣出色的學生。弱者權(quán)利保護中心里的知行合一；辯論賽場上的理性與睿智；支援西部建設無私奉獻；風云學子的成長舞臺；學術(shù)科研，你我爭占鰲頭；綜合競賽，人人欲領(lǐng)風騷。這一切，是我作為__級畢業(yè)生的普通一員，對自己成長在總結(jié)，更是每一位從走出的學子豐富的四年生活，多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍，好學的風氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位__人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來從事什么行業(yè)，都會時刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。

曾子曰：“吾日三省吾身。”請母校放心：不論我們走到哪里，都會謹記母校的教誨，為社會做出自己的貢獻！晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長江漢水春潮滾滾，揚起新的精神。讓時間作證，承載著領(lǐng)導的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們04級所有的畢業(yè)生，一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實地的人，做富有責任并敢于勇挑重擔的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起之魂，用我們的脊梁托起一個新的乾坤，不辱__大學學生的稱號。

最后，我代表__級所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長萬事順意，每一位學弟學妹鵬程萬里，祝愿我們的__大學永遠年輕美麗。謝謝大家！

學生畢業(yè)致辭稿怎么寫篇8

親愛的家長、領(lǐng)導、老師、同學們：

大家早上好!

六月是一個充滿熱情和離別的季節(jié)，但每個人的到來都給了我們又一次相聚的機會。因此，我想對在場的每一個人說謝謝，謝謝你們的到來，謝謝你們珍惜我們的最后一次見面。

作為一名教師代表，我很感謝有這個機會和你分享我的畢業(yè)演講。但是此時此刻站在這里，和很多同事一樣，我百感交集。

看著入學的懵懂孩子，已經(jīng)變得成熟懂事。作為老師，他們很開心，甚至忍不住說“恭喜”。恭喜你幸運的父母，你的孩子長大了，懂事了。恭喜你的——個孩子，你們成功破繭成蝶，即將迎來更廣闊的世界，更美好的自己。

然而這個時候，我也充滿了失望。高考前半個月，五六班的孩子總是偷偷問我：“老師，你不會忘記我們吧?”畢業(yè)后，你會想我們嗎?"我總是用戲謔的語氣回答：“我記性不好。”有時候調(diào)皮的同學甚至開玩笑說：“走，走，走，趕緊畢業(yè)。“不是因為無情，而是作為老師，我們知道“離別”會是老師的正常生活，每三年要為“離別”保持一次快樂，因為我們的告別是為了學生精彩的下一站。但是，再理智，再冷靜的頭腦，再多次的自我說服，每一次想起來都不能奢望再見，心里還是為即將到來的離別而難過，為陪伴我?guī)装偬斓耐瑢W的離去而難過。說了這么多，我想我也應該對——的孩子們說聲謝謝，謝謝，謝謝你們一路上的陪伴、包容和支持。請記住，你們不僅是我們的學生，也是我們的朋友。

孩子們，當我走下講臺時，我知道沒有權(quán)利或借口干涉你們的未來，給你們的國家指路。不過，我還是有兩句話要和你分享，作為朋友：“適當保持不適當?shù)臓顟B(tài)”和“努力培養(yǎng)“泰山崩于前，面不改色”的淡定氣度”。

20_年6月，像你這個時候，作為一個畢業(yè)生，我正要走出中文系的大門，我總是被當時老師的一句話感動，“終于你畢業(yè)了，留下一個空酒瓶，帶走滿肚子的不適合”。其實機智的話語里包含著老師對真誠善良的期待。我們生活的社會從來就不缺少“接君”，但是很少有“不合時宜”的孩子。我們總是給自己戴上面具，經(jīng)常生活在不安中。作為新一代的你，聰明博學，已經(jīng)趕上了物質(zhì)資源豐富的時代，將來一定能夠過上富足的生活。但我希望你不僅有錢，而且快樂，能享受溫暖的生活。但是“沒有人是孤島，可以自給自足”。只有變心，才能走向美好。所以真誠善良不僅僅是對他人的憐憫，更是自我的解放。還有人說愛笑的孩子運氣不會差，老實善良的人運氣可能更好!

蘇洵曰：“泰山崩于前而不變色，而后能制利治敵。”五年前剛來廈門的時候，老師溫柔的告訴我，“泰山崩于前而不換色”是每個人的`風范，淡定從容才能成功克服眼前的困難。“從那以后，每當我遇到麻煩的時候，我總是用這個來提醒自己，稍微緩解一下緊張的情緒。平日里，我常常對五班的孩子說：“人生充滿痛苦，不要沉湎于安逸，不要害怕未來的不幸”。那時候，他們天真無邪，幸福快樂。他們只是嘲笑我或者嘲笑我太消極。但隨著閱歷的增長，你總會明白，快樂往往隱藏在痛苦的背后，但最終，你會發(fā)現(xiàn)，為這份難得的快樂付出是值得的。以你高三的學習為例。如果你沒有克服困難的焦慮，沒有夜以繼日努力學習的艱辛，你怎么能在成為第一名的過程中得到眼淚和笑臉?要在殘酷的現(xiàn)實中快樂地生活，只能靠力量和冷靜。所以，孩子，遇到困難，遇到麻煩，不要著急，不要害怕，不要放棄，放輕松，堅定的面對，風雨總會過去，幸福總會到來!

離別在即，思念無數(shù)，無限的愛而言有窮。千言萬語只能歸結(jié)為一句深深的祝福，祝大家前程似錦!

謝謝你!

學生畢業(yè)致辭稿怎么寫篇9

尊敬的老師、同學們：

大家好！

時光如水，轉(zhuǎn)眼間，短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計，我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領(lǐng)導和教師們的感激之情。

相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。數(shù)個春秋以后的時光，誰人能將它預料每個人都有自我的奮斗，無需思念著相逢，我們的周圍有層出不窮的朋友，何必時時憶起過去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動，偶然的.相逢時能有一絲清純純的激動，能有一聲問候，這就最好，也就足夠。也許我們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗也許我們天意會聚在一齊，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時候，我們狂歡一曲。

也許，畢業(yè)后我們相會不能，即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友回到母校，也許能在一齊合影留念，但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢想是誰也許是你，也許是我。如果，就象此刻；如果，握手不能，點頭不能，就讓我們的目光對流，作為人生，也不可奢求。

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學生崖即將結(jié)束，再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事，我也交了許多朋友，這些朋友在我悲痛的時候，鼓勵我。安慰我，也有也有許多教師教導我做人做事的道理，讓我在這六年里成長了許多，我要感激教師的教導，雖然小學生崖結(jié)束了，但不代表學習結(jié)束了，可是上了國中就要跟好朋友分開了，還真是舍不得，這些完美回憶，將永遠留在我心里，成為我一生最難忘的事。

學生畢業(yè)致辭稿怎么寫篇10

尊敬的老師、親愛的同學：

首先，請允許我代表我們建專83級建經(jīng)班的全體同學,向教我們知識、育我們做人的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!并向今天能蒞臨我們聚會現(xiàn)場的各位老同學道一聲：你們好!

光陰似箭，日月如梭,闊別二十年。今天，我們83級建經(jīng)班的同學又相聚在歌樂山下。二十年之后來相會，我們心潮澎湃、激動萬分。望著面前這一張張熟悉的面容，想著這一個個久違的名字，一瞬間，我仿佛回到了1983年那個秋天。那時，年輕的我們帶著理想、帶著對知識的渴望、帶著對未來美好的憧憬，相聚在這個融融的集體里，從此開始了我們一生難忘的同窗生活，牽起了我們同學的緣分，度過了我們?nèi)松嵌巫罴儩崱⒆罾寺臅r光。

那時，我們年少氣盛，意氣風發(fā)，處于金色年華。明亮的教室里回響著我們朗朗的書聲，大禮堂前蕩漾著我們悠揚的歡歌，學校食堂里飄飛著我們甜蜜的笑語，風雨操場上展現(xiàn)著我們矯健的身姿……一段段、一幕幕歷歷再現(xiàn)，猶在昨天!當年我們所做的一切，無論是對還是錯，現(xiàn)在想來，都那么美好，那么親切。這是一種回憶，也是一種財富，足以讓我們一生去回味、珍惜。

殷殷同窗情，拳拳學子心。20年的風風雨雨，依然沒有沖淡血濃于水的師生情義，依然沒有剝蝕同窗結(jié)下的深厚情懷。今天我們歡聚一堂，不僅要回顧昔日溫暖的余暉，更要暢談今朝燦爛的陽光。20年來，我們一直沒有忘記恩師的諄諄教誨，辛勤耕耘在各自的崗位上，我們用誠實和勞動打造了自己的黃金時段，為社會和國家創(chuàng)造了財富，同時也培養(yǎng)了下一代。

回顧從前，我們會覺得躊躇滿志、天高地遠;看到今天，我們終于明白，人生的道理其實十分簡單：有所能，有所不能;所能者倍加珍惜，不能者棄之坦然。今天，我們不論職位高低，不比家庭貧富，不談事業(yè)成否，只敘友情，只敘經(jīng)歷，相互交流，攜手共進。在這20年里，我們所走過的路，我們所歷經(jīng)的事，我們所嘗到的酸甜苦辣，都是大家共同擁有的財富。

人生漫漫路迢迢，家庭融融情深深。歲月荏苒，無法褪去我們的校園友情。攜手相聚，使我們對未來充滿信心。年復一年，春夏秋冬。在以后的日子里，我們還會繼續(xù)復述、咀嚼、珍藏那三個春秋的故事，讓美好的回憶陪伴我們繼續(xù)走下去，讓我們年輕的心永遠常在!希望大家今后保持經(jīng)常的聯(lián)系，打個電話，發(fā)個短信，網(wǎng)上見面……都能夠重溫我們的友情。我們永遠是朋友。

最后，祝恩師們健康長壽，闔家幸福!祝同學們快樂開心，家庭和美，事業(yè)順利!

學生畢業(yè)致辭稿怎么寫篇11

親愛的20__屆的同學們：

大家好！

首先祝賀大家順利通過了高考。備戰(zhàn)高考，是你們年輕的生命中遇到的第一個真正的挑戰(zhàn)，也是一個破繭化蝶、礪煉心靈、痛并快樂著的過程。面對學業(yè)上的激烈競爭，你們曾歡欣鼓舞，也曾低落徘徊；曾昂揚進取，也曾畏縮退卻。或許也曾懷疑、甚至否定過自己，但這是一個辯證否定的過程，磨煉過后，你們必將在揚棄中發(fā)展。或許有的同學會在這期間感覺到反復受挫，但我想說，你在這過程中養(yǎng)成的知努力、善堅持等品質(zhì)，必將伴你終生，使你受益，這是不可剝奪的財富。

同學們，經(jīng)歷了這一關(guān)的你們，足夠勇敢！無論結(jié)果如何，__中已記住你們孜孜矻矻、伏案疾書、埋頭苦讀的身影。高考佳績固然能為__中再添輝煌，但我希望，__中培養(yǎng)出的不是以高考成績?yōu)槿松敺濉⒅共接诖说娜耍悄懿粩嘧叱鍪孢m圈、勇攀高峰、敢于挑戰(zhàn)自我極限的人。“嚴謹、勤奮、求實、進取”，是為校訓，是我們的精神。

高考就是一場成人禮，如今的你們已為成人。成人意味著什么呢？答案不唯一，而我認為成人意味著兩個方面的改變。

第一，學會承擔責任。我知道，高三一年，你們寫過了太多關(guān)于時代發(fā)展與青年責任的作文，相關(guān)名句或許至今仍能信手拈來。吐槽不免常有，但你們需要明白，這是鮮明時代語境下，未來對你們的強烈暗示。其實這再自然不過，歷代皆如此，社會各界往往對青年寄予厚望。如果你已經(jīng)準備就緒，識得前路，自然最好；但你若猶豫彷徨，甚至保留“巨嬰”心態(tài)，其實也無妨。但我絕非贊成你一生怯懦不擔責，不知方向。畢竟對于沒有航向的船而言，任何風向的海風都是逆風。我想說的是，這個略顯漫長的暑假可以是你們的過渡期。我覺得，近三個月的暑期可以稱作中式微型間隔年。在這期間，你有比較充裕的時間來思考自己的來路去向，收拾少年心情，籌謀未來，好好感受一下身份的過渡。一個暑假的考量可以讓模糊變成明晰，我希望大家不要反其道而行之，使有序的一切混沌化。當然，除了反思與規(guī)劃以外，讀百本書，識千種人，行萬里路也必不可少，閱歷的增添有助于大家更好地適應大學生活。

第二，學會選擇成為最好版本的自己。十八歲，是可以成為任何人的年紀。同學們，“可成為”，是你們的共同點。此前十八年，大家的經(jīng)歷多少有些相似。而此后三觀逐漸成型，個人選擇因之各異，當你們走過一個又一個人生岔路口，命運的豐富、多樣性，將被無限放大。你想成為誰呢？是為正義代言的律師，頗具影響力的作家，還是科研領(lǐng)域的領(lǐng)軍人？無論是哪一種社會角色，最重要的是從心而終，自我雕刻，長成理想中的模樣，長成最好版本的自己！海明威曾指出：“真正的高貴是優(yōu)于過去的自己。”我希望你們能夠不斷蛻變，超越成長坐標上過去的節(jié)點，自強不息，臻于至善。

談完了高考與成人，接下來我想簡要談一下你們與__中的關(guān)系。__中20__屆，一千零一個孩子。回想20__年的夏天，你們齊聚這里，成為__中學子。三年來你們相識、相伴、相知，共同書寫一本名叫__的書，這本書有內(nèi)容各異的一千零一頁。而20__年的夏天，你們將從__中出發(fā)，走向山川湖海，走向光明未來。盡管你們即將成為老師們口中的上一屆，成為百年校史翻過去的一頁，__中仍會一直記得你們，記得你們課間操結(jié)束后的百米沖刺，記得你們在教學樓各個角落的吟誦苦讀，記得你們在孔子像前的投幣祈福。__中是你們的起點，或許也是你們共同的精神家園。今日的你，或許以__中為傲，明日的__中，必將以你為豪！

最后，我謹代表學校，向所有曾任教過你們的20__屆高三全體老師表示真誠的感謝！向辛苦養(yǎng)育你們的各位家長表達我們的敬意！20__屆的同學們，在這畢業(yè)、成人之際，__中祝賀你們，祝福你們！

謝謝大家！

學生畢業(yè)致辭稿怎么寫篇12

老師們，同學們：

大家好！首先，我代表各位老師對同學們圓滿完成初中學業(yè)表示熱烈祝賀！

同學們，你們的初中生活已經(jīng)結(jié)束了。在這三年的學習時光里，我們每位同學都取得了非常大的進步！老師們和同學們在光遠三年的學習生活中建立起來的深厚情誼，彌足珍貴。同學們的一點點病痛，一點點的退步，老師們都是看在眼里，急在心上，都是想方設法為同學們排憂解難，以確保同學們的健康成長；

同學們?nèi)〉玫囊稽c點進步，一次次成功，老師們更是看在眼里，喜在心上。同學們，老師們舍小家顧大家在光遠為你們勤懇工作不知疲憊的身影，你們不會忘記吧?老師們不厭其煩地跟你們促膝談心的話語，你們不會忘記吧?老師們帶著你們?nèi)メt(yī)院看病時滿臉焦灼的情形，你們不會忘記吧?老師們手把手給你們輔導功課的情景，你們不會忘記吧?但是，你們的&39;老師們不會忘記，籃球比賽中你們曾汗流浹背的情形；

老師們也不會忘記，拔河比賽中你們高聲加油的吶喊助威聲；

老師們不會忘記，文藝匯演中，你們因那雄姿英發(fā)的風采而贏得的陣陣掌聲；

老師們更不會忘記，你們那為求知而努力拼搏的身影！在光遠溫暖的大家庭中，同學們享受到了無比的溫暖，同時，也得到了很多很多的收獲。這些收獲不僅僅是知識的擴展和能力的提高，更重要的是思想觀念的轉(zhuǎn)變和人生觀的樹立。同學們在光遠短短三年的學習生活中，學會了怎樣求知，學會了怎么做事，學會了怎樣與別人共處，更為重要的是，同學們學會了怎樣做人！

知不足，方才有追求；

見賢思齊，才有追求的速度。是的，對于我們光遠的中學生來說，我們應該時刻銘記我們光遠中學的校訓：眼光放長遠，志當存高遠。當你們揚帆奮進的時候，你們要記住追求就要戒驕戒躁、腳踏實地地去走。是光遠培育了大家，老師們?yōu)榇蠹腋冻隽撕芏啵芏唷＠蠋焸儾粓D你們的那一聲“謝謝”，老師們圖的是你們能夠通過好好的學習，用自己所學的知識，用自己所學的本領(lǐng)來為母校增光添彩啊！

光陰荏苒，時光如梭，時間的車輪不停的轉(zhuǎn)動著，從昨天轉(zhuǎn)到了今天，很快又將從今天轉(zhuǎn)向明天。在這里，我想對同學們說：即將離校的同學們，韶華不為少年留，少壯不努力，老大徒傷悲，請你們努力奮斗吧！請竭盡全力地為光遠人爭光，讓“熱愛光遠、關(guān)注光遠”成為你們一生中永恒不變的話題！同時，我請同學們堅信，母校的老師們會永遠關(guān)注著大家的成長，會永遠支持你們，會為你們將來取得的成功而感到自豪的！同學們，請珍惜人生的寸寸光陰努力奮斗吧，因為，你們身后正有光遠母親在激勵著你們揚帆起航！

俗話說：“兒行千里母擔憂。”同學們，你們無論走到哪里，母校的老師們會時時刻刻地牽掛著你們。無論在何時，你們的母校會永遠向你們敞開她溫暖的懷抱歡迎你的到來！

最后，我用李白的一句詩來表達我以及各位老師們對同學們的深深祝愿：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”！

祝愿同學們明天會取得更大的成功！

學生畢業(yè)致辭稿怎么寫篇13

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：

大家好！我是來自勝祥商學院20__屆財務管理專業(yè)的翁振愷。今天，我能夠作為畢業(yè)生代表在此發(fā)言感到十分榮幸。首先，請允許我代表20__屆全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導、老師、輔導員們致以崇高的敬意與感謝！

今天是一個值得我們共同慶祝和紀念的日子，今天是一個你我將永遠銘記的日子。經(jīng)歷四年的成長和學習，我們在學習中收獲，也在收獲中漸漸成長。此時此刻，我的心情和在座的同學一樣，為順利完成學業(yè)而興奮，也為即將離開校園生活而留戀。

我們畢業(yè)了！

在我的腦海里，踏入杉達的第一天恍若昨天。四年中，我與杉達共成長。在學生組織和社會實踐的磨練中使我從稚嫩逐漸走向成熟，也讓我的大學生活變得充實且豐富多彩。作為班中的團支書，我在開展團日活動中明白了集體凝聚力的重要性，并在班級同學和老師的努力下先后獲得了校特色團支部、校紅旗團支部稱號；此外，在學生會工作的經(jīng)歷更是讓我鍛煉了組織領(lǐng)導能力，使我受益匪淺。大三，我十分榮幸地競選為學生會副主席，分管學生會學習部，在學校領(lǐng)導、團委老師們的指導下，積極配合學生會各部門展開校園文化活動并認識了很多校內(nèi)校外的良師益友。

我也是一名學生黨員，并擔任了學生黨支部書記，我時刻牢記自己是一名黨員，要發(fā)揮模范作用，保持黨員先進性。如果說校內(nèi)工作教會我更多的是責任與奉獻，那么校外實踐則讓我明白了自信與奮斗的意義。大三暑假，我參加了學校的美國迪斯尼實習項目，兩個月的實習工作讓我增強了學習能力，培養(yǎng)了獨立能力，最關(guān)鍵的是體會了不一樣的生活，增加了我的人生閱歷。閱歷多了也能使你越來越自信，回國后我馬上投入了找工作的隊伍中。

從四大到世界500強等知名公司，面對廣投簡歷毫無音訊的情況，我也沒有放棄。兩個月后，我通過層層筆試和面試簽約了心儀的企業(yè)。我一直認為，相信自己有能力，才是成功的第一步也是關(guān)鍵的一步。所以作為杉達人，我們要相信自己，我們也有和其他高校畢業(yè)生競爭的能力，要迎難而上。是金子總會發(fā)光的，但前提是我們要成為一粒可打磨的金子。在此，我也特別想對學弟學妹說，多參加校內(nèi)的學生組織，多做一次志愿者，多認識一個志同道合的朋友，多參加社會的實踐工作，這些看似微不足道的事情都會成為你以后邁向成功的階梯。

我們畢業(yè)了！一千多個日日夜夜，我們共同度過了最美麗、最值得珍藏的年輕歲月，見證了母校逐漸成長的過程，我們曾共慶母校二十華誕。回顧這四年的學習生涯，我們在學習與生活中，在研討與爭辯中留下了太多值得回憶的情景與往事。曾經(jīng)有過輾轉(zhuǎn)教學樓上課的平凡與瑣碎，也有過縱情高歌狂歡的淋漓盡致；你還記得第一次上課么？你還記得最后一次考試么？你還記得下雨時是誰幫你收的被子么？

是的，我們記得！我們記得軍訓在烈日下的堅持，我們更記得在聯(lián)歡會上的一次次精彩表演，運動場上的齊心協(xié)力。正如我們忘不了考試前的挑燈夜戰(zhàn)，忘不了競選時的激情和執(zhí)著，忘不了和老師、同學們相處的每一個日子，更不會忘記一起歡笑、一起打拼的日子！四年中，我們明白了為學當勉勵、懂得了為人當自強，經(jīng)歷著挫折磨難、品嘗著勝利喜悅，在困難中慢慢成長，在成功中默默感恩。四年中記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的友誼和愛情！也一起見證了母校不斷發(fā)展的一點一滴！

我們畢業(yè)了！帶著欣喜、激動，去尋找各自新的機遇，迎接新的挑戰(zhàn)。憶往昔崢嶸歲月，看今朝潮起潮落，望未來任重而道遠。

我深深地感謝我的母校，孕育我們一批批的學子；感謝父母，他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵啵桓兄x老師，是你們引領(lǐng)我們步入知識的殿堂，教誨我們做人的道理，所有的感情，在此刻都化為感激。我們要對這些年來幫助過我們，指導過我們，給予我們?nèi)绱硕嗟乃腥苏f聲謝謝，感激讓我們平凡的人生變得更加精彩。希望將來能有機會再回母校，重溫走過的路，和老師同學們重聚。

離別，只為更好的開始！菁菁校園，悠悠我心。如果你還眷戀過去的青春歲月，回首大學，就請我們留下那段美好的記憶吧。今天，讓我們在此相約，等春華再變成秋實之際，待大家事業(yè)成功之時，企盼一次更偉大、更神圣、更激動人心的匯聚！最后，讓我們的最后一次掌聲送給我們自己吧，謝謝我們自己四年來付出的不懈努力！

同時，在掌聲中共同祝愿：母校學術(shù)百花齊放，教書育人桃李芬芳，奮勇前行乘風破浪，用青春共筑杉達夢！

祝各位領(lǐng)導、老師身體健康，事業(yè)順心，闔家幸福！祝全體同學一路高歌，勇往直前，再創(chuàng)佳績！

祝我們20__屆全體畢業(yè)生前程似錦！

學生畢業(yè)致辭稿怎么寫篇14

尊敬的各位老師，親愛的同學們，還有遠道而來不辭辛苦的爸爸媽媽們：

大家上午好！

我叫楊懿，是數(shù)學科學學院20__級的本科生，即將成為一名20__屆的畢業(yè)生。此刻的心情十分欣喜，百般不安。因為在數(shù)院這樣一個眾神林立的地方，你們的優(yōu)秀杰出讓我非常忐忑。然而我想，一千個讀者便有一千個哈姆雷特，每一個數(shù)院的孩子都有屬于自己和這片沃土不平凡的故事，因此，就著今天的好天氣，來分享我對于數(shù)院熱氣騰騰的感受與情感，總是不會錯。

在幾天前接到這份艱巨任務時，我還處在焦頭爛額的畢業(yè)綜合征里，辦手續(xù)、搬家、賣書、拍照、聚餐，甚至在這個快要滾蛋的時點，倉促地完成了最后一門數(shù)學課的考試。狼狽慌亂的我并沒有澎湃的離別感傷，直到我一邊翻著被遺棄已久的人人相冊，一邊構(gòu)思這片稿子的時候，我的心情才和最近的A股一樣，失落地難以回升。

也許有心的安排或是幸運的巧合，四年前的我們，也是在這座大廳，參加了我們的新生入學典禮。當時的我們穿著T恤牛仔褲，女生大多是剛留起的半長不短的黑發(fā)，一個個稚嫩青澀，騎著嶄新的自行車，好不容易才找到了這里。而四年過去，我們穿上了學士服，女生們長發(fā)飄飄，妝容精致，男生們一個個青年才俊；當年那輛自行車已經(jīng)不知弄丟過幾次，卻早就可以熟門熟路地來到這里。

似乎一切沒變，卻又仿佛一切都變了。沒變的是宋老師冬日課堂上的暖心咖啡，是每年如約的雙蛋晚會，是凌晨依舊燈火通明的本閱，是迷宮一樣到現(xiàn)在都無法熟練走出的理一，是一樓門口那幾個金色大字：數(shù)學科學學院。只是，擁有他們的人變了。

我們無疑是幸運的一屆，我們見證了數(shù)院的百年，見到了數(shù)院杰出的前輩校友，看到她穿越似水年華，積淀下來的學術(shù)精髓與純粹，這些都讓我們更加深愛這個地方。

半個月前，我參與了浙江地區(qū)的高考招生，一位男生令我印象深刻。他白凈靦腆，不愛講話，沒有左顧右盼，果斷地填報了北大數(shù)院。他唯一講的一句話就是：我很早就想好了，我就是希望大學四年，可以踏實學一點純粹的理科，數(shù)學就非常非常吸引我。

他這份真誠與熱愛讓我十分感動。數(shù)學的魅力就是這樣讓無數(shù)個以前的我們、未來的我們醉心于此。她好比佛教有著兩大公理，分別是因果和輪回，數(shù)學也是典型的公里體系，這意味著嚴絲合縫的定義，嚴陣以待的推倒，所有衍生出來的內(nèi)容，都是純粹世界的意味。即便換了一個星球，換做是另一個平行世界，一樣有一套與數(shù)學平行的語言，和我們的世界遙相呼應。

有的人一聽到數(shù)學，所對應的詞語便是晦澀深奧；然而，大學精神的本質(zhì)，并不是為了讓我們變得深奧，而恰恰是恢復人類的天真。天真的人，才會無窮無盡地追問關(guān)于這個世界的道理。數(shù)院造就我們的，正是這種追問的精神。這片沃土讓我們在研究樹木之前，能夠先看一眼森林。最好能夠把這個森林地圖印在大腦上，以后走到再細小的道路上，也不會迷路。

而我們敬愛親愛的老師，是引領(lǐng)我們?nèi)プ穯柕娜恕Ｕ嬲膶W科教育，是引領(lǐng)一群孩童，突破由事務主義引起的短視，來到星空之下，看著真理的星星在深藍的星空中閃耀，而我們親愛的老師正是在手把手地告訴孩童一樣的我們，那顆星叫什么星，他離我們有多遠，它又為什么在那里。謝謝你們。

還要感謝我們的爸爸媽媽。四年是我們?nèi)松囊徊糠郑銈冊缫雅闩惆槲覀冏哌^每一個人生時刻，原諒我們有時候躍躍欲試，志在天下，卻疏忽了對于家庭的責任與陪伴。我們當中很多人即將漂洋過海，離你們的懷抱更加遙遠。但不管怎樣，請放心，數(shù)院的孩子每一個都能自信地面對人生。

當然了，別忘了去擁抱此刻坐在你們身旁的同學們。在心理學上有一種說法，全身心地投入感是很多人幸福感的來源；而同齡的我們相識在最美的青春，一起徜徉于數(shù)學，是一件多么美好的事情，身邊的你們也自然成為了這幸福感的延續(xù)。等到若干年以后，大家從青年才俊成為了各個領(lǐng)域的大家，還要小心彼此，不要抖露出你為了心愛的姑娘輾轉(zhuǎn)難眠，最后睡過了數(shù)分課的故事。

最后，祝愿大家把握住最后的燕園時光，吃最后一次雞腿飯，籌劃最后一次表白，打包最后一件行李，送出最后一本書，最后的最后，帶著勇敢的心，踏上接下來的人生旅程。

謝謝大家！

學生畢業(yè)致辭稿怎么寫篇15

親愛的老師和同學們：

大家好！

今天，我站在這里，代表全體畢業(yè)生，向我們的母校、老師、朝夕相處的同學們，向這難忘的時光說再見。

當我春天去秋來時，花開了，歲月匆匆。幾秒鐘之內(nèi)，小學六年的學習生涯就結(jié)束了。在這個陽光明媚、炎熱的夏日，在離開母校的那天，我們最后一次相聚在這里，分享我們的感受。這一刻，我們的心情五味雜陳，每個人的心里都充滿了對母校一切的留戀。回想起來，六年的小學生活在我的腦海里依然歷歷在目。母校的每一棵樹、每一朵花、每一片草、每一塊磚、每一片瓦，每一位老師、每一位同學，都是那么熟悉，那么親切。

過了六年，到了該分開的時候，才發(fā)現(xiàn)校園的每個角落都藏著我們的回憶：大家早就一起讀書了，書的聲音也聽見了；大家一起打石膏，開懷大笑；讓我們打掃衛(wèi)生，打掃每個角落；

大家一起軍訓、學農(nóng)，流下滴滴汗水；大家一起送走實習老師，流下純真的眼淚；大家一起跳沙坑，濺起無數(shù)沙粒；大家一起……在六年的光陰里，我收獲了友誼、知識、快樂，付出了努力、汗水。

經(jīng)歷了畢業(yè)考試的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。

我們要離開了，畢業(yè)不是一個終點，而是一個新的起點！讓我們帶著母校老師對我們的希望繼續(xù)努力，取得好成績，成為一個您以為傲的學生！

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。