《如何給地球降溫》閱讀原文

　　③除了特勒以外，還有許多科學家也在苦苦思索，希望能找到奇妙的辦法給地球降溫。美國物理學家洛厄爾•伍德有一個同特勒的設想一樣離奇的計劃：在地球和太陽之間萬有引力互相抵消處(即拉格朗日點)，安裝一面直徑為2000公里的半透明鏡子。他認為，這面巨大的濾光鏡不但能減少溫室效應，而且能充當地球的空調器：改變濾光鏡的傾斜度，以增加或減少透過它的太陽輻射量。但誰來支付超過1000億美元的巨額費用呢?此外，這面濾光鏡不但會破壞同溫層，而且還有可能妨礙紫外線的通過(紫外線具有清理太空的功效)。

　　④有科學家從加強地球對太陽輻射的反射率的角度，探索給地球降溫：將數以十億計的白色聚苯乙烯高爾夫球投向海洋;將地球上的所有房屋的房頂都涂成白色。美國的一位科學家提出了一項更具有詩意的方案：將數千平方公里的陰云“染白”。通過向陰云噴一些微粒，使微小的雨滴數至少增加10%。這樣，由于光學作用，層積云就會被照亮變白，就會反射更多的太陽光。

　　⑤還有人提出用深埋二氧化碳的辦法給地球降溫。美國和歐盟已撥巨款來研究在海洋和地層中埋藏二氧化碳的辦法。從理論上講，海洋和地層可以貯藏人類在幾千年間生產的二氧化碳。研究人員要驗證的是，二氧化碳溶解在海水中，是否會干擾海底生物的生存，因為二氧化碳溶解于海水后，會使海水酸化。

　　《如何給地球降溫》閱讀題目

　　1.為了給地球降溫，除特勒以外的其他科學家提出了哪些奇思妙想?(3分)

　　2.文中主要運用了什么說明方法?

　　3.第三段中“而且還有可能妨礙紫外線的通過”一句中的“有可能”能否刪去?為什么?

　　4.英國宇宙學家馬丁·里預言，地球在未來200年內將面臨十大迫在眉睫的災難，如果我們不注意保護環境，人類將面臨巨大的災難，對此，你有什么良計妙策嗎?請寫出三條(2分)

　　《如何給地球降溫》閱讀題答案

　　1.①在地球和太陽之間萬有引力相互抵消處裝一面直徑為2000公里的半透明鏡子;②從加強地球對太陽輻射的反射率的角度，探索給地球降溫;③用深埋二氧化碳的辦法給地球降溫。

　　評分標準：本題3分，如答對一點給1分，意思對即給分。

　　2.舉例子、列數字

　　評分標準：本題2分，每答出一點給1分。

　　3.不能刪去。因為“有可能”艷紅處是“也許，或者”的意思，如果刪去，就變成肯定的意思，不符合說明文語言“準確性”的要求。

　　評分標準：2分，判斷1分，分析1分。

　　4.合情合理即可(本題2分)

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