地理學(xué)里最吃香的專業(yè)有采礦工程、應(yīng)用氣象學(xué)、大氣科學(xué)、地理信息系統(tǒng)專業(yè)、石油工程、勘察技術(shù)與工程專業(yè)、海洋技術(shù)專業(yè)等等。隨著社會對地理信息和環(huán)境問題的關(guān)注度不斷提高，地理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生在各個領(lǐng)域都有廣泛的就業(yè)機會。

地理學(xué)里最吃香的專業(yè)有哪些

地理學(xué)是一個涵蓋廣泛領(lǐng)域的學(xué)科，包括自然地理、人文地理、地理信息系統(tǒng)等。根據(jù)搜索結(jié)果，以下是一些地理學(xué)中較為熱門和吃香的專業(yè)：

1. 地理信息系統(tǒng)(GIS)：GIS專業(yè)結(jié)合了地理學(xué)、計算機科學(xué)和遙感技術(shù)，用于地圖制作、空間數(shù)據(jù)分析等領(lǐng)域。畢業(yè)生可以在城市規(guī)劃、環(huán)境監(jiān)測、資源管理等領(lǐng)域工作。

2. 自然地理與資源環(huán)境：這個專業(yè)研究自然地理過程、資源環(huán)境變化等，畢業(yè)生可以在國土資源整冶、自然資源開發(fā)利用與規(guī)劃管理、環(huán)境保護等領(lǐng)域工作。

3. 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃：這個專業(yè)研究如何合理利用資源和環(huán)境，促進城鄉(xiāng)人口的可持續(xù)發(fā)展。畢業(yè)生可以在城鄉(xiāng)建設(shè)、國土規(guī)劃、土地管理等領(lǐng)域工作。

4. 大氣科學(xué)：大氣科學(xué)專業(yè)研究大氣現(xiàn)象和氣象預(yù)報，畢業(yè)生可以在氣象預(yù)報、氣候研究、環(huán)境監(jiān)測等領(lǐng)域就業(yè)。

5. 地質(zhì)學(xué)：地質(zhì)學(xué)專業(yè)研究地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和表面現(xiàn)象，畢業(yè)生可以在石油、礦產(chǎn)、水資源等領(lǐng)域工作。

6. 海洋科學(xué)：海洋科學(xué)專業(yè)研究海洋的物理、化學(xué)、生物和地質(zhì)過程，畢業(yè)生可以在海洋資源開發(fā)、環(huán)境保護等領(lǐng)域工作。

7. 環(huán)境科學(xué)：環(huán)境科學(xué)專業(yè)涉及環(huán)境保護、環(huán)境污染、環(huán)境工程等領(lǐng)域，畢業(yè)生可以在政府、環(huán)保機構(gòu)、科研機構(gòu)等領(lǐng)域就業(yè)。

8. 采礦工程：采礦工程專業(yè)培養(yǎng)具備固體礦床開采理論和方法的人才，畢業(yè)生可以在采礦領(lǐng)域從事礦區(qū)開發(fā)規(guī)劃、礦山設(shè)計等工作。

9. 石油工程：石油工程專業(yè)培養(yǎng)在石油工程生產(chǎn)一線從事油氣田鉆井、石油地質(zhì)、石油開采和井下作業(yè)的生產(chǎn)操作和管理的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。

10. 工程地震與工程勘察：該專業(yè)培養(yǎng)在地震系統(tǒng)或其他工程建設(shè)部門從事工程地震和工程地質(zhì)勘察的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。

這些專業(yè)各有其特點和優(yōu)勢，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃選擇合適的專業(yè)。同時，隨著社會的發(fā)展和科技的進步，地理學(xué)領(lǐng)域的就業(yè)機會也在不斷增多，為地理學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)前景。

哪些高校的地理學(xué)專業(yè)實力強

在地理學(xué)專業(yè)領(lǐng)域，有多所高校的實力較為突出。以下是一些被廣泛認(rèn)為地理學(xué)專業(yè)實力較強的高校：

北京大學(xué)：

北京大學(xué)的地理學(xué)專業(yè)在國內(nèi)享有很高的聲譽，其學(xué)科實力強勁，師資力量雄厚。

該校的地理學(xué)專業(yè)涵蓋了自然地理、人文地理等多個方向，具有深厚的學(xué)術(shù)積淀和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。

北京師范大學(xué)：

北京師范大學(xué)的地理學(xué)專業(yè)同樣具有極高的學(xué)術(shù)水平，是國內(nèi)地理學(xué)領(lǐng)域的佼佼者。

該校在地理學(xué)教育、科研和人才培養(yǎng)方面取得了顯著成就，培養(yǎng)了大量優(yōu)秀的地理學(xué)人才。

華東師范大學(xué)：

華東師范大學(xué)的地理學(xué)專業(yè)也具有較強的實力，其學(xué)科建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量在國內(nèi)處于領(lǐng)先地位。

該校注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)和研究環(huán)境。

南京大學(xué)：

南京大學(xué)的地理學(xué)專業(yè)歷史悠久，學(xué)科底蘊深厚，是國內(nèi)地理學(xué)領(lǐng)域的重要力量。

該校在地理學(xué)教學(xué)和科研方面取得了豐碩的成果，培養(yǎng)了大量高水平的地理學(xué)人才。

武漢大學(xué)：

武漢大學(xué)的地理學(xué)專業(yè)同樣具有較強的實力，其學(xué)科建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量得到了廣泛認(rèn)可。

該校注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和實踐能力，為學(xué)生提供了豐富的實踐機會和廣闊的發(fā)展空間。

蘭州大學(xué)：

蘭州大學(xué)的地理學(xué)專業(yè)在西部地區(qū)具有較高的知名度和影響力。

該校在地理學(xué)教學(xué)和科研方面取得了顯著成就，特別是在自然地理和人文地理等領(lǐng)域具有較高的研究水平。

此外，中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)、中山大學(xué)、河南大學(xué)、南京師范大學(xué)、福建師范大學(xué)等高校的地理學(xué)專業(yè)也具有較強的實力，這些學(xué)校在地理學(xué)領(lǐng)域有著深厚的學(xué)術(shù)積淀和豐富的教學(xué)經(jīng)驗，培養(yǎng)了大量優(yōu)秀的地理學(xué)人才。

地理學(xué)科是文科還是理科

高中階段?地理學(xué)學(xué)科分類?

在高中階段，地理學(xué)通常被劃分為?文科范疇。這主要是因為高中地理課程主要涵蓋了?自然地理和?人文地理兩大部分，其中雖然自然地理部分涉及一些理科知識，如地形、氣候、水文等自然現(xiàn)象的研究，但整體上，高中地理更注重的是對地理現(xiàn)象的描述、理解和分析，這些更偏向于文科的學(xué)習(xí)方法和思維方式。此外，在文理分科的高考中，也是文科學(xué)生才考地理。

大學(xué)階段地理學(xué)學(xué)科分類

在大學(xué)階段，地理學(xué)的學(xué)科分類則更為復(fù)雜和多樣。地理學(xué)作為一門綜合性學(xué)科，涉及了自然科學(xué)和社會科學(xué)的內(nèi)容，因此通常被認(rèn)為是文理兼科的學(xué)科。在大學(xué)里，地理學(xué)可以進一步細(xì)分為自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、地理信息科學(xué)等多個專業(yè)方向。其中，自然地理學(xué)更偏向于理科，研究地球的自然環(huán)境及其變化規(guī)律;而人文地理學(xué)則更偏向于文科，研究人類活動對地理環(huán)境的影響以及地理環(huán)境如何影響人類社會。此外，地理信息科學(xué)則是隨著現(xiàn)代科技進步而興起的一個新興專業(yè)方向，它結(jié)合了地理學(xué)、計算機遙感技術(shù)和地圖學(xué)等多個學(xué)科的知識和方法。?

綜上所述，地理學(xué)的學(xué)科分類在不同教育階段有所不同。在高中階段，地理學(xué)主要被劃分為文科;而在大學(xué)階段，則因其綜合性特點而被認(rèn)為是文理兼科的學(xué)科。

如何學(xué)習(xí)地理學(xué)科

一.熟記地圖

地理要學(xué)好，其實不難，關(guān)鍵是腦子里要有立體的感覺，腦子中要有地圖，腦子里有一個地球在轉(zhuǎn)動，這樣學(xué)起來就會很立體。地理不是死記硬背的東西，就是你把世界上所有國家河流山脈全部背下來，腦子中沒有立體的感覺，給你個題你該迷糊還迷糊，該不會還不會。多看地圖，在家里墻上掛上中國地圖和世界地圖，在腦中形成地圖的輪廓。

二.培養(yǎng)興趣

培養(yǎng)興趣，輕松學(xué)習(xí)。 “興趣是最好的老師”，如果沒有興趣，學(xué)習(xí)就會從“享受”變作“忍受”，從而成為你的負(fù)擔(dān)。相反，有了興趣，學(xué)習(xí)就會成為一種需求，學(xué)習(xí)起來就會變得輕松和愉快，充滿動力。學(xué)習(xí)地理，首要的要求就是要培養(yǎng)對地理的興趣。

三.文理兼容

文理交融，學(xué)法兼用。在高中的課程中，地理具有一個突出的特點，就是：文理交融。不僅有理科的嚴(yán)密性與邏輯性，而且具有文科的形象生動與靈活。因此，可采用文理兼用的方法進行學(xué)習(xí)。

四.圖文結(jié)合

重視圖文結(jié)合，地圖冊是必不可少的，必須熟記各個地方的位置，才能快速的作出判斷。在做題過程中，遇到不認(rèn)識的地點，就翻開地圖冊查看，久而久之就會熟記各個地區(qū)的地理位置。

五.分類歸納

學(xué)好地理還要注意分類歸納，比如說每個地方的海拔是怎樣的，氣候如何，只要我們一一歸納好，做好總結(jié)，我們就能很好的記住這個地區(qū)的地理氣候特點了。