全國音樂治療專業大學排名
2023中國大學音樂治療專業排名(應用型) | |||
全國排名 | 學校名稱 | 專業名稱 | 專業檔次 |
1 | 南京特殊教育師范學院 | 音樂治療 | A++ |
2 | 長治醫學院 | 音樂治療 | A+ |
音樂治療專業就業前景怎么樣
音樂治療專業大學畢業就業前景還是不錯的。在許多發達國家,幾乎每個醫院都有一個音樂治療室,這些地方的音樂治療師以音樂作為手段為來訪者在心理、康復、麻醉、分娩、臨終關懷、癌癥康復、醫院生活環境、疼痛控制、身心疾病維護等多個領域進行工作。除了以上談到的醫療領域。
音樂治療師在教育領域的就業途徑也是非常廣泛。除了普通學校的心理教育、比較常見的就是特殊教育機構。音樂治療對孤獨癥兒童和語言障礙、視覺障礙等的生活改善和成長輔助是非常有意義的。
音樂治療就業方向及前景
目前國內音樂治專業的就業方向可以有多個方面。
1.科醫院:精神病院、兒童醫院、老年病院、殘障、孤獨癥兒童康復中心;
2.合醫院:用于臨床鎮痛、婦產分娩、腫瘤科、臨終關懷;
3.毒所、監獄、少管所等心理治療室;四是具有研究生以上學歷進入高校教學。此外,還包括開設個人心理診所等。
除了普通學校的心理教育、比較常見的就是特殊教育機構。音樂治療對孤獨癥兒童和語言障礙、視覺障礙等的生活改善和成長輔助是非常有意義的。
音樂治療專業開展的課程
音樂治療專業主干課程:心理學、醫學
音樂治療專業核心課程:中西方音樂史、基礎和聲、音樂心理學、普通心理學、音樂治療學基礎、接受式音樂治療、再創造式音樂治療、即興式音樂治療、音樂治療臨床應用。
通過音樂治療專業的學習,培養德、智、體全面發展,適應社會進步和音樂治療事業發展需要,掌握音樂學、心理學、音樂治療學、醫學等學科基本理論與技術,能在綜合性醫院、特殊教育學校、大中小學、音樂事業管理、精神病或心理醫院等部門,從事基礎音樂治療臨床、音樂治療與健康指導及特殊音樂教育工作的具有市場競爭力的復合型人才。
音
樂治療有哪些方法音樂治療方法可分為接受式、即興式、再創造式音樂治療。
1.其中接受式音樂治療的方法包括了聆聽、歌曲討論、GIM等等諸多的方法。
2.再創造式音樂治療則包括了歌曲創作、樂曲創作、音樂心理劇等等。
3.即興音樂治療則包括了器樂即興、口頭即興等方法。
音樂治療中的經驗形式與方法技術。
音樂治療是運用與音樂相關手段:聽、唱、演奏、創作、律動、音樂其他藝術形式等等方法技術,使被治療者達到健康的目的。