大家好，我叫王添樂(lè)。我是焉耆縣第二小學(xué)三年級(jí)六班的一名學(xué)生。我的性格非常開(kāi)朗、活潑，我是一個(gè)善良、可愛(ài)、單純的女孩。我的愛(ài)好有很多很多，比如：溜旱冰、打羽毛球和下各種各樣的棋。

但我最喜歡的就是打羽毛球，只要我有空閑的時(shí)間就想玩羽毛球。休息回姥姥家玩，媽媽和我打時(shí)嫌我球技太差，哥哥和我打時(shí)嫌我反應(yīng)太慢，只有和姥姥打時(shí)，我最高興，因?yàn)槔牙巡徽f(shuō)我只會(huì)夸我。我其實(shí)不在乎和誰(shuí)打只要有人陪我玩就可以了。我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)幫助人，雖然我樂(lè)于助人，但有時(shí)我?guī)腿藥偷奶^(guò)了他人也會(huì)對(duì)我煩。有一次，我?guī)蛬寢寭癫恕⑾床耍€幫媽媽切菜了。干完后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)吧！就剩炒菜了。”

我沒(méi)聽(tīng)還在那轉(zhuǎn)悠，媽媽一看，一下子就發(fā)火了，說(shuō)：“幫他人是好事可是幫人不能幫過(guò)頭了，這樣本來(lái)是好事現(xiàn)在就是壞事了。”我就悄悄地離開(kāi)了。我的缺點(diǎn)是馬馬虎虎，不認(rèn)真。考試時(shí)我做題東落一道題西落一道題，最后該把卷子交給老師了我才想起來(lái)，還有一道題沒(méi)寫上呀！每到這個(gè)時(shí)候我都嘆口氣說(shuō)“完了，我一定考不上好成績(jī)了。”可是這個(gè)毛病就是怎么也改不了，你們可以幫我把問(wèn)題改過(guò)來(lái)嗎？請(qǐng)大家?guī)蛶臀野桑∵@就是我的自畫像，你們滿意嗎？這就是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。 

作文四年級(jí)模板篇2

假如我會(huì)變，我要變一份情，送到父母的心間;假如我會(huì)變，我要變一杯水，放在老師的教桌上;假如我會(huì)變，我要變?cè)S多稀奇的夢(mèng)，吹進(jìn)孩子們的夢(mèng)鄉(xiāng)里;假如我會(huì)變，我要變一些童年的夢(mèng)，丟進(jìn)成年人的夢(mèng)境里。

假如我會(huì)變，我還會(huì)變什么?變花?變草?變……

假如我會(huì)變，我還要變一席菜肴，贈(zèng)與馬路邊饑寒交迫的乞兒，讓他明白世界的溫暖;我還要變成一本書，贈(zèng)給貧困山區(qū)中沒(méi)有書看的學(xué)生，讓他汲取知識(shí)的力量;我還要變一雙眼，放進(jìn)盲童的心里，讓他看到世界的美麗;我還要變一束花，送給病房中奄奄一息的病人，讓他感受生命的溫暖;我還要變一個(gè)個(gè)美夢(mèng)，把故鄉(xiāng)放進(jìn)浪跡天涯游子的腦海里，讓他思念美麗的故鄉(xiāng);我還要變習(xí)習(xí)清風(fēng)，送給汗如雨下的工人們，讓他們體驗(yàn)生活的清涼;我還要變一支曲子，送進(jìn)作曲家的腦海中，讓他知道成功的喜悅……

假如我會(huì)變，我要變成一個(gè)小魔女，用魔法讓每一個(gè)人綻放如花的笑臉，讓每一個(gè)人忘卻一切煩惱，除去一切偏見(jiàn)、傲慢。讓窮人與富翁跳舞，讓獵人和大熊跳舞，讓世界上所有的人拉起手來(lái)跳舞，讓世界充滿愛(ài)與快樂(lè)……這種魔法叫“幸福”，是多少人求之不得的幸福，我只是想讓每一個(gè)人都幸福而已。

孔子曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”總有一天，我們將離世界而去。在與世界告別之前，我們應(yīng)當(dāng)快樂(lè)、從容、幸福地活著，努力、堅(jiān)強(qiáng)地活著……

假如我會(huì)變，我會(huì)變一個(gè)嶄新的世界，變一個(gè)快樂(lè)、幸福的世界，一個(gè)美麗、奇妙的世界，讓我們?cè)趰湫碌氖澜缋锟鞓?lè)地生活!

作文四年級(jí)模板篇3

前幾天，我和哥哥一起去參觀蚌埠歷史博物館，剛走進(jìn)大廳，映入眼簾的就是三具淮河古象模型。它們體格高大，造型逼真，我迫不及待地站在古象模型前，強(qiáng)烈要求哥哥為我拍照留念。

首先，我們進(jìn)入了第二層蚌埠歷史文化陳列的展覽大廳。剛到大廳就看到了各種古生物的化石，聽(tīng)了講解員姐姐的介紹我才知道這些古生物化石距今已經(jīng)3萬(wàn)多年了。我不禁想到：大自然真的很神奇，幾萬(wàn)年的東西還可以保存下來(lái)。就這樣的走走停停我們來(lái)到了垓下戰(zhàn)爭(zhēng)的展廳，我看到了霸王別姬的雕塑。聽(tīng)講解員介紹，當(dāng)時(shí)劉邦與項(xiàng)羽決戰(zhàn)垓下，項(xiàng)羽的十萬(wàn)大軍被劉邦的三十萬(wàn)大軍包圍在垓下戰(zhàn)斗一個(gè)多月，最后還是戰(zhàn)敗。他喜歡的女子也烏江自刎，于是就有了“霸王別姬”的故事。這是一個(gè)讓人悲傷的故事！緊接著我們又去了許多展廳，每個(gè)展廳中的物品都琳瑯滿目，有字畫、青銅器、陶器、近代工業(yè)機(jī)器等，讓人目不暇接。讓我印象最深的是青銅鏡的展廳，里面的鏡子各式各樣而且做工精美，現(xiàn)在的鏡子都沒(méi)法和古人的鏡子相媲美，古人真是智慧無(wú)窮啊！

參觀結(jié)束，當(dāng)我走出博物館，再回頭仰望那高大的建筑物時(shí)，我深深地體會(huì)到：蚌埠的歷史是一段不平凡的歷史，蚌埠的明天更是一個(gè)輝煌而燦爛的明天。

作文四年級(jí)模板篇4

過(guò)大年了，你知道我們稷山過(guò)年的習(xí)俗嗎?你肯定不知道，就讓我來(lái)告訴你吧。

過(guò)年前家家戶戶都要掃掛，買年貨。媽媽帶著我來(lái)到商店，商店里人山人海，熱鬧非凡。媽媽拉著我來(lái)到水果攤，她說(shuō)：“江研，我們買些橘子吧?”我開(kāi)心地說(shuō)：“好的。”媽媽買完橘子，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想買一些糖果。”媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“行!”我們來(lái)到糖果鋪，看見(jiàn)一個(gè)小妹妹對(duì)媽媽說(shuō)要買糖果，可是小妹妹的媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“你忘記上次吃糖果害你牙疼的事兒了嗎?”小妹妹非要買，可她媽媽就不買，小妹妹就哇哇大哭。我的媽媽卻痛痛快快給我給我買糖了，我很開(kāi)心。

過(guò)年前不止是要買年貨的，也能看許多的節(jié)目。過(guò)年前街道上會(huì)表演節(jié)目：有舞獅子，踩高蹺和唱戲……看到踩高蹺，人們都會(huì)大吃一驚，原來(lái)踩高蹺的都是三四歲的小孩子，他們穿的衣服，真是絢麗多彩。舞獅子演得都很精彩。

過(guò)年前還要去買鞭炮，鞭炮有各種各樣的，到了除夕晚上十二點(diǎn)就可以放鞭炮了，天空中就像有許多的開(kāi)心的小精靈在飛來(lái)飛去。

我真喜歡過(guò)春節(jié)。

作文四年級(jí)模板篇5

春節(jié)是中華人民最為隆重的節(jié)日，為了這盛大節(jié)日，人們都把家打扮得非常漂亮。

春節(jié)來(lái)了，我們非常高興，家家戶戶都貼上了對(duì)聯(lián)，還有“福”字，“倒福”是“福到了”的意思。大街上，老老少少，男男__都穿上了新衣服，每家每戶都掛起紅彤彤的燈籠，親戚們都聚在一起邊說(shuō)邊笑的吃著餃子，坐在電視機(jī)前看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，全家人都洋溢在歡樂(lè)之中。終于等到了十二點(diǎn)鐘聲敲響了，家家戶戶放著鞭炮迎接新的一年到來(lái)。小朋友最喜歡放花炮，他們手里拿著炮“劈哩叭啦”的響著。看著天空被這些五彩繽紛的煙花裝扮得絢麗多彩，我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，開(kāi)心極了！

春節(jié)時(shí)，大人們還會(huì)給孩子一個(gè)紅包。在鞭炮聲中，小朋友又長(zhǎng)大了一歲，應(yīng)該更懂事了。

作文四年級(jí)模板篇6

清明節(jié)又稱踏青節(jié)，是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日 大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春節(jié)的大好時(shí)節(jié)，故有”清明前后種瓜點(diǎn)豆的農(nóng)諺。清明節(jié)也是一個(gè)重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。

在4月2日也是清明節(jié)的前夕，老師帶著我們兩個(gè)班排著齊整的隊(duì)伍走向公園中的烈士塔。到我們來(lái)到時(shí)，已經(jīng)有兩個(gè)學(xué)校在等候掃墓，我們排在第三個(gè)，我們站在臺(tái)階旁邊等候邊練習(xí)著詩(shī)朗誦。

終于輪到我們進(jìn)行掃墓了。我們兩個(gè)班排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到烈士塔下。我想現(xiàn)在站在烈士塔下的同學(xué)老師們，心情一定是沉重的。帶九分憂傷的。

掃墓活動(dòng)開(kāi)始了，小主持人對(duì)烈士們進(jìn)行了贊頌，然后讓我們默哀一分鐘，當(dāng)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)上十分安靜，靜得仿佛一根針掉地也能聽(tīng)到，我們每一個(gè)人都低著頭閉著眼睛，默默地為守護(hù)我們國(guó)家犧牲的烈士哀悼。默哀結(jié)束后，由我們班為烈士獻(xiàn)上詩(shī)朗誦《緬懷先烈》。在那一句句有感情的詩(shī)句中，帶著我們的尊重，帶著我們的一顆顆感恩。敬仰的心。我們把心獻(xiàn)給了舍生死要守護(hù)國(guó)家的英雄戰(zhàn)士們。我們?cè)娎收b結(jié)束后，又聽(tīng)了五五班的演講。結(jié)束后，我們到紀(jì)念碑前撫摸他們的靈魂……

我們今天的快樂(lè)生活是他們用鮮血與生命換來(lái)的，所以我們要好好珍惜現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)，天天向上。我們要繼承他們不怕?tīng)奚餮孪蚯暗膴^斗精神，長(zhǎng)大后建設(shè)我們美好和諧的家園。

作文四年級(jí)模板篇7

我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí)，就受到了許多同學(xué)的幫助，最讓我感動(dòng)的就是那次我摔跤，小明幫我上藥的那件事。

一次上體育課的時(shí)候，體育老師讓我們繞著操場(chǎng)跑三圈，老師一聲令下，我們就跑了起來(lái)，我跑著跑著，鞋帶就松了，我踩到了鞋帶，就摔了一跤，老師不知道，這一跤摔得我膝蓋火辣辣的，我綰起褲子，發(fā)現(xiàn)膝蓋流了很多血，皮擦破了很多，肉上開(kāi)出了一條縫。

一群同學(xué)圍了過(guò)來(lái)，七嘴八舌的說(shuō)了起來(lái)。有的說(shuō)：“快叫老師來(lái)！”，有的說(shuō)：“快把他扶進(jìn)老師辦公室”，還有的說(shuō)：“快止血”。聽(tīng)了這些話心里暖洋洋的。我的好朋友小明發(fā)現(xiàn)了，急忙把我扶起來(lái)，走進(jìn)老師辦公室，從柜子里拿出醫(yī)療包，把我的褲子綰起來(lái)，把棉簽?zāi)贸鰜?lái)幫我止血，棉簽碰到傷口，一陣劇痛涌上心頭，小明見(jiàn)了，急忙往傷口上吹冷氣，還邊擦邊分散我的注意力，他說(shuō)：“這傷口破的不小，我?guī)湍阆尽薄Ｐ∶髂贸雒耷颍戳它c(diǎn)酒精，邊擦邊吹冷風(fēng)，最后小明幫我擦紅藥水，我感覺(jué)好多了。

這就是我最感動(dòng)的事。

作文四年級(jí)模板篇8

這是一個(gè)平常的早上，我吃完早飯后，去上學(xué)校。我來(lái)到了班里，我才知道今天是我最喜歡的節(jié)日——愚人節(jié)。我想了下，愚弄誰(shuí)呢?對(duì)了，先從我的朋友開(kāi)始吧!王思月和王瓊。我過(guò)去說(shuō)了早上好，我說(shuō)：“王思月和王瓊，怎么辦?”她們問(wèn)：“怎么了?”“我們老師叫你們?nèi)マk公室。”我假裝害怕的說(shuō)。“愚人節(jié)快樂(lè)對(duì)吧!”她們兩個(gè)一起說(shuō)道。我心想：竟然沒(méi)愚弄上，不愧是我的朋友呀!轉(zhuǎn)移目標(biāo)，陳鈺。她一來(lái)，我就假裝著急的說(shuō)：“你的桌子上全部都是水。”她一聽(tīng)，趕緊跑到她的位置上，一看，桌子好好的，把她氣的鼻子都歪了。

作文四年級(jí)模板篇9

每個(gè)班有好學(xué)生，也有壞學(xué)生。今天，我就來(lái)夸夸我們班樂(lè)于助人的學(xué)生：肖童錦吧。他的個(gè)子又高又大，經(jīng)常穿著一件藍(lán)色的保暖衣和一條灰色的褲子。

有一次下課了，一個(gè)學(xué)生在玩游戲，他玩著玩著就和另外幾個(gè)學(xué)生打鬧起來(lái)了，一不小心撞到了墻上，受傷了。肖童錦看見(jiàn)那個(gè)同學(xué)撞到了墻上，肩膀流血了，他連忙跑回教室拿了幾張衛(wèi)生紙，給受傷的同學(xué)擦傷口。上課了，還主動(dòng)告訴老師有人受傷了，老師知道后，連忙給受傷的同學(xué)的家長(zhǎng)打電話。很快，受傷的同學(xué)的家長(zhǎng)就把受傷的小孩帶進(jìn)了醫(yī)院。為此，老師在班上還表?yè)P(yáng)了他呢。

肖童錦樂(lè)于助人、關(guān)心同學(xué)的精神真是令人敬佩！

作文四年級(jí)模板篇10

我愛(ài)我家，因?yàn)槟鞘且粋€(gè)總是讓我感動(dòng)，快樂(lè)的地方。

媽媽對(duì)我們家總是付出最多的人。每天早上第一個(gè)起床燒飯的是她，把家里整理得井井有條的是她，晚飯后麻利地收拾碗筷的是她—我親愛(ài)的媽媽。媽媽不僅把這個(gè)家操持得井井有條，她的事業(yè)也是毫不遜色的。媽媽，這個(gè)家庭中的一員，總是那么溫柔善良，是我們這個(gè)家庭中最最不缺少的一員，也是工作中閃閃發(fā)光的一員。

其實(shí)，我媽媽除了上班之外，還無(wú)微不至地照料著我和家人的生活起居，她時(shí)常叮囑我要好好學(xué)習(xí)，他還是我的好朋友，我長(zhǎng)把我心中想說(shuō)的話向她傾訴，所以媽媽既是我的長(zhǎng)輩，也是我的良師益友。

有時(shí)，我不會(huì)做題時(shí)，媽媽總是幫助我，告訴我，直到我全會(huì)了為止。媽媽在寒假或暑假時(shí)，媽媽都會(huì)幫我四處借書，以免我下學(xué)期考得不好。

媽媽還是個(gè)稱職的家庭主婦，家務(wù)活她一個(gè)人全部包攬了，爸爸再外工作，家里全靠她一個(gè)人支撐著。媽媽提倡勤儉節(jié)約，決不能隨意浪費(fèi)。我發(fā)現(xiàn)媽媽是既為工作，又為我們這個(gè)家庭處處著想，我愛(ài)我的媽媽，她是世界上的媽媽。

作文四年級(jí)模板篇11

“奶奶，我愛(ài)您，就像老鼠愛(ài)大米……”聽(tīng)，我正美滋滋地哼著自編的歌謠——《我的奶奶》。走，隨著我的歌聲，來(lái)認(rèn)識(shí)一下我的奶奶。

奶奶現(xiàn)在已經(jīng)有69歲了，一副金邊眼鏡后面，藏著一雙慈祥的`、炯炯有神的眼睛。她花白的頭發(fā)，古銅色的臉，一雙混濁的眼睛，額頭上掛著幾絲皺紋。

有一次，我肚子餓了，發(fā)出咕咕聲。奶奶聽(tīng)了，便去廚房煮東西給我吃。我坐在椅子上，等著奶奶拿東西給我吃。一會(huì)兒，奶奶端出了我喜愛(ài)的咸雞蛋。于是，我狼吞虎咽地吃起來(lái)。抬頭便看見(jiàn)奶奶正看著我吃著。我說(shuō)：“奶奶，你也來(lái)吃呀！很好吃呢！”可是，奶奶卻說(shuō)：“好吃就多吃點(diǎn)，奶奶不餓。”我聽(tīng)了，就一口把剩下的吃完了，殊不知，這是個(gè)美麗的謊言。直到現(xiàn)在，我才明白那是奶奶對(duì)我的愛(ài)。

聽(tīng)，我又情不自禁地哼起我最愛(ài)唱的歌：“奶奶，我愛(ài)您，就像老鼠愛(ài)大米……”奶奶“撲哧”一聲笑了。

作文四年級(jí)模板篇12

“三、二、一……嘭”又一個(gè)鞭炮騰空而起，在地面炸出了一片“蘑菇云”，最后在空中化為碎片，落向地面。

這就是過(guò)年的習(xí)俗之一——放鞭炮，當(dāng)然也包括了放煙花，它，也是春節(jié)必不可少的活動(dòng)。

大年夜，吃年夜飯之前，老爸就把我叫下樓，從車庫(kù)里拿了兩個(gè)鞭炮，“嘭”，它們被送上了天，再見(jiàn)。至于為什么要在吃年夜飯之前放呢？這是因?yàn)椤驗(yàn)椤懔耍鋵?shí)我也不大明白，還是你自己猜一下吧。

吃過(guò)晚飯，老爸一不做、二不休，把剩下的六個(gè)鞭炮全放了。放了大了，又再放小的，“一千響”的小鞭炮，一下就炸開(kāi)了，都把人吵死了。

我們放了鞭炮不過(guò)癮，又繼續(xù)放煙花，不信你瞧。

“嘭”，“東方明珠”在空中炸開(kāi)了，像一朵小花，點(diǎn)亮大地；“帶響信號(hào)彈”像一架火箭一樣，射入無(wú)垠的天空，最后發(fā)出一束閃亮的光芒；最美麗的還是“電子炮”，“轟”！一顆“電子炮”被射向空中，“啪啪”地變成一片星海，消失在遙遠(yuǎn)的夜空中。

在接下來(lái)的幾天里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，時(shí)不時(shí)就能聽(tīng)到“乒乒乓乓”的聲音，一個(gè)又一個(gè)鞭炮被送上天空。夜晚，我站在陽(yáng)臺(tái)上，向遠(yuǎn)處眺望，一串又一串的煙花此起彼伏，那么絢爛、那么美麗，夜空瞬間就被這一片“燈火”點(diǎn)亮。

就這樣，新的一年開(kāi)始了！

作文四年級(jí)模板篇13

1937年8月28日，上海火車南站里人山人海，一輛輛火車在鐵軌上發(fā)出轟隆隆的響聲。一個(gè)小孩正吃著香甜的棒棒糖，與爸爸媽媽一起在站臺(tái)上等候火車。

突然，天上發(fā)出了“嗡嗡”的聲音，原來(lái)是日本轟炸機(jī)來(lái)了，它們就像一群惡毒的烏鴉在天上大叫。轟炸機(jī)從天上投下了幾枚炸彈，“轟——轟——”幾聲，車站頓時(shí)變成了一片廢墟：天橋坍塌了;火車的車廂有的被炸成了碎片，有的被炸得倒在地上，還有的被炸得飛到了很遠(yuǎn)的地方;地上的鐵軌都被炸彎了，濃黑的硝煙飄向了原來(lái)還碧藍(lán)的天空。人們哭的哭，喊的喊，叫的叫，四處逃竄。

一個(gè)孩子坐在鐵軌上，“哇哇”地大哭，他邊哭邊喊：“媽媽，媽媽，你在哪?”他哭了一會(huì)兒，便慢慢安靜了下來(lái)。他突然聽(tīng)到一個(gè)微弱的聲音：“孩子，孩子……”是媽媽的聲音!他趕緊去找，身邊的玻璃把他的腳刮出了鮮血，他都不在乎。他一直爬呀爬，終于，他看見(jiàn)媽媽了，他立刻跑了過(guò)去。媽媽被木板、鐵桿壓在底下，她伸出手，輕輕地?fù)崦鴿M身是傷的孩子，邊摸邊說(shuō)：“孩子，孩子……”不一會(huì)兒，便一動(dòng)不動(dòng)了。

孩子坐在媽媽的身邊號(hào)啕大哭：“媽媽……媽媽……”可是，媽媽再也沒(méi)有睜開(kāi)眼睛。他的身邊橫七豎八地躺著許多尸體，天上的濃煙還沒(méi)散開(kāi)。日本轟炸機(jī)看著底下的一片廢墟，心滿意足地飛走了。

后來(lái)，一位好心的叔叔路過(guò)，收養(yǎng)了這個(gè)可憐的小男孩。

戰(zhàn)爭(zhēng)讓人們家破人亡。為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親。全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)!

作文四年級(jí)模板篇14

我，的特點(diǎn)就是個(gè)子高，在班上的男生里，我可能算是的了。眼睛雖然不太大，但還是挺有神的。我的耳朵有點(diǎn)兒大，老人們都說(shuō)耳朵大有福。

我的性格比較活潑，也比較愛(ài)說(shuō)話，很會(huì)和別人溝通。但有時(shí)上課會(huì)有點(diǎn)兒控制不住，這就不好了。不過(guò)我一定會(huì)改正的。我的性子有點(diǎn)兒急，有時(shí)和別人發(fā)生矛盾時(shí)，我會(huì)很生氣，光想打別人。但只要過(guò)一會(huì)兒，我就不生氣了，也不往心里去了。

我的愛(ài)好很廣泛。我特別喜歡數(shù)學(xué)，尤其是奧數(shù)，因?yàn)槲矣X(jué)得奧數(shù)題非常有意思。每次上奧數(shù)課的時(shí)候，我聽(tīng)的特別專心，生怕漏掉老師講的每句話，回答問(wèn)題也很積極。

我還很喜歡下圍棋。現(xiàn)在我已經(jīng)是一段了，今年夏天我還要去打二段。我游泳游得也不錯(cuò)，我還喜歡打籃球。媽媽才給我報(bào)了籃球班，雖然每次打得都很累，但我還是很喜歡的。你們別看我是男生，可我的手還是挺巧的，我會(huì)折紙，喜歡玩拼裝玩具，也會(huì)用橡皮泥捏東西。我的書柜上擺滿了我的杰作，有陶泥作品，有橡皮泥作品，有折紙作品……

這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗，愛(ài)好廣泛的小男生。怎么樣，你們應(yīng)該認(rèn)識(shí)我了吧！

作文四年級(jí)模板篇15

孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。世界無(wú)處不充滿“孝”。孝順父母是我們每個(gè)人的事情，從小開(kāi)始，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，這樣才能將中華名 族 的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去。百善孝為先，這是民族歷史的佳話。對(duì)于青年來(lái)說(shuō)，孝可能不能那么完美的表現(xiàn)出來(lái)，但是我們要盡我們努力去詮釋它，讓他變得更具意義，而不是徒有虛名。

孝，是父母干完活回到家后我們送上的那一杯熱茶；孝，是父母累的時(shí)候我們一句安慰的話；孝，是父母晚上回家后我們端上的洗腳水；孝，是讓父母看到我們成績(jī)進(jìn)步，孝。是父母從犯=我們嘴里得到那一句讓人感動(dòng)得話；孝，是我們能夠健康的成長(zhǎng)，有一個(gè)健康的身體。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也已是對(duì)他們的孝。

父母，不奢求我們能夠給他們買多少東西，不奢求我們有多有錢，而是我們能夠在傷心的時(shí)候給他們打一個(gè)電話，是我們?cè)谕馍蠈W(xué)對(duì)他們報(bào)的那一句平安，使我們期中，末考試成績(jī)單上的前幾名，即使沒(méi)考好，父母還是會(huì)鼓勵(lì)我們，讓我們努力，讓我們有出息。一切的一切，都是為了我們。

想想父母在家拼命地掙錢，為的是什么？為的是能夠讓我們過(guò)上好日子，能夠有個(gè)好的學(xué)習(xí)壞境，能夠讓我們有出息，能夠讓我們健康的成長(zhǎng)。

百善孝為先，孝是我們中華民族的文化，是民族歷史的佳話。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去感化父母，孝順父母：端上一杯熱茶，對(duì)父母噓寒問(wèn)暖，洗洗腳，捶捶背，報(bào)上一句平安，學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。

雖然我們不能夠把孝表現(xiàn)的淋漓盡致，但是我們一定要努力地去詮釋它，不要讓它從我們這里不再是佳話。

孝，是我們永不會(huì)忘記的傳統(tǒng)美德，是感化心靈的名詞。

作文四年級(jí)模板篇16

又到了桑園飄香的日子，又到了桑果成熟的時(shí)節(jié)，走進(jìn)丁宅桑果園，一顆顆圓潤(rùn)飽滿，紫得發(fā)黑的桑果掛滿枝頭，在碧綠的桑葉映襯下，是那么的充滿誘惑力，讓人不禁垂涎欲滴。

今天是星期天，學(xué)校組織我們小記者可以去游丁宅，摘桑果的資格，我便起了個(gè)大早來(lái)到學(xué)校。終于車來(lái)了，我上了8號(hào)車，選了個(gè)像樣的位子坐了下來(lái)，車開(kāi)了，一路上，我和別的同學(xué)有說(shuō)有笑，渴了喝口水，餓了吃塊餅干，終于到了上虞的丁宅，可這桑樹(shù)上的東西遠(yuǎn)看像一條條的小蟲子，近看像一個(gè)個(gè)黑里發(fā)紫的小東西，我大吃一驚，這可以摘嗎？我們可以吃嗎？后來(lái)，我才知道，這像小蟲一樣的東西就是桑果。之后，老師先發(fā)給我們一人一個(gè)籃子，并再三囑咐我們要先吃飽了再摘，要選擇成熟的果實(shí)（紫黑色），紅、黃、青色還未成熟，請(qǐng)不要采摘。而我卻不同，我先把桑果摘了滿滿一籃，再走來(lái)走去大吃起來(lái)，搞的.一身臟。終于采摘完成了，接著，我們?nèi)チ烁浇膶W(xué)校吃飯，吃完飯，我們就回來(lái)了。瞧，車上的我們滿載而歸。到了家里，我把親手摘的桑果給媽媽吃，媽媽把桑果一個(gè)一個(gè)從籃子里拿出來(lái)，放在我心愛(ài)的盤子里。看，一個(gè)個(gè)桑果有祙子狀的、鞋子狀的、還有唯一一條牛仔褲樣子的，我高興極了，然后把它們放進(jìn)冰箱保存了下來(lái)。

丁宅是塊寶地，更是塊福地，勤勞、熱情的丁宅人誠(chéng)摯歡迎大家去摘桑果，賞田圓風(fēng)光，摘時(shí)鮮水果，嘗農(nóng)家土菜。

作文四年級(jí)模板篇17

秋姑娘穿著一件五彩繽紛的彩衣，邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到了間。

秋天的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，潔凈得好像剛洗過(guò)的藍(lán)寶石，使人感到秋高氣爽。朵朵白云一會(huì)兒變成一群白兔，一會(huì)兒變成綿羊在吃草……我想：一定有一位變幻莫測(cè)的魔術(shù)師在表演魔術(shù)呢！

公園里，菊花全開(kāi)了。有的暗紅，有的淡綠，有的金黃，還有的雪白……真是琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)啊！蟹爪菊更是名不虛傳，你瞧，真像一個(gè)大螃蟹在揮舞著爪子，說(shuō)：“秋天好美啊！”

沿著通道繼續(xù)往前走，就可以看到一片草地。那兒有的地方金黃，有的地方暗綠，好像給那片大地鋪上了一層黃綠相間的地毯，更加引人注意。

草地旁邊有一個(gè)小池塘清澈見(jiàn)底。清得都能看見(jiàn)池里的小魚、小蝦和水草。小魚和小蝦在水草里快樂(lè)地穿梭、捉迷藏，水面不時(shí)漾起一圈一圈的波紋。

小池塘的四周全是一棵棵的紅楓樹(shù)，每棵樹(shù)上都長(zhǎng)滿了紅似火的楓葉。秋天吹來(lái)，一片片紅楓葉飄得到處都是，好像一只只火紅的蝴蝶在小池塘的上方翩翩起舞。

啊！我愛(ài)美麗的秋天！

作文四年級(jí)模板篇18

一位挺著啤酒肚的慈愛(ài)父親，一個(gè)頂著刺猬頭的淘氣兒子，他們平凡而又真實(shí)的生活點(diǎn)滴匯聚在一起，構(gòu)成了一部幽默詼諧的經(jīng)典連環(huán)漫畫—《父與子》。這本書是德國(guó)幽默漫畫大師根據(jù)自己與愛(ài)子的生活日常進(jìn)行藝術(shù)加工而成，為大眾展現(xiàn)了一對(duì)天真無(wú)邪、幽默善良的父子。

聰明又淘氣的兒子總是不斷地犯錯(cuò)，不停地闖禍，而慈愛(ài)的父親則是永遠(yuǎn)不變的陪伴和寬容。書中的父親就像一棵參天大樹(shù)，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在用自己蒼勁有力的枝干為年幼的兒子撐起一片芬芳與安寧。也正是如此，書中的父子之情才會(huì)幸福美好而又真實(shí)感人。

我一遍又一遍地翻閱著書中一個(gè)個(gè)幽默又風(fēng)趣的小故事，又一次次被故事中的溫暖感動(dòng)著。突然間，我心中涌起了一股沖動(dòng)。翻開(kāi)塵封已久的相冊(cè)，爸爸抱著襁褓中的我、爸爸牽著學(xué)走路的我……那些都還是不記事的我。當(dāng)我看到眼前這張照片時(shí)，記憶的閘門一下子就打開(kāi)了。那時(shí)的我，剛上幼兒園，天真調(diào)皮，騎在爸爸的肩膀上，手里拿著玩具水壺正往爸爸頭上“澆水”，我笑得合不攏嘴，爸爸也是咧嘴笑著。后面的照片我都清楚地記得每件事，爸爸陪我在海邊捉螃蟹、爸爸牽著我爬黃山……我一直認(rèn)為無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí)，只有媽媽在陪伴著我，可是現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)，在我沒(méi)注意的地方，都有爸爸的陪伴和關(guān)愛(ài)。原來(lái)在我的成長(zhǎng)中，爸爸的身影無(wú)處不在。

前一段時(shí)間，網(wǎng)絡(luò)上流傳過(guò)一張非常感人的照片，這張照片其實(shí)只是一對(duì)父子的背影。大雨中，父親把手中的雨傘全部?jī)A向身邊幼小的兒子，兒子邁著稚嫩的步伐在雨中安然前行，身上干凈清爽，父親整個(gè)后背都被大雨淋濕了，卻依然穩(wěn)穩(wěn)地為兒子撐著傘。相信每一個(gè)看過(guò)這張照片的人都會(huì)被這份深沉的父愛(ài)所感動(dòng)。

很多時(shí)候，我們都和那個(gè)在雨中被父親保護(hù)得很好卻毫無(wú)察覺(jué)的孩子一樣，只顧自己一路前行，卻很少回頭，也就很難發(fā)現(xiàn)身后一路為我們保駕護(hù)航、撐起一片藍(lán)天的父親。

作文四年級(jí)模板篇19

悄悄的，春天已經(jīng)來(lái)到了人間，我?guī)е?dòng)的心情來(lái)到大自然，尋找春天。

我來(lái)到了河邊，冬日里那光禿禿的樹(shù)木已經(jīng)發(fā)出了嫩綠的葉子，泥土里，那等候已久的小草終于探出了頭。你聽(tīng)，小鳥(niǎo)正站在枝頭上唱歌，仿佛在迎接春天的到來(lái)。小河邊有一排楊柳，它們正在春風(fēng)中翩翩起舞，像是向花們炫耀自己美麗的長(zhǎng)發(fā)。可愛(ài)的`小鳥(niǎo)在楊柳樹(shù)上為楊柳唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。再往前走，一條“嘩嘩”流淌的小河清澈見(jiàn)底，春天的贊歌仿佛在心底釀造。

我又漫步到花園，花兒們都競(jìng)相開(kāi)放，它們紅的像火，白的像雪，粉的像霞，美麗極了。瞧，它們正在討論著什么呢？“我今天穿了一身喇叭裙等著要給春姑娘表演呢！”“哈，我這件白衣裳才漂亮呢，春姑娘一定會(huì)喜歡我的。”這些美麗的花兒們就像是給大地穿上了一件花衣裳。

我和春姑娘一路輕舞到小路邊，春風(fēng)吹過(guò)樹(shù)木，把樹(shù)木裝飾得非常美麗，路旁的桃花也都開(kāi)放了，一朵朵粉嫩的桃花就像是一個(gè)個(gè)小娃娃的小臉，冬日里光禿禿的桃花樹(shù)已經(jīng)被春姑娘裝飾的異常美麗，小朋友們一邊走路一邊唱著歡快的歌兒，非常開(kāi)心。

春光明媚，春色無(wú)邊，在這春的海洋里我不禁贊嘆道：多么美的春色啊，我要把我要在這春天里融化，融化……

作文四年級(jí)模板篇20

同在一片藍(lán)天下，我們是幸福的，可有些同學(xué)過(guò)早的承受著巨大的壓力。我們班王明同學(xué)的爸爸去世的早，所以家庭的重?fù)?dān)都?jí)涸诹薩_媽一個(gè)人身上，由于媽媽下崗了，所以只能靠“最低生活保障”來(lái)維持生活。生活的艱難可想而知。屋漏偏逢連夜雨，長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良的他，加上近幾天天氣很冷，不幸的他患上了肺炎，不得不住院治療。但昂貴的住院費(fèi)對(duì)這個(gè)本來(lái)就很艱難的家庭無(wú)疑是雪上加霜。

班主任得知這一狀況后，立即帶領(lǐng)全班同學(xué)為王明捐款，同學(xué)們都很踴躍，有些同學(xué)將自我的早飯錢，零花錢，游戲卡錢捐了出來(lái)。有些同學(xué)把自我只穿過(guò)一次的衣服捐了出來(lái)，而有些同學(xué)的母親為王明做了一頓豐盛的餐飯，并送到了醫(yī)院。愛(ài)的樂(lè)章此時(shí)在師生的心中奏起，描繪出一幅幅感人的畫卷。隨后，班主任講捐款箱送到醫(yī)院，遞到王明母親的手中，王明母親手上端著捐款箱，讀著同學(xué)們?yōu)橥趺鲗懙某錆M暖意的紙條，感動(dòng)的連聲致謝，因?yàn)樗种械木杩钍撬袔熒墓膭?lì)。

同學(xué)們的每個(gè)愛(ài)心，都給了王明無(wú)限的真情。相信這積少成多的愛(ài)心。必須會(huì)滋潤(rùn)王明的心田。

讓我們一齊關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，讓世界充滿愛(ài)。