中考優秀作文字初中500字【篇1】

每個人都是世界上獨一無二的，每個人都有自己的價值。

人活在這個世界上，有很多的責任。我們要學會追求，要用自己的聰明才智來面對挫折。追求，正如《當一塊石頭有了愿望》一樣。人生不能沒有追求，追求是人生的原動力，追求是心靈的故鄉。人生如果沒有追求沒有理想，就像鳥兒沒有翅膀，人生將會失去目標，迷失方向，生活就會變得空虛迷茫。有了物質的追求，生活才有保障，有了精神的追求，人生才變得既美又高尚，有品位，有修養。

才智，天才也需要一萬小時的錘煉。聰明讓人羨慕，才智讓人軟佩，聰明常常是一種天賦，才智往往靠后天的磨難。天才是九十九分汗水加一分的靈感，成為天才也需要一萬個小時的苦練。聰明可以一時，才能可以一事，智慧可以一生。永遠別讓你的技巧勝過你的品德。

挫折，世上沒有過不去的坎。彩虹總是與風雨相伴，船只總與浪濤相伴，歡樂總與痛苦相伴，成功總與挫折相伴。挫折是對懦弱者的無情打擊，挫折是對堅強者因挫折而越挫越勇。不要把挫折想象得那樣艱難，挫折不是滅頂的災難，無論多苦多累，只要你堅持再堅持，就沒有跨不過去河，就沒又翻不過去的山。

活著很累，但我們來到了這個世界，是為了感受生活的美好。因為，每個生命都是一種行走，每個人都可以成為那只狂奔的蝸牛。

中考優秀作文字初中500字【篇2】

當誤會與謊言交織裁成綺麗絕代的錦繡霓裳，冷漠與孤獨纏繞譜出光耀天際的盛世芳華，你遺世獨立惹得青山繁花開遍，可還聽得進我雙目含露口中喃喃。風嗚咽著，可還記得曾經傾慕的絕世花朵，名曰解語。

多少次摸爬滾打跌倒在漫天紅塵中，多少次笨嘴拙舌道不盡胸中郁悶，多少次憧憬向往到最后事與愿違。是你用一顆溫潤如玉的心，包容了我所有乖戾尖銳的棱角，替我阻擋了冷漠浮世中不停歇的詭計與打擊，教我笑著看塵世中種種不公與委屈。我敬重地看著你將那高尚無比卻艱澀難懂的品格，用手術刀一小塊一小塊解剖開，直至看到內里的金色光芒——那就是理解。

你從未打磨過我年少的鋒芒，它們是我堅固的甲胄，守護著內在脆弱如初的透明靈魂。

當不安、憤怒、誤解、質疑、恐懼的黑色潮水逐漸吞噬掉光明時，理解就像是雅典娜放在潘多拉魔盒中的希望一樣不見天日，成了水中一觸即碎的璀璨星光。

但是總會有那么幾個人，高舉著光明的火炬照進你緩緩深陷的生命，他懂得你每一個偏激的舉動下冷譽、孤寂、缺氧得快要窒息的心靈，他教你學著去理解，學著去填補心中的缺口。

當陽光灑滿大地，光輝與榮耀澆鑄凝成絕世皇冠，信任與理解鋪灑繪出百丈紅毯，你終于笑了，我又看到了希望的曙光。

心田上雄偉陰森的柏林墻轟然倒塌，溫潤的春風如約而至，眼中的世界因理解而異彩紛呈。你說是理解讓我們變成了最好的我們，讓風景變成了最好的風景。

我將帶著你的一點微光，繼續走向漆黑而未知的世界，走向更多的恐懼與不安，憤怒與質疑，但是不會再害怕了，因為我擁有足夠的勇氣，足夠的信念，外加一丁點的自嘲與自戀，而這些，全部都來源于你最后的祝福：

——愿理解與信任與你同在。

愿千年寒冰終將消融，愿瀚海波平揚帆遠航，愿天地浩大一世長安，愿心存寬恕海闊天空，愿寵辱不驚知足常樂，愿理解與信任與你同在。

中考優秀作文字初中500字【篇3】

淺藍的天空，湛藍的海洋，青翠的綠葉，五顏六色的花朵。大自然的千變萬化，大自然的繽紛，大自然的美麗，讓人們不清楚大自然真正的面貌，讓人們知道自己有多渺小卑微，讓人們獲得心靈上的啟示。大自然，訴說著千年以來的大地，從渺小到廣闊，從短暫到悠久，從剎那到永恒。從大自然的遼闊告訴我們，人類只不過占自然的一點點而已，而人類卻妄想自己可以征服大自然，統治整個大地；當動物瀕臨絕種的時候，人們卻因為自己的欲望而濫捕濫殺，最后自食惡果的，還不是人類自己？

大自然像一部書，告訴我們世間的殘酷，因為大自然是一個弱肉強食的世界，唯有堅毅的人或動物，才有可能生存下去。

在高山上生長的一棵松樹，禁得起寒風的摧殘，還可以屹立不搖地佇立在那，讓我們了解，不管是多么困難的處境，一定要堅持下去，不可輕易倒下。從秋天楓葉緩緩落下，讓我們知道，生命也會像一片落葉一樣，慢慢地飄下，走到生命的盡頭。

大自然的生命是無窮的，在落葉堆里，在樹枝頭里，在山脈里。從大自然的廣闊世界里，可以獲得無窮的啟示；可以從大自然微小的部份里，獲得啟示。“一沙一世界，一花一天堂。”從大自然的任何部份里，可以了解里面所蘊含的啟示。

中考優秀作文字初中500字【篇4】

青春如一朵怒放的玫瑰，雖瑰麗無比，卻總是讓人的心兒流淚;青春如一片碧綠的浮萍，雖閑適安逸，卻總讓人無法依偎。青春在時間的長河中慢慢飄蕩，讓我們看到了美麗，也讓我們懂得了傷痛。我們的青春在父母手中發芽，在同學眼中長大，在自己心中成熟。我們也開始懂得了青春賦予我們的不是時間的無限，而是空間的廣闊。

我們把青春印在無休止的打工中，換回來的是那片沾滿汗水的衣襟。我們把青春畫在苦澀而又美麗的愛情上，換回來的是那張掛滿淚水的成績單。青春只是我們時間世界的一個瞬間，它給了我們美麗和幸福的`同時，攪進了我們的苦澀和悲傷。在這無法體味的青春中，我們不知道我們將何去何從。

當我們迷茫在這時間迷宮的時候，只有父母那一雙眼睛才是我們心中最奪目的啟明星。他們會指引我們走向那片愛的森林。可我們卻總是迷失自己，把自己鎖在打工的瑣碎與愛情的纏綿中，卻總是忘了用時間的間隙給父母哪怕一句的問候。青春讓我們的時間徹底的破碎，破碎的最后只會讓我們徹底的心碎。

青春好像已分裂出我們的時間，自己在一片蒼茫的宇宙飄搖。不知道何時我們才能尋回，讓它重回自己的軌道。我們用青春去換取金錢去換取愛情，有時得到的只是虛無縹緲。可當我們真正懂得的時候，青春已徹底離開了我們時間的世界。

或許我們該用我們時間中最寶貴的這一段，去換取無邊的知識，去贏得暖暖的親情。讓青春暢游在書的海洋，我們會其樂無窮，讓青春飛翔在愛的天空，我們會幸福快樂。當我們用我們的所得再去綻放青春的禮花時，我們會發現此時的青春在我們的時間世界里是多么的絢麗多彩。

有人說，青春其實就是賺錢與戀愛的好季節。可是我們寶貴的時間如果在這二者中游蕩，那么青春的車輪會把我們的世界徹底的碾碎。打工能夠讓我們獲得能力，得到經驗。戀愛也能夠讓我們理解美麗，收獲幸福。可是青春在我們的時間長河中畢竟只游過一次，如果我們不努力抓住那游動著的雙槳，那我們或許一生只能在庸庸碌碌中度過。

每個人都想讓自己的人生開出最美麗的花朵，而如果我們不在青春的開始就努力為它澆水施肥，那我們所開出的花朵將會慵懶蒼白。如果這青春的花朵涂出的顏色只是黑白兩色，那我們還有心情去欣賞嗎?

青春如黑夜里的曇花，雖清香撲鼻，但卻瞬開瞬落，青春如天空中的流星，雖燦爛美麗，但卻一閃而沒。我們的青春或許不是我們人生中最持久的，但我們卻要它最美麗。

中考優秀作文字初中500字【篇5】

世界上所有的親情，都不能莫過于母愛，母愛是平凡的，偉大的，無私的。她們從來不求兒女的任何回報，兒女高興她們也高興，好象是她們生來就是為們而活的。

記得時間停留在我小學五年級的時候，那天要放學的時候，外面突然下起了狂風暴雨，我心想：我忘記了拿傘，回家又要變成落湯雞了，可是到了放學的時候看見媽媽在校門口拖著疲憊的身軀來接我了，我的心里就像是傾盆大雨，突然轉晴了。心想：這回不用變成落湯雞了。可是媽媽手里怎么只有一把傘呀？我跑到媽媽面前，剛想問為什么只帶一把傘，還沒等我問她，她就把我攬在傘底，可雨水卻無情的'向媽媽身上打去，我對媽媽說：“媽媽您的衣服被澆透了，會生病的。”“沒關系的，回家擦擦就好了。”雨水和淚水一同從我臉蛋上劃過，淋到了我的心里。終于到家了，我覺得這短短的時間好象。過了一個世紀。回到家中，媽媽看見我沒有被雨水澆到的我開心的笑了，但是她自己已經變成落湯雞了，我的心理有一種說不出來的感覺。事后我才知道，那天是媽媽剛下班，看見外面的雨下的很大，就拿傘來接我了。如果那天不是去接我，那天變成落湯雞的就是了。

不僅僅是通過一件事可以說完母親對的愛的，母愛時時刻刻就在身邊。

有人說，母愛是雨中的一把傘，是我們疲憊時的落腳地，是風雨過后的一座彩虹，為們畫出絢麗的色彩……

沒當外面下起淅淅瀝瀝的小雨時，母愛就在雨中蔓延……

中考優秀作文字初中500字【篇6】

愛是燦爛的陽光，溫暖我們的天空，愛是流淌的小溪，滋潤著我們的心田。愛其實很簡單，充斥著我們生活的每一個瞬間，也許只是一個眼神，一句話語，一個溫暖的懷抱……

記得那天晚上，父親讓我給奶奶送剛做好的大餅，從小怕黑的我有點不情愿，嘟著小嘴說：“從這到奶奶家那么遠，路上又黑，我不去！”“你奶奶腿腳不好，就你這么一個孫子，你想想她平時是怎么疼你的'。”我偷偷瞄了一眼父親，發現父親一臉嚴肅。哪有這樣的狠心的父親，明知道自己的兒子怕黑，還故意刁難。

懾于父親的威嚴，我一路狂奔，耳邊“呼呼”的風聲，讓我感到脊背發涼，總感覺身后有個人跟著。我的心提到了嗓子眼，手心直冒冷汗，半閉著眼一口氣跑到了奶奶家。奶奶見了我，高興得不得了，噓寒問暖，還直夸我孝順、勇敢。受到表揚的我，得意地回家了，也許是經過了一次的緣由，當真沒有剛才害怕，不知不覺就到家了，在家門口碰到了父親，這個冷漠無情的人，是等著看我笑話的吧！

我沒有搭理他，徑直奔向母親。母親說：“傻孩子，你誤會你爸爸了，剛才他怕你害怕，一直跟著你，爸爸只不過想借這次機會鍛煉你的膽量。”父親常說，男子漢志在四方，應該敢闖敢干。我這才明白了父親的良苦用心。

這個世界上愛有很多種，如果說母愛似水，那我想父愛如山，它是那樣深沉，因為深沉，所以簡單。我相信：在未來的路上，父親沉默的愛會一直陪伴著我。

中考優秀作文字初中500字【篇7】

生命隨著身體的消失而結束，錯過是一種哀悼的方式。

我拿起一些碎片，把它拼湊成一個人。我父親從小就住在奶奶家。七歲時，由于母親的工作，我回到了一個完全陌生的家。父親脾氣不好，母親無處可忍，但沒有看到他臉上露出微笑，好像他是家里的長輩。他規定每天晚上六點前吃飯。有一次，我媽媽晚飯后坐在老師的椅子上，一句話也沒說。一個稍微胖的身體就像一個生銹的大水壺，一旦被加熱就會沸騰。我害怕接近頭發。大門的嘴似乎像潮水一樣，一旦打開了憤怒的'話語。所以我每天都遵守規則，根本不敢違反規則。有一天，當我回家的時候，我在06：30猶豫了一下，不敢進門。父親拖著生病的身體向門口望去，發現我在門口。我轉過身去，想在我還沒來得及擺脫它之前就把它拿走了。他想打我。我不敢往下看，但我父親剛拍了我的頭，把我帶進了門。你餓了嗎？當我看到我點點頭時，我禁不住把食物放進我的碗里。隨著學業的增加，我回家的時間越來越晚，這條規則變得越來越出名，但我父親仍然坐在老師的椅子前面和后面，像水壺一樣搖著他的身體。等我和媽媽回來吃晚飯。一天又一天，老師椅子上的一個數字消失了，但我媽媽六點鐘前還在吃飯，等我回家。每當夜幕降臨時，我似乎都在我耳邊聽到他的咆哮聲，對一個頑固的父親微笑。我知道有句諺語說，他深深地埋在心里，從來沒有從他的門口說出來：孩子，我愛你。

中考優秀作文字初中500字【篇8】

鐘表上的指針飛速的前進著，算一算，媽媽也和老師聊了很長時間了。自從上初中以來，這樣的事也上演過不少次。一分一秒的等待，真是煎熬啊！我腦子里不停的回想著進來的學習生活，哪里又出什么差錯了？怎么就會有告不完的狀呢

想到這里，腦海中不禁又浮現起第一次媽媽與老師談完話后的場景：一路上，我不厭其煩的問媽媽她和老師又聊了些什么，絲毫沒有意識到事情的嚴重性。媽媽的臉色漸漸陰沉下來，“問這些干什么！”一句話，把我驚呆了。“什么時候你才能像你弟弟一樣替我省點心……”一陣嚴厲的話語劈頭蓋臉的向我砸來，我委屈極了，淚水奪眶而出，我怎么會有一個這么不近人情的的媽媽！

我不敢再往下想了，這次不會有故伎重演吧！

終于，媽媽出來了，向教室走來，見到我后淡淡的說了一句：“收拾東西，走吧。”我不敢磨蹭，迅速背上書包，忐忑不安的跟著媽媽走了。吸取了上次的`教訓，我什么都沒問，而媽媽呢，似乎什么也不想對我說，看著她的背影，不知是暴風雨前的平靜，還是……

從學校到家，漫長的路途中，竟沒聽到一句指責的話。晚上，我破天荒的沒有坐在電腦前奮戰，我靜靜的躺在床上“為什么我要那么做，我錯了嗎？”我一遍又一遍的吻著自己，我迫切的想要媽媽還像以前那樣指責我，媽媽是想放棄我了？想到這里，淚水又一次奪眶而出，不是委屈，是后悔……

那晚過后，我不再那么天真，我學會了收斂自己的行為，成績也隨之提高。那晚的沉默，讓我終生難忘。

中考優秀作文字初中500字【篇9】

我的爺爺是一個和藹但沉默的老人，他每天都精神抖擻的。

他每次等我放學時都會站在種了桂花樹的花臺邊緣上，生怕我看不見，就又喊了我一聲。等我跑到爺爺面前，爺爺吃力地從花臺上下來，左腳僵硬地伸出，右腳一點一點挪向邊緣，左腳觸到地面了，右腳再慢慢地拖到邊緣，“咚”的一聲落地。不過半米高的花臺，爺爺竟要如此吃力。爺爺穩了穩身子站穩，樂呵呵地走到我身邊，變戲法般把背在身后的雙手一攤，一顆糖果靜靜地躺在手心里。我開心地接過糖果爺爺看著我開心，臉上也掛上了得意和慈愛的微笑，沉默著不動神色地取下了我的書包，抗在肩上，一只手抓著書包，一只手捏著我的手，向前走。

爺爺的手是寬大的，又布滿老繭的。他的大手里有些汗水，大手緊緊地包住我的手，溫暖，又讓人安心……

時光在流逝，我的手漸漸可以握住爺爺的大半個手掌了，不再是爺爺的大手包住我的'小手，而是我的手緊緊握住爺爺的大手；我的頭一點一點地超過了爺爺的肩、下巴、嘴、鼻子……不再是縮在爺爺臂彎里的小女孩了，而是抬頭便能看見永遠和藹地笑著沉默著的爺爺……

爺爺老了，鬢角的青絲悄悄地爬上了永不融化的雪花。不能像小時候一樣抱著我轉圈，不能像小時候一樣大步跑，不能和我一起上上下下爬樓梯玩，不能……

爺爺身體也不好了，換季時節，爺爺老是說肩膀疼，來接我回家時，卻仍要固執的給我背書包；爺爺有糖尿病，但又常常犯低血糖，每當低血糖犯了，我會想小時候爺爺對我那般，“變出”一顆糖果來……

爺爺，請你依靠我吧！盡管我現在的肩膀還太稚嫩，但是你可以在勞累時，疲倦時靠靠，等我長大，為你遮風擋雨……

中考優秀作文字初中500字【篇10】

作家蕭蕭依凡說：“所謂情商高，從來不是會說話這么簡單，而是懂得在什么時候閉嘴，把自己看穿的那部分放在肚子里，保全別人的面子。”

初中的孩子已經有了滿滿的自尊心，自我意識特別強。這是好事，是孩子長大，懂事的標志。引導好了，可以更好地培養孩子的良好行為習慣和學習習慣的'養成，以及高尚道德情操的培養。

班里的A同學就是一個典型的例子，有一次他被同學證實拿了同桌的10元錢。可是他在班里卻強詞奪理的大哭亂鬧，死活都不承認，當時班長和科任老師蒙的不知所措。我進班后，看了看他躲閃不定的眼神，和無助的樣子，心里真是一陣酸楚。當機強調，這件事是其他同學搞錯了，因為昨天我看到了他同桌的10元錢，在他上交的作業本里面夾著。并對A同學進行了安撫和肯定。

隨后我安排A同學去辦公室幫我抱作業，而且我提前在他同桌的作業本里夾好了10元錢。我只是想讓事情緩沖一下。畢竟初中的孩子已經有了思考的能力。后來我又想引導A同學，讓他意識到自己行為習慣的錯誤點。驚喜的是，我還沒有說什么，他就不好意思地承認了錯誤，并且充滿了感激之情。感恩老師的沒有點破，感恩老師給他改正錯誤的機會。也許有些行為，在做的當時就已經知道錯了，只是不知道改正的辦法而已。還有就是，一個孩子犯錯了，只有他自己意識到了，他才能夠真正的悔悟。任何強加于人的教育都是徒勞無功。尤其是德育方面。

時光荏苒，學生換了一屆又一屆，我始終覺得愛心教育，思想引領才能讓孩子們自我覺悟，不斷發現和成就更好的自己。也希望孩子們能夠理解和感知老師別有用心的愛。

中考優秀作文字初中500字【篇11】

太陽早已回了家，連晚霞也一并捎走了，漆黑的夜空，唯有一輪皎潔的明月懸掛著。

寬闊的觀路上，我一個人靜靜地走著。凜冽的寒風在黑夜中肆掠，我不由得打了個寒顫，隱約中，看見前方爸爸孤單的身影。他微微駝起的背靠著一顆枯黃的樹，那輪廓似兩個相互依靠的伴侶。爸爸嘴里叨著一支煙，煙頭的.火芯在這樣的夜晚顯得特別亮。

今天學校有事處理，放學地很晚，我本打過電話給爸爸說明原因，爸爸也在電話那頭叫我路上小心，可終是不放心，還是來了。

我走近爸爸，夜晚的黑暗使我看不清他的面容，只是地上那一根根被踩滅的煙蒂，在我眼中多得數不盡的煙蒂，證明了爸爸已在涼風中站了很多。爸爸看見我，將手中的煙頭丟在地上，踩滅。“爸爸！”我叫著。爸爸將我背上的書包取下，脫過了自己的大衣，披在我背上：“天冷了，你媽怎么沒給你多加些衣服！”說著，把我的書包挎在自己肩上，轉身朝家走去。

跟著爸爸的腳步，身上披著爸爸的大衣，心里特別溫暖。爸爸的衣服內還留有余溫和淡淡的煙草味道，那熟悉的感覺讓我覺得格外親切。月光淺淺地灑在大地上，四周都蒙上了一抹靜謐的色彩。深秋的夜晚，爸爸身上只穿有一件單薄的白色襯衫，腳上穿著還未來得及換的拖鞋。又是一陣寒風襲來，將爸爸的衣角掀了起來，不知怎的，我鼻子一酸，淚水已在眼眶里打著旋兒，下意識的，我猛地吸了一個鼻子，大步追上爸爸，挽著他的手臂，并肩迎著風走在回家的路上。

爸爸是一個沉默的人，爸爸的愛也是沉默的，而如今，對我來說，爸爸無言的愛不再沉默，它已深深地溫暖我的心。

中考優秀作文字初中500字【篇12】

父愛，就像春冬交替的凍土經歷了一場春暖花開。

那一次，我的心仿佛是詐醒的土地，被父親的關愛所包圍。

“滴嗒滴嗒”時間猶如一位老人拄著拐杖慢吞吞地走著，但我的心，卻久久不能平復下來，時而一踩腳，一聲哼叫，驚煞人也。筆和紙接觸的沙沙聲形成一首交響曲，爸爸平靜地望著焦躁不安地我，說：“兒子，學習這么辛苦，喝口水，休息一會兒吧！”“你走開！別在這里影響我！”爸爸什么也沒說，只是靜默，靜默地走了……事后，因向爸爸大吼大叫的我感到羞愧不安，拖鞋在大理石板上拖沓，拖著沉重的步伐一搖一擺地走向被緊閉的房門，“咔嚓”門開了，低著頭的'我看到了一雙熟悉的白色拖鞋，再抬頭，熟悉的淺藍運動衫，爸爸什么也沒說，徑直放下那杯濺著水珠的杯子，回頭一笑，托沓著大理石板遠去……那時，腦子里劃過的只有一些亂七八糟的線條，心中更是像打碎了五味瓶，百感交錯，已無心繼續，放下筆，輕嘆一聲，匆匆入睡，留下未做完的實驗……

黎明，天色朦朧，太陽像個貪睡的孩子，露出了半個身兒又入眠……

“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行指亂其所為……”誦著自編的起床歌洗漱。想起那未做完的實驗，臉色大變，呆若木雞。四五秒后，反應遲頓的我，倉促奔向書房……

進入書房，那一幕，震撼人心：爸爸拖疲憊的身軀，一絲不茍地擺動弄著那個小電動機——今天的實驗，可，爸爸昨天不是加班熬夜嗎？難道……我像是明白了什么，看到爸爸趔趔趄趄地向我走來，迎面遞來那個完成的實驗品，他一小時的成果，兩行熱淚噴涌而去，緊緊地擁抱住爸爸……

爸爸，雖然你的容顏會變，但你對我的愛，永遠不會改變。

中考優秀作文字初中500字【篇13】

當太陽的第一縷光輝射向大地時，那是它給人類的最溫暖的愛；當月亮的第一縷銀輝灑向大地時，那是它給人類的最柔和的愛；當母親端上一杯熱騰騰的牛奶時，那是母親給家人最博大的愛。──題記

曾經看過一則廣告，一位小男孩手端一盆水吃力地走過來，用稚嫩的聲音對母親說：“媽媽，洗腳!”望著畫面中那位母親愜意的笑容，我不由潸然淚下。是啊，愛，原來如此簡單。

步人中學后，一種沉悶與莫名的煩惱取代了兒時的快樂天真。過去爸爸媽媽是我心中的神，可現在，我竟然學會了和他們頂嘴吵架。那天，因為爸爸炒的菜不合我的胃口，便大吵大鬧，硬把心情不錯的媽媽惹惱了。媽媽陰沉著臉，斥責道：“有你吃的就行了，還這么挑三揀四。你總說我不給你臉面，你給過我好臉色嗎”媽媽沉積了很久的怒氣暴發了。我碗一摔，沖到房間里，將門使勁一扳，呆坐在那里，任眼淚四處流淌。

沒過多久，爸爸拿著一條毛巾走了進來。他撫了撫我的長發，把毛巾搭在我肩上，簡單地說了一句“快睡吧!”每每這個時候，爸爸總會出現在我面前。不過，我已經反感了，一

個男人，像是一個全職的保姆，幾乎看不到他的男子漢氣概。我沒有理會爸爸，反而大聲地吼了起來：“我不需要你的憐憫。”可爸爸似乎并不在意我的話，依然拿起毛巾，拭擦著我臉上的淚痕。之后又幫我整理好床被，輕輕地扶著我躺下。爸爸出去了，可我躺在床上，怎么也睡不著。

深夜，媽媽和爸爸輕輕走了進來，我趕緊閉上眼裝睡。“你這么放心不下，開始為什么罵得那么狠呢”爸爸輕輕地說道。“你又不是不知道，我是急性子。”媽媽解釋說，“看她那么哭，我這個當媽的又怎么會心安啊可她總是不能理解我們的一片苦心啊!”聽到這里，我不由地鼻子一酸，淚水滾了下來，一滴一滴，浸濕了枕頭，也化開了我心中的那股怨氣，僅存的，是一種無言的感激。

愛，不用刻意安排，只要用心感受，它就會悄悄地出現在你我身旁。

中考優秀作文字初中500字【篇14】

蕓蕓眾生，整日操勞忙碌。緊張的生活就像一間密不透氣的房子，只有一扇烏黑陳舊的鐵門，在關上門以后房間死氣沉沉。

所以聰明的人，為了使窗外的景色溢進屋內，在打造人生這間房屋時為自己留了一扇窗。

于是，自古以來的瀟灑者，沒有一位不為自己留了扇窗。

蘇軾為自己留了扇窗。他從這扇窗中看到了窗外勃勃的生機與希望，即使遭數次貶謫后，仍流露出“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好向往和“持節云中，何日遣馮唐”的期盼。縱使懷著滿腹的“不合時宜”，蘇軾仍可以從這扇窗中感到奮發壯闊、美麗多彩的人生。

魯迅為自己留了扇窗。他從這扇窗中看到了新中國的崛起，就像初升的太陽一樣耀眼奪目。這使他即使在特務橫生、危險重重的混亂時期，仍然可以從容地回想起童年的美好生活。以不持偏見、不動搖的姿態寫出一篇篇令國人警醒的文章。縱使被那個黑暗的時代所籠罩，魯迅仍可以從這扇窗中感受到“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的生命意義。

衛青為自己留了扇窗。他從這扇窗中看到了自己閃著光芒的隱忍和堅強，這使他即使被漢武帝“埋藏”14年之久，仍可以保持沒有怨怒、沒有反逆的忠誠與崇敬。縱使自己的戎馬生涯被漢武帝判了死刑，衛青仍可以從這扇窗中感受到當年漢武帝給予自己兵戈戰場的輝煌人生。

川端康成沒有為自己留那扇窗。他將自己反鎖在沒有歡樂、被繁雜之事纏身的黑暗房間。沒有了那扇與外面春色溝通的窗，川端康成就如同被世俗斬斷了與靈動文字的情緣。縱使已經有了那樣輝煌的成就，他的生命，還是被埋葬在那間看不到光明的房間。

窗是建筑的眼睛，人生之窗是這個人的心靈之眼。失去了這扇窗，人就會迷失自己，看不到方向，望不見希望。為自己留一扇窗吧，透過窗感受明媚的陽光，感受被陽光照亮的酸甜苦辣的人生。

中考優秀作文字初中500字【篇15】

驀然回首，才發現，成長的歷程如一條小溪，流淌過平靜的湖面，也流淌過沙石阻擋的急流，但你有沒有發現，在這條小溪中，你得到了很多的啟示。

隨著年齡的增大，思維也漸漸放開，對事物的認識也越來越廣，有了自己的想法、感悟，也不免有了一絲過去從未有過的煩惱。

曾幾向時，我還是一個天真的小孩，臉上帶著永不褪色的可愛微笑，沒有煩惱，時不時的嘴里含著塊奶糖，與鄰居的小朋友們一起玩捉迷藏。而今，我卻在皺著眉頭寫作業、想未來，還時常因為某件事不敢做而擔憂、害怕。就如上初中后的每學期學校舉行的運動會。

知道嗎?我以前很喜歡運動，可自從上初中后，運動會卻成了我比較為頭疼的一件事了。原因很簡單，因為我很害怕，可笑吧，開運動會我害怕什么?我怕的正是運動會誰要當運動員。因為我小學有過當運動員的經歷，所以班里選運動員時就會總會把我選上，我很害怕這種情況出現，所以總是推三阻四。不是不喜歡運動，而是因為自己長胖了，而且平時又不經常鍛煉，害怕給班里拉分，害怕同學、老師會不理解。不過，這種想法已不存在了，因為這次運動會我并沒有，原以為會被同學笑話，結果換來的是同學們熱烈的掌聲。原本被束縛的思維打開了，我不再害怕運動會了，因為即使我在比賽期間并未，也不會受到譴責，因為我努力了。

成長中，我們一定會遇到很多事情不敢嘗試，但不去試試就永遠不知道結果。把你束縛的思維放開吧!勇敢地去嘗試。即使答案并不滿意，但你參與了就會有收獲!