四年級(jí)上冊(cè)語文創(chuàng)意作文
哇,站在長城上,看到長城是造在高高的山頂上,彎彎延延,象一條巨龍!一個(gè)個(gè)巨大的烽火臺(tái)雄偉地站在長城上。當(dāng)我走向烽火臺(tái)時(shí),感覺特別激動(dòng)。因?yàn)槲矣H眼看見了古時(shí)候用來傳遞消息的烽火臺(tái)。聽媽媽說,長城是古時(shí)候的秦始皇下令建造的。當(dāng)時(shí)為了造長城,死了幾十萬人!但是長城造完后,也擋住了北方匈奴人的進(jìn)攻,保衛(wèi)了當(dāng)時(shí)的國家。
下來的時(shí)候,我們是從長城上走下來的。長城的臺(tái)階有的很窄,需要扶著欄桿走,有的地方?jīng)]有臺(tái)階,只有一段長長的斜坡,我一路沖下去,差點(diǎn)停不住。后來爸爸教我下坡的時(shí)候,身子往后仰一點(diǎn),這樣下去就輕松多了。
長城啊,長城,上面的游客實(shí)在太多了!多如牛毛!還有許多外國游客!我還和一個(gè)漂亮的外國大姐姐在長城上拍了一張照呢!哎,這場(chǎng)旅游就在這么擁擁擠擠中度過了,在爬上長城都不能細(xì)細(xì)品味長城下的美景,只看到了人擠人。何時(shí)才能痛痛快快的欣賞一下美景呢?
四年級(jí)上冊(cè)語文創(chuàng)意作文篇2
今天上午,我從外邊回來,老遠(yuǎn)就看見我家喂養(yǎng)的小狗——黑子。它全身烏黑的毛像搽過油似的,脖子有一圈白毛,眼睛像銅鈴似的圓,一條大尾巴不停地?fù)u擺著,真惹人喜愛。
黑子見到我,立刻又蹦又跳。我走到它跟前,它嗅嗅我的身子,圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,興奮地把尾巴搖來搖去,瞧它那股得意勁,像有什么喜訊要報(bào)告似的。我用手拍了拍它的腦袋,對(duì)它說:“小黑子,下午我要和媽媽到高郵去,你可要聽話,好好看家啊!”這時(shí)它張著嘴“汪汪”直叫,好像在說:“小主人,放了我吧!”我見它這樣,心軟了,只好放了它。我剛一松鐵鏈,只見黑子像箭一般地向門后的角落里跑去。不一會(huì)兒,它嘴里咬著一張報(bào)紙朝我走來,到了我面前,它晃了晃腦袋,好像在說:“小主人,報(bào)紙哩!”我驚喜地接過報(bào)紙一看,是一張新來的《新民晚報(bào)》。原來郵遞員叔叔見我家沒有人,就把報(bào)紙從門縫里塞進(jìn)來了,掉在角落里。我還沒有發(fā)現(xiàn),黑子倒發(fā)現(xiàn)啦!我接過報(bào)紙,很感謝地摸了摸黑子,說:“你真了解你的小主人啊!”我拿著報(bào)紙坐在椅子上看了起來。黑子像往常一樣蹲在我的身邊,它豎起兩只大耳朵,睜著兩只大眼睛,像是在聽著什么,看著什么。
我看完了報(bào),它還是蹲在我身邊呢!啊,多么聰明的一條黑狗呀!
四年級(jí)上冊(cè)語文創(chuàng)意作文篇3
我家有一盞手影燈,它是我舅舅送給我的。
手影燈的身體高高的,中間細(xì)上下粗,中間還套著個(gè)“金箍”閃閃發(fā)光。頭頂除了另一個(gè)金箍,還有一個(gè)永來開關(guān)的紅外線感應(yīng)系統(tǒng)。只要打開底座下的開關(guān),就可以開啟紅外感應(yīng)系統(tǒng)了。只需用手在上面一揮,燈就亮。再一揮手,燈就滅了。還可以隨意調(diào)節(jié)燈的亮度呢!你把手放在上面,不一會(huì)就回慢慢變暗,再慢慢變亮。是不是很方便?
可是,就像老子說的“任何事物都有他的兩面性。這盞手影燈也有它的麻煩。如果開著紅外感應(yīng)器放在書架上,不僅會(huì)自己亮,還會(huì)導(dǎo)致系統(tǒng)死機(jī),更嚴(yán)重的是,手影燈的充電過程需要一天半,電用完了,那就只能等了。
記得又一次,家里停電了,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),好像熱鍋上的螞蟻一般。忽然,我的目光定格在了手影燈身上。我用手在它的頭頂上一揮,燈就發(fā)出明亮而又柔和的光線。我不禁感嘆:”以后再也不用害怕停電了!“就這樣,我度過了一個(gè)與眾不同的晚上。
聽了我的介紹,你是不是也喜歡上手影燈了呢?
四年級(jí)上冊(cè)語文創(chuàng)意作文篇4
夏天來了,夏天終于來了。我,和夏天擁抱。
夏天,水變得更清澈,天空變得更藍(lán)。世界上的一切都變得生機(jī)勃勃:鮮花盛開,綠草如茵。這時(shí),我們可以更接近大自然,與夏天擁抱。
夏天的早晨,太陽很早就從云床上探出頭來,掛在天空微笑。我想:可能他在云床里太熱了。一大早起來,打開窗戶。今年夏天空氣非常清新。看,花草上點(diǎn)綴著幾滴露珠。如果不仔細(xì)看,你會(huì)認(rèn)為這是一顆剛剛從海里撈出來的奇怪的珍珠!樹上,蟬剛從睡夢(mèng)中醒來,想趁這生機(jī)勃勃的&39;夏日清晨露一下嗓子!
夏天中午,最熱。太熱了,人們無法呼吸。太陽好像很有大氣,臉就紅了,發(fā)出刺眼的光。走在街上,所有的生物都很安靜,因?yàn)樗麄兌加X得夏天太熱了,也許他們都躲在家里打個(gè)盹。只有樹枝上的小蟬不肯安靜,“吱,吱,吱”不停的叫,讓人心煩。地球母親既沒有草的覆蓋,也沒有傘,所以她必須被太陽曬著。看,好像被燒焦了。
夏夜,太陽太累了,回到云床底下睡覺。星星和月亮,充滿了精神,出現(xiàn)在天空,發(fā)出動(dòng)人的光。蟋蟀和不眠的青蛙,蟬,在草地上,池塘里和樹上唱歌。
夏天來了,好開心
四年級(jí)上冊(cè)語文創(chuàng)意作文篇5
夏天的夜里,熱浪襲人、令人不安,我們一家坐在門口歇涼。夏天蚊子特別多,總是把我臉上叮得腫起了一個(gè)個(gè)大胞,使我渾身癢癢的,很不舒服。我突然看到墻上的壁虎正在吃著蚊子。壁虎就像我的小救星,可卻是蚊子們的天敵,它們專門爬在墻上、窗上、天花板上吃蚊子,多瀟灑自在啊!
壁虎為什么能在墻上行走自如呢?我有些迷惑不解。
為了解決這個(gè)問題,我更留心觀察起了壁虎。有時(shí)還學(xué)著壁虎的樣子貼在墻上,可是,怎么也爬不到墻上。
我費(fèi)盡心思、絞盡腦汁,思路終于有了眉目,這是我自己想象的,并不一定是真的,我想:壁虎太小了,它們自己的腳上裝有502強(qiáng)力膠水,所以可以在強(qiáng)勢(shì)運(yùn)動(dòng)自如。
可是,我還是不能確定這是真是假,于是,我上網(wǎng)查了資料,看了看,原來如此:是因?yàn)楸诨⒌哪_上長著一個(gè)吸盤,吸盤上有個(gè)小鉤,它們把小鉤鉤在墻上,就不會(huì)掉下來了。啊,原來如此!我恍然大悟。
“如果我們能從壁虎身上得到啟示,發(fā)明一個(gè)“吸盤鞋”該多好,這樣,火災(zāi)發(fā)生了,我們就能安然無恙地從高樓上貼著墻爬下來了!”
四年級(jí)上冊(cè)語文創(chuàng)意作文篇6
今天,我們上了一節(jié)有意義的健康課。
這節(jié)課,秦老師給我們講了很多日常衛(wèi)生知識(shí),我總結(jié)了一下:
1、每天早晚刷牙一次。刷上面一排牙的時(shí)候,從上到下刷;刷下一排牙齒時(shí),從下往上刷。
2、每天早上吃早餐。早餐要有營養(yǎng),比如肉、水果、牛奶、雞蛋等。因?yàn)槿梭w在睡眠10個(gè)小時(shí)后一直在消耗食物,所以早上吃早餐可以補(bǔ)充一些營養(yǎng)。
3、每天讀一個(gè)小時(shí),讓眼睛休息10分鐘。
4、每天堅(jiān)持鍛煉。
這門健康課讓我知道如何護(hù)理自己的身體。我會(huì)按照以上四條規(guī)則去做,好好照顧自己的身體!
四年級(jí)上冊(cè)語文創(chuàng)意作文篇7
昨天是在農(nóng)村生活的第一天。其實(shí)并沒有走太多地方,因?yàn)槿鞂?shí)在太熱,白天我們只是呆在室內(nèi)上網(wǎng)聊天什么的。
中午到達(dá)同學(xué)家,大家一起吃了午飯,看那些菜色雖然普通,但透著一股熱情與真誠,讓我不覺多吃了一點(diǎn)。小豬的父母都很熱情,笑容溫暖,面容樸實(shí)。
吃完晚飯后,陳媽媽和小豬陪我去看了他們家的菜田,令人眼花繚亂,各種蔬菜都有,茄子、青菜、花生、絲瓜、南瓜、西瓜……有認(rèn)識(shí)的,有叫不出名字的;有成熟的,有焉兒的……昨天剛學(xué)會(huì)辨認(rèn)的蔬菜,現(xiàn)在又開始模糊了,不行,得去拿相機(jī)拍下來呵呵。
傍晚時(shí)分,走在鄉(xiāng)間小道上,環(huán)視四周,各種層層迭迭的綠,讓我感動(dòng)不已。這里四面環(huán)山,依山傍水,但是并不落后,道路都鋪設(shè)了水泥,水稻灌溉也是謹(jǐn)然有序。
漫步在綠色的海洋中,清新的空氣撲面而來,誰說壯觀不是一種美呢?在溪澗中踏水而行,清澈的山泉汩汩流淌,雙腳浸在尚有余溫的流水中,精神松弛,內(nèi)心安寧。
回來后,大家坐在屋外閑聊納涼,聊周圍的名勝,聊一些寺廟,聊這里的風(fēng)俗……見識(shí)了陳爸爸用一種不知名的草熏蚊子,頗覺新奇。它主要是將這些干草燒出煙來,然后在周圍揮舞,讓煙霧將蚊子熏跑,相信在農(nóng)村生活過的人都知道吧,據(jù)說效果不錯(cuò)。這草產(chǎn)生的煙有一種香味,很好聞。
這里的生活是安逸而平靜的,少了一些紛爭,多了一股子人情味。
四年級(jí)上冊(cè)語文創(chuàng)意作文篇8
每當(dāng)看到騎著自行車上學(xué)的大哥哥和大姐姐們,我是多么羨慕呀,心想,要是我能騎自行車該多好呀!這不,剛放暑假,我就纏著爸爸教我學(xué)騎車。爸爸笑著對(duì)我說:“孩子,學(xué)騎車可要吃苦頭才能學(xué)會(huì)啊!”我滿懷信心地說:“沒問題,我一會(huì)兒就能學(xué)會(huì)!”于是,爸爸就把自己平時(shí)上班用的小自行車推出來讓我練習(xí)。
剛開始,我笨拙地爬上車子,兩只腳正好夠得著腳踏板,爸爸扶著我蹬上去,把著車后架,我就使勁踩呀踩呀。這時(shí)車把一會(huì)向右、一會(huì)向左,搖搖晃晃,自己就像喝醉了酒的人在騎車,看到我騎車的樣子,爸爸在后面忍不住笑了起來。我一撇嘴:“笑啥笑,我自己能騎!”“那你自己先試試,找找感覺唄!”爸爸說著便把手放開了,可我沒走多遠(yuǎn)一不留神,便摔倒在地,我站了起來,感覺有一陣疼痛,一看,兩個(gè)手掌擦破了點(diǎn)皮,膝蓋也在隱隱作痛。我一屁股坐在地上,生氣地說:“騎車真難學(xué),還受傷了,不想學(xué)了!”
可爸爸故意激勵(lì)我:“我就說你怕吃苦,得打退堂鼓!”我一聽更氣了:“我就不信自己騎不了!”我爬起來就要推車,爸爸?jǐn)r住我,語重心長地說:“孩子,哪個(gè)人學(xué)騎車沒摔倒過,爸爸小時(shí)候?qū)W車子,比你還摔得慘呢!學(xué)車得掌握技巧,多試幾次就好了。”于是,我便再次鼓起勇氣,重新騎車。“眼睛要向前看,不要低頭,胳膊穩(wěn)住,腳上使勁!”爸爸在后面指導(dǎo)著我,雖然又有幾次摔倒在地,但我毫不猶豫站了起來,騎上自行車。經(jīng)過一次又一次的練習(xí),終于,我學(xué)會(huì)了騎車!
這真是一件雙贏的事情,我既學(xué)會(huì)了騎自行車,并且通過這次學(xué)騎自行車,我又明白了:無論做什么事,遇到困難不要輕易放棄,努力克服困難才能把事情做好。
四年級(jí)上冊(cè)語文創(chuàng)意作文篇9
我走到鏡子前,看著鏡子里的她,我笑,她也笑;我看看她,她也不客氣地看看我。她的頭發(fā)稍長,穿一條紗裙,腳蹬一雙白色公主鞋,看上去非常像公主。她的名字叫沈思靜,這個(gè)名字里包含著父母對(duì)她的期望,當(dāng)然她也沒有辜負(fù)父母對(duì)她的期望。
她不僅長得淑女,而且性格也很安靜。
她善于交朋友,平常很喜歡和自己的朋友一起去玩。
她有一個(gè)缺點(diǎn)膽子很小。她十分怕黑,不敢一個(gè)人在家。
一天晚上,她口渴了想要喝水,可四周太黑了,她怎么也不敢下床。有了!她順手拿起床頭邊上的手電筒,雖然說不怎么黑了,但她還是提心吊膽。她想起了電影里一樁樁恐怖片,不由得打起哆嗦來。忽然,手電筒照到一個(gè)人,她嚇得大喊媽媽。當(dāng)她的媽媽走過來時(shí),她已經(jīng)嚇得臉色蒼白,大氣也不敢出,緊緊地扶著墻。媽媽拉開了燈。哦!原來衣架上掛著一件衣服。這時(shí),她想起來了,這還是她親手掛上去的呢,沒想到,自己嚇到了自己。
她愛跳舞,走到哪跳到哪,走路時(shí)跳,街上也跳,在家還在跳。不管在哪里,只要音樂響起,她就能跳。所以她走到哪里,都人見人愛,花見花開。
她臉上整天掛著笑容,一邊走路,一邊唱歌,簡直像個(gè)快樂天使,她的快樂無處不在。
咦?我離開了鏡子,她也消失了。現(xiàn)在你知道了吧!剛才介紹的她就是我自己。我就是那么一個(gè)普普通通但又與眾不同的小女孩,我就是這樣一個(gè)能歌善舞的小姑娘,你們喜歡我嗎?
四年級(jí)上冊(cè)語文創(chuàng)意作文篇10
星期六早晨,陽光明媚。早上醒來,我看見媽媽把被子疊得整整齊齊的,像一塊潔白的豆腐,心里可羨慕了,心里想:要是我也能把被子疊成像媽媽那樣,媽媽肯定也會(huì)表揚(yáng)我!
于是,我仿造媽媽的樣子來疊被子。先把被子鋪好,鋪平,然后對(duì)折,再向左對(duì)折,最后向右對(duì)折。終于,經(jīng)過我的一番努力,把被子疊好了,我心里喜滋滋地想著:原來疊被子那么容易啊!剛走出房間,一陣銀鈴般笑聲傳進(jìn)我的耳朵了,我走進(jìn)我的房間,剛才本以為媽媽會(huì)表揚(yáng)我。最終是,媽媽不但沒有表揚(yáng)我,還搖了搖頭,嘆了一口氣。我看了看我疊的被子,圓鼓鼓的,像一個(gè)大冬瓜似的。再看看媽媽疊的被子,方方正正的,我的和媽媽的比,差十萬八千里。我不好意思請(qǐng)教老師,聽了老師的教導(dǎo),我認(rèn)認(rèn)真真地重新疊了一次,過了一會(huì)兒,被子疊好了。看見自己的勞動(dòng)成果,我心里比吃了蜜糖還要甜。啊!這次疊被子讓我懂得了:做每一件事情表面雖然簡單,事實(shí)做起來就難了,就像我們?nèi)艘粯樱砻婵雌饋砻利悾瑑?nèi)心卻十分丑陋。
四年級(jí)上冊(cè)語文創(chuàng)意作文篇11
上學(xué)真有趣,上學(xué)不但可以認(rèn)識(shí)新同學(xué),也可以學(xué)到許多的知識(shí),增加自己的智慧,所以我喜歡上學(xué)。
在學(xué)校,老師教導(dǎo)我無窮盡的知識(shí);同學(xué)和我在下課時(shí)一起聊天、玩游戲。老師在上課時(shí)教我們?cè)S多做人處事的道理,例如:分享、懂感恩、有禮貌、守秩序、有禮貌……等,都是讓我進(jìn)步的最好方法。靖婷同學(xué)和我是好朋友,在下課時(shí),我們一起點(diǎn)作業(yè),同時(shí)也一起聊天、討論功課。當(dāng)我難過時(shí),靖婷同學(xué)總是靜靜得聽,聽我訴說我的心聲;當(dāng)我快樂時(shí),她總是說些笑話與我分享。除此之外,在學(xué)校有時(shí)也會(huì)發(fā)生許多趣事。記得有一次,在放學(xué)的時(shí)候,我和奕君同學(xué)一起走,在下樓梯的時(shí)候,突然感到背后有一陣風(fēng)正下向我吹,回頭一看,哇!靖婷同學(xué)什么時(shí)候站在我后面啊?看到靖婷同學(xué)和奕君同學(xué)不約而同的笑了起來,真是感到又氣又好笑!
上學(xué)真的很有趣,有些人認(rèn)為上學(xué)非常無聊,但我卻不認(rèn)為,我覺得上學(xué)就像挖到大寶庫樣,每天都有新鮮事,只要我們認(rèn)真的體會(huì),才能知道是什么新鮮事。學(xué)習(xí)別人,也是在幫助自己,所以我們一定要活到老,學(xué)到老喔!
四年級(jí)上冊(cè)語文創(chuàng)意作文篇12
因?yàn)榇笳n間我們班經(jīng)常出來跑步和游戲,所以每個(gè)人身上都有出汗的可能,我就出過好幾次汗。可是傍晚回家作業(yè)太多了,我都沒有時(shí)間洗澡,最后只有等到星期五了。
星期五晚上,我們一家早早地吃好了飯,都干自己該干的事了,我要干的就是洗澡這件事了。我戴上浴帽,走進(jìn)了浴室,打開水龍頭,先把水給打熱了,然后把全身沖洗了一遍,剛要拿肥皂,發(fā)現(xiàn)肥皂不見了,忙問正在洗頭的媽媽:“肥皂去哪兒了?”媽媽回答說:“用完了,你用沐浴露吧!”我“哦”了一聲,便又開始洗澡了,我洗著洗著發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)冷,便叫媽媽把取暖燈打開。媽媽把取暖燈一打開,我便感覺溫暖了許多,這下,我總算可以舒舒服服地洗澡了。我先把沐浴露擠在沐浴球上,然后把全身抹了一遍,一看時(shí)間還早,我便玩了起來。我把沐浴露上的泡沫擠了出來,再把泡沫放在手心上,向上一扔,便下起了泡沫雨,反反復(fù)復(fù)好幾次,那不斷飛舞的泡沫給予了我無窮的快樂……一看時(shí)間差不多了,我便把全身上下又沖洗了一遍,然后把沐浴球洗干凈,再把有泡沫的地方?jīng)_洗一遍,大功便告成了。
雖然這只是一次普通的洗澡,但在我童年的記憶中又添了一筆快樂的色彩。
四年級(jí)上冊(cè)語文創(chuàng)意作文篇13
那是在六年級(jí)周末一個(gè)炎熱的夏天,想起那次做飯經(jīng)歷,我不由得想笑,那時(shí)爸爸不在。于是我便想讓爸爸試試我的手藝。
做什么呢?問題我什么都不會(huì)做,看媽媽平時(shí)做的煎雞蛋,十分簡單,那就做煎雞蛋吧!并且我想也不會(huì)太難,更不會(huì)難倒我吧,不管了,試試就知道了。需要準(zhǔn)備的東西也齊全了,好了開始吧,油倒進(jìn)鍋里,把雞蛋與調(diào)料一起放入鍋中。炒啊炒,好了終于出鍋了,可是,當(dāng)我看到盤子里的東西時(shí),才覺得,我是把煎的變成了炒的了,沒關(guān)系,應(yīng)該十分好吃吧!可是我看到炒雞蛋顏色,連我都認(rèn)為,我做的會(huì)和媽媽的一樣好嗎?
會(huì)得到爸爸媽媽和弟弟的青瞇嗎?
哎!算了,管他呢,能吃就行了,接著我去玩了一會(huì)電腦。可是萬一涼了怎么辦?那不就吃不出味道了?于是我心想;好吧!等他們回來,我那微波爐一熱,不又能吃了。
玩了差不多兩個(gè)小時(shí),爸爸媽媽和弟弟回來了,于是,我懷著一顆激動(dòng)的心走到他們面前,對(duì)他們說:“爸爸媽媽弟弟,你們閉上眼睛,我給你們一個(gè)驚喜。接著,我把微波爐里熱的飯拿了出來,你們可以睜開眼睛了。我說,他們睜開眼睛后,嘴巴張大老大,看的他們目瞪口呆,爸媽弟弟,試試我的手藝吧!我說,我給他們準(zhǔn)備好了碗筷,后來倒了一杯水讓他們喝后,剛好便可以吃飯了,他們每個(gè)人嘗了一口,可是,臉上表情卻一模一樣,1、2、3他們?nèi)客铝顺鰜恚心敲措y吃嗎?我自己拿起快子也夾了一塊兒嘗,我同樣也全部吐了出來,那么難吃,十分甜,哦!天哪!我居然犯了一個(gè)大毛病,我把糖錯(cuò)當(dāng)成鹽放了進(jìn)去。
經(jīng)過這次做飯,以后,爸爸總讓我去幫媽媽做飯,后來我便學(xué)會(huì)了做飯,這就是我的一次做飯經(jīng)歷。
四年級(jí)上冊(cè)語文創(chuàng)意作文篇14
我的爸爸中等身材,臉瘦瘦的,短短的頭發(fā)烏黑烏黑。我爸爸可是個(gè)羽毛球高手哦!
星期天,我和爸爸相約到操場(chǎng)上打羽毛球。我拿起羽毛球用球拍一揮,球“嗖”的一下飛了出去。看著自己發(fā)揮得這么好,我信心滿滿,這下爸爸該接不住了。沒想到爸爸只輕輕一提球拍,羽毛球就像自己長了腳一樣飛到了爸爸的球拍上。看著爸爸像一支利劍一樣飛來的球,我是左接也不是,右接也不是,最后只能眼睜睜地看著球落地。這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的球賽。
這就是我的爸爸。我喜歡和爸爸打羽毛球,因?yàn)檫@給我?guī)砹撕芏鄻啡ぁ?/p>
四年級(jí)上冊(cè)語文創(chuàng)意作文篇15
早晨,我像往常一樣打開窗戶,呼吸著新鮮的空氣,一股與往日不同的氣息撲鼻而入。
向外張望,啊,下春雨啦!一個(gè)個(gè)頑皮的雨娃娃駕著春風(fēng)從天而降,雨絲細(xì)細(xì)的,像無數(shù)條繡花針,像千萬條銀絲,斷斷續(xù)續(xù)地直插地上,又好像成千上萬串珍珠從天上撒下來。那淅淅瀝瀝的雨水落在屋頂,像坐彈簧床似的又彈了起來,激起朵朵水花;雨水順著屋檐流下來,像斷了線的珠子,一串接一串地打在地上,濺開一朵朵晶瑩剔透水花。
在春雨的滋潤下,樹兒長出新芽,在雨中盡情地舒展腰肢;花兒開著美麗的花朵,在雨中不住地點(diǎn)頭微笑;小草從地里探出小腦袋,看著這精彩的世界,對(duì)未來充滿了憧憬和希望,在雨中跳著歡樂的舞蹈。馬路上,五顏六色的傘兒就像一朵朵花兒在緩緩移動(dòng),美麗極了。這真是一幅絢麗多彩的春雨圖啊!
我愛春天,更愛春天的雨!
四年級(jí)上冊(cè)語文創(chuàng)意作文篇16
人世間,人間事,事事不一。當(dāng)清晨的陽光慷慨地灑向大地,萬物笑了,我站在這盛唐的華章之上,穿過歷史的變遷,閱讀著一份份古人提交的答卷……
不羈、灑脫、寧死不屈是你的原則,即使萬分煎熬,你依舊面不改色。文天祥,那是你的本色,你在為誰寧死不屈,你在為誰信守原則?是君主,是家人,還是百姓呢?也許都是吧。
我看這答卷,你在用堅(jiān)定的信念寫下感人肺腑的:人生自古誰無死?留取丹心照汗青。就這樣,你呈交上了這無悔的答卷,畫上句號(hào),只為忠心報(bào)國!
"簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。"易安,你一生經(jīng)歷了世間多少變遷?竟讓你比這秋季的菊花略顯憔悴,是你喪家失親的愁苦嗎?你一生,載沉載浮,卻為何不知回眸看看年少頑皮自在的你,一句"爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。"展示出了另一個(gè)你。而你卻在晚年如此悲哀,竟無力回想,只記得:"只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。"最終交上了一份愁緒飛揚(yáng)的答卷。
步履蹣跚的走出敵營,回到早已闊別多日的故鄉(xiāng),你滿面熱淚,擁抱著你的國都,春風(fēng)微微吹過你的面龐,在提醒著你:"不如歸去",而對(duì)于你來說,何處是家。
國破,山河猶在,而這兒已不是昔日繁盛的國都了,如今揚(yáng)起的是狼煙。杜甫,你的心在痛,痛的是國家淪亡,痛的是妻離子散,痛的是百姓流離失所。
安史之亂,何時(shí)是盡頭,你期盼,你等待,而永無止境的戰(zhàn)亂讓你不知所措。憂國憂民是你的魅力,企盼和平是你的夙愿,最終你給答卷上留下了:"白頭搔更短,渾欲不勝簪。"你的愁緒何止三千,讓你無力挽救,你的答卷如此傷感,想必是你憂國憂民的無奈吧。
看著這一份份歷史的答卷,禁不住的傷感與欽佩,欽佩他們的氣節(jié),欽佩他們的原則。
給答案畫上句號(hào)意味著結(jié)束,即使"身世浮沉雨打萍"那又如何?只要有氣節(jié),就不怕前方坎坷;即使"物是人非"那又怎樣?只要堅(jiān)守,就不怕萬重困難;即使"渾欲不勝簪"那又有什么?只要有原則,就不怕事物變幻,即使是一份答卷,也要堅(jiān)定書寫信念!
四年級(jí)上冊(cè)語文創(chuàng)意作文篇17
今天的作文課,只見講臺(tái)上放著紙船和三腳架、酒精燈、石棉網(wǎng)。同學(xué)們疑惑不解:這些東西到底是干嘛的?老師笑盈盈地告訴大家:“今天我們要來做一個(gè)實(shí)驗(yàn),名叫燒紙船。”教師里突然沸騰了起來,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都很興奮,七嘴八舌地討論起來。我不禁想,紙船可是普通的紙做的,怎么能燒呢?
首先,老師的小助手把三腳架支好,再將一張石棉網(wǎng)輕輕地放在了三腳架上。然后在石棉網(wǎng)上放了一只普通的白色紙船,往紙船里加了一小部分水。最后小心翼翼地把酒精燈放在了黑色的三腳架上,準(zhǔn)備工作就完成了。
實(shí)驗(yàn)開始了,老師手拿打火機(jī),把酒精燈給點(diǎn)燃了,然后輕輕地放到三腳架上面,火苗貪婪地舔著紙船底部,我真擔(dān)心火苗會(huì)把紙船給燒成一堆灰燼。同學(xué)們的心都懸在了這張紙船上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙船,生怕錯(cuò)過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。過了一會(huì),水仍然是冷的。又過了一會(huì),水面升起了幾絲水蒸氣,這時(shí)水變熱了,可紙船卻完好無損。這是為什么呢?原來是因?yàn)榇紵枰欢ǖ臏囟龋锏乃芪諢崃俊K赃_(dá)不到紙船燃燒的溫度,紙船就燒不起來了。水犧牲了自己,保護(hù)了紙船。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣。它讓我知道了科學(xué)在我們的生活中無處不在。
四年級(jí)上冊(cè)語文創(chuàng)意作文篇18
風(fēng)兒輕輕地刮起,透過窗子,可以看到那黃綠色的樹葉中蜷縮著一只小鳥。也許是因?yàn)閯倓傔M(jìn)入秋天,鳥兒有點(diǎn)不適應(yīng)這個(gè)過程吧!
我靜靜地坐在窗邊,望著那只鳥兒。忽然,天上掉下了豆大的雨點(diǎn)兒,那是老天在哭嗎?為什么?難道他也在同情這只鳥兒?
風(fēng)越刮越猛,雨也越下越大……小鳥不停地顫抖著,也許是感到冷了吧?我心里一陣隱痛,多么可憐的小鳥啊。此時(shí),我多愿化作一個(gè)溫暖的鳥巢,讓它躺在巢里,不再遭受秋風(fēng)和冷雨的折磨;我多愿化作一只大鳥,用自己寬大的翅膀?yàn)樗鼡踔L(fēng)寒,讓小鳥在自己溫暖的懷抱里安然入睡;我多愿……
就在我想入非非的時(shí)候,眼前的一幕讓我驚呆了:老天打了一個(gè)大噴嚏,把鳥兒從枝頭上吹了下來。這正是應(yīng)了那句俗話:“福無雙至,禍不單行”,接著又有一輛大卡車從遠(yuǎn)處飛駛過來,鳥兒在地上拼命掙扎,卻怎么也飛不起來,眼看車子已離小鳥越來越近了,可小鳥卻已無力再掙扎。近了、近了……啊這只可憐的鳥兒已經(jīng)在那輛大卡車的車輪下血肉模糊了……
小鳥就這樣離開了世界,它再也不能在蔚藍(lán)的天空中遨游了,它再也不能和同伴一起嬉戲了……我拼命跑過去,小心翼翼地捧起它那稀爛的血肉之軀。我來到自家的后院,在一塊陽光能夠照射到的土壤里挖了個(gè)坑,認(rèn)認(rèn)真真地把它埋了進(jìn)去。
做完這些,我回到屋子里,邊落淚邊畫下了小鳥的像,把它貼到我的床頭上,我要讓小鳥永遠(yuǎn)倍伴著我。
以后,在每年的夏秋交替時(shí)節(jié),我都會(huì)獨(dú)自一人呆坐窗前,默默地回想著那個(gè)風(fēng)雨交加的日子,默默地想那只小鳥的故事……
四年級(jí)上冊(cè)語文創(chuàng)意作文篇19
“滴滴答答”的聲音把我吵醒了,我沒在意。等到天亮了,我打開窗簾,天空就像蓋上了一層輕紗。哦,原來下雨啦!
那小雨滴就像一群頑皮的精靈,它們一起來到了人間。這一群調(diào)皮的雨點(diǎn)兒在天上就看好了“目標(biāo)”——一把阿姨的大紅傘,它們使出全身的勁,噼里啪啦地砸到了傘上;一群貪玩的雨點(diǎn)看中了幼兒園小朋友的滑梯,一下子落在了上面,“滴溜溜”就全都滑了下來;一群文靜的小雨點(diǎn),看見了一片草地,草地上生長著五顏六色的花朵,在風(fēng)中搖擺,好像在歡迎小雨滴的到來。
一會(huì)兒,地上已經(jīng)積了不少水了,雨點(diǎn)們打在水堆上,彈起了一束束漂亮的“水花”,像在地上跳起了舞,真美啊!
雨滴走到哪兒,就會(huì)給那兒帶來清新與濕潤,那里就會(huì)變成晶瑩的世界。春雨給大地帶來了更多的美麗和精彩。
春雨真美,真美。
四年級(jí)上冊(cè)語文創(chuàng)意作文篇20
去年暑假,我們?nèi)乙黄鹑チ朔坡少e的長灘島度假。我們住在離沙灘很近的賓館,一出門就能看見一望無際的大海。
度假的第二天,大家早早地起了床,懷著興奮的心情,來到了海灘邊,然后坐上快艇,來到了淺海處,我們穿上救生衣,戴上潛水眼鏡,開始了神奇的潛浮體驗(yàn)。我把頭慢慢地探進(jìn)海水里,只見還下各種生物呈現(xiàn)在我的眼前,有小丑魚、熱帶魚、珊瑚礁、海螺等各種海洋生物,美麗極了!
五顏六色的小丑魚,猶如調(diào)皮的小精靈在我周圍游來游去,一點(diǎn)都不把我放在眼里,仿佛我就是它們中的一員;扁扁的熱帶魚,搖搖晃晃地?cái)[動(dòng)著尾巴,像是在海里散步,可愛極了!我伸手想去抓一條,可它們又極快地游走了;珊瑚叢一簇簇地分布在海底各處,像一座座乳白色的小山;形狀各異的大巖石黑漆漆地從海底一直伸到了海面上,偶爾可以看見幾只圓圓的小海螺散落在它們周圍,靜靜地躺著休息。
我被這海底的神奇景色深深地吸引住了,就像是在夢(mèng)里,這時(shí),聽見海面上傳來的口哨聲,那是提醒我們時(shí)間到了,要回艇上去了,我只能依依不舍地跟著其他同伴們一起回到了快艇。