2、不了解編碼的結構和編排的方式。

　　查找起來無從下手，不能確定一個具體商品到底應該歸在哪里。

　　3、學習方法不正確。

　　方法與學習效果密切相關，方法不正確容易走彎路。

　　其他的原因還包括商品知識的不足，商品知識不是靠短時間的學習就能夠獲得的，需要長期的積累，而現在的考試已不側重考商品知識，題目一般會對商品描述的很詳細，只要你掌握了歸類的方法，就能夠查到正確的編碼。