高考理綜備考策略

　　方法得當，同學們完全可以在物理部分取得令自己滿意的分數。相信在總復習的過程中，每位同學都做了大量的習題。但是進入沖刺階段后，做題的數量就不是很重要了，關鍵是要把握住解題思路。拿到一個新的題目，可以先有意識地放慢速度， 把題目所描述的物理情景在自己腦中完整地呈現出來，把每一個步驟都考慮清楚： 題目最終要求的是什么?中間需要用哪些物理量進行過渡?涉及到哪些概念?有沒有平衡過程?用哪個公式?等等。這樣，一套完整的解題思路就形成了。在解題之后還應該進行回顧，反思自己之前的解題思路中，有沒有不必要的步驟，或者是否有該進行分情況討論的地方被自己遺漏了?這 樣，雖然做的題目少了，卻有助于自己加深對題目的理解。做題比較多的同學可能會發現，其實物理題目的套路性是比較強的，掌握了一些經典的思路，就能夠舉一反三，再遇到新的題目就比較容易上手了。

　　二、化學重細節

　　針對化學學科的復習，在高中化學中，元素周期表和元素周期律是一條主線，一些常用元素及其形成物質的性質，一定要牢固掌握。而一些違背同族或同周期元素性質變化規律的“特例”，往往成為考點，需要 引起注意。因此他建議同學們，要經常對同族元素及其形成物質的性質進行歸納和辨析，對于常用化學反應或一些特色化學反應的現象，也應該有意識地記憶，這些對同學解答實驗題和推斷題都會有很大的幫助。

　　三、生物重積累

　　相對于物理和化學來講，高中階段對生物學習的時間比較短，內容也不是太多。生物的題目十分依賴于實驗背景，很多題目都是由一段對實驗的描述引出的。

　　前生物技術發展很快，因此很有可能以最新的生物研究成果為敘述背景來出題。也許同學對于此項成果并不熟悉，但萬變不離其宗，題目的考查點一定是大家學過的知識。所以，在平時的復習中，訓練自己抓準“題眼”是很必要的。對于基因題，提醒大家注意概率的計算，要把所求概率與其事件確實對應起來，注意概率值是否受一 些先決條件的影響。另外，考慮到題目中可能涉及到一些常識性的東西，學有余力的同學可以把初中的生物課本找到，有時間就翻看一下，有益無害。

　　高考寒假復習理綜策略

　　1、獨立思考。

　　這里的獨立思考說白的就要了解自己的復習節奏。有些同學平時練習還可以,一到考試時成績就上不去，其中一個重要原因是沒有獨立思考，邊看答案邊做題，甚至還沒看明白題就急著去翻答案，做題的作用類似于校對，答案想通了就認為自己會了，盲目追求做題數量。

　　有時題不會做時，別人的一句提示，一個圖形就可使題目迎刃而解。要知道考試時是單兵作戰，沒有任何外來的提示，常常是考完試就對自己的錯誤恍然大悟，于是歸結于自己粗心，其實這正是平時自己對一些問題過快的去找答案而缺乏獨立思考造成的。高三階段面臨的是時間少，內容多，但絕對要跟著適合自己的節奏來，總結反思。這樣才是真正的獨立思考，而不是盲目的刷題，那不過是自我安慰罷了。

　　2、物理雖是理科，但更傾向于理解。

　　對物理的基礎概念、定理、公式，尤其是那聲、光、熱、力、電、原子等物理中的概念和規律當然要記牢，這屬于基礎中的筑基。以這些為前提，才有往后的理論套用，常用的結論、方法這些則屬于融合。

　　例如：看到質量為m的物體放在傾角θ的斜面上，首先就應該知道其重力沿斜面分力是mgsinθ，其垂直斜面的分力是mgcosθ;若m沿斜面勻速下滑,則知道該摩擦因數μ與θ的關系滿足μ=tanθ;平拋物體拋出t時刻速度偏轉角是θ,則有tanθ=gt/V0，才能由θ推出時間t;提到秒擺應知道是周期為2秒的單擺等等。如果到用的時候再去推導，費時又易出錯，不如干脆記住。

　　3、善于歸納總結。

　　說是復習策略，但根本的還是離不開刷題。上面也說了盲目的刷題是無用功，但換個角度來看，每次的刷題后不單單是對對答案就完事了。歸納自己每次錯的題目，著重總結出自己的薄弱項，針對性的進攻這類題目。歸納總結不應千篇一律，要有個個性化的總結。尤其是每次開刷前把之前的薄弱項過一次，在繼續刷題這樣會有事半功倍的效果。

　　4、關于生物，這里小編主張把知識點配合書本來復習。

　　生物的專有名詞比較多，除了某些特別難理解比如能量的流動這些知識點比較復雜，需要添加紙張之外，一般可以寫在書上，不夠的時候可以用一張紙貼在書上相應的地方。這樣交替式的復習能讓思維比較清晰同時效率也可以提升。

　　回到物理，解力學問題常用的隔離法、整體法;處理復雜運動常用的運動合成與分解法;追溯解題出發點的分析法;簡單明了的圖線法;以易代難的等效代換法等等，均為中學物理中基本的思維方法。同學們在聽課和閱讀中除關心知識點之外，務請注意這些思維方法的實際應用，要好好消化、吸收，化為己有，再在練習中有意識運用來進一步熟悉它們。

　　此外，在復習中，建議大家隨著審題而描繪物理情景、分析物理過程、怎樣尋找臨界狀態及與其相應的條件、如何挖掘隱含條件等等。這些，都是遠比列出物理方程完成解題任務更有意義。一旦領悟、掌握了方法，就如虎添翼，往往能發揮出比老師更強、更敏捷的思維能力。

　　5、方程式是學習化學最重要的化學用語，所以熟練記憶和書寫化學方程式是學好化學的保證。

　　奈何化學方程式種類繁雜，數目繁多，把他們記得準確是一件非常艱巨的任務。化學反應不是無規律可循。化合、分解、置換和復分解等反應規律是大家比較熟悉的，這里再強調一下氧化--還原反應規律。

　　如，FeCl3是較強的氧化劑，Cu是不算太弱的還原劑，根據氧化--還原反應總是首先發生在較強的氧化劑和較強的還原劑之間這一原則，因而兩者能發生反應：2FeCl3+Cu=CuCl2+2FeCl2 而相比之下，CuCl2與FeCl2是較弱的氧化劑與還原劑，因而它們之間不能反應。

　　6、瞄準“中檔題”。

　　復習階段不是題做的越多越好，應該精選精練，有針對性地訓練。高考理綜物理命題以中檔題為主，因此目標應是瞄準中檔題，真正吃透題中描寫的物理圖景，分析清楚物理過程，感悟解題思路。個別尖子學生可以適當分一些精力研究近年高考卷中難度較高的壓軸題，以取得更好的成績。

　　7、加強限時訓練。

　　經常見到有的同學平時很用功，做題一絲不茍，過程一步不落，題目也沒少做，可到考試時連做過的題目都拿不了分，原因何在?就是平時做題不限時間，沒有時間限制，精神很放松，可以翻參考書，可以今天想不通明天接著想。可在考試時，有時間限制，旁邊擺個手表時刻提醒你，精神一下子緊張起來，就會忘了公式，用錯了結論，甚至條件沒看全，就急著去推導計算，那怎么能做對呢?

　　建議平時做作業時也要在眼前擺個鬧鐘，加強限時訓練。一道大計算題從讀題到解出，一般只能用十幾分鐘。高三復習階段這種訓練很必要。

　　8、重視解題的規范化。

　　因為這是造成失分的重要原因之一。

　　①多看近年高考試題提供的參考答案的解題過程，體味圖示、文字、公式在解題中的有機穿插和銜接。

　　②自己在解題時嚴格要求。要設定題目中未給的物理量;應用物理定理、定律列物理方程等都要用文字說明列式依據。要把重要關系式寫在一行中間突出位置，寫成“詩歌”的格式。

　　對于多過程、多狀態的物理問題，盡量用圖示或文字加以說明，使閱卷人一目了然;物理量必須有單位，必要時對計算結果的物理意義加以討論等，一定要杜絕不良的公式推積式解題習慣。

　　③要將題做完整。一些學生做練習“浮而不實”，列出幾個物理方程便丟手不做。平時練習都不能規范地將題解完整，在考試的緊張環境下怎能寫規范。

　　高考理綜答題的常用技巧和方法

　　一、認真審題，不見句號不答題

　　審題時一定要通讀全題，審出題干中的關鍵詞和隱含的信息，準確找出答題的突破口和限制性條件。

　　見到熟悉的內容和題型，不要盲目樂觀，因為在高考試題中有原題的可能性很小，往往是材料熟悉，但出題的角度、方式會有很大變化，一定要認真分析，不要受原題的干擾，以避免失分;見到新題、難題，不要過分緊張，因為這些題對所有考生來說都新、都難，要相信材料再新，所考查的知識肯定是我們學過的，不要被新信息所蒙蔽，最后就看誰的發揮更好。

　　二、確保選擇題的正確率

　　選擇題分值高，做題時要求穩，特別是前五個生物選擇題，開始考試時一定要有良好的心態，相信自己已經準備充分，能夠答好。做生物選擇題時，不要挑試題的毛病，要選最符合試題要求的選項;做化學選擇題時，對模棱兩可的選項，也要找最符合試題要求的;做物理選擇題時，對拿不準的試題，寧可少選不可錯選，要確保選擇題的正確率。

　　三、力爭大題規范答題

　　做大題時，要慢審題快答題，有些學生題目還沒有看清楚就急著答題，既浪費了時間又失了分。大題中包括實驗題、推斷題、計算題等題型，作答時一定要按照各科的具體特點和要求規范書寫，對于一些文字敘述的答案，寫完后要讀一下，看是否符合邏輯關系，是否簡潔明了。

　　如做生物大題時，可以通過審題，前后找答案，對題干中的信息能“抄”則“抄”、能套則套，或者用教材上的原話回答，這樣可確保規范正確。

　　四、具體的做題方法和步驟等

　　1、科學分配考試時間

　　理科綜合三科合一，按分值分配，生物需35-45分鐘完成，化學需50-55分鐘完成，物理需要1小時完成，剩下的10-15分鐘為機動時間，這是最合理的安排

　　2、做題順序

　　如果自己比較自信，就從頭到尾做;如果不自信，就可以有選擇的先做自己擅長的。一般情況下，各科都不太難。只是因為有的學生在前面用的時間很多，后邊相對簡單一點的題沒有時間做。而后面多是大分值的題。這屬于時間安排上的失誤。而有的題時間再充裕，也不一定做出來，這就應該主動地放棄，給可做出的題騰出一點時間。

　　做題順序有幾種，如，先做各科簡單題，再做難一點的，但是盡量不要分科做。因為讀完一個題后，才能知道是哪一科的題，如果不想做，放過去，做下面的題，但是回過頭來再看剛才這一題的時候，還得從新熟悉，那么讀題就浪費了時間。所以只要挨著做題就行。理綜答題中最突出的問題是：很多同學因為時間安排不合理而不能答完試題，因此，在備考復習中，同學們應該有適合自己的答題順序。

　　有的同學習慣按試題編排順序做題，這樣的話，選擇題20個，約占45分鐘，非選擇題10個，約占105分鐘，注意有所加減;最后生物題必須留夠30分鐘左右的時間，遇到難題繞過去，不要糾纏費時。

　　3、選擇題怎么做

　　雖然是“選擇題”，但重要的不是在“選”，不是看著選項去挑。應該明白選項對，為什么不對，改成什么樣子就對了。養成推導的習慣，掌握過程，要知道是“因為是怎樣的，所以才怎樣的”。做選擇時，不要輕易地把生活經驗往物理題上套。應該用物理規律往物理題上做。選擇題是做出來的，不是選出來的。

　　Ⅰ卷的選擇題最好按順序做。速度不宜過快，對于沒有把握的題隨時標記，以后復查。審題要細，對于選項是定還是否要有根據，充分利用單選的特點，用好排除法和推理法。選擇題做完后，對部分試題要進行復查。由于開考時心理因素的影響，前三題往往錯誤率較高，必須復查;其他加標記要復查的題，若沒有充分理由說服自己，最好尊重第一印象。復查后及時涂卡。Ⅰ卷總用時50至60分鐘為宜。

　　4，二卷如何做?

　　Ⅱ卷的非選擇題最好采用按順序做與先易后難相結合的方法。先把自己有把握的題盡量一次性做好，再逐一攻克難度較大的題。認真閱讀時，要看見、看懂每一句話，關鍵的每一處提示，可做簡單的勾畫。仔細審題時，要通過觀察、對比、分析、推理、綜合，弄清試題的考查意圖。書寫要規范，表達要清楚。在做好會做的題的基礎上，關鍵是處理好半會半不會的試題，盡量爭取多拿分，哪怕只寫一個方程式或公式。對于從來就不會的題(或某幾個小問)，果斷舍去。

　　注意物理：從容易題入手，從有把握的題入手，盡量不在一題上耽擱過長時間。在時間緊的情況下尤其注意審題，在審題上多花些時間是值得的。最后：高考是選拔人才的考試，試題就得有坡度，解析就應有層次。所以在試卷解析過程中應力求條理清晰，因果明了，有理有據有結果，充分展示其思維過程。這一點是我們學生最缺乏的，往往把計算論述題做成了填空題、選擇題，以為有結果就會有高分。從歷年閱卷情況看從來都是，分點、分步、分層給分，僅有正確結果肯定得不了高分，甚至不一定能得分。

　　總之，按順序做按分值做，認真做，保證對的前提下，提高速度，還有一點需要指出的是：對于理綜試卷，由于它包含三個學科試題，所以在考場上一定要考慮好時間分配，選擇題大的安排50分鐘左右完成，非選擇題大約安排90～100分鐘左右完成為宜。做題時，對容易題力求全對，中檔題少丟或不丟分，五分鐘找不到答題思路的難題可暫時放一放，不要耗費大量時間，以免影響去做其它題。
看過“高考寒假復習理綜策略”