2017高考政治神奇的貨幣復(fù)習(xí)模擬練習(xí)題附答案解析
2017高考政治神奇的貨幣復(fù)習(xí)模擬練習(xí)題附答案解析
2017高考政治神奇的貨幣練習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題
1.2011年9月24日，中國外交部長楊潔篪在紐約聯(lián)合國總部出席聯(lián)合國“非洲之角饑荒問題”部長級捐助國大會時(shí)透露，中國政府在半個(gè)多月內(nèi)兩次宣布提供緊急糧食援助和糧援現(xiàn)匯，總額共計(jì)4.432億元人民幣，這是新中國成立以來中國政府對外提供的最大一筆糧食援助。我國政府向非洲國家援助的糧食( )
A.是商品，因?yàn)樗惺褂脙r(jià)值
B.是商品，因?yàn)樗怯糜诮粨Q的勞動產(chǎn)品
C.是商品，因?yàn)樗扔惺褂脙r(jià)值又有價(jià)值
D.不是商品，因?yàn)樗鼪]有用于交換
解析：用于交換的勞動產(chǎn)品是商品，我國政府援助非洲的糧食是勞動產(chǎn)品但沒有用于交換，故不是商品，D項(xiàng)正確。
答案：D
2.在電視劇《鄉(xiāng)村愛情》中，有這樣一個(gè)情節(jié)：劉能到“大腳超市”買煙，他除了支付10元的煙錢，還被謝大腳要去上次賒欠的酒錢20元。在這里，貨幣先后執(zhí)行的職能是( )
A.價(jià)值尺度和流通手段
B.流通手段和支付手段
C.支付手段和流通手段
D.價(jià)值尺度和支付手段
解析：支付現(xiàn)金10元，體現(xiàn)了“一手交錢，一手交貨”，買與賣在時(shí)間和空間上沒有分離，屬于流通手段。償還賒欠的酒錢20元，先拿貨，后付錢，買與賣在時(shí)間和空間上分離，屬于支付手段。應(yīng)選B。
答案：B
3.(2012·西安一檢)假定甲國某一時(shí)期流通中所需貨幣量為5萬億元，由于生產(chǎn)發(fā)展，貨幣需求量增加20%，但實(shí)際執(zhí)行結(jié)果卻使流通中的貨幣量達(dá)到8萬億元。在不考慮其他因素的情況下，這時(shí)貨幣的貶值幅度為( )
A.20%
B.25%
C.72%
D.75%
解析：本題考查學(xué)生對貨幣流通規(guī)律的理解及調(diào)動運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力。由于生產(chǎn)的發(fā)展，實(shí)際流通中需要的貨幣量為5×(1+20%)=6(萬億元)，但流通中的貨幣量為8萬億元，故貨幣的貶值幅度為(8-6)÷8=25%，答案為B。
答案：B
4.2012年2月，我國CPI同比上漲3.4%，環(huán)比下降近1個(gè)百分點(diǎn)。盡管物價(jià)漲幅正趨于回落，但通貨膨脹壓力仍然很大。通貨膨脹會( )
A.導(dǎo)致社會總供給大于總需求，不利于宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定
B.造成購買力下降，商品銷售困難，直接阻礙商品流通
C.直接阻礙企業(yè)自主創(chuàng)新能力的提升
D.導(dǎo)致紙幣貶值，影響人民生活水平和社會經(jīng)濟(jì)秩序
解析：通貨膨脹的實(shí)質(zhì)是社會總需求大于社會總供給，故A表述錯(cuò)誤;由于流通中的貨幣多了，故不會使商品銷售困難，直接阻礙商品流通，B錯(cuò)誤;通貨膨脹與企業(yè)自主創(chuàng)新能力的提升無直接關(guān)系，舍去C。故選D。
答案：D
5.2011年7月，國內(nèi)市場上的洋奶粉再次漲價(jià)，而國產(chǎn)品牌奶粉則“按兵不動”。有媒體分析稱，消費(fèi)者對國產(chǎn)奶粉質(zhì)量安全的不信任，使進(jìn)口奶粉的市場份額逐步增加，這增強(qiáng)了進(jìn)口奶粉提價(jià)的底氣，同時(shí)也使得國產(chǎn)奶粉失去了提價(jià)的底氣。這對商品生產(chǎn)者的啟示是( )
①要把商品賣出去并賣出好價(jià)錢需要保證商品質(zhì)量 ②商品的使用價(jià)值特別是質(zhì)量決定商品的價(jià)格 ③要順利實(shí)現(xiàn)商品的價(jià)值必須重視商品的使用價(jià)值 ④要加強(qiáng)對產(chǎn)品質(zhì)量的監(jiān)管，提高質(zhì)量安全水平
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
解析：質(zhì)量的差異使中國奶粉與洋奶粉在市場競爭中面臨不同的情形，體現(xiàn)了①③。②錯(cuò)誤，價(jià)值決定價(jià)格，商品的使用價(jià)值影響價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，但不決定價(jià)格。④是政府的職責(zé)，不符合題干的要求，應(yīng)選C。
答案：C
6.2012年中央經(jīng)濟(jì)工作會議強(qiáng)調(diào)要繼續(xù)采取綜合措施，保持物價(jià)總水平基本穩(wěn)定，防止價(jià)格走勢出現(xiàn)反彈。下列有助于遏制通貨膨脹的措施是( )
①提高金融機(jī)構(gòu)存貸款利率 ②發(fā)行大面額的紙幣 ③縮小商業(yè)銀行貸款規(guī)模 ④普遍提高工資水平
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
解析：減少流通中的貨幣量是抑制通脹的重要措施，提高存貸款利率與減少商業(yè)銀行貸款規(guī)模都能減少流通中的貨幣量，故①③正確。發(fā)行大面額紙幣有利于在嚴(yán)重通貨膨脹時(shí)方便商品流通，但無助于抑制通貨膨脹，排除②。普遍提高工資水平會增加需求，進(jìn)而加劇通貨膨脹，排除④。正確答案為C。
答案：C
7.美聯(lián)儲決定，2011年6月底以前，通過購買6000億美元的美國長期國債，增加貨幣供給，以進(jìn)一步刺激美國經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇。這一政策對我國經(jīng)濟(jì)的影響，可能有( )
①我國對美國的債權(quán)貶值，外匯資產(chǎn)縮水 ②人民幣升值預(yù)期加大，加劇國際投機(jī)資本涌入 ③國際大宗商品價(jià)格上漲，增加我國物價(jià)上漲壓力 ④我國出口美國商品的競爭力增強(qiáng)，外匯收入增加
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
解析：美聯(lián)儲增加貨幣供應(yīng)量，會造成美元貶值，故人民幣對美元升值，①②符合題意;國際大宗商品貿(mào)易主要用美元結(jié)算，美元貶值會造成大宗商品價(jià)格上漲，故③符合題意;美元貶值不利于我國商品出口，故④不選。答案為A。
答案：A
8.假如某地只有10個(gè)銅板和10個(gè)梨子，且一個(gè)梨子=一個(gè)銅板。后該地發(fā)行10元紙幣代替10個(gè)銅板，則1元紙幣=1個(gè)銅板，這時(shí)一個(gè)梨子的價(jià)格就是1元。如果該地發(fā)行20元紙幣的話，則2元紙幣=1個(gè)銅板，這時(shí)一個(gè)梨子的價(jià)格也就變成了2元。從材料中我們可以獲得的正確認(rèn)識是( )
①控制貨幣發(fā)行量可穩(wěn)定物價(jià) ②發(fā)行紙幣可以增加社會財(cái)富 ③紙幣發(fā)行量與其購買力成正比 ④紙幣實(shí)際上是一種價(jià)值符號
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
解析：從題中材料可以看出，紙幣僅僅是代替了金屬貨幣執(zhí)行流通手段的職能，其實(shí)質(zhì)是一種價(jià)值符號，在其他條件不變的情況下，商品價(jià)格與紙幣發(fā)行量成正比，故選①④組合。發(fā)行紙幣不能增加社會財(cái)富，紙幣發(fā)行量過大會引起紙幣的貶值，其購買力下降，故②③表述錯(cuò)誤。應(yīng)選C。
答案：C
9.信用卡已成為國際旅行者使用最普遍的存取款工具，目前各國街頭普遍設(shè)有ATM，用信用卡取款遠(yuǎn)比使用旅行支票方便。人們在購物和旅游時(shí)越來越喜歡使用信用卡，其原因是信用卡( )
①能夠方便人們購物消費(fèi) ②是一般等價(jià)物，可以作為財(cái)富的代表 ③是商業(yè)銀行發(fā)給資信狀況良好的客戶的一種信用憑證 ④可以增強(qiáng)消費(fèi)安全
A.①②③
B.①③④
C.①④
D.③④
解析：要分析人們喜歡使用信用卡的原因，就要從信用卡的優(yōu)點(diǎn)切入，①④正確闡述了其優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)選;信用卡不是一般等價(jià)物，②說法錯(cuò)誤;③是銀行信用卡的含義，與題干構(gòu)不成因果關(guān)系;故選C。
答案：C
10.在下圖顯示的人民幣匯率變動趨勢下，會出現(xiàn)的情況是( )
①美國企業(yè)到中國投資的積極性會提高 ②中國服裝在美國的價(jià)格競爭力會增強(qiáng) ③中國購買波音飛機(jī)的成本會降低 ④中國居民赴美旅游、留學(xué)的費(fèi)用可能會減少
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
解析：由圖可知，人民幣在升值。在此情況下，美國企業(yè)到中國投資的成本會增加，所以會降低到中國投資的積極性;中國出口到美國的商品價(jià)格會上漲，價(jià)格競爭力會下降，故①②錯(cuò)誤。人民幣升值會導(dǎo)致同樣多的人民幣可以兌換更多的美元，從而使中國購買美國商品和服務(wù)時(shí)花費(fèi)的人民幣減少，故③④正確。C當(dāng)選。
答案：C
2017高考政治神奇的貨幣練習(xí)題二、非選擇題
11.近年來，******、******等中央領(lǐng)導(dǎo)同志對加強(qiáng)質(zhì)量工作作出許多重要指示，次數(shù)之多，要求之嚴(yán)，前所未有。國務(wù)院《質(zhì)量發(fā)展綱要(2011年～2020年)》明確了未來十年質(zhì)量發(fā)展目標(biāo)和任務(wù)，首次提出了質(zhì)量強(qiáng)國戰(zhàn)略。明確提出：質(zhì)量是興國之道、強(qiáng)國之策。質(zhì)量問題是經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的一個(gè)戰(zhàn)略問題，關(guān)系發(fā)展的可持續(xù)性，關(guān)系人民群眾切身利益，關(guān)系國家形象。
運(yùn)用所學(xué)經(jīng)濟(jì)生活的相關(guān)知識，分析我們?yōu)槭裁匆貏e強(qiáng)調(diào)重視提高產(chǎn)品質(zhì)量。
解析：本題以國家領(lǐng)導(dǎo)人重視加強(qiáng)質(zhì)量工作以及國務(wù)院《質(zhì)量發(fā)展綱要(2011年～2020年)》相關(guān)內(nèi)容為背景材料，綜合考查學(xué)生調(diào)動和運(yùn)用知識的能力。設(shè)問要求回答重視產(chǎn)品質(zhì)量的原因，解答時(shí)應(yīng)從不同的市場主體角度組織答案。
答案：(1)商品是使用價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一體。商品生產(chǎn)者要實(shí)現(xiàn)商品的價(jià)值，就必須生產(chǎn)出能夠滿足人們需要的使用價(jià)值。
(2)只有重視和提高產(chǎn)品質(zhì)量，才能滿足人民日益增長的物質(zhì)文化生活需要，促進(jìn)整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
(3)重視和提高產(chǎn)品質(zhì)量，能樹立良好的企業(yè)信譽(yù)和形象，順利實(shí)現(xiàn)商品的價(jià)值，并在競爭中占據(jù)有利地位。
(4)重視和提高產(chǎn)品質(zhì)量，有利于市場的健康發(fā)展和維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益。
12.某校高一(2)班學(xué)生就我國的法定貨幣人民幣的有關(guān)問題進(jìn)行了一次探究活動。
同學(xué)甲：在當(dāng)前我國的經(jīng)濟(jì)生活中，商品生產(chǎn)者經(jīng)常要出售自己的商品換取人民幣，再用人民幣去購買自己所需要的商品。
同學(xué)乙：人民幣的作用這么大，國家可以多發(fā)行一些人民幣來滿足人們的需要，解決我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中資金不足的問題。
同學(xué)丙：人民幣發(fā)行多了不好，容易引起通貨膨脹，因此，人民幣發(fā)行越少越好。
針對上述問題，請你與同學(xué)們一起探討：
(1)人民幣為什么能購買商品?
(2)請你對同學(xué)乙和丙的觀點(diǎn)進(jìn)行評析。
解析：本題考查學(xué)生分析和評價(jià)問題的能力。第(1)問，人民幣能夠購買商品，從根本上是由人民幣作為紙幣的性質(zhì)決定的。第(2)問，乙和丙的觀點(diǎn)歸結(jié)起來一個(gè)是多發(fā)行人民幣好，一個(gè)是人民幣發(fā)行越少越好。因此本問的回答應(yīng)從紙幣的發(fā)行量必須以流通中實(shí)際需要的貨幣量為限度入手，說明多發(fā)行和少發(fā)行都會影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活。
答案
(1)人民幣是由我國發(fā)行的、強(qiáng)制使用的價(jià)值符號，能在市場上執(zhí)行貨幣流通手段的職能，在商品交換中起媒介作用。所以持有人民幣就能購買自己所需要的其他商品，人民幣的這種作用是受國家法律保護(hù)的。
(2)國家有權(quán)發(fā)行人民幣，但不能隨意發(fā)行，它的發(fā)行量受貨幣發(fā)行規(guī)律的制約，如果人民幣的發(fā)行量超過流通中所需要的貨幣量，就會引發(fā)人民幣貶值，物價(jià)上漲，出現(xiàn)通貨膨脹。這樣不僅不能增加社會財(cái)富，而且還會影響經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民的生活。如果人民幣發(fā)行太少，就會使一部分商品不能售出，同樣會影響經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民的生活，因此，人民幣的發(fā)行量既不是越多越好，也不是越少越好，而要遵循貨幣流通規(guī)律。乙、丙兩位同學(xué)的觀點(diǎn)都是片面的。