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高中關于創新的作文

時間: 新華 高考作文

高中關于創新的作文篇1

理想是什么?理想是人類進步的階梯,理想是茫茫星海中指引你前行的明星,理想更是生活的希望。張聞天曾說過:“生活的理想,就是為了理想的生活。”而我的理想是當一名配音演員。

配音演員是一個特殊的職業。我曾經在電視上目睹過幾位在娛樂圈享有好評的配音演員“演繹”一場驚心動魄的表演。專業角度上,作為配音演員,最重要的就是在短時間內適應各種不同角色的聲線。那場節目上,場外的觀眾聽到熟悉的聲線后,都議論紛紛,七嘴八舌地討論這位配音演員的真身。一個優秀的配音演員,是可以不斷演繹出:可愛的正太音、活潑的少年音、蒼老的爺爺音。

我十分敬佩與崇拜配音老師們的“超能力”。他們并不是在光鮮亮麗的舞臺上、在顯眼的鏡頭前表演,觀眾們也許都不了解他們。但是,在一次次的排練中、在一次次的嘗試里,在那些不為人知的背后,他們也同樣閃爍著耀眼的光芒。他們需要通過有限的資源,去感受、了解人物的性格特點,只有用心體會,才會配出令觀眾、同行,更是自己滿意的聲線。

正是配音演員職業的獨特和需要堅強的意志力吸引了我,使我有了這個理想。但我更知道,天賦是無法使人成功的!那默默無聞的背后,有的只是比平常人更加努力、更加勤奮、更加堅強的畫面!所以,第一點,成為配音演員首先要糾正普通話,多背一些繞口令,練習多了,普通話自然而然就糾正過來了。我知道我的普通話不是很標準,我會堅持練習,努力說好普通話!第二點,懂得吃苦,努力學習。我深深地知道,只有努力學習,吸取經驗,才能完成我的理想,成為一名配音演員!

第三點,用耐心和謙虛面對生活。配音演員的道路很漫長、很艱辛!配音演員最困難的一方面是因為幕后的他們是無通過肢體語言來表達情緒的,只能依靠語氣的變化表達人物的情緒波動,僅僅一兩點,便可以看出你的耐心與毅力。他們所經歷的一切困難是難以想象的:當你在昏昏欲睡的時候,屏幕前的他們仍在埋頭苦干。當你在悠閑無趣的時候,屏幕前的他們仍舊努力拼搏。當你在玩耍娛樂的時候,屏幕前的他們仍然專心致志。所有的人都只是在意他們與眾不同的光環,卻獨獨沒有注意到他們背后的艱辛。

理想指引你走向未來,你遇到的困難猶如磨刀石,而你只有經歷了有勁的打磨,才會變得更加堅強。加油!讓我們向自己的理想進發吧!

高中關于創新的作文篇2

個人成長是每一個人一生的功課,該如何成長呢?

生物學層面的成長是一個人孕育、出生、長大、衰老、最后回歸自然的過程。蝴蝶是自然界的種群之一,蝴蝶的成長是痛苦的,但就算是死亡,每一只蝴蝶都會收獲美麗的翅膀。人類也是自然界種群之一,人類的成長也是痛苦的,或許還夾雜著各種情感,但每一個人的收獲不會雷同。

如果成長要分階段,最令人難忘的恐怕就是這美好而又殘酷,輕松而又繁重的高中生活吧!

成長是需要耐心的,因為它必須是緩慢的,有條不紊的進行。就像一場馬拉松,如果只圖一時快意。只顧埋頭向前沖,結果只會是因體力透支或者跑錯軌道半途而廢。?

成長是如此的緩慢,如此的優雅。緩慢到我察覺不到自己的變化,優雅到我忘記它的存在。或許多年后驀然回首,才會發現那些飛滿青春天空的紙鶴,早已散落在了風中,隨著歲月的流淌都化成了灰燼。就像現在的我閑暇時翻舊照片時,才發現童年的那些美好恍然如隔世。一直以為我還是那個無憂無慮的孩童,才發現原來我早已擔負起我應有的責任,向前走了很遠很遠。或許不同的是那些喜怒哀樂還會歷歷在目,因為實在是刻骨銘心。它就是如此緩慢而優雅。

我曾經做過一道心理測試題:你是否愿意跳過痛苦的成長過程,直接到達七年后?我斷然選擇了“否”。我知道,成長是痛苦的,也是必不可少的,我愿以一顆平靜的心靜靜的等待,接受命運給我安排的一場又一場舞臺劇。淡然處之,安之若泰。

可并不是所有人都會選擇“否”。在我看來,有些學生已經忘記該怎樣成長。在“馬拉松”上只顧埋頭向前。

或許是因為受不了外界的誘惑,迷失了那一顆平靜的心,忘記了成長應緩慢而優雅的進行。本應素面朝天單純無邪的高中生,卻把一張張純真的面孔藏在厚厚的脂粉和水彩下面。或許是為了更美麗,亦或許是為了變得美麗。但那些用脂粉和水彩畫出的面孔真的算“美”嗎?素面朝天并不是美麗女人的專利,而是作為一個在校高中生的本分。看著我們周圍:每一棵樹、每一葉草、每一朵花,都不化妝,面對驕陽、面對暴雨、面對風雪,它們都本色而自然。作為萬物靈長的人類,為何要將自己隱藏在脂粉和油彩的后面?

或許是因為現實的殘酷,拋棄了那一顆平靜的心,違背了成長應優雅而緩慢的進行。本應心無旁騖的坐在教室學習的高中生,卻整日流年忘返于網吧和酒吧之間。或許是學業太過沉重,亦或許是現實太過殘酷。但沉溺于虛幻的網絡世界就是真的快樂嗎?游離于醉生夢死就是真的快樂嗎?是否看著滿地尸骸或者成堆的酒罐會有成就感?以虛無縹緲的快樂為快樂真的快樂嗎?看著我們的周圍:每一棵樹、每一葉草、每一朵花,都不逃避,面對驕陽、面對暴雪、面對風雪,他們都堅韌而頑強。作為萬物靈長的人類,為何要逃避本應有的磨難和痛苦?

為何我們不以淡然的姿態迎接命運的安排、以一顆平靜的心緩慢而優雅的成長?為何不在緩慢而優雅的成長中學會尊重、感恩、分享、付出、接納他人的不完美,并不以此影響自己的心情?為何不緩慢而優雅的成長,以勝利者的姿態走向前方?

高中關于創新的作文篇3

老師們在教育孩子要好好學習時,總會讓他們發揚勤奮刻苦的學習精神,在困難面前不低頭,在挫折面前不屈服,面對大量的內容不氣餒,所以“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,自古寒窗苦讀、一朝成名,成了讀書人統一的途徑,如果不能吃苦,大概也就不能有所成,因此中華民族談到如何成功時總少不了教人吃苦耐勞。

這話沒錯,從很多方面看來如此。比如,埋頭讀書的人學習成績總不會差到哪里去;比如,要作出一定的成就,不花力氣、不作堅忍之舉也總是不太可能。但真正有所為的人,真正有成就的人,他的勤奮刻苦卻都是快樂的,他要的也只是將興趣愛好擴大化,淹沒其他的一些愛好,他必須要克服魚和熊掌不能兼得的苦,因為他喜歡自己的事業,因為他在某方面學有所長、業有所成,或者事有所好,他不可能或不喜歡再將時間和精力化在其它上面,聰明的人就這樣專注在自己喜愛的事情上,并將它做到極致,發揮到無窮。

在旁人看來,這樣的人真是苦的,當其他人去玩的時候,他沒玩;當其他人娛樂的時候,他沒空。他只一味地這樣看書,但他從閱讀中獲得了極大的快樂;他只一味地研究,但他從研究中獲得試驗和成功的喜悅;他只一味地從事自己想做的事,因為他沉浸在自己所愛的事上,每一步、每一滴都給他信心和滿足。人就這樣奇怪地被這樣的事吸引,而這樣的人又不是很多,他們這樣執著地去做這些事情時,內心是充滿愉悅的。雖然不是時刻都充滿了快樂,但只有這樣擁有著自信的人、主動求索的人才是成就大事的人。對于這些人來說,所謂的“勤奮刻苦”之類都只是別人眼里的羨慕而已,他們則只是做了自己想做愿做的事而已。

所以,什么時候讓每一位學生都喜歡自己去學習了,那么,我們的教育也就成功了,而現在,我們培養他們的興趣卻大都是失敗的,有眾多的人都是厭學的,他們為競爭而學習,為父母而學習,為明天而學習,為完成任務而學習,但很少是因為喜歡而學習,是因為想知道而學習,想研究而學習。我們的教育只是培養了一些優等生,他們的學習興趣和愛好是建立在那么多同班同學失去學習興趣的基礎之上的。如果我們能讓每個學生都有在某方面引以為豪的東西,而且這些方面都是平等的話,那就會有更多的學生有創新精神了。

高中關于創新的作文篇4

王國維曾說過,人生有三次成長,當你發現自己不再是世界中心時;當你竭盡全力仍然無能為力時;當你發現自己平凡并接受平凡時。當自己竭盡全力仍然無能為力時我們便要先反省自己了。

也許正是因為一個人的力量不足以達到目的,又或者是競爭的激烈使任何一個人都不得圓滿。所以,合作實現共贏,而絕非是以“我沒有得到,別人也別想得到”的心理對待事情。

我們都知道“石油大王”洛克菲勒的故事。他是美孚石油公司創辦人,蜚聲海內外的“石油大王”。洛克菲勒家族持續輝煌了六代人,打破了“富不過三代”的魔咒,這與家庭家族財富觀和教育觀恐怕不無關系。而在《洛克菲勒家書》中可找到答案,在第23封信“要有合作精神”中,他寫到:“建立在生意上的友誼遠勝過建立在友誼上的生意”。洛克菲勒雖然是金字塔尖上的資本家,可他教育子女的觀點,能帶給孩子的幸福絕不是金錢可比的。這也讓我們感受到,不論是生意上還是生活上的事情,我們都要有合作精神,這是共贏的基礎。

合則兩利,分則兩傷,曾經有一個北美洲的國家要修路,正好在我國實力相當的兩個企業中抉擇,必然有一個要退出,本來是別人的選擇,結果兩個公司為了爭奪策劃案,不停地降低盈利,增加優惠,最后爭到路價一跌再跌都不肯罷休,而后受利的不是別人嘛。爭個你死我活。即使是功敗垂成也不肯進行合作。若兩企業合作,不僅可以達到協商獲利,還可以促進兩企業的技術交流和革新,又不會破壞國內企業公平競爭。所以當我們抱著“我沒有得到,別人也別想得到”的思想去做事,不僅自己做不好,還會讓別人坐收漁翁之利。

我們都曾試過“堅持就是勝利”等等的心靈雞湯,當我聽了那一句話后便改變了我的思想,要堅持的事往往都是堅持不下去,換換心態,可能就大不相同。是啊!當你一個人拼盡全力也無法完成時,是不是可以考慮換種心態,去合作。

昨日的光芒算什么?若無法照亮你今天的路,我不如,放下包袱,去感受,去合作,朝前走去。

高中關于創新的作文篇5

櫻花就像春季課的上課鈴一樣。

往年春天,武漢櫻花爛漫時,老師們總愛把課堂搬到櫻花樹下,同學生們一起親近自然,今年春天,雖有變故,但櫻花如期綻開,提醒我們上課了,只是這個由“新冠”病毒帶來的不一般的課堂,讓我對“成功”有了新的思考。

尤記得那第一堂網課——《出征》,84歲的終南山爺爺掛帥出征,無數醫護人員春節期間堅持抗擊疫情,不由得生出一股敬意。也讓我對“敬業”一詞有了新的理解,過去,我們夸別人如何成功,是因為在某領域取得了什么成就,而現在,我想,這不過是“成”。若有“功”,不是簡單的成就,更需要一份家國苦難的擔當情懷,舍身赴前的勇氣和決心,就如何含淚離別支援疫區的醫護工作者一般,守護著“救死扶傷”的初心,守護著“大愛無疆”的精神。春節期間,我有家人在旁,并不過于恐慌,而他們,需要為每一個陌生人而努力,與自己的至親離別,在病房中,獨自面對病人。而當題目將每一位患者從死神手中搶過來的時候,最對最大危險最小的希望也要盡百分百的努力,我想,這就是真正的“成功”。

思緒漸漸平靜,想到自己因為疫情不得不在家學習,再加上六月中考的壓力,不免有些焦躁,時而也亂發脾氣。直到前些天看到了一組照片,第一次讓我體會到了“靜”。一個戴著眼鏡的姐姐,正在床上靜靜地翻閱著書本,除了眼鏡,臉上還有一個白色口罩,而她坐的床,是武漢的方艙醫院的病床,一張白色的小桌上整齊擺滿了各科教科書,還有幾本顯眼的五年高考三年模擬,四周沒有人,她就在那里,在那里靜靜地學,有記者采訪她時,她平靜地說“六月我就要高考了,我不能懈怠”。為了備戰高考,她把課堂帶到了病房,看著她靜靜學習的照片,心頭莫名一顫,我有著良好的環境,良好的設備,良好的陪伴,又豈可松懈,豈容怠慢?她患病在身尚且可以靜心學習,我又為何做不到?我只感覺那張照片上有一股靜氣流淌,緩緩地就淌進了我心窩。

有人用“成功”的心,守護著這方“寧靜”,歲月靜好。

我們都在盼望,心懷敬意,盼望著那些醫護人員平安歸來。我們都在盼望,內心沉靜,在春來疫去時,一切如常。心有所敬,行有所為,心態平靜,全力以赴。愿武漢有櫻,櫻為你開。

高中關于創新的作文篇6

媽媽是我心中永遠的愛,無論我一個人在外面遇到了什么困難,只要想起媽媽就覺得充滿了力量,覺得有了前進的力量。

記得暑假的時候,我參加小提琴夏令營。吃過早飯,媽媽帶我到樓下,趁著大客車還沒到,媽媽再三叮囑我:“兒子,第一次離開爸爸、媽媽一定要照顧好自 己,我給你帶了80元、兩壺水、一些小零食……”還沒等她嘮叨完,一輛大客車就到了,我們要在老師的帶領下上了車。沒到十分鐘,我就聽到電話響了,我拿起 電話,媽媽說:“記得自己要多喝水哦”。“我知道了媽媽,拜拜”。就掛斷了。到了那里,我們就開始練琴了,不知過了多久,我累得筋疲力盡,正當我想泄氣的 時候,媽媽打來了電話:“兒子,是不是很累啊!這可是一次難得的機會,要堅持,堅持就是勝利!”我聽了媽媽的話,就像加滿了汽油,又來了精神。到了中午, 媽媽又打了一個電話:“兒子,吃完午飯要休息一下,下午才有精神”。“再見,媽媽。”我不耐煩地說,我隨手關機了。又經過了一個下午的辛苦練琴,到了晚 上,我和同學快樂地玩耍,快睡覺時我才想起要開機了,才發現媽媽發了幾條短信,我十分慚愧,心想:我太自私了,沒顧及到媽媽的感受,我趕緊給媽媽回電話, 我說:“媽媽,對不起,我忘開機了。”“兒子,急死我了,”我連忙說:“你不用那么辛苦地打電話和發短信了,當我休息時就給你打電話,好嗎?”“好的,兒 子,睡覺要蓋好被子,拜拜”,媽媽說。“媽媽,再見了”。

這次的夏令營讓我體會到了“兒行千里母擔憂”這句話的含義,也深深感受到了母愛的溫馨與甜蜜,我會將這次夏令營感受到的母愛永遠收藏在心靈深處,讓母愛永遠伴隨著我。

高中關于創新的作文篇7

壯族傳統節日“三月三歌節”,又稱三月歌圩。廣西素有“歌海”之稱,壯族每年有定期的民歌集會,其中以農歷三月初三極為隆重。

這一天,家家戶戶都會制作五色糯飯,染紅彩蛋,歡度節日,有的會持續二三天。各地歌節有特定的聚會場地。一般為峒場坡地。有的以竹子和布匹搭成歌棚,接待外村歌手。參加者以未婚男女青年為主,老人小孩只是來游樂助興。在歌圩場四周,攤販云集啊!較大的歌圩,方圓幾十里成千上萬的男女老少都前來參加,人山人海,歌聲此起彼伏,熱鬧非凡。

著名的歌圩有巴馬的盤陽河畔、都安的棉山、田陽的喬業、田東的仰巖、宜山的下澗、柳州的魚峰山等。人們到歌圩場上賽歌、賞歌;男女青年對歌,情投意合的便互贈信物,以為定情。此外,還有拋繡球、碰彩蛋、演壯戲等娛樂活動。拋繡球可也有講究啊!繡球為圓形,繡球有花鳥,里面裝木棉花或豆、米之類農作物,四角都有彩色布帶,供手握拋擲。男女分成兩對,雙方人數相等。男女雙方相距一定距離,各列一方,每方有一個人即領隊,在中間樹一高竿,作為拋球的高度標準。

拋球時首先由女方領隊手拿繡球,唱完一首山歌將球拋出去,男方如能接住算男方勝利,否則女方勝。誰勝誰將對方踢出一人,然后由勝方發球。每發一次球,均必先唱山歌,如此輪流直至一方“全軍覆沒”。

這時,勝方追逐負方、搶取對方頭巾、手帕,互相追逐嘻戲,盡興方散。姑娘若看中一男青年,便將繡球有意拋去,男方接過繡球,若也有情意,即系禮物于繡球上投報之。

歌節不僅是民族文化的盛會,更是民族經濟交流的盛會。為弘揚民族文化,1984年自治區人民政府組織了“三月三”歌節活動,全廣西各地歌手云集南寧,全國各兄弟民族和港澳同胞、外國友人也前來觀光。1985年,廣西壯族自治區人民政府便把“三月三”定為文化藝術節。

高中關于創新的作文篇8

一個碩大的頭顱,一雙水靈靈的小眼睛,兩片豐厚的嘴唇,一對巨大的耳垂,還有一個普渡眾生的大鼻梁,是不是很容易讓人聯想起《西游記》中的如來佛祖?不過不要誤會,雖然我崇拜他老人家法力無邊,但我寫的是我的自己。

能與自己所崇拜的人長相雷同,自然是一件頗為快意的事。于是我也日漸信心高漲,有無數美好的夢想。有一個科學家,經歷無數不眠之夜后,走上了諾貝爾獎臺,那是我;有一個足球運動員,射進了無數個球,直踢得對方球員瞠目結舌,世界杯拿回家裝開水,那是我;高歌可以撼云,低唱可以繞梁,有一位歌唱家,讓億萬歌迷為之瘋狂,那是我……

也許理想總是為了補償現實的遺憾:現實中我遇到難題,常常唉聲嘆氣;當足球飛向我時,我不知所措,抱頭就逃;說起唱歌,一個大嗓門,破得連銅鑼都自嘆弗如……現實與理想的矛盾,讓我尋找統一的和諧:你可以看見一個雖然怕難題,卻從不放棄的人;你可以看見輸了球,私下里買一個來在酷日下苦練的人;你可以看見每天在晨光熹微中深呼吸、練嗓門的人……

我從來沒有為自己的缺點而憂傷,因為我還有彌補他們的機會。每個人不會生來都是天才,但人人都有成為天才的機會。

我欣賞我自己,我相信我有別人不可比擬的長處。我欣賞我自己,我相信我有彌補自己缺點的能力。欣賞自己,意味著自信,自信的人才能用激情燃燒自己,放出光和熱,讓別人看到你那勃發得能量,并為之感染。我一直以為太陽是完美的,可有一天看日落,我驚奇的發現它的最后一絲光消失在遠處的一棵大樹的兩片樹葉之間。

它的消失是多么渺小與不完美。原來世界上完美的東西只有大自然,而大自然并不是一個個體,而是由世間萬物所組成。我突然明白,我們的一生也是不完美的,但我們要懂得欣賞自己,在自信與不斷地探求中完善自己,這時你會覺得自己正走向完美。

你欣賞自己了嗎?

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