國家公務(wù)員考試申論得高分的原則
國家公務(wù)員考試申論得高分的原則
第二，規(guī)范語言，注意高度
在申論的語言要求中，最重要的就是語言。因此在作文的提高中，最重要的是寫出來再來看自己寫作中出現(xiàn)的具體問題。要知道想到和寫出來是兩回事，學(xué)寶云課堂老師在授課中很多學(xué)生都會(huì)有疑問：“會(huì)寫作文，但是寫出來的文章和自己想象的完全不一樣，自己寫的感覺像是初中生的作文似的。”其實(shí)這恰恰說明了語言表達(dá)能力需要提高。因此在之后的練習(xí)中，需要先寫，寫完之后去修改文章，這樣才是進(jìn)步的最好方法。
第三，牢記身份，作答問題
申論在大綱中的要求是考察考生從事機(jī)關(guān)工作的能力。也就是說申論考試其實(shí)是在考大家的工作能力。這就要求考生在答題中不要把自己當(dāng)成學(xué)生，而更應(yīng)該把自己當(dāng)成公職人員在處理公務(wù)。所以在作答問題的時(shí)候要站在公務(wù)員的角度去思考問題，才能達(dá)到預(yù)期的分?jǐn)?shù)。在對(duì)策題和公文題的題干中，往往有對(duì)考生的身份限制，這時(shí)候考生就更應(yīng)該進(jìn)行身份轉(zhuǎn)換，站在要求的身份上思考問題，考慮下該身份的職責(zé)，這樣才能有針對(duì)性的回答問題。
當(dāng)然想要把握好給定身份的職責(zé)，需要考生們做的還有很多。第一，需要熟讀國家政策。國家政策中提到的發(fā)展重點(diǎn)不僅是國家的發(fā)展方向，也是申論的考試重點(diǎn)。在政策中會(huì)有一些表現(xiàn)、原因、對(duì)策的描述，這不僅能為申論考試把握方向，更能為申論作文的寫作提供素材。第二，需要有解決問題的意識(shí)。政策文件中提供了對(duì)策的備考方向，但是在對(duì)策題中，更需要考生針對(duì)問題去提出對(duì)策。做到有針對(duì)性、可行性，才更符合申論的要求。
另外，注意梳理材料的邏輯，申論材料看似雜亂無章，其實(shí)是有一定邏輯可言的，這就需要考生在平時(shí)的練習(xí)中習(xí)慣去歸納材料大意，把所有的材料意思?xì)w納出來放在一起進(jìn)行對(duì)比，提煉出材料中的具體問題，以及這個(gè)具體問題屬于五位一體中哪個(gè)領(lǐng)域，在寫作的時(shí)候可以進(jìn)行升華，突出寫作高度。
對(duì)申論的學(xué)習(xí)不是一蹴而就的，需要各位考生做的還有很多，但其根本上不能脫離材料進(jìn)行發(fā)揮，要更好的遵循“從材料中來，到材料中去”的原則。國家公務(wù)員考試網(wǎng)建議各位考生在備考中，要保持積極的心態(tài)，堅(jiān)持踏實(shí)的態(tài)度，運(yùn)用科學(xué)的方法展開國考申論的復(fù)習(xí)，那么勝利將會(huì)不遠(yuǎn)!
國家公務(wù)員考試申論寫作的開頭
一是引言式開頭
引言式開頭是建立在時(shí)間式和空間式開頭的基礎(chǔ)上，只要在兩種開頭之前加入適當(dāng)?shù)拿跃浼纯桑缦挛乃荆?/p>
文化強(qiáng)，則國強(qiáng);文化自信，則國自信;文化雄于地球，則國雄于地球。德國歌德學(xué)院遍布全球，宣傳自己價(jià)值觀，打造了文化自信。然而，孔子學(xué)院努力推廣“愚公移山”“孔融讓梨”等傳統(tǒng)故事并沒有讓這張“中國圓桌”產(chǎn)生文化的共鳴。究其原因，是我國的文化政策沒有及時(shí)轉(zhuǎn)型，因此，使中國認(rèn)知從經(jīng)濟(jì)發(fā)展到文化認(rèn)可，必須推進(jìn)文化政策轉(zhuǎn)型，才能使文化走得更遠(yuǎn)、更好。
二是設(shè)問式開頭
設(shè)問式開頭是在前面三種開頭的基礎(chǔ)上，加上一個(gè)自問自答。這個(gè)問句加在問題或者是分析問題的后面比較合適，具體如下文所示：
在闡述中國夢(mèng)時(shí)說：中國夢(mèng)是共享人生出彩的機(jī)會(huì)，共享夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，共享與國家時(shí)代一起進(jìn)步發(fā)展的機(jī)會(huì)。我們孔子學(xué)院廣大志愿者也懷有一個(gè)“中國夢(mèng)”--將悠久而有魅力的中國文化撒播在一個(gè)個(gè)學(xué)堂。然而，實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想困難重重，由于缺乏專職化隊(duì)伍，國家財(cái)政投入不足等問題，筑夢(mèng)道路依然任重道遠(yuǎn)。道雖邇，不行不至，如何實(shí)現(xiàn)文化強(qiáng)國之夢(mèng)?關(guān)鍵在于推進(jìn)政策轉(zhuǎn)型，來改善中西文化交流，共享夢(mèng)想成真。
三是時(shí)間式開頭
時(shí)間式開頭是以時(shí)間為軸，從過去寫到現(xiàn)在，在對(duì)現(xiàn)在的分析，最后引出總論點(diǎn)。如下文所示：
文化交流不分膚色，不分種族，不分國界。一千多年前，玄奘的取經(jīng)給中國社會(huì)帶來福音的同時(shí)也加深了中印兩國人民文化的了解，鄭和七次下西洋的壯舉也促進(jìn)了中西文化的對(duì)沖與摩擦起電。然而，現(xiàn)在我國對(duì)話交流中沒有自己的專職隊(duì)伍，國內(nèi)教育發(fā)展也不平衡，這些阻礙了廣大志愿者將悠久魅力的中國文化撒播在一個(gè)個(gè)學(xué)堂的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。因此，為讓孔子學(xué)院這一和平友善的種子在世界扎根發(fā)芽開花，必須推進(jìn)文化政策轉(zhuǎn)型，來建設(shè)新絲綢之路。
四是空間式開頭
空間式開頭是以空間為軸，從國外寫到國內(nèi)，在對(duì)國內(nèi)的現(xiàn)象進(jìn)行分析，最后引出總論點(diǎn)。如下文所示：
美國商人將富有中國特色元素的“熊貓”“功夫”成功融入家喻戶曉的電影《功夫熊貓》之中，不僅獲得了巨額利潤(rùn)，同時(shí)悄悄的輸送了自己的價(jià)值觀，提升了本國的文化軟實(shí)力。然而，我國在對(duì)外文化交流中，因缺乏強(qiáng)有力的對(duì)外文化發(fā)展政策支持，中國的形象于外界依然遙遠(yuǎn)而神秘，距離文化認(rèn)可任重而道遠(yuǎn)。因此，為使國外感覺中國“挺文化、挺哲學(xué)”，必須推進(jìn)文化政策轉(zhuǎn)型，來建設(shè)新絲綢之路。
看過“國家公務(wù)員考試申論得高分的原則”