云南省地震局回應:滇池白鰱魚集體跳龍門
云南省地震局回應:滇池白鰱魚集體跳龍門
從8月6日開始,云南昆明海埂西碼頭和滇池-草海連通泵站排水口處,不斷有大量白鰱魚跳出水面。有人猜測,這會不會是地震或者地質(zhì)災害的前兆。
云南省地震局聯(lián)合昆明市防震減災局、西山區(qū)防震減災局工作人員在8月7日進行了現(xiàn)場調(diào)查,魚躍主要有兩個區(qū)域,分別為海埂西碼頭和滇池-草海連接泵排水處,兩處水域狹窄,其中海埂西碼頭快艇進出頻繁,滇池-草海連接泵排水處魚躍時段恰值泵站向外海排水,這些影響因素可能誘發(fā)白鰱魚群聚集缺氧而出現(xiàn)魚躍現(xiàn)象。
初步分析認為,魚躍現(xiàn)象與所處區(qū)域本身的水體環(huán)境以及人為活動關系較大。
地震前常見異常
人的感官能直接覺察到的地震異常現(xiàn)象稱為地震的宏觀異常。地震宏觀異常的表現(xiàn)形式多樣且復雜,異常的種類多達幾百種,異常的現(xiàn)象多達幾千種,大體可分為地下水異常、生物異常、地聲異常、地光異常、地震云、氣象異常等。
地震前地下水異常
地下水包括井水、泉水等。主要異常有發(fā)渾、冒泡、翻花、升溫、變色、變味、突升[7]、突降、泉源突然枯竭或涌出等。
發(fā)生地震時的逃生方法
1、室內(nèi)安全逃生法
震時就近躲避,震后迅速撤離到安全地方,是應急避震較好的辦法。避震應選擇室內(nèi)結(jié)實、能掩護身體的物體旁、易于形成三角空間的地方,開間小、有支撐的地方,室外開闊、安全的地方。躲避時,身體應采取伏而待定,蹲下或坐下,盡量蜷曲身體,降低身體重心的姿勢。同時,抓住桌腿等牢固的物體。此外,要保護頭頸、眼睛、掩住口鼻。最重要的是不要隨便點燈火,因為空氣中可能有因燃氣管線破裂泄漏的易燃易爆氣體。
2、戶外安全逃生法
就地選擇開闊地逃生,蹲下或趴,以免摔倒。
不要亂跑,避開人多的地方。
不要隨便返回室內(nèi)。
避開高大建筑物或構(gòu)筑物樓房(如過街橋、立交橋上下、高煙囪、水塔下),特別是有玻璃幕墻的建筑。
避開危險物、高聳或懸掛物 變壓器、電線桿、路燈等;廣告牌、吊車等。
避開其他危險場所,如狹窄的街道、危舊房屋、危墻、高門臉、雨蓬下。
3、野外安全逃生法
避開山邊的危險環(huán)境,如山腳、陡崖,以防山崩、滾石、泥石流等;避開陡峭的山坡、山崖,以防地裂、滑坡等。遇到山崩、滑坡,要向垂直與滾石前進方向跑,切不可順著滾石方向往山下跑;也可躲在結(jié)實的障礙物下,或蹲在地溝、坎下;需要注意的是特別要保護好頭部。
4、學校安全逃生法
正在上課時,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下或課桌旁。在操場或室外時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物。震后應當有組織地撤離。必要時應在室外上課,不要回到教室去,以免發(fā)生余震。
如何預防地震
一、做好地震預報。
地震之前是有預兆的。現(xiàn)在我們所知道的這種預兆是:地下水變渾、翻花、冒泡、變味;雞鴨豬羊亂跑亂叫;老鼠外逃,魚兒在水面亂跳。這種情況預示著地殼將彎曲、摺皺斷裂,就要發(fā)生地震了。目前全世界任何國家都難以準確預報地震,我國的地震預報可以說處于世界領先的地位。大多數(shù)地震預報能夠指出某個地區(qū)在某一段時間內(nèi)有可能發(fā)生地震。1976年,在唐山地震前,遼寧省海城地區(qū)曾發(fā)生過6級以上的地震,臨震前,政府多次催促把室內(nèi)的人全部安置在地震棚里,并反復宣講地震知只,結(jié)果傷亡人數(shù)減少到了最低限度。所以,預防地震的關鍵在于預報及時、準備充分、掌握地震時的救護知識。
二、制定家庭防震計劃。
一旦發(fā)生地震,就可能使我們的供電、供水、供熱系統(tǒng),交通系統(tǒng),生活必需品供應系統(tǒng),信息系統(tǒng),以及醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)遭到某種程度的破壞,影響人民的正常生活,所以,我們應該制定一個家庭防震計劃。
首先要排除室內(nèi)高處的.懸吊物,柜子上、木架上垂直擺放的物品,改變其擺放位置和方式,使其不易震倒傷人。同時要清除一切易燃易爆物品。床要搬到離玻璃窗遠一些的地方。窗上貼上防碎膠條。防震用具包放在容易抓取的地方。為脫離危險,你也許只有抓取一件物品的時間,急用物品都在其中,它會幫你度過難關。這些物品中包括現(xiàn)金、飲用水、防流感和痢疾等的藥品。
三、學校應做好地震前的準備。
在中、小學應該普及防震知識,震區(qū)學校應有防震訓練的方案,若正在上課時發(fā)生地震,老師應馬上給學生一個簡單明確的指令,讓學生就地閉眼伏在課桌下。一個地區(qū),在某一段時間內(nèi)可能發(fā)生地震時。家庭和學校要經(jīng)常溝通。震區(qū)有條件的學校應備救災物品,如:急救醫(yī)藥用品、防寒防雨用品、工具等,并按班級或教室分配,直到個人手中。